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實(shí)用的特別的的禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的特別的的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的的禮物作文 篇1
夕陽毫不吝惜地灑下最后一縷霞光，鄉(xiāng)間小路到處彌漫著濃郁的油菜花香氣，爸爸仿佛顧不上欣賞這迷人的風(fēng)景，穿過擁擠的人群，急速轉(zhuǎn)彎，就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽，所以爸爸才會(huì)這般風(fēng)馳電掣。
突然，爸爸放慢了車速。正在我疑惑之時(shí)，眼前的景象把我給吸引住了。瞧：兩棵碗粗的白果樹中間懸掛著一個(gè)晃動(dòng)的秋千，秋千上坐著扎著羊角辮的小女孩，秋千下面伸著紅舌頭的小花狗隨著蕩秋千的節(jié)奏，不停地?fù)u擺著尾巴。在來回?cái)[動(dòng)的秋千旁邊，站著滿頭銀發(fā)的奶奶。在夕陽的映照下，奶奶那風(fēng)干了的橘子皮似的'臉，顯得格外燦爛。奶奶個(gè)子不高，背稍有點(diǎn)駝，她專注地看著小女孩，有時(shí)用手輕輕推一下快要停下來的秋千，有時(shí)用手撐在樹干上，不過好像總看不出她的累!我聽到了小女孩“咯咯”的笑聲，聽到了小花狗“呼呼”的喘氣聲，聽到了手機(jī)“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫面。
車子停了，我和媽媽推開車門走下車，奶奶小孩似的接過生日蛋糕，嘴里一個(gè)勁地夸我長高了，變得更漂亮了……一年多不見，我覺得奶奶好像又老了許多。六十歲生日，現(xiàn)在誰家不熱熱鬧鬧的，也許一生勤勞節(jié)儉的奶奶舍不得花錢，今天竟然只有家里的一桌人。吃晚飯時(shí)，媽媽和我對(duì)奶奶說了許多祝福的話，從未在人前表現(xiàn)過的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波，很少回家的緣故吧!只見爸爸不慌不忙，輕輕地打開了電腦，用數(shù)據(jù)線連上手機(jī)，播放著剛才拍攝到的一組畫面……我看到奶奶眼角閃動(dòng)著淚花，大家的眼圈都紅紅的，我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇2
“明月幾時(shí)月，把酒問青天……”教室里傳來了一陣優(yōu)美的歌聲，真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學(xué)們真的在做月餅，不過這個(gè)“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領(lǐng)來材料，開始準(zhǔn)備制作了，可是做什么呢？我想：中秋節(jié)本是團(tuán)圓的日子，可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋砼阄疫^中秋，那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的'畫里一起賞月、吃月餅吧！
我把準(zhǔn)備好的紙盤剪成了一個(gè)愛心，拿出白色的粘土，使勁揉一揉，放在桌子上搓成長條，用小刀切成長短不一個(gè)小段，在紙盤上拼了一個(gè)白色的房子，在房子上空掛上一個(gè)玉盤似的月亮。接著用粘土做了三個(gè)栩栩如生的小人，那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。
哎呀！過中秋怎么能沒有月餅？媽媽最喜歡西瓜味，那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土，揉成一個(gè)小球，用力一壓，西瓜餡就做好了，接著取來一團(tuán)綠色的粘土一揉，一搓，一壓，月餅皮就做好了，我把餡放在兩張皮中間，紅色的餡全在外面呢。我想：月餅可不能露餡，于是，我切一條長長的皮順著月餅慢慢卷起來，再用工具刀刻上了“中秋快樂”四個(gè)字。一幅中秋畫就做好了。
看著這幅畫，我仿佛來到畫里，一起陪著爸媽吃月餅、賞月，好幸福��！
特別的的禮物作文 篇3
在我的童年中，曾多次收到過禮物，但是，我覺得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。
那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛心靠背，爸爸說要讓我學(xué)會(huì)感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品，媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)；外婆送我一套書，說是要我在書中尋找一些樂趣；外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕，并祝我生日快樂，阿姨送我。
那天我心情很好，我卻看見弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見了便走過去問：你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的'嗎，你今天真么了喲？說著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了神經(jīng)病呀？弟弟滿年不高興地說：今天，是你的生日，我什么也沒有給你買，我本想去給你買禮物的，可是我這點(diǎn)錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到。我感動(dòng)地說：原來就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。
我覺得這個(gè)生日過得真有意義呀！弟弟你真的長大了呀！連說的話都這么好聽呀！
特別的的禮物作文 篇4
今年過年，我開心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭犃诉@話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛闖世界的人，說不定他還要帶我離開淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥市場。過了一會(huì)兒，我們到了花鳥市場東門，那里有許許多多的花和小樹苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過公園，到花鳥市場南門 吧！”隨后，我們終于到了南門。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的`。我問爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥，黃的不知道�！蔽以诤桶职终f話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲，我覺得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長大成大鸚鵡，能模仿我的說話聲，那該多好�。�
