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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-07 12:56:59 話題作文 我要投稿

(通用)禮物的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(通用)禮物的作文

禮物的作文 篇1

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候,父母們都要向孩子們贈(zèng)送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團(tuán),隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的`六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因?yàn)槭O碌募埳蠈懼皩懸黄?000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

禮物的作文 篇2

  中午放學(xué)媽媽來接我,我看到媽媽車筐里有兩本書,拿出來一看,一本是《快樂日記》一本是《快樂童話》,我高興地抱著書在原地轉(zhuǎn)了三圈,這可是我20xx年第一份禮物。

  回到家,我迫不及待地看《快樂日記》,媽媽一遍又一遍地催叫我洗手吃飯,可我就是在原地不動(dòng)地看書,里面的內(nèi)容太吸引我了,最后媽媽硬從我手中奪走,我才乖乖地洗手吃飯,三口兩口把飯吃完,抱著書在沙發(fā)上津津有味地看,媽媽讓我午睡,可一點(diǎn)睡意都沒有,里面都是同齡小朋友寫的日記,他們寫的可真好,深深地吸引著我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊,它帶給我們無限的想像空間,讓我暢想未來,我也要拿起手中的筆寫一寫未來和幻想?吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫著評語,我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導(dǎo)。

  現(xiàn)在好期盼第二期的`到來,我想里面一定有更精彩的內(nèi)容等著我看。

禮物的作文 篇3

  小朋友們,你們知道哪一天是母親節(jié)嗎?

  我來告訴你們吧,是5月12日。有一首贊頌?zāi)赣H的詩,知道是哪首詩嗎?是唐代詩人孟郊寫的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  母親節(jié)還沒到,我就把老師獎(jiǎng)勵(lì)我的棒棒糖送給了媽媽。爸爸眼饞了,我說:“這個(gè)棒棒糖,我是送給媽媽的!

  母親節(jié)到了,我偷偷地把媽媽的.籃子里邊的小紅包拿了出來,走到我的儲(chǔ)錢罐拿出了一些錢放到小紅包里。然后,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我在小紅包里放了許多錢!卑。Y物送完了。我盼望明年母親節(jié),我要送更好的禮物。

禮物的作文 篇4

  這一天,售貨員阿姨像往常一樣,左看看右看看,突然,她眼睛一亮,三步并作兩步地走上去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她的眼里。

  他是小兵!阿姨笑咪咪地說:小弟弟,我是上次的售貨員阿姨,你不是一直想要一輛小汽車嗎?這是我女兒給你的禮物,收下吧。說著把小汽車遞了過去。不,阿姨,我不能要您的.禮物。沒關(guān)系的,這是我女兒不玩了的小汽車。收下吧。小弟弟這才收下小汽車。

禮物的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)來臨之際,很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

  家長們的點(diǎn)子也是五花八門,有說要帶孩子吃頓好的,有說要陪孩子去游樂場玩上一天,有說要給孩子買套精裝童話書的,有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑,還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

  應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛,然而在如何過好兒童節(jié)的問題上,更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過個(gè)快樂的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。

  “我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!

  “為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的'孩子寫一封信或寄一本書,自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

  “在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

  “節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

  “六一讓媽媽舒舒服服的過一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來體驗(yàn)生活!

  “先把家里我不用的但可以用的東西找出來,裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴!

  “我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”

  “我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書大廈買書,雖然,我去了很多次,可還是想去。”

  在這個(gè)快樂的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng);各大游樂場所也是孩子們免費(fèi)開放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。

  這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂翻天!

