希望話題的作文

時(shí)間：2024-10-12 08:23:56 話題作文我要投稿

希望話題的作文【優(yōu)選14篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的希望話題的作文，希望能夠幫助到大家。

希望話題的作文【優(yōu)選14篇】

　　希望話題的作文篇1

　　乍暖還寒，一個(gè)人宅在家里，手捧香茗，呆呆地坐在陽(yáng)臺(tái)上，眼神迷離，在外面的世界中游走。

　　窗外，一陣陣疾風(fēng)呼嘯而過(guò)，與明媚的陽(yáng)光格格不入，仿佛在向還未站穩(wěn)腳跟的春天挑釁。一棵棵光禿禿的樹(shù)上丫杈突兀于半空中，在狂風(fēng)中不停地?fù)u擺著。一片枯黃的樹(shù)葉引起了我的注意，它孤零零地蜷縮在枝頭，身體早已干裂，殘缺不全，仿佛用手指尖輕輕一碰便即刻散成粉末，被風(fēng)帶走，同伴們已經(jīng)相繼離去，但它依然存在，在彌留之際，雖然正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可它還是憑著一股不屈的意念殘?jiān)�，此刻它好似整棵�?shù)上最后一絲希望。

　　風(fēng)仍在瘋狂地刮著，如同想要摧毀整個(gè)世界，一片片落葉無(wú)法抗拒，隨風(fēng)而逝；一株株小草無(wú)力改變，左右傾斜；就連平日里自稱高等動(dòng)物的人類，也被風(fēng)一頭撞個(gè)踉蹌，那片枯葉也不禁猛烈地晃動(dòng)起來(lái)。風(fēng)更加猖狂，一個(gè)俯沖，讓枯葉無(wú)從抵擋，帶著滿腔不甘，從枝頭凋落。

　　我輕嘆一聲，無(wú)奈地低下頭。也許這片落葉的命運(yùn)真的無(wú)法改變，它即使度過(guò)了夏的輝煌，縱然抵抗了秋的悲涼，盡管挺過(guò)了冬的寒冷，就算春已近在咫尺，也仍無(wú)法逃過(guò)凋落的命運(yùn)，而只能帶著無(wú)奈與悲傷，再也找不到一絲希望，被困禁在無(wú)限的迷茫，就算付出再大努力，最后也只得在困難挫折面前低下高傲的頭顱，去體會(huì)沒(méi)落和絕望。

　　時(shí)光流逝，同樣的人，同樣的地方，又望見(jiàn)那棵同樣的'樹(shù)，不同的是在原來(lái)樹(shù)葉凋落的位置竟奇跡般地吐出一片新綠，為整棵蕭疏的樹(shù)添了些生機(jī)。我站在原地，心中思緒萬(wàn)千，我終于釋然了，那片枯葉在深秋本應(yīng)飄落，為新葉讓出位置，成為樹(shù)的養(yǎng)料，就如同失敗是為成功提供經(jīng)驗(yàn)一樣。人不也是同樣？既然失敗能孕育成功，那為何非要糾結(jié)于當(dāng)時(shí)的失望、沮喪？自認(rèn)為希望已隨風(fēng)而逝，將自己困在絕望森林，迷失了方向，卻不知希望早已在你身旁悄悄蘊(yùn)藏；何必執(zhí)著于昨天的創(chuàng)傷，那只會(huì)讓你一次次失望，抬起頭，換個(gè)方向，無(wú)需迷茫，相信吧，凋落的不是希望。

　　希望話題的作文篇2

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，處處一片生機(jī)盎然之景。春雨，靜靜地落著，落在麥浪上，深深密密地融入到那無(wú)邊的綠海里。在柔細(xì)清涼的雨絲里，麥浪被濡濕，花朵拍打著雨水。如果你是愛(ài)雨之人，此時(shí)你站在雨中，欣賞美景，就一定會(huì)想到“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

