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六年級以我的理想為話題作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級以我的理想為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級以我的理想為話題作文1
人生就像射箭，學習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什么時候開始，我崇拜起了校長這個職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學生微微一笑;他對不守規(guī)則的同學是那么的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報，臉上洋溢著多么真實而自信的微笑啊!我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單，還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么?是成績，智力嗎?絕對不是。校長要培養(yǎng)學生們的.品行，要激發(fā)學生心中的愛，其次才是學習成績，而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體，是我們的家，是由老師和學生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當?shù)奶嵝�，千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學生有信心，對所有老師有信心，對學校有信心。這樣學校才會越辦越好，學生才會越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學們欠缺的地方，再適當調(diào)整。
“三心二意”固然重要，但對于學生的我們，好好學習，才是目前首要的任務。
我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。
六年級以我的理想為話題作文2
每個人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名科學家，想當科學家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址�，F(xiàn)場是一片狼藉，那破舊不堪的教學樓，那凄涼的籃球場，還有那倒塌的高樓，荒無人煙的田地等等。解說員說：“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里�！闭f完，我們同時低下頭，去緬懷那些無辜的人。
緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�池塘，我們不解得問那位解說員，他用著沉重的語氣說：“這里曾是一個幸�？鞓返拇迩f，但在那一天徹底改變了�！蹦翘旌⒆觽冞�在歡樂的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個村莊“吃”了下去，無一人生存。隨后，這里變成了一個池塘，那吃人的縫也合了起來。
晚上我坐在床邊，自言自語的.說起來：“我長大后一定要當一個科學家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷�！辈恢趺吹�，我睡著了。
在夢中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說著它的功能，采用了什么原理的，并說明了它的方便之處：“這個地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會用無線波來檢測什么時候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會通知大家，讓大家逃跑。無論你在干什么，它都會以特別的方式來通知大家。”這時卻有一個人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來是媽媽在叫我起床啊!
現(xiàn)在我要好好學習，掌握更多知識，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
六年級以我的理想為話題作文3
理想是風，呼醒沉睡的大地;理想是雨，滋潤干涸的心田;理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學學校的——校長。
不得不說，現(xiàn)在的小學生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的'大部分時光都是在學校中度過，放學了，老師還會布置一大堆作業(yè)留給學生做。即便是周末，學生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺;上學沒興趣，放學沒知覺……長此以往，學生們的小身板哪能挺得住?
我當上校長的話，首先我會與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學生全面發(fā)展。第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學生把知識掌握透徹。第三，所有學生有權(quán)利上課上廁所，老師不得隨意批評學生，更不得謾罵體罰學生。寒暑假可以布置適當作業(yè)來勞逸結(jié)合，這樣也就達到玩也玩到了，學也學到了的效果。
作為校長，必須有強健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強健自己的體魄。我還專門去報了培訓班來提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識也越來越淵博。
作為校長，要樂于助人，學校的一草一木、一點一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了……從那時起，更堅定了我想當一名小學校長，把校園建設更加美好的信念。
理想，如夢一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
六年級以我的理想為話題作文4
每個人都有屬于自己的五彩斑斕的理想：軍人、醫(yī)生、畫家等等，而我的夢想就是當一名舞蹈家。
舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿楊麗萍來說，她是著名的孔雀女王，他的名譽家喻戶曉，但是她的成功不是一句虛的口號，而是她多年來的努力。每當看到他占到舞臺上舒展著婀娜的身姿是時，我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個理想而付出實際的努力。在學舞的過程中，我總會遇到突如其來困難，但是在不確定中生活的人，才能經(jīng)受磨練，鍛煉出一顆獨立自主的心。我們要面對突如其來的困難。雖然在平時練功的時候，有大把大把的淚珠從頭上滴落下來，但是不正可以洗個澡么?在學舞的過程中，我體會到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長，不斷的進步，因為我每當表演的時候都會體會到快樂的味道，體會到了幸福的味道，體會到了喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了疼痛，忘記了失敗的痛苦。
有的時候，我想要放棄，但是我只要一想到只要有恒心，鐵杵磨成針。還有果戈里的名言：藝術(shù)家的'一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是努力的結(jié)果。我就付出了最大的努力。
如果將來我有了學生，我就會教導他們：遇到困難時，我們要勇往直前堅持不懈，在哪里跌倒的就在哪里爬起來。
一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，她的生活中沒有促使她奮斗的目標，這樣她的一生將永遠碌碌無為，在空虛、無聊中度過。一個人要想有所作為，就必須先確定自己的目標，并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅持到底，為了我的理想繼續(xù)拼搏!
六年級以我的理想為話題作文5
我的理想，讓黑夜有了星光;我的理想，讓樹木有了果實;我的理想，讓大海有了小魚;我的理想，讓我有了翅膀!
我的理想是當一名天文學家和一名考古學家，那種可以顛倒日夜來觀星的天文學家，那種會去世界各地考察的考古學家。我之所以想要當天文學家和考古學家，是因為我在一次偶然的機會，看到了關(guān)于埃及金字塔的一些說法，金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣，自此以后，我確定了我的理想：我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前，我只是一個愛上星空的孩子，單純的喜歡仰望星空，對著星空指指點點。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃，從沒有這樣的'堅定，這樣的執(zhí)著。雖然以后，浪漫的星空幻想馬上變成了數(shù)學、物理、計算機這樣的復雜功課，但是，天文，是我永遠的愛好!雅典娜、宙斯、維納斯，已不再是我喜好考古的理由。從前，我只是迷戀著那些美麗的神話，信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現(xiàn)在，我想知道，是誰建造的金字塔，誰設計的金字塔。我越來越沉迷于考古的魅力，復原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。
探索，那塵封的歷史，那未知的前方……也許，我實現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我是不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!我的理想，指引我未知的前方……
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