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禮物的作文

時(shí)間:2024-09-14 14:31:33 話題作文 我要投稿

禮物的作文集錦【7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文集錦【7篇】

禮物的作文 篇1

  好多天都沒(méi)見(jiàn)到程老師了,我們很想她,今天我們終于又見(jiàn)到她了。她去哪了呢?原來(lái)程老師去上海了。

  程老師一臉神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我給全班同學(xué)一個(gè)禮物,你們猜一猜這是什么?”同學(xué)們大聲答道:零食、巧克力、文具。老師請(qǐng)寧韻涵摸一摸禮品袋,寧韻涵說(shuō):“三個(gè)小盒子。”老師把小盒子拿了出來(lái),里面有一個(gè)個(gè)小巧的餅干,老師說(shuō)這是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇餅干,老師打開(kāi)盒蓋,一股透著奶油味的香氣撲鼻而來(lái)。

  我垂涎三尺,恨不得一口就把它吞下去。

  開(kāi)始發(fā)餅干了,當(dāng)班長(zhǎng)把餅干放在我桌上時(shí),我立馬把餅干囫圇吞棗地吞了下去,就像豬八戒吃人參果一樣,味道還沒(méi)嘗到,餅干卻早就進(jìn)了“五臟廟”,還想再?lài)L一個(gè)。

  徐天成吃餅干時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,一節(jié)課過(guò)去了,還沒(méi)吃一小半。何成杰卻不一樣,一下子就吃了個(gè)精光。

  我舔了舔嘴唇,餅干的.味道回味無(wú)窮。

  這真是個(gè)甜蜜的禮物。

禮物的作文 篇2

  我常常盼望著在新年得到一份禮物:那份禮物穿著一身純黑的衣服,沒(méi)什么花紋,樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛,它是方形的腦袋上最重要的部件,似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī):那只眼睛圓溜溜的,顏色有時(shí)黑的純粹,有時(shí)又白的干凈,晶瑩剔透,像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的世界,溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事,就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己,留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它,就是相機(jī),能得到它并用好它,是我新年里最大的心愿。

  我渴望得到相機(jī),因?yàn)槲蚁氡M自己所能,用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò),來(lái)到我的書(shū)桌上,灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖,有了它,我可以記錄;在夏季,濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒,有了它,我可以記錄;經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪,讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”,像是一群小精靈的集會(huì),有了它,我可以記錄。有了它,這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中,唯我一人欣賞,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

  為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī),我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用;我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度;我留心著關(guān)于攝影的一切,把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。

  在20xx年,我會(huì)帶著相機(jī),記錄下像是剛被洗過(guò)的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,從樹(shù)枝上冒出的'像還沒(méi)睡醒的嫩芽;記錄下早晨剛剛升起的新生太陽(yáng),傍晚天邊殘留的繽紛晚霞;記錄下孩童玩樂(lè)時(shí)的笑臉,少女專(zhuān)注看書(shū)時(shí)的安靜神情,記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練,鍛煉好的技巧,將學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐。

  現(xiàn)在,攝影,已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛(ài)好。在20xx年,我期待帶著相機(jī),記下云卷云舒的小美好。相機(jī),是我想得到的新年禮物,是我新年最大的心愿。

禮物的作文 篇3

  “我宣誓:我將忠于祖國(guó)……”每逢上課,便從三樓傳來(lái)教練帶我們宣誓時(shí)洪亮的聲音。

  在這莊嚴(yán)的聲音中,我慢慢地長(zhǎng)大了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了“報(bào)答”教練,我決定給教練一份驚喜?晌覍(shí)在想不出送什么,送給教練一定要無(wú)可挑剔,現(xiàn)在,所有禮物在我看來(lái)都是通俗的。絞盡腦汁,我決定畫(huà)一幅——自畫(huà)像。

