禮物的作文

禮物的作文[錦集5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　人人都收過禮物，也送過禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無形。而我送的禮物既是有形的也是無形的。

　　馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個(gè)有誠意的禮物，媽媽喜歡鳥。百鳥之王是鳳凰，與鳳凰相似的.是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說干就干，一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來，可是要自己繡……覺得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）�？纱淌裁醋帜�？對(duì)了，就刺“生日快樂”四個(gè)字吧！

　　說著便找來針線之類的工具，可……可我又無從下手，開始慌了神不知怎辦？并多次的自問：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起以前媽媽在病床前無微不至的關(guān)懷我的情形；想起自己不聽話的時(shí)候媽媽總是語重心長的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我鼓勵(lì)的情形……想到這的時(shí)候，我再也坐不住了。說什么我也得把這幅刺繡完成。

　　于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來很不錯(cuò)的作品總算是完工了。雖說手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過心里倒覺得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。

　　終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見我手后心疼的說：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價(jià)值的……”媽媽說著話的時(shí)候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強(qiáng)忍著不讓自私的淚水掉下來。

　　這就是我那既有形的也無形的禮物！

禮物的作文 篇2

　　一月十九日是我爸爸的生日，我給爸爸送什么禮物呢，我前思思后想想，就是想不出來。一會(huì)兒，媽媽下班回來了，我問媽媽：“媽媽今天是爸爸的`生日，我該給爸爸什么禮物？媽媽說：“把你的獎(jiǎng)狀拿出來交給爸爸，那該多好啊�！币幌胍彩前。�這個(gè)禮物是爸爸從來沒有看過的。

　　當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿出來交給爸爸時(shí)，爸爸驚呆了！激動(dòng)得流了眼淚；這是我從小長那么大第一次看到爸爸流淚的。爸爸連忙的把我抱到懷里說：寶貝，你是爸爸的好女兒！你長大了！爸爸為你高興。

　　看到爸爸夸我，心里別提有多高興啊。

禮物的作文 篇3

　　這是一件珍貴的禮物：一件米黃色的襯衫。

　　這件襯衫極其可愛：高高的衣領(lǐng)上鑲嵌著五顏六色的小花，長長的而又微微卷起的袖子里有幾只展翅欲飛的蝴蝶，兩只可愛的小老鼠繡在衣服的中間。誰見了誰都會(huì)喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。

　　在一年春節(jié)，許多小孩都穿著新衣新褲，我看見了，便吵著媽媽要，可媽媽卻說：“孩子，不是媽媽不肯，這年頭來，莊稼收成不好，沒有什么錢，現(xiàn)在連你讀書的學(xué)費(fèi)都成問題了，所以，衣服的事……”“不嘛，人家不要，人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說�！耙�不，星星，明天媽媽去集市買兩條布料，給你做件新衣服……”沒等媽媽把話說完，我便賭氣地走進(jìn)房間，關(guān)上了房門。

　　第二天，媽媽真的去集市挑了兩條鮮艷的布料。晚上，我很困，所以早早地睡著了。媽媽來為我蓋好被子，關(guān)了燈，沉重的嘆了一口氣，便向自己的房間走去。深夜，可能因?yàn)樘鞖馓珶崃�，蚊蟲多，我被蚊子叮醒了，便出去散了一小會(huì)兒步。

　　在回房間的.路上，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我心想：已經(jīng)12點(diǎn)多了，媽媽怎么還不睡覺，她在干什么呢？好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。

　　來到媽媽的房間，我不禁呆住了：媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機(jī)前為我縫衣服，眼睛瞪得大大的，神情是那么的專注�！鞍ミ稀币宦曂纯嗟妮p吟在我的耳邊散開。我的心不禁一緊，媽媽的手不小心被針扎了一下，那鮮血正從傷口里溢出。我的心也緊接著痛了一下，仿佛那鮮血也正從我的心口上溢出。回想起昨天對(duì)媽媽那樣，我真的好后悔。晶瑩的淚水奪眶而出，滴在嘴里，又咸又苦，好難受。我本想叫媽媽早點(diǎn)休息，但我忍住了，我不想打擾媽媽，便悄悄的回到了房間。

　　早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來的幾天晚上，媽媽都是這樣的度過。終于，在第三天的早晨，媽媽做好了衣服，她眉開眼笑的把我拉過來，說：“星星，快來試試這件衣服�！毙θ莅褘寢屟劢堑陌櫦y稍微舒化，但還是依然清晰可見，媽媽的黑眼圈加重了，臉色很憔悴，頭發(fā)的兩邊也出現(xiàn)了不少銀絲。我撲在媽媽懷里，感動(dòng)的哭了。

　　如今，我長大了，這件衣服我也穿不下了。我把它疊的好好的放在衣柜里。我相信，這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。

