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文明美德伴我成長作文

時間:2024-09-29 12:11:44 話題作文 我要投稿

(優(yōu)選)文明美德伴我成長作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文明美德伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)文明美德伴我成長作文

文明美德伴我成長作文1

  傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。

  《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關于我們小學生。其中也有幾篇關于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

  這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。

  在我們的'生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學,那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當時我著急得哭了,又沒有人認識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去啊?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖!請同學們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”

  從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)。

文明美德伴我成長作文2

  說到“文明”這個詞,我想大家對它并不陌生吧,但常說“文明”這個詞的我們,是否說到做到了呢?讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。

  其實“文明”有很多種,體現(xiàn)在很多方面,可以說說在身邊經常出現(xiàn)的“說話文明”。

  “文明用語”這個詞我不知看了多少遍,聽了多少遍;家長也說,老師也說,加起來,足足有幾籮筐了?墒且恍┩瑢W左耳朵進右耳朵出,根本沒放在心上。有位同學因為罵臟話被我文明的“拒之千里”之外了。

  那是一個沉悶的雨天,本來心情不好,趁下課這之時,一位同學不知是故意還是閑著沒事干,莫明其妙跑到這里來罵我,竟然把我媽媽也扯了進聽了他說的話,此時的.我不竟火冒三丈,已經壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍,無需再忍”。對呀!既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來對他說“如果我也這樣罵你,你心里好受啊?”他無話可說,灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。

  雖然只是一句臟話而已,痛快的是自己,但是傷的是別人的心。這樣會使你與別人的距離變遠,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。在自己痛快時,多想想別人的感受,想想將來走上社會的后果。

  文明美德伴我們成長,如果說錯了話、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。

文明美德伴我成長作文3

  對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那么的生氣。沒有關系,沒有關系,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨斅牭竭@首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

  是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施舍給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的!

  我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,后來只有一個年青的小伙子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。

  可是,在我們的'學校還存在著一些不和諧的現(xiàn)象!芭!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

  做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

文明美德伴我成長作文4

  說起文明美德,你會想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛國的將士們?還是想到樂于助人的故事?

  從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。

  有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧。”大伯說:“我習慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”

  年復一年,每一次和大伯說話,他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個比方,顯示他高尚的`人格,總也找不到最合適的。因為他有太陽的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……

  或許我打小就勤奮好學,跟我的大伯有關。每每累了煩了不想學了,想起他我頓覺羞愧,則又認真起來。

  在我看來,人類提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長輩則是最重要的,你想想,一個人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?

  我的生活很平淡,沒有什么感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。

  今天是母親節(jié),大伙不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點家務活。文明美德,你也有。

文明美德伴我成長作文5

  我們中華民族自古以來就以著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風,是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水平、修養(yǎng);一個城市的形象和風貌。

  以前的我對于文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時,就是旁邊站著一位年過花甲的老人,還是不愿意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應該去看一看《文明美德伴我成長》遵守文明美德,應是我們每個人必須要做的`事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

  文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

文明美德伴我成長作文6

  這學期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小組成,每個故事都蘊含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

  第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節(jié)省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時,我心想:勤儉節(jié)約的生活真不錯,既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習慣,一箭雙雕啊!

  第15課“保護環(huán)境我的責任”給我的印象最深,每當看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現(xiàn)在的.生活為什么會這么糟糕?保護環(huán)境,不是哪一個人的責任,而是我們大家的責任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學習的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護環(huán)境,不求驚天動地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!

文明美德伴我成長作文7

  中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀,道德教育的民族,因此 ,在我們身邊文明美德處處可見。

  每年過年,給家人親戚們拜年,就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一 ,我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太,但是只要是我們的長輩,都是值得尊敬,值得關心的。 拜完年,太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包,遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回絕了她的好意。我們都知道,老人年紀大了,除了養(yǎng)老保險金以外,基本沒什么太大的.收入,所以我們不能收老人的紅包,應該多多體諒老人。太太見我不肯收,心都急了,硬往我這兒塞,我無奈的望了望爸爸媽媽,他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了,立馬雙手接過。這樣既尊重了他人,又是一種文明美德的體現(xiàn) 。接過紅包,我把它交給了媽媽保管。收到紅包,不能馬上拆開來,看看里面有什么東西,應該交給父母妥善保管,這也是一種尊敬他人的表現(xiàn)。在收到紅包后,我們并沒又馬上離開,而是在太太家坐了好一會兒,直到中午時,為了不麻煩老人,才離去。

  在我們的生活中,除了給家人拜年以外,還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊,如謙讓啦,愛護花草樹木啦,節(jié)約用水啦等等,文明美德就像一道道溫和的陽光,照耀在我們身上,使我們更加快樂,更加健康的成長!

文明美德伴我成長作文8

  文明是一股力量,美德是一雙秀麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……

  不懂寬容,會失去別人的尊重?蛇^分寬容,會失去自己的尊重。只有學會寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的'臉刮破了。理發(fā)師個性緊張,不知要怎樣辦。周總理和藹的說:“這個不能怪你,我咳嗽的時候沒向你打招呼,你怎樣明白我要動呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。

  如果,你把用過的廢紙扔進垃圾桶,就是文明;如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一齊提升人生的境界。愿文明美德伴我成長。

文明美德伴我成長作文9

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明無處不在,文明就在我身邊,不信?你看!

  一次一位年老的民工騎著三輪車去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因為體力不支三輪車向下滑去。就在這時一位年輕人出現(xiàn)了,他頂住了三輪車,使出了全身的力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的'笑臉,組成了世上最美的畫面。

  還有一次,我和媽媽去商場買東西,在公交車上人非常擁擠,要是誰有座位那可是太幸福了。當汽車經過某一站時上來了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了。“大爺大媽坐我們這兒吧!”沒等老人站穩(wěn),兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當時我看到爺爺奶奶眼里噙滿了淚花,但是在我心里卻開滿了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進步,伴我成長。沒有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂于助人的好學生,和文明、美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長作文10

  說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細分解,就請聽我慢慢道來!

  文明美德——和我們的生活息息相關,它能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無窮的知識,是大家公認的.“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

  其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

  《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

文明美德伴我成長作文11

  文明美德很重要,是一個國家人民素質的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的.發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

  有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

文明美德伴我成長作文12

  三月份,老師給我們班的每一個同學發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復地讀了這本書,此書中的內容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的'印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

文明美德伴我成長作文13

  我讀完《文明美德伴我成長》之后,我懂得了許多知識,讓我來講一講吧!讀完之后,我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實,距今幾萬年前,我國境內有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了。

  在我國河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的'象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團結融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》后,我知道了很多知識,我想你們也應該學到了很多知識吧!讓我們把我國的著名文化發(fā)揚光大,把那些偉大的人物永遠記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!

文明美德伴我成長作文14

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的`肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明美德伴我成長作文15

  阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

  一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

  另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的`深處,那里任何風都不能抹滅它!

  朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

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