  三年前,我被媽媽連哄帶騙來(lái)到道館,這里有許多哥哥姐姐,我這兒瞧瞧,哪兒看看,好奇地張望著。我覺(jué)得黑色的腳靶軟軟的'像小狗;腰帶五顏六色像彩帶……這兒的一切都那么新奇,可不一會(huì)兒我就嚇哭了,狗狗被他們打得“啪啪”直叫;彩帶被他們系在腰上。教練走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我叫什么,我膽怯地回答了,教練開(kāi)始耐心地一遍遍教我練習(xí),總是那么不厭其煩。

  我輕輕勾畫(huà)著自畫(huà)像,上面有著聚精會(huì)神的我,我眼視前方,肩平腳正。背景是教練時(shí)時(shí)刻刻叮囑我們的十二大字——“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。

  教練教我們:對(duì)待家人、親人,甚至陌生人,都要有禮貌;做事要敢做敢當(dāng),要有廉恥之心;受到委屈,做著不喜歡做的事,要學(xué)會(huì)忍耐;面對(duì)誘惑,要克己;受到挫折,遇到困難,要百折不屈。

  我畫(huà)好了畫(huà),想著看到這幅畫(huà)將更有自信努力奮斗。立刻把這幅畫(huà)拍下來(lái)發(fā)送給了遠(yuǎn)在洛江區(qū)的教練。第二天,枕邊的手機(jī)吵著鬧著,我睜著朦朧的眼睛,教練發(fā)信息了!、

  “哇!看看那姿勢(shì),我喜歡!”

  短短的9個(gè)字,卻包含著教練對(duì)每個(gè)學(xué)員的疼愛(ài),可謂“短短一行語(yǔ),濃濃一片情!毖!

禮物的作文 篇4

  禮物,多種多樣!你的一生中收到了多少禮物?又是什么樣子的禮物呢?

  往往一些禮物,雖小,但情意重。就是這一些禮物,在生活中,卻充當(dāng)了改變自己一生,生活習(xí)慣的一切!它們,有可能是一句暖心的話,使你信心倍增;它們,有可能是再你寂寞之時(shí)的一個(gè)擁抱,讓呢走出困境;它們,所可代表的,太多了!古人曾說(shuō)的一句”千里送鵝毛,禮輕情意重”就囊括這一切!

  今日,破天荒的在樓道的信箱里,發(fā)現(xiàn)了一張賀卡!

  買(mǎi)完?yáng)|西后,我和母親相繼走回家,在樓道中,母親正在找東西,我掃了一眼信箱,發(fā)現(xiàn)里面已滿(mǎn)是塵埃,處了一封天藍(lán)色的賀卡上一絲不染,其他的,都上了“色”!

  我奇怪的望著信箱里,看來(lái),那一封賀卡,是不久前送過(guò)來(lái)的。我小心翼翼地抽把賀卡從郵箱中抽出,然后仔細(xì)端詳了起來(lái)。不禁竟有人給我送賀卡來(lái),是誰(shuí)呢?

  邊想著,我拆開(kāi)了它。哦!原來(lái)是昔日的好友,好同學(xué)聯(lián)合送來(lái)的.,看這一張賀卡,想著他們還真有趣。

  打開(kāi)了賀卡,里面還掉出來(lái)了一張梧桐葉、幾張小卡片和幾封信,那里面還有幾張春游時(shí)和同學(xué)們一起玩耍的照片。

  賀卡被”附件”塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模盟啤备郊背蔀榱酥黝},賀卡中不僅祝賀了我學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。我想,他們的用意,更在,不要我忘了小學(xué)時(shí)光。當(dāng)然,小學(xué)美妙的時(shí)光和與你們共同學(xué)習(xí),共同玩耍的過(guò)程我怎么能忘卻呢?如今,我回憶這一份感情都來(lái)不及。〔恢趺戳,看了這些賀卡,我不再驚喜,而是悄然落淚!

  “附件”充滿(mǎn)了美,充滿(mǎn)了愛(ài)。如今,我們雖然相隔兩江,但我知道我所思念的它在何方!

  面對(duì)你們的禮物,我又驚喜,又是憂(yōu),因?yàn)槟銈兊亩Y物代表了太多太多!

