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(精選)禮物的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
今天,是我放假第一天。我的爸爸父理想給我一個驚喜,所以他叫來了他們家的一位保安先生來幫助他完成這一個驚喜。保安先生把我連床一起抬到了車上,并用一根繩子把我和床一起扎了起來。
在路上,他們遇到了一輛坐滿了人的車,坐在車上的人很好奇,剛剛想問但又被路上的`警察做了一個手勢:噓,把他們給阻止了。
來到了農(nóng)場后,爸爸父理和保安先生一起把我抬下了車,之后父親馬上跑到草叢中躲了起來,保安先生也跑到了一個地方躲了起來。這時,我醒了,他大吃一驚喊到:“怎么會這樣啊?”他看到了藍藍的天上白云飄,白云的里面火紅的太陽剛剛升起,牛、羊安閑的吃著青草,小鳥在開空中自由自在地飛翔,公雞在叫著,母雞和小雞也在歡快地叫著,兩只小白兔驚奇在看著我。啊!真美的景色呀!
我放假的第一天,讓我終生難忘。因為我看到了爸爸送給他的那美麗的驚喜,那獨一無二的禮物。
禮物的作文 篇2
小朋友們,你們相信有圣誕老人嗎?不管你們信不信,反正我相信。因為我曾經(jīng)真的收到過“圣誕老人”的禮物呢!
那是我6歲那年,那時很流行風火輪,電視上、商場里到處都是有關(guān)風火輪的廣告。我看了心里癢癢的,心想,要是我也有一個風火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽,想讓她給我買一個。媽媽和藹地說:“別急寶貝,馬上就要到圣誕節(jié)了,你許個愿,讓圣誕老人送給你吧!”“嗯,好耶!”我激動地叫道!安贿^……”媽媽繼續(xù)說,“你這些天必須要聽話,圣誕老人喜歡聽話的孩子,如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽話,那他就不會送禮物給你了!薄班培!蔽矣昧Φ攸c點頭。
接連幾天,我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜,我激動地睡不著覺,媽媽對我說“寶貝,你要早點睡,圣誕老人看誰睡得早就會先給誰送。”我聽了立馬閉上眼睛,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我睡眼惺忪地抬起頭,哇,一個巨大的.風火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前!我欣喜若狂,睡意一下就拋到了九霄云外,我興奮地在床上又笑又跳“媽媽,媽媽,沒想到圣誕老人真的給我送禮物了!”媽媽看著我興奮的樣子,親了我一下。
現(xiàn)在,我長大了,才知道以前那些沒有收到圣誕禮物的同學們說的都是真的,根本沒有坐雪橇送禮物的圣誕老人,當年的禮物其實是媽媽給我精心準備的,只是為了給我驚喜,讓我有一份童趣的記憶。但是沒有真的圣誕老人又怎樣呢?只要你心中有圣誕老人,圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,甚至是任何一個愛我們的人。只要我們心中有圣誕老人,就會收到愛的禮物,不是嗎?
禮物的作文 篇3
在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力!庇械耐瑢W說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機!边有的同學夸張地說:“老師會給別墅。”
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財!薄,一張白紙的'妙用可真多呀!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?
專家點評:
可以說這次的作文課是成功,文中人物的語言、動作、心理等都描寫得比較突出。只是在語言上還是要加強的,如果能把老師拿出大白紙送給學生時,那學生的驚奇和變成自己喜歡的禮物后的驚喜表現(xiàn)出來就更好了。
禮物的作文 篇4
今天是9月10日教師節(jié),清晨,小紅早早的起床了,他之所以起這麼早,是因為今天他要實施一個,計劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包,來到他每天上學都要路過的那片山坡,正是秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的'俯下身子去摘起來,一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進校門,便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著,把手中的花插在王老師的筆筒里,希望王老師看到花以后的表情,小紅笑了。
禮物的作文 篇5
一個溫暖的傍晚,夜色深深,明亮的月光灑在我的臉上,星星眨著眼睛微笑著。我平靜的坐在客廳柔軟的沙發(fā)上,津津有味的看著奇妙的電視。
“吱呀”一聲,門響了,我兩眼一望,媽媽抱著一個大紙箱子,上面還有一個精美的`蝴蝶結(jié),還有許許多多條五顏六色的花紋……我好奇的問:“媽媽箱子里面裝的什么呀?那么大,我想知道?”“可以呀!因為這是我送你的禮物,你可以打開拿出來!蔽蚁耄簨寢寱o我什么樣的禮物呢?黑色的足球,小小的游戲機、幾個紅紅的蘋果……會是哪一個?
