珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文（熱門）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍貴的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在我生日的時(shí)候，朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”，我非常喜歡它，愛不釋手。

　　這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃，漂亮極了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異，顏色不一。紫盈盈的是星星形的，黃澄澄的是足球形的，紅通通的是皮包形的，透明發(fā)亮的是笛子形的.。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下，顯得更奪目耀眼。

　　在“水晶球”里，有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”，在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺(tái)”上，有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴隨著美妙的音樂，立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來，多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著，看著，沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，我不由自主地也跟它跳起舞來。在這個(gè)時(shí)候，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　可是有一次我不知怎么了，突然間不喜歡這個(gè)水晶球了，還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。

　　我喜歡這個(gè)“水晶瓶”，因?yàn)樗�陪我渡過了美好的童年，它將一直陪著我走下去……

珍貴的禮物作文 篇2

　　此刻的孩子，什么都愛攀比。這不，圣誕節(jié)又快到了，同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了，看著花花綠綠的禮物，我感覺心中有些不安。

　　如果有人問我，是自制的小禮物好還是買來的華麗的禮物好，我會(huì)毫不猶豫地說：“我更偏愛親手制作的小禮物”，因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意，為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢？更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!

　　我曾用自我的.零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物，但我看的出來，爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅，而我給他們寫的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，甚至裝到精致的小盒子里，到此刻還保存的完好無損……我明白，爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格昂貴與否，他們最期望我們能夠健康、快樂地成長。

　　圣誕節(jié)、元旦快到了，我不期望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比，一條信息、一聲問候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎？

珍貴的禮物作文 篇3

　　歲月對(duì)于每個(gè)人都很公平。一年一年會(huì)在每個(gè)人身上留下痕跡，明顯的或者不明顯的，外在的或內(nèi)在的。這些都是寶貴的財(cái)富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈(zèng)。

　　剛出生的嬰兒是皺皺的。但時(shí)間會(huì)幫他們撫平肌膚，給他們光澤水潤。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的肌膚，總有人看到漂亮的小寶貝就會(huì)忍不住去捏捏，親親。男孩慢慢會(huì)變成小正太，女孩也會(huì)成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮，也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會(huì)變成英俊少年，小蘿莉也會(huì)成為美麗少女。他們懂的東西也越來越多。開始懂得去展現(xiàn)自己，釋放自己的'光芒。那軒昂的氣宇，那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞，意味著沖動(dòng)，意味著做事不周全需要?jiǎng)e人給他善后，也會(huì)給別人增添很多麻煩。再經(jīng)過歲月的洗禮，小年輕終究也會(huì)人到中年。歲月會(huì)蒼老了容顏，卻會(huì)給人一雙深邃的眼睛。經(jīng)歷了風(fēng)霜也漸漸懂得人情世故，身上的芒刺也會(huì)被打磨得不再鋒利，卻知道了該如何去做一個(gè)相處起來讓別人舒服而又可以保護(hù)的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優(yōu)雅氣場是年輕人永遠(yuǎn)無法比擬的

　　再接下來，再接下來，人的身體狀況慢慢走下坡路，皺紋慢慢在臉上堆積，但是卻對(duì)事情看得越來越準(zhǔn)。歲月是把殺豬刀，毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術(shù)刀，刻出深刻的心靈，刻出動(dòng)人的靈魂。只要靈魂不曾衰落，那眼角的魚尾紋一樣的驚心動(dòng)魄。即使是步履蹣跚的老人，那一臉的慈愛安詳亦是動(dòng)人的風(fēng)景，讓人無比踏實(shí)，安心。

　　只是，歲月的禮物很貴很貴，生命中有多少人無法承受之輕。

　　只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然不放棄，豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。

珍貴的禮物作文 篇4

　　俗話說：“禮輕人意重，千里送二毛”。是啊，禮物不在于貴重，而在于情景。在生活中，我們一定收到過許許多多的禮物，可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié)，姐姐送我的禮物。

　　姐姐今年上高二了，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重�？墒�，在圣誕節(jié)的前一天，姐姐還在為我找蘋果，買到了以后，回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋果，可是卻包涵姐姐對(duì)我的期盼與關(guān)心，上面還打了一個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)。我看到這個(gè)蝴蝶結(jié)時(shí)，我喜笑顏開，開心的好像要跳了起來。聽媽媽說，那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，姐姐還在四處為我找蘋果，我收到這份禮物時(shí)，我的眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子，她一家家的詢問，在寒風(fēng)中徐徐如行，可就是沒有停下尋找的腳步。聽到這里，我的眼前模糊了，眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話：“親愛的凡凡日光從指間溜走，時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級(jí)了，從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢，在圣誕節(jié)來臨之際，姐姐祝你在成長的道路上一帆風(fēng)順，平平安安，快快樂樂!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。

　　啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過去了，這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛這個(gè)禮物，我更愛我的姐姐!