禮物的作文 篇5

  姨媽在四川成都工作,一年才回來(lái)一次。這個(gè)假期待了一個(gè)月,今天,她又要走了。

  我看見(jiàn)姨媽拎著包往門(mén)口走,就問(wèn):“你要走了嗎?”“對(duì)呀!”我心里很舍不得,央求她:“別走,別走嘛!”“不行呀,車(chē)票都買(mǎi)好了,而且明天就要上班了!”我使勁兒拉著姨媽?zhuān)伤是慢慢地走到了電梯口。

  這時(shí),我突然想起了什么,叫道:“姨媽你等一下,我有東西給你。”然后飛快地跑回屋,姨媽也跟著走了回來(lái)。

  我從裝零食的柜子里拿出自己平時(shí)珍藏的零食,牛肉干、杏仁,還有最?lèi)?ài)吃的方便面,對(duì)姨媽說(shuō):“你把喜歡吃的拿走吧!”姨媽說(shuō):“不了,你自己留著吃吧!蔽艺J(rèn)真地說(shuō):“不,你必須選一樣才行,如果你不選,我就幫你選!闭f(shuō)著,我就幫姨媽挑起來(lái),“你把方便面帶走,在車(chē)上可以泡來(lái)吃;薄荷糖得帶上,要是暈車(chē),吃一個(gè)就好了;還有這個(gè)……”

  最后,我把自己喜歡吃的`全塞進(jìn)了姨媽的包里。這時(shí),我突然感到身邊特別安靜:姨媽怎么不說(shuō)話了?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)姨媽的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,接著,她終于忍不住哭出聲來(lái),邊哭邊抱著我說(shuō):“你好乖喲!”

  姨媽直直地向門(mén)口走去,她對(duì)我說(shuō):“這是我這次回來(lái)收到的最珍貴的禮物。”

禮物的作文 篇6

  寒假伊始,老媽送了我一份夢(mèng)寐以求的禮物------護(hù)衛(wèi)艦(大型拼裝玩具)。

  收到這份日思夜想的禮物,我高興地幾乎跳了起來(lái)。拿著這個(gè)“龐然大物”,翻來(lái)覆去地看著它,愛(ài)不釋手地?fù)崦,心里的興奮溢于言表。我迫不及待地拆開(kāi)包裝,里面有兩個(gè)大盒子,分別裝了五個(gè)塑料袋,塑料袋里密密麻麻地?cái)D了許多的小配件,有方的,圓的,三角形的......各種各樣的數(shù)不勝數(shù),五顏六色的積木看得我眼花繚亂。

  ‘架起砧板切菜-----說(shuō)干就干’,我挽起袖子,打開(kāi)說(shuō)明書(shū)興致勃勃地看了起來(lái)。稍微思考了一下,便眉開(kāi)眼笑,我還以為有多難,真是小菜一碟,對(duì)鄙人來(lái)講不就是手到擒來(lái)嗎?我不以為然地開(kāi)始拼小飛機(jī)(它可是里面最小最容易拼的一個(gè)),一眨眼我便拼好了機(jī)身,心里不禁洋洋得意起來(lái),可好景不長(zhǎng),我就遇到了麻煩,這個(gè)三角形的微型零件在哪里呀,我緊鎖眉頭,恨不能將盒子翻個(gè)底朝天,可還是難覓它的蹤影,急得汗珠子啪嗒啪嗒往下掉,逼不得已只好向老媽求助?衫蠇屖盏轿野l(fā)出的SOS,只輕描淡寫(xiě)的甩出了一句“別著急,平心靜氣慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐!

  求助無(wú)效,我只好深深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái),閉目沉思片刻,繼續(xù)尋找,咦,它就靜靜地躺在一個(gè)角落里,真是‘眾里尋它千百度,暮然回首,它就在燈火闌珊處’。我立刻精神振奮,信心大增,一鼓作氣將飛機(jī)拼成了,毆耶,太棒了!

