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【優(yōu)】禮物作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的禮物作文300字8篇,歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
我們?cè)?jīng)深厚的友誼,自從那次升入初中的分班后,似乎也漸沉漸深。
小學(xué)時(shí),形影不離的我們就連上廁所,也不會(huì)讓彼此感到孤單。球場上一起瘋狂,飯桌上洋溢著歡聲笑語。但此時(shí),你我卻不能每天泡在一起,班級(jí)之間也拉開距離,你在前,我在后。
記得那次體育課上,你我飛奔在塑膠跑道上,努力完成著那艱難的十圈。“嘭”地一聲,你的腳下跳起了無規(guī)則的舞蹈,接著就和大地來個(gè)親密擁抱。你的腿流出了鮮紅的“顏料”,我趕忙向同學(xué)們借衛(wèi)生紙,輕輕將你扶起,用衛(wèi)生紙捂住了慘烈的傷口。接著,我趕緊把你從一樓背上了三樓,又去給你家長打了電話。我在教室里安慰著你,你的心里也因?yàn)橛辛宋考兊脠?jiān)強(qiáng)起來。
現(xiàn)在的我們,不再有當(dāng)初那濃濃的可以燃燒一切的`熱情,見了面最多問問學(xué)習(xí)和身體狀況。也不再如以前那樣瘋狂玩和笑。
一直想送給你的那份珍貴禮物,直至現(xiàn)在,我都沒來的及給你,因?yàn)槲也桓逸p易拿出,生怕我們之間尷尬的氣氛再次被渲染,弄得猶如生離死別一般。
那份珍貴的禮物只有你我兩人明白,可我還是覺得該保存到永遠(yuǎn),直到成功之后我們可以重新坐在一起的那一天……
禮物作文300字 篇2
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo)才能使我健康成長。
明天是教師節(jié),我該送什么禮物給老師呢?我眼前浮現(xiàn)出老師在教室里伏案的身影,耳旁鳴響著嗓音疲憊已久的沙啞,老師的苦口婆心,淳淳教導(dǎo)是那么清晰。想到這兒,我的眼睛濕潤了。對(duì),買包潤喉糖送給老師。
我興沖沖的來到超市,買了一包王老吉潤喉糖,回家后拿出我最喜歡的彩紙精心包裝,還做了一個(gè)漂亮的書簽。在書簽上寫上對(duì)老師的祝福,并用彩色鉛筆在書簽中間畫上一朵大大的紅花,又在紅花的旁邊畫了很多片綠葉,并和紅花緊緊的擁抱在一起。
第二天,我迫不及待的來到教室,許多同學(xué)拿著禮物獻(xiàn)給老師。有的是一束美麗的鮮花,有的'是一包美味的牛肉干……看到這些,老師的臉像綻開的玉蘭花,笑意寫在她的臉上。我也把我的禮物送給老師,老師看到我的禮物,眼睛里閃著幸福的淚水,臉上洋溢著更加燦爛的笑容。那笑容,就像春天里溫暖的陽光,溫暖著我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。
禮物作文300字 篇3
“謝謝!”“我真喜歡!”一句句話語合奏著一首友誼交響曲——我們班正在開展一場別開生面的的禮物互贈(zèng)活動(dòng)。
那天下午,伴隨著一陣鈴聲,安靜的教室瞬間沸騰了起來。同學(xué)們有的拿出早已準(zhǔn)備好的禮物;有的左顧右盼;有的則收著應(yīng)接不暇的禮物……我拿著禮物,想著王怡淮收到禮物時(shí)的表情,嘴角不由地?fù)P了揚(yáng)。這可是我精心準(zhǔn)備的禮物呢!我向她走去,那一刻準(zhǔn)備禮物的場景浮現(xiàn)在我眼前:
當(dāng)時(shí)的我左思右想,絞盡腦汁,排除了一個(gè)又一個(gè)的想法,最終選定了文具,因?yàn)樗葘?shí)用又不失禮節(jié)。經(jīng)過幾番“超市搜查”后,我鎖定了一枝造型獨(dú)特的'筆。它通體粉色,上面鑲嵌著一只手舞足蹈的小熊,看上去栩栩如生,最上端裝飾著兩根羽毛,既華麗又不庸俗。我很開心地買下了它。
這樣想著,不知不覺中我已走到了她身旁,“希望你能喜歡,并用它書寫我們的友情!”說著,我將它遞給了滿懷期待的王怡淮。她雙手接過筆,眼睛亮了一下,看得出她很喜歡這份禮物。隨即她張開雙臂,忙不迭地說,“謝謝,謝謝!”