　　”春柳，在春雨的滋潤(rùn)之后，發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出枝條。在春風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿，展現(xiàn)它的美�？吹酱司�，就會(huì)想到賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝夯�，絢爛。在果園里，各種各樣的果樹(shù)開(kāi)花了，有紅的、白的、粉的、橘色的……那是桃樹(shù)開(kāi)了花，櫻桃樹(shù)開(kāi)了花，梨樹(shù)開(kāi)了花，杏樹(shù)開(kāi)了花……這些果樹(shù)都如競(jìng)選美者一樣，爭(zhēng)先開(kāi)放，比一比誰(shuí)更加多姿多彩。就連鄉(xiāng)間小路兩旁的野花也開(kāi)了，為春增添了色彩。

　　春草，堅(jiān)忍，因?yàn)樗贻p。這些小草經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒，積蓄堅(jiān)忍，當(dāng)春雨滋潤(rùn)大地過(guò)后，它們便鉆出地面，露出嫩綠的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正如杜甫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝壶B(niǎo)，活潑，因?yàn)樗`動(dòng)。鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，吱吱喳喳地叫，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，互相嬉鬧。

　　還有一些鳥(niǎo)兒忙著筑巢，為新生活做準(zhǔn)備。這種場(chǎng)景不正如杜甫的《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”春水，義無(wú)反顧地向前，以它新生的無(wú)比活力向前沖刺、撞擊。它泛起歡快的浪花，幸福地哭了，仿佛告訴沿路的每一棵樹(shù)、每一株草、每一個(gè)匆匆的'行路人：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”……春天，一切都是新的，一切都會(huì)給人希望。

　　各種事物都在奮斗向前，如果你不想落后，就帶著你的希望與夢(mèng)想，乘著溫暖的春風(fēng)起航，你要把握這一年一遇的希望，讓自己的人生從此不再迷茫。春，充滿生機(jī)與希望。

　　希望話題的作文篇3

　　總有一種期待，期待每天都有好心情；總有一種期盼，期盼朋友家人平安；總有一種期望，期望自己成長(zhǎng)。希望是多么美好的兩個(gè)字！希望，給人安慰；給人溫暖；給人力量。讓希望播散人間，讓每個(gè)人都擁有希望！

　　點(diǎn)起心中那盞燈吧！不管有多大的災(zāi)難，只要心中那盞燈不滅，就會(huì)有希望！希望，來(lái)到人間。給人光明，驅(qū)走黑暗。點(diǎn)起心中那盞燈，有了它，就不需要害怕。希望，因?yàn)橛兴陀幸磺�！它�?huì)在你挫折時(shí)，給你安慰；它會(huì)你失意時(shí)，給你鼓勵(lì)；它會(huì)在你迷茫時(shí)，給你指引！讓心中那盞希望之燈永存!

　　希望你能夠找到自己的歸宿，找到屬于自己的天地！希望你過(guò)得比好，希望你天天開(kāi)心，希望你幸�？鞓�(lè)！希望有你的地方，就有你的`味道。希望你找到愛(ài)你的Ta，也希望你找到你愛(ài)的Ta。愿你相親相愛(ài)，甜蜜永遠(yuǎn)。希望愛(ài)伴隨你一生，希望幸福永相隨，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)！希望歡聲笑語(yǔ)給你，希望有一個(gè)人的心與你相伴一生！

　　希望朋友過(guò)著開(kāi)心。不管遇到多大困難，都有希望相伴。希望朋友，有心事時(shí)，能夠找到人訴苦；有困難時(shí)，能夠找到幫助你的人；有無(wú)奈時(shí)，能夠找到解決的方法。希望與朋友相擁，希望與朋友交心。愿希望陪伴朋友一生！

