禮物的作文

禮物的作文(合集5篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　你送給我的禮物，即使那么久了我依然珍藏著，可是你在哪？

　　——題記

　　那天有久違的太陽，即使拉著窗簾也能看到淺淺的金色，推開窗戶后空氣中充斥著微微濕潤的泥土氣息。你站在樓下，仰著頭向我微笑。

　　你揮了揮手問我要不要出去玩，看到我點頭后便歡快的蹬蹬蹬地跑上樓。那么就隨意的走走吧。

　　我相信，當(dāng)我們牽著手走在凹凸不平的小路上時，一定笑的很燦爛。

　　后來，大概是因為玩累了，我們便一起沉默不語的走著。然后你突然開口說，”過幾天我就要跟我爸媽去加拿大了�！蔽覜]有反應(yīng)過來，傻傻的問你，”什么時候回來？要多拍點照片哦�！蔽覜]想到你是要在那里住下的。

　　之后說了些什么我沒有多少印象，大約都是些無關(guān)緊要的東西。只是你給了我一個精致的小袋子，說是離別前送我的禮物。我沒有什么可送你的，于是把夾在頭發(fā)上的有著個小蝴蝶結(jié)的發(fā)夾取下來，給你做紀(jì)念。

　　等你回家之后我看著漸漸黑下來的天空，忽然就哭了。我想我們不能再向以前那樣親密了，時間會沖淡一切。你在那邊會有新的好朋友，你會很早起來在她們家樓下等著她們，然后手牽著手一起出去玩。

　　幾天后的早晨你走了。那天我特意起得很早，躲在窗簾后面看著黑色的車子開遠(yuǎn)。等到車子變成一個黑點，再也看不到之后我把握在手上的`小袋子打開，拿出你給我的信封。

　　信很短，只說我是你一輩子的好朋友，即使以后不能經(jīng)常見面，但你還是會常常想起我的。于是我又哭了。這是我聽過最感人的話。

　　所以即使很久以后我忘記了多少東西，也會永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)你送我禮物時令陽光失色的笑容。

禮物的作文 篇2

　　一個溫暖的傍晚，夜色深深，明亮的月光灑在我的臉上，星星眨著眼睛微笑著。我平靜的坐在客廳柔軟的沙發(fā)上，津津有味的看著奇妙的電視。

　　“吱呀”一聲，門響了，我兩眼一望，媽媽抱著一個大紙箱子，上面還有一個精美的蝴蝶結(jié)，還有許許多多條五顏六色的花紋……我好奇的問：“媽媽箱子里面裝的'什么呀？那么大，我想知道？”“可以呀！因為這是我送你的禮物，你可以打開拿出來�！蔽蚁耄簨寢寱�給我什么樣的禮物呢？黑色的足球，小小的游戲機、幾個紅紅的蘋果……會是哪一個？

　　我一打開箱子一只可愛的貓咪撲到我身上。它有一對可愛的小耳朵兒，有雙水汪汪的小眼睛和粉紅的小嘴巴，還有金燦燦柔軟的毛……我問：“媽媽這只貓好可愛呀！是你買的嗎？”“當(dāng)然了，因為今天你過生日買給你的禮物。”

　　我放了一團(tuán)五彩繽紛的毛球在地下，小貓用“手”左玩右打，別提有多開心。我把小貓放在房間，再把球也放進(jìn)去，貓東張西望，原地不動，我說：“小貓你來找球，找到我就給你玩�！必埾衤牰�了，不到一點時間貓就找到了……然后把球叼到我身邊，歪著頭望著我，好像在說：“我聰明吧！”

　　今天我很開心。天上星群密布像一顆顆亮晶晶的寶石，月亮也在對我笑瞇瞇！從此，有了小貓的陪伴，每天都過得很快樂，它成了我形影不離的好朋友。

禮物的作文 篇3

　　離別的禮物發(fā)生在一個冬天的晚上，也是在深冬，我有幸閱拜讀了它。為之深深震撼。我想到了我的爺爺，不知道他們現(xiàn)在有沒有凍著。

　　現(xiàn)如今，無論城市還是農(nóng)村，生活節(jié)奏都在加快，贍養(yǎng)老人的`問題也就隨之突顯出來。中年人面臨職業(yè)壓力、養(yǎng)育子女壓力、贍養(yǎng)照顧老人壓力，為了生活每天奔波的人們，有時會沒有更多的時間陪老人，因此出現(xiàn)了很多空巢老人，他們孤獨、寂寞、無聊，生活毫無生趣。那么如何贍養(yǎng)照顧老人，是否應(yīng)該把老人送到敬老院呢？這一問題一直以來就存在著“孝”與“不孝”的爭論和疑惑。不送吧，由于工作等各種原因經(jīng)常不在老人身邊，不能更好的照顧老人；送吧，怕被說成不孝順，有兒有女誰去敬老院��？