禮物的作文 篇4

　　今天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林果生日的時(shí)候，送給她一個(gè)哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。

　　今 天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的'小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林 果生日的時(shí)候，送給她一個(gè)哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽愛吃梨，我就親手在梨上刻祝福的話，送給為我日夜操勞的媽媽吧。”

　　我 從冰箱里拿出一個(gè)梨，又拿了一把小刀，“祝媽媽節(jié)日快樂”最能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛了，就刻這幾個(gè)字吧，可真要?jiǎng)邮植僮鬟�挺費(fèi)力的，那把熟悉的小刀此時(shí)也不聽 使喚了，不是刻得太深就是刻得歪了,想起媽媽平時(shí)對(duì)我付出的那么多辛苦，我可不能放棄。字刻好了，我又在上面刻了一所小房子，然后放進(jìn)了一個(gè)漂亮的盒子 里。

　　忙完這些我又靈機(jī)一動(dòng)：“再做一個(gè)賀卡吧，讓媽媽明白我的心意�！蔽揖挖s快去拿了兩張彩色的卡紙，對(duì)折后中間畫了一個(gè)小愛心，然后剪 下來，又在一張A4紙上剪了一些長條，把那些長條折成“彈簧”，拿了一些精美的貼紙粘在頂部，然后把末尾粘在賀卡上，又剪了一個(gè)大愛心，在上面寫上“祝媽 媽節(jié)日快樂”，粘在了紙上，然后在封面上，畫了一只母雞和一只小雞，拿一根線穿過就大功告成了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)打電話來，叫我出去 玩，我馬上放下電話，跑到客廳把禮物給了媽媽就出去了。等我回來的時(shí)候我問媽媽：“媽媽，我送我給你的梨吃了嗎？”媽媽說：“吃了，這是我一生中吃到的最 好的梨子”。我又問媽媽“媽媽，我做的那張賀年卡怎么樣？”媽媽說：“不賴��！”歡樂的氣氛洋溢著我們這間小屋。

禮物的作文 篇5

　　禮物，一個(gè)常見的東西。從小到大，我收到過無數(shù)的禮物。它們稀稀散散地放在我家的各個(gè)地方，有些都還是新的就被扔在一邊�？捎心敲匆患�禮物，我始終珍藏著。

　　記得收到禮物的那天我萬分沮喪，那是四年級(jí)的最后一天，眼看就要放假了，可一件意外的事讓我一點(diǎn)都開心不起來。

　　那天早晨，我一進(jìn)教室，就聽見班里的一個(gè)男生吼了一聲：“顧老師要離開我們班了，不教我們了��！”原本沉浸在快樂迎接暑假中的我被嚇了一跳，心想：顧老師不是說好要陪我們到六年級(jí)的嗎？她教課教得那么好，為什么要走呢？我嘴里嘀咕著：“顧老師要是不教了，哪兒還有比她更好的老師……”

　　我失落地聽完了畢業(yè)儀式，卻意外地被老師叫進(jìn)了辦公室，我想：準(zhǔn)又是老師叫我去搬本子了�？蓜偟睫k公室，顧老師竟溫柔地叫我：“董佳寧你終于來了！”我十分驚喜，快步跑到顧老師跟前，還有幾個(gè)同學(xué)也在顧老師跟前。顧老師說道：“你們應(yīng)該都知道我接下來不教你們了吧？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著說道：“你們都是我最喜歡的學(xué)生，這里有幾本本子，送給你們留作紀(jì)念！”我們沒有一個(gè)人接本子，都沉默著。我小聲問了一句：“顧老師您能不能不要離開我們班�。课覀兌忌岵坏媚��！鳖櫪蠋煱驯咀尤�到我們手上，說：“以后還有機(jī)會(huì)見面的。你們要是想我了，就看看這本本子，里面有我給你們的悄悄話哦�！�

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴打響了。顧老師說：“走吧�！蔽覀円稽c(diǎn)兒不想走，都想和顧老師再說說話。顧老師安慰著我們，最后她在辦公室門口目送我們離開。

　　回到家，我迫不及待地打開了本子，第一頁上有幾個(gè)熟悉的'大字“顧老師永遠(yuǎn)為你們解答哦！”我感動(dòng)極了，心中有許多不舍。

　　從此以后，我每天都會(huì)把這本本子帶在身邊，每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)打開本子，看到顧老師寫的字，我仿佛又充滿力量，重新面對(duì)難題。

　　這一來，兩年過去了，聽說顧老師現(xiàn)在在教一年級(jí)。雖然同在一所學(xué)校，可上六年級(jí)的我，功課越來越忙了，只有課余休息時(shí)間才能去看顧老師，也不能再像以前一樣可以天天見面、隨時(shí)請(qǐng)教她了。

　　我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)，這本本子是最佳禮物，我會(huì)一直珍藏在身邊。

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