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一份特別的禮物作文

時(shí)間:2024-09-08 16:48:14 話題作文 我要投稿
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一份特別的禮物作文3篇[優(yōu)]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一份特別的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份特別的禮物作文3篇[優(yōu)]

一份特別的禮物作文 篇1

  水是魚的禮物,老鼠是貓的禮物,骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對(duì)我來說,收到一份特別的禮物,就像珍貴的驚喜。

  我從小到大,沒收過多少禮物,可是,今年收到的禮物特別多,像兒童節(jié)一起和家人去餐廳吃晚餐,我生日時(shí)媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物,不管是燦爛的或是稀奇的,我都不在乎,因?yàn)槟鞘莿e人用金錢換來的,所以我都會(huì)好好珍惜這些珍貴的禮物。

  這一份特別的禮物是一臺(tái)腳踏車,我覺得它很特別的原因,是它顏色非常繽紛,所以我稱它是我收過最特別的禮物,讓我好開心,每天都好想騎著它到學(xué)校去!

  當(dāng)我拆開禮物時(shí),我的眼睛都盯得緊緊的.,我的表情非常驚訝,因?yàn)槲业亩Y物是一臺(tái)腳踏車,我非常高興,我說了九個(gè)字:“謝謝爸爸媽媽,我愛您!”這些話讓爸爸、媽媽非常感動(dòng)。

  這些都是我收過最特別的禮物,因?yàn)槲覐膩頉]想過禮物可以用來騎的和其他方法,我會(huì)好好珍惜這我收過最特別的禮物。

一份特別的禮物作文 篇2

  每當(dāng)我遇到一些困難我就會(huì)對(duì)自己說:“我們要一直勇敢向前,不能做縮頭烏龜!

  那天上課,老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢子,決明子,蒼耳子,還有蓮子,黃藥子,苦豆子,川楝子,我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習(xí),過了一會(huì)兒,比賽開始了。

  先是一位男生出場(chǎng),只見他邊喘氣邊讀,像是跑步被累得氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想:“這個(gè)人沒有希望了!钡诙䝼(gè)和第三個(gè)是男生,這兩個(gè)男生同病相鄰,都錯(cuò)了。接著是女生出場(chǎng)了,只見我們女生說得快又流利。我們心想:“一定能贏!”可是有一位同學(xué)像是慌了神,突然說錯(cuò)了,停頓了一下,不過后來又流利了。最后開始選冠軍了,只見許許多多的人目光炯炯看著投票分?jǐn)?shù)最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級(jí)里跳了出來。老師見冠軍來了,連忙準(zhǔn)備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來,只見老師笑容滿面,神采飛揚(yáng)地向冠軍走來,冠軍接過信。

  光榮時(shí)刻是多么引人注目,多么讓人無法形容,我們都想:“如果自己當(dāng)時(shí)參加了,并現(xiàn)出了自身的魅力,也像這第四位參賽同學(xué)一樣,那么現(xiàn)在享受快樂美好的應(yīng)該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信,可當(dāng)老師讓冠軍讀出信中的話時(shí),我的`心中涌起一股強(qiáng)大的力量,馬上端端正正地坐好了,準(zhǔn)備聽信了。

  有了這次送禮物,讓我們知道:我們一定要勇敢向前,不能做縮頭烏龜。

  

一份特別的禮物作文 篇3

  不管是有形或無形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單,這個(gè)東西不在于它的貴重與否,即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物,有些人覺得有錢財(cái)才會(huì)使他快樂,但“有些人卻貧窮活得很快樂”,這使我不由得思想一下,一份對(duì)我特別的禮物。

  還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o聊,也不想給我不停的補(bǔ)習(xí),所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就親口說跟我說:“兒子啊,媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了!蔽耶(dāng)時(shí)馬上回她:“為什么?”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭,一步一步地遠(yuǎn)離我而去,我也不敢再追上去多問一句。

  要去夏令營(yíng)的前一晚,我獨(dú)自在房間里收拾我的行李,當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí),她整個(gè)人呆住了,因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了,我身后有堆積如山的衣服與褲子,我還不知情的`繼續(xù)做我的事,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”!

  這件事讓我得知,只要是對(duì)我來說是重要的東西,那就我一份特別的禮物。

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