　　其實這個問題就看老人怎么看待，社會認(rèn)不認(rèn)可。從老人的心理看：老人也有他們的精神世界，需要溝通和交流，和年齡相仿的人容易溝通。而且現(xiàn)在很多養(yǎng)老院條件設(shè)施都非常優(yōu)厚，很多老人更喜歡在敬老院，有伴，玩得開心。從社會學(xué)角度：利于養(yǎng)老事業(yè)的社會化。子女有自己的事業(yè)，把老人送到敬老院并不是不孝順，周末去看望，或休假時吧父母接回家里，同樣能享受到天倫之樂。子女忙于工作，把老人晾在家里，難道就是孝順嗎？所以我們做兒女的應(yīng)該尊重老人的意見，如果他們愿意的話，那就送么，如果他們不愿意，強迫他們也是非常不明智的選擇啊！

禮物的作文 篇4

　　生日那天晚上，我在看書。過了一會兒，地上出現(xiàn)一支筆和一本書。我想，這些文具是風(fēng)給我的禮物，因為窗戶是開著的。

　　首先，我想：“這是一支筆和一本書，我應(yīng)該用筆在書上寫字�！苯又�，我用筆在書上寫：我要聽一首好聽的歌。我看見書上的字開始亮了。不久，在我的'房間里，我聽到了一首很好聽的音樂。過了一會兒，我在書上寫：我不要讓人們殺害小動物，不要吃肉。我寫的字又開始亮了，我看見人們沒有吃肉了，這時候我很開心。

　　第二天，我在公園里散步。我聽到一個人跟她的朋友說：“我很丑，我不喜歡我的生活！”我聽到這里，就在書上寫：我要讓人們知道，如果他們覺得自己長得丑，那也不能說明他們沒有好的那一面。我等了等，這個人說：“朋友，你知道嗎？我是不是你很好的朋友？你有珍貴的友情。”她的朋友說：“是�。　甭牭剿麄兡敲撮_心，我就知道做了一件好事情。

　　下午，我又拿起彩色筆寫：我要讓我的中文學(xué)得很好。開始寫作業(yè)的時候，我什么都會寫。我太開心了！

　　從那以后，我每一天都會在窗前說：“謝謝你，風(fēng)，我很喜歡你給我的禮物。我永遠(yuǎn)都不會忘記你的！”

禮物的作文 篇5

　　上學(xué)，是一件再普通不過的事，我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍等等。但是，那一天上學(xué)時，我卻興奮無比。

　　據(jù)可靠消息，那一天是婁老師的生日，早在一周前，我們就已在“密謀”該怎樣為老師慶生了，這不，好戲開始了。

　　我們早早到了學(xué)校，在黑板上畫滿了一顆顆精致的糖果、一個個躍動的音符、一朵朵燦爛的向日葵……畫中間“婁老師生日快樂”幾個大字在這些小東西的點綴下，顯得格外醒目。

　　這時，一旁的汪筠向我遞上了幸運紙條，讓我寫上對婁老師深深的祝愿，最后集齊四十三個，折成幸運星，放入許愿瓶，把這美好的祝福送給老師。

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，一位在門口的“勘察員”大叫起來：“婁老師來啦！婁老師來啦！”大家遮好黑板，藏起驚喜，各讀各的書，一切回歸平常。

　　婁老師絲毫沒有察覺（也許是我們演得太好了，進(jìn)來就說起了作業(yè)。巴拉巴拉，時間一分一秒地過去，眼看就要上數(shù)學(xué)課了，這可這么辦？

　　于是，“敢死隊隊長”賀晨凱出動了，他拉開黑板，我們一起說：“婁老師生日快樂！”

　　婁老師這才回過神來，看著黑板上的字畫和我們，不經(jīng)流露出幸福的笑容。趁這時，汪筠送上了全班人的美好祝愿，婁老師更加高興了，變得語無倫次，激動得臉都紅了。

　　中午，我用自己的.零花錢，為老師挑了一個十分精美的心形蛋糕，又買了賀卡，送上自己真誠的祝福。

　　下午，我們好好給老師過了一次生日，其中還有一位大姐姐，專門從加拿大回來給老師過生日！

　　那一天，我們過得非常開心，學(xué)生開心，老師更開心！真誠是送給老師的最好的禮物！我們用真誠讓這一天變得不平常，更特別！

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