我一打開箱子一只可愛的貓咪撲到我身上。它有一對可愛的小耳朵兒,有雙水汪汪的小眼睛和粉紅的小嘴巴,還有金燦燦柔軟的毛……我問:“媽媽這只貓好可愛呀!是你買的嗎?”“當然了,因為今天你過生日買給你的禮物!
我放了一團五彩繽紛的毛球在地下,小貓用“手”左玩右打,別提有多開心。我把小貓放在房間,再把球也放進去,貓東張西望,原地不動,我說:“小貓你來找球,找到我就給你玩。”貓像聽懂了,不到一點時間貓就找到了……然后把球叼到我身邊,歪著頭望著我,好像在說:“我聰明吧!”
今天我很開心。天上星群密布像一顆顆亮晶晶的寶石,月亮也在對我笑瞇瞇!從此,有了小貓的陪伴,每天都過得很快樂,它成了我形影不離的好朋友。
禮物的作文 篇6
五月份的第二個星期日,被世界公認為母親節(jié)。
這一天,我想,母親從小把我養(yǎng)大,一定很辛苦,我準備給母親做一個禮物,我要做一枝鮮花。首先,找一根小木棍,然后剪下葉子和花瓣。再做裝扮,這一支花就大功告成了。
媽媽回到了家,我立即把我做好的花送給了媽媽,雖然做得不怎么好,但是媽媽的.眼角已經(jīng)閃動著淚花了。我問媽媽,我做得好嗎?媽媽說:“非常好!”我多么開心呀!
母愛是世界上最偉大的詞匯,我們要好好地報答媽媽!
禮物的作文 篇7
那是冬天的一個晚上,空氣特別干燥,天氣很冷,我的心情卻異常期待——那天是我的生日,但仍然要補課,更主要的是,母親許諾會給我一個驚喜,在上課以前。
現(xiàn)在已經(jīng)五點四十了,距離上課還有20分鐘,我對驚喜非常期待,在心中猜想著。
母親上午帶我去挑選禮物,現(xiàn)在商店里的商品繁多,有很多新奇玩意兒,看得我直點頭,但是大多數(shù),我都不很滿意。我看上了一款籃球鞋,本想向母親提出要求,但望向價格表,還是在心里嘆了一口氣:“算了,太貴了!蹦叱龅觊T,但母親察覺到我眼神的`游離,便知道了我的心思。
嘀!手表整點報時,已經(jīng)六點了,應該上課了,然而,母親的驚喜沒來,上課的老師也沒來。我不禁有些期待與失望。老師可能在路上堵車了,母親就不可原諒了。我默默的看向窗外,不知不覺中,窗外飄起了小雪花,一個踉踉蹌蹌的身影映入了眼簾。他穿著一件白色的棉襖,在雪地里不引人注目,手上提著一個袋子,仿佛很沉重......
我走出了教室,她也爬上了樓,親切的說:“我來晚了,祝你生日快樂!”說罷,將手上的袋子遞給了我,原來里面裝著一雙嶄新的籃球鞋,雖然不是我看中的,但仍然十分精美。母親致歉道:“你看中的鞋子碼子不適合你,我就買了這雙。鞋子我先拿回去,你要安心聽課!币膊坏任一貞,她提起袋子,又踉踉蹌蹌地走了回去。
我的心仿佛融化了。
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