珍貴的禮物作文 篇5

　　每當(dāng)我坐在書桌前，準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，促使我又快又好的寫完作業(yè)，努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

　　那是一個(gè)周末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會(huì)兒將筆帽做大炮，一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無幾的作業(yè)，準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí)，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鐘表響了，我該上床睡覺了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你的'作業(yè)都完成了吧！”我想說：“沒寫完呢？”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫�！钡�是不一會(huì)，媽媽問：“你的語文作業(yè)呢？”“那個(gè)……那個(gè)……�！蔽抑е�吾吾著�！霸谀膬�？”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來�！眿寢寚�(yán)厲的說：“今天若不把作業(yè)寫完，就別想睡覺。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫作業(yè)了。

　　不一會(huì)兒，媽媽見我把作業(yè)寫完了，臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來都是有計(jì)劃性的，尤其是當(dāng)天要做的事一定會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的，你愛惜時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和快樂。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你，堅(jiān)持去做，很快你就能夠自己體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來的快樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會(huì)帶好頭，給你做好示范作用�！闭f完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

　　我上床去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務(wù)，但她每天都不忘了看一會(huì)書，她常說閱讀能夠使人快樂，積累新的知識(shí)可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完。

　　幾個(gè)月過去了，我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過合理的安排時(shí)間，我不僅把學(xué)習(xí)安排好，還有充分的時(shí)間用來閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學(xué)們?nèi)ビ瓮�，感覺自己越來越快樂。

珍貴的禮物作文 篇6

　　禮物是對(duì)方為了紀(jì)念雙方之間的感情才送給自己的，讓自己通過這件禮物來凸顯出雙方的感情很深厚。時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不少東西會(huì)物是人非，但也有些東西會(huì)永遠(yuǎn)在自己心中。

　　在我的心目中——鳳凰紫釵是我最憐惜的一件禮物。她是在爸爸在外地出差時(shí)帶回來的.，我一直就夢寐以求能有一支簪子，現(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我一見她就早已愛不釋手，心里別提有多高興了。她由一根銀棒，三十六顆小鉆石，四顆紫色的瑪瑙鑲嵌而成。因?yàn)樗�的形狀像一只鳳凰所以我便把她取名為“鳳凰紫釵”。在古代那種電視劇中，每位女人都會(huì)在頭上插上一個(gè)簪子，能顯出這位女人與她人的與眾不同之處�，F(xiàn)在這簪子已經(jīng)陪伴我將近一年了，但她卻沒有褪色，還是閃亮亮的。每當(dāng)我不開心或者傷心時(shí)，我都會(huì)和她說說話，這時(shí)她儼然就像是我的聽眾。我會(huì)把憂傷的告訴她，這樣我就少了一半憂愁；我也會(huì)把快樂分給她一半，這樣她也就多了一份快樂……

　　我只要一有空，就會(huì)把她從小盒子里拿出來，用毛巾給她擦擦灰塵。因?yàn)樗�可是我最珍貴的東西��！如果她不小心哪掉了色或者掉了鉆，我一定會(huì)傷心上幾天，茶不思飯不想，就像丟了魂似的。

　　“鳳凰紫釵”我一定會(huì)待你很好很好，讓你永遠(yuǎn)光鮮亮麗。有時(shí)，把她簪在頭上，還真有一股女神范兒！

　　這就是我最珍貴的禮物，她讓我懂得了怎樣呵護(hù)一樣?xùn)|西，呵護(hù)爸爸在外對(duì)自己的一片愛。愛是永恒的，這禮物對(duì)我而言也是永恒的！

珍貴的禮物作文 篇7

　　圣誕節(jié)這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節(jié)正好是周六，我約了一個(gè)好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來，過了一會(huì)，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

　　哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了�？准殉榈降氖翘氐泉�(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

　　我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對(duì)孔佳說：“孔佳，對(duì)不起，我把條寫反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧�！笨准汛甏晔�，說：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的.一樣�？准岩黄沧�，說：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。

珍貴的禮物作文 篇8

　　爸爸因工作關(guān)系，每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)�來一些小禮物，當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。

　　照片？我有些疑惑，會(huì)是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個(gè)簡陋的帳篷，在一個(gè)大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學(xué)生要坐三十人，并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)�？吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的'墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個(gè)小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記。”沒有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個(gè)專注喲，沒幾個(gè)城里孩子能比得上�！卑职指锌�道。

　　第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn)，能吃得上午飯的，比他們又要幸運(yùn)。”爸爸在一旁說道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學(xué)。

　　第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬�，只有在三九�?yán)寒，大雪紛飛，他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅(jiān)持上學(xué)……

　　一張張的照片，無聲地?cái)⑹鲋�山里孩子的生活，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。

　　我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇9

　　在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

　　去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒有當(dāng)堂批評(píng)我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對(duì)我說：“注意我的'每一筆每一劃是怎么寫的�！敝灰娝�深吸了口氣，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長地微笑著遞給我說：“送給你�！蔽遗踔�老師的字幅，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。

　　從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗�是一份珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇10

　　今天下午，我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因?yàn)榻裉煜掠�，老師說她有一些過意不去，特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。

　　開始上課了，任老師的臉上充滿了神秘感，隨后，她拿出了一個(gè)大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興，孫傳龍同學(xué)說是：“兩盤鍋包肉�！蔽耶�(dāng)時(shí)笑了，看來他可真是一個(gè)貪吃的小鬼。緊接著，又有的同學(xué)說是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。

　　老師讓我們數(shù)3個(gè)數(shù)就能看到是什么有趣的禮物，當(dāng)我們數(shù)完之后，老師卻又說：“哎，這份禮物不好意思出來，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請(qǐng)它出來吧!”

　　哎，到底是什么禮物不好意思出來呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。

　　可老師打開禮品盒時(shí)，拿出來的卻只是一張白紙，當(dāng)時(shí)我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想：原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!

　　可是任老師卻說：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著神奇力量的紙�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，白紙?jiān)趺茨茏屛覀冦@過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信，走到講臺(tái)前，拿起一把剪刀，我們當(dāng)時(shí)長嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會(huì)騙我們。

　　老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去，越來越長，把一張紙剪成了長長的.紙條。老師對(duì)我們笑了笑說：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門，老師讓我們?nèi)�體同學(xué)走進(jìn)這道門，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進(jìn)不去那個(gè)神奇的門。

　　但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒有做不到。自己開始腦筋，總會(huì)使普通的物體變得神奇，使得美麗。

　　這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課，讓我們得到了快樂與喜悅。

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