太可愛了，這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當(dāng)成我最好的朋友！
特別的的禮物作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起在鼓浪嶼上游玩。
突然，我看見了一家叫作”人鬼情未了“的`陶藝店，便走了進(jìn)去。一位姐姐就熱情的迎接了我，并給我找了一位師傅，讓他教我做陶藝。
桌子上擺放著各種花瓶，我就挑了一種做了起來。先握住瓶子中央，將瓶中間弄細(xì)，再將瓶口展開，然后將瓶身弄圓，沒多久，一個(gè)瓶子就完成了。
我決定將它送給奶奶。
特別的的禮物作文 篇6
媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗娴暮芴貏e哦！
這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的`紋理，讓我愛不釋手。
打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。
奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴��！
晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。
特別的的禮物作文 篇7
開頭：從那天起，讓我學(xué)無止境，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不能驕傲，我還找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的起跑線。因?yàn)槟翘煳沂盏搅艘环萏貏e的生日禮物。
那天我滿懷喜悅地回到家，因?yàn)槟翘焓俏业纳�。誰知，桌子上一無所有，我喜悅的心情一落千丈。我傷心透了，難過地跑進(jìn)房間，淚水不由自主地流了下來，心里想道難道爸爸媽媽忘了我的生日？淚水流時(shí)了我的嘴里，苦苦的澀澀的。
開飯時(shí)，我悶悶不樂地?fù)苤�，爸爸將我最愛吃的紅燒排骨夾進(jìn)我的碗里，好吃極了，要知道這可是我的最愛。
“孩子，今天是你的生日爸爸媽媽先祝你生日快樂，另外還要達(dá)給你一份看不見的禮物————三句話，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，”媽媽故做神秘地說。爸爸接過媽媽的話茬，慢條斯理地說：“第一句是”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝R(shí)是無窮無盡的，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)是一望無際的大海，勤奮是一葉小舟，載著我們駛向成功的'彼岸。我的怒氣已經(jīng)拋在了九霄云外。
接著，媽媽補(bǔ)充道：“爸爸說的對(duì)。”媽媽送你第二句話是：“讀萬卷書，行萬里路�！睍谴蜷_知識(shí)寶庫的金鑰匙，擁有了這把金鑰匙就會(huì)擁有一切，特別是這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭激烈的社會(huì)，你沒文化不行��！只有學(xué)好每門功課，才不至于被社會(huì)淘汰，才會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話牢牢地記在心里。
雖說學(xué)習(xí)很重要，但謙虛也是必不可少的，爸爸還要送你第三句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！比俗畲蟮娜觞c(diǎn)就是驕傲，只有謙虛才會(huì)進(jìn)步。你要知道‘山外有山，人外有人’，爸爸意味深長地說。我想：“爸爸說的話多有道理��！”
猛然間我仿佛長大了很多，明白了爸爸媽媽的良苦用心。今天的三句話使我受益匪淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了香美的蛋糕和精致的禮物。作文
特別的的禮物作文 篇8
11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來到了報(bào)告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢，老師說要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑�(dāng)時(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
就在那會(huì)兒，老師的.聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講�！痹捯魟偮�，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術(shù)、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……
大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇9
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會(huì)為你們一一解說！
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的'的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會(huì)是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦！”有人說：“我想得到百寶箱！”還有人說：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書吧！我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想！”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來時(shí)揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了！看見了！竟然是塊磚頭！
同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
特別的的禮物作文 篇10
自從我家買了電腦，我就非常喜歡，不說別的'，就這一個(gè)小小的上網(wǎng)把我吸引住了。
有一天，我進(jìn)入了網(wǎng)上聊天室，跟一個(gè)名叫“小可憐”的人對(duì)話。我每說一句話就換一個(gè)顏色，他一會(huì)兒說：“真刺眼哪”一會(huì)兒又說：“看不見！”逗得我捧腹大笑。說著說者，不知不覺已談了一個(gè)小時(shí)，該跟網(wǎng)友再見了，網(wǎng)友最后說：“8888888。”真有意思！這些“8”不代表著“拜拜”嗎？這個(gè)網(wǎng)友在什么時(shí)候都不忘記搞笑。
網(wǎng)絡(luò)世界多趣味，網(wǎng)絡(luò)世界更精彩。
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