禮物的作文

時(shí)間：2024-09-08 08:13:18 話題作文我要投稿

（精華）禮物的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精華）禮物的作文5篇

禮物的作文篇1

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌;禮物是一條芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。記得那是我十歲那年生日的時(shí)候，同學(xué)們送我了許許多多的生日禮物，可以說是各式各樣，如：生日賀卡、水晶球、文具盒……但有一樣禮物卻吸引了我的眼球，它在那些細(xì)小的禮物中顯得格外龐大，顯得那樣珍貴。我仔細(xì)地打量著：一輛“雷諾”(一個(gè)F1賽車大獎(jiǎng)賽的車隊(duì)，也是我最喜歡的.車隊(duì))的遙控賽車。全身與藍(lán)色與黃色為主。

　　車的尾部上清清楚楚地寫著“阿龍索”的英文名：“F Alone”(阿龍索是我最喜歡的人，他是西班牙人，兩屆F1冠軍得主，目前在雷諾車隊(duì))，在車的左右兩面，各畫著“雷諾”車隊(duì)的標(biāo)志——一只威風(fēng)凜凜的雄獅。車的頭部，裝著一根F1必備的天線(實(shí)際中，能為車隊(duì)傳送賽車的情況與速度)。再看看控制器，是采用最新的裝置，使用滾動(dòng)裝置構(gòu)成，讓人一看就贊口不絕。我連忙喊道：“這不就是我夢寐以求的禮物嗎——媽媽!這個(gè)禮物是哪個(gè)人送的?”媽媽笑著說：“這不是吳俊元送的嗎。”我一聽，恍然大悟，想想前幾天還跟他吵架，真是太不應(yīng)該了。突然，我發(fā)現(xiàn)賽車旁邊有一封信，上面清清楚楚地寫道：范浩杰，對不起。

　　我看了，心里不由地想：我以后應(yīng)該多給吳俊元幫助。一件禮物，我是把它看得多么珍貴，因?yàn)檫@不單單是禮物，還包含著友誼。

禮物的作文篇2

　　等呀！等呀！盼呀！盼呀！終于等來了這三合為一的好日子，什么叫三合一呢？讓我來解釋吧！因?yàn)?0月6日是我生日，剛剛好是中秋節(jié)，又是十月長假你說巧不巧。早上，爸爸開著新買的廣州豐田車帶著我和媽媽去給我買衣服。在車上我一邊聽著流行歌曲，一邊欣賞著富春江的美景，陣陣秋風(fēng)吹過來涼絲絲的使人感到歡快極了。我們?nèi)チ税⒌线_(dá)斯、耐克、喬丹等等專賣店都沒有我中意的衣服。這時(shí)，媽媽叫爸爸回去了，我們坐三輪車好了。

　　然后，我們來到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店，要嘛，我看中了，媽媽看不中，連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手表，已經(jīng)是11點(diǎn)半了，于是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車來到商貿(mào)中心，對面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運(yùn)動(dòng)裝想讓我試，我坐店里的凳子上一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)我是想要裙子，像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶，為什么媽媽總是給我買運(yùn)動(dòng)裝呢？突然我聽見服務(wù)員阿姨說：“裙子�！蔽揖土⒖陶酒饋眈R上問：“裙子在哪里？裙子在哪里？”朝著阿姨指的方向看去，只見一條領(lǐng)子和領(lǐng)帶是紫色的，上面還有鉆石般的裝飾品，上身是黑色的，下身也是紫色的。��！

　　這真是我意想中的'裙子。這條裙子好像在說：“小主人，你可來了，我等你很久了�！蔽依死瓔寢尩氖终f：“媽媽我要買這條裙子�！眿寢尳蟹⻊�(wù)員阿姨幫我試了試，我站到了鏡子前面，此刻我覺得自己剛剛還是丑小鴨，現(xiàn)在變成了美麗的白天鵝，我臉上露出了滿意的笑容，這時(shí)媽媽說：“女兒，你眼光不錯(cuò)嘛�！辟I好衣服剛才疲憊的身子變得輕松多了。我穿著心愛的新裙子，高興的坐三輪車回家，在回家的路上好多人朝著我看，好像在說“這個(gè)小女孩真漂亮�！�

禮物的作文篇3

　　從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來其貌不揚(yáng)，價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的`不同國家，認(rèn)識(shí)了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對我說：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬卷書，行萬里路。無論何時(shí)，這本口袋書都能夠隨時(shí)隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)�！毕氲竭@里，我的眼眶都有些濕潤了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩，下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí)，天天向上；練好書法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心，她想讓我們重視書寫，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會(huì)使我們在日復(fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書寫，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負(fù)郭老師對我的期望！

禮物的作文篇4

　　課間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹫務(wù)撝约合矚g的話題。

　　小紅這一組議論的是關(guān)于自己的生日，只聽小紅手舞足蹈地說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)超級大的蛋糕�！毙∪A說道：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的!”曉明在一旁傷心地看著她倆，腦袋一頓熱，差點(diǎn)沒有控制住自己的眼淚，因?yàn)樗陌职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ�，不能回來給他過生日，他感到很失落。

　　“曉明的生日快到了，他的爸爸媽媽不在家，我們給他過生日吧!”有同學(xué)這樣說。但大家都沒有在意，事情就這樣過去了。

　　一天又一天過去了，曉明的'生日到了，同學(xué)們悄悄地提前來到了他家，把蛋糕端放在桌子上，插上蠟燭，關(guān)上燈，點(diǎn)上火。當(dāng)曉明失落回家打開門的那一刻，屋子里的燈自己突然亮起來了。同學(xué)一起圍上來，一邊唱著生日歌，一邊讓他吹蠟燭許愿。他感動(dòng)地流下了眼淚說到：這是我最開心的一次生日，你們是我最特別的禮物!