  再接再厲,小試牛刀之后,我要向第二個(gè)目標(biāo)(快艇)發(fā)起攻擊。這次,我準(zhǔn)備改變策略,先將要用的積木全部找齊,然后再拼。我炯炯有神的目光在積木中來(lái)回穿梭,不大一會(huì)便把快艇的全部配件搜集完畢,一切準(zhǔn)備就緒,幾分鐘后一艘栩栩如生的'快艇就“出爐”了,再將一名船員放進(jìn)船艙,看著它們,心里的成就感和自豪感油然而生。

  只要我掌握了方法,懂得了平心靜氣,有耐心,細(xì)心,大的護(hù)衛(wèi)艦就真的會(huì)是小菜一碟。是呀,幾千年前的古人尚且知道,“天下是有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”,何況我們呢?

  我一定要感謝老媽!因?yàn)樗徒o我的不僅僅是一艘護(hù)衛(wèi)艦,還是一份耐心,一份堅(jiān)持,更是一份沉甸甸的愛(ài)!

禮物的作文 篇7

  今天是第二十三屆教師節(jié),也是方檸第二十三個(gè)生日。

  一清早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺(tái)上了。

  “方老師,祝你生日快樂(lè)!也祝你節(jié)日快樂(lè)!”“方老師祝你越長(zhǎng)越漂亮!”“祝方老師笑口常開(kāi)!”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福,方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺(tái)上。

  “1、2、3、4、5、……”站在講臺(tái)上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)!49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛,平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的,可現(xiàn)在都八點(diǎn)了,怎么還有人沒(méi)來(lái)?方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿(mǎn)給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。

  寧小嵐是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,他很沉默,每次下課都只是安靜地坐在座位上,但成績(jī)一團(tuán)糟。

  原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣,一個(gè)不懂規(guī)矩的新生。等他來(lái)了后,一定要狠狠地批評(píng)他。方檸還是氣鼓鼓的。

  一節(jié)課過(guò)去了,寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了,她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。

  “別生氣,可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生,這世上不聽(tīng)話的人多著呢。”方檸在心里安慰自己。

  一個(gè)上午過(guò)去了,寧小嵐還是沒(méi)有來(lái),而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想:像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。

  下午放學(xué)后,當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后,腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄,撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號(hào)聲。孩子一天沒(méi)上學(xué),也不見(jiàn)家長(zhǎng)與老師聯(lián)系,可見(jiàn)這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著頭,心想,一個(gè)連家長(zhǎng)都放棄的孩子管他干什么呢。

  晚上,方檸去醫(yī)院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫(yī)院里一個(gè)手推車(chē)上的病人吸引了她的注意力。

  那不就是寧小嵐嗎?他怎么會(huì)在這兒?方檸扯住在推車(chē)旁抽泣的白衣婦女問(wèn):“他怎么了?”

  白衣婦女緩緩地抬起頭,方檸呆住了:那不就是寧小嵐的媽媽嗎?寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸,她看著方檸,嘆了一口氣說(shuō):“他……已經(jīng)走了,兩個(gè)月前,醫(yī)生檢查出他有腦瘤,他就……”說(shuō)著,寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。

  “方老師,小嵐他說(shuō)教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對(duì)我說(shuō):‘方老師和這個(gè)禮物很相配的,我一定要親手送給她!睂幮沟哪赣H說(shuō):“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師,把他調(diào)出的最香、最棒的送給你,可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ,她擦了擦眼睛,從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子!斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水,是小嵐親手調(diào)的,他其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話的'孩子,只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了,就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。

  “小嵐,……你走了媽可怎么辦,媽沒(méi)有你不行呀……”

  方檸的腦子一片空白,她這次真的錯(cuò)了。寧小嵐,這個(gè)敬愛(ài)她的學(xué)生,這個(gè)純真可愛(ài)的孩子,她居然對(duì)他那么不屑。她凝視著這個(gè)瓶子,這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶,瓶身上畫(huà)著許多美麗的花紋,瓶口系著一根粉紅色的絲線,瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的,不,是她當(dāng)教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線,小心翼翼掛在自己的脖子上。她想:這個(gè)小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上,同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……

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