當(dāng)我和王怡淮擁抱在一起時(shí),我明白了什么是“禮物”,它不單是物質(zhì)的贈(zèng)予,更是友誼的體現(xiàn)。禮物有價(jià),友誼無價(jià)
禮物作文300字 篇4
教師節(jié)又到了,送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天,可是我們都“老熟了”,因?yàn)樗臀覀冊(cè)瓉淼陌嘀魅螐埨蠋熓且患易?
都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對(duì)眼兒”,因?yàn),每次遇到難題時(shí),我就會(huì)跟它對(duì)眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦!我想起了那天……
自習(xí)課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學(xué)跟咪兔玩起了“對(duì)眼”!呵呵,就送它了——咪兔!
于是教師節(jié)這天,我把兩只可愛的'小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛,我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!
大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!
禮物作文300字 篇5
9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。
。9月,金色的9月;ㄊ俏耀I(xiàn)給老師——辛勤園丁最好的禮物!因?yàn),園丁培育了花朵!
早晨,太陽剛升起照耀著大地,我從家中來到了后山,后山上開著各色各樣的野花,白的像雪花,黃的.像太陽多得我數(shù)也數(shù)不清咧!摘了花,我雙手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒里,再看看桌上的物品,哪一樣不能看出老師對(duì)我們的日日夜夜的辛苦呢?
看那個(gè)墨水盒,已經(jīng)用得差不多了,大概是因?yàn)槔蠋熡眠@墨水寫了很多很多優(yōu)秀教案,和用這墨水為我們?cè)摿瞬恢烙卸嗌僮鳂I(yè)啊
頓時(shí)陽光照在了老花鏡上,把光倒在我身上,我高興地笑了,這一切多么美好!
老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我把這禮物送給你,老師,節(jié)日快樂。
禮物作文300字 篇6
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào),看看日歷,呵,在不知不覺間,時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺就像在昨天,我們才剛剛度過一個(gè)愉快的圣誕,而明天,又要迎來新的它,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道,兒時(shí)那崇拜而喜愛的圣誕老人,其實(shí)只是童話世界里的一個(gè)慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會(huì)從童話書里面走出來,親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實(shí),我們的'“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物,在半夜繁星滿天時(shí),輕輕的放到我們的枕邊。給我們?cè)诘诙斓那宄,帶來一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時(shí)光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發(fā),而是永遠(yuǎn)的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂樂的出生,快快樂樂的長大……
禮物作文300字 篇7
今天呀,可是一個(gè)特別的日子哦!今天是所有婦女的節(jié)日。我想不用說你們現(xiàn)在也應(yīng)該知道今天是什么節(jié)日了吧?那就是三八婦女節(jié)!
在這個(gè)節(jié)日里每個(gè)人送給媽媽的禮物都不一樣,有的送鮮花;有的送手鏈;有的送水晶球等等。而我卻想送給媽媽一張賀卡!我做的那張賀卡是金色的,看起來似乎是天上的星星織成的'。上面的裝飾品更看得讓人眼花繚亂,有鉆石,有鮮花,有蝴蝶……但是,因?yàn)槲野阉鼈兣诺恼R齊,所以看起來雖簡單,卻讓人感覺既有誠意又美觀。但是,最重要還是賀卡中的媽媽一詞。這句話中之話的意思是:媽媽一詞,看起來可以指所有的媽媽?墒牵@里她只指我的媽媽,因?yàn),世界上所有媽媽?duì)我的愛都比不上我媽媽的愛,因?yàn)樗膼凼怯钪骈g最偉大的愛,世界上再也不可能有第二個(gè)人能代替她!所以,我要在這個(gè)特殊的節(jié)日里,對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!祝您三八婦女節(jié)快樂!
禮物作文300字 篇8
《絕佳拍檔:送給未來的禮物》是兒童文學(xué)作家商曉娜阿姨在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行長期觀察和深入了解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列,這個(gè)系列將關(guān)注的目光仍然聚焦在她熟悉的當(dāng)代小學(xué)生身上。主角是一對(duì)名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩,圍繞著這兩個(gè)長得一模一樣的'小孩,寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界,描繪了他們?cè)诔砷L過程中的快樂和感動(dòng),甜蜜與憂傷。這個(gè)故事的起因是小喬老師的小孩出生了,牛爾老師把小喬老師的小孩用手機(jī)照了下來,給全班的同學(xué)看馬一右想給寶寶準(zhǔn)備一份禮物,可是他們的想法都達(dá)不成一致,只能去問馬太太。馬太太就又翻出了一個(gè)相冊(cè),幫雙胞胎回憶。最后,馬一左想出了主意,他要給小寶寶埋下一顆種子。
我覺得送給小寶寶最好的禮物是一本厚厚的相冊(cè),里面記錄著小寶寶的一生。
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