禮物的作文 篇6

  因著學(xué)生會(huì)議的緣故,最后一節(jié)班會(huì)課我并沒有參加。直到踏著日即落時(shí)斜斜的陽光走進(jìn)教室之時(shí),也只剩三三兩兩談天說笑的同學(xué)影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業(yè)本,身旁那幾句零碎的話語冷不丁就跳入腦!拔刮鼓阏娴目薜煤軕K啊”,“沒有辦法嘛看到他媽媽那么細(xì)心的樣子眼淚也控制不住”,“誰說我哭了我只是眼睫毛掉進(jìn)了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節(jié),班會(huì)的主題也是關(guān)于母親的種種。我下意識(shí)撇過頭去望望他們,似乎傳來輕輕一聲嘆息以示惋惜對這一次感動(dòng)的錯(cuò)過。

  天色還早,路上的人影疏疏散散,而我也難以掩飾心中的空落。在自己認(rèn)為開始成熟的這幾年,節(jié)日里幾乎從未再向母親送過禮物。母親也總是說一句“你健康還有成績好就是對我最好的回報(bào)”,“禮物”這一詞匯就漸漸演變?yōu)楹喓唵螁味潭檀俅俚囊宦晢柡颍B一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時(shí)候如同陣陣細(xì)密針刺的痛楚,就像是母親在說完那句話后我把準(zhǔn)備好的禮物偷偷藏起的舉動(dòng),它開始警告我不要再像從前一樣懦弱。

  拐角是一家小飾品店,單純想象精致而可愛的物件會(huì)打動(dòng)一位女人的心;再前方糕點(diǎn)的香氣撲面而來,如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來怎樣的滋味;隔著玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌艷欲滴,當(dāng)我小心翼翼以保育它的活力又是否會(huì)讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快,猶猶豫豫的我路過了那一家家沿街開放的店鋪,始終沒有進(jìn)店仔仔細(xì)細(xì)挑選一番。直至遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見家中亮起的燈光,不甘一路毫無所獲,我才鉆進(jìn)小時(shí)經(jīng)常光顧的文具店。門口的風(fēng)鈴輕響,不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬,幸而店主坐在角落里一聲不吭。靠近門旁的架子上擺放著一張張節(jié)日賀卡,我一下子被吸引住了目光?蓯鄱逍碌母魇交ǘ潼c(diǎn)綴在卡片的正面,清秀流暢的英文字句書寫著誠摯的祝福。翻開潔白的內(nèi)頁,我禁不住就想起在遙遠(yuǎn)的過去,那時(shí)我用黑粗的記號(hào)筆一筆一劃顫顫抖抖寫下“媽媽快樂”四個(gè)大字,卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳瑯滿目的花式讓人根本無從選擇,而我也只能沉浸從中體味童年的天真!澳憬】颠有成績好就是對我最好的回報(bào)”,哦,又浮上這一句話。不過我的'行動(dòng)并不是一無所獲,但最終我無奈地離開這里。

  “母親節(jié)快樂!”早晨醒來的時(shí)候母親已經(jīng)上班去了,這一句節(jié)日問候還是傍晚補(bǔ)上的。但我知道,只要有一顆真摯的心靈,再為簡單短促的問候也是美好的慰撫。所謂的節(jié)日只是平緩江河上的細(xì)小波瀾,淡淡一句家人的溫暖足以抵抗往日來的動(dòng)搖與疲憊不堪。其實(shí),在我的心中,一直在默默地祝福我的母親:媽媽,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂。我知道這便是最好的禮物。

禮物的作文 篇7

  新年到了,我和伙伴們在花園里召開迎新聯(lián)歡會(huì)。突然,神秘嘉賓新年老人出現(xiàn)了,瞧!他頭戴大紅帽,身穿大紅襖,腳蹬一雙棉靴,背著一個(gè)鼓鼓囊囊的大口袋。他露出慈祥的笑容,雙手作揖向我們走來:“大家好,新年快樂,我給你們送禮物來啦!”小朋友們看到新年來了,“呼啦”一聲圍了上去。有的`抱住新年老人,有的向他打招呼,有的微笑著說:“您好,新年老人,您給我們帶什么禮物啦?”我心想:要是口袋里有我夢寐以求的PSP就好了。

  這時(shí),新年老人打開了口袋,伙伴們迫不及待地一擁而上,新年老人拿出了新款的運(yùn)動(dòng)鞋、漂亮的裙子、五顏六色的糖果和有趣的童話書。他送給我一部新型的PSP,我激動(dòng)地連聲說:“謝謝您,新年老人!”歡聲笑語傳遍了整個(gè)花園……

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