　　希望家人過(guò)著平安。不管發(fā)生任何事，只要家人平安就

　　好。希望家人幸�？鞓�(lè)，能夠一家人團(tuán)圓。生活上，無(wú)論發(fā)生什么事。希望家人，能夠團(tuán)聚在一起！愿希望相隨家人一生！

　　希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)承諾；希望自己永不放棄堅(jiān)持；希望自己能夠有一絲笑容；希望自己能夠做喜歡的事；希望自己能夠給心中的Ta幸福；希望自己能夠給朋友家人快樂(lè)；希望自己能夠變得成熟穩(wěn)重型；希望自己擁有希望！

　　讓我們手牽手、心連心，擁抱希望。讓我們展開(kāi)心胸，容納希望。讓我們展翅高飛，承載希望。讓希望留在人間每個(gè)角落，讓希望穿越每個(gè)人的心，讓希望停留！

　　希望屬于你、我、他。希望屬于每一個(gè)人！

　　希望話題的作文篇4

　　希望是什么？很簡(jiǎn)單，它就是人人都有的一種愿望，一種祝福！

　　希望是每個(gè)人必須有的，它就像黑暗中的一盞燈，讓你感到安心；它就像雨后的一條彩虹，讓你感到豁然開(kāi)朗；它就像遇到難題時(shí)，一個(gè)小小的線索，讓你恍然大悟……

　　每個(gè)人的希望不同，不過(guò)，每一個(gè)希望都有它的價(jià)值，你的希望是什么？會(huì)不會(huì)是希望每天作業(yè)少些，還是希望明天天氣晴朗？

　　我也有我的希望，想知道嗎？那么就分享給大家吧！這幾年，我國(guó)總受到自然災(zāi)害的襲擊：5。12四川大地震、西北地區(qū)旱災(zāi)、玉樹(shù)7.1級(jí)地震……這幾個(gè)都是重大災(zāi)難，還有許許多多的小災(zāi)難頻頻發(fā)生�！笆澜缒┤铡边@一說(shuō)法，也因這些災(zāi)難，而鬧得更響了。我希望別再發(fā)生什么災(zāi)難了，更不要有什么世界末日，但這個(gè)希望實(shí)現(xiàn)還有個(gè)前提，所以我更希望人們能看清這一個(gè)個(gè)悲痛的事件發(fā)生的原因，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境不要再做傷害自然，傷害自己的事了。這也是我們所有人的希望，為了這個(gè)希望，我們一起努力，打造更好的未來(lái)吧！

　　希望是一種信念，化希望為力量，才是正確的'。如果你希望考試成績(jī)好，就得多復(fù)習(xí)，平日里認(rèn)真聽(tīng)課。遇到挫折，有了希望，還要付出努力，盡自己的所能，再去希望什么。

　　有人說(shuō)，希望就是一種妄想，我看，這種說(shuō)法不對(duì)，的確，有些希望是太遙遠(yuǎn)了，就想癩蛤蟆想吃天鵝肉那樣，但大部分的希望是合理的，人們因?yàn)橛辛四切┖侠恚幸饬x的希望，才會(huì)去奮斗，去嘗試，甚至去做對(duì)以往來(lái)說(shuō)不可能的事。世界也因那些沒(méi)好的希望而更美好！

　　希望無(wú)處不在，懷著那份沉甸甸的，或許并不大的希望，加油，去實(shí)現(xiàn)希望！希望讓明天更美好，也希望明天能夠更美好！

　　希望話題的作文篇5

　　春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

　　四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

　　最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。

　　下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的`心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。

　　最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火，聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好，對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

　　歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說(shuō)，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代，這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

　　讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧！

　　希望話題的作文篇6

　　我獨(dú)自坐在窗前，望著天上飄過(guò)的白云，想著剛剛讀完《螞蟻和玻璃杯》這篇文章，我思緒萬(wàn)千。文章講的是兩只螞蟻在誤入玻璃杯后，起先它們一次又一次向上爬，但一次又一次跌落下來(lái)，后來(lái)一只螞蟻喪失了信心，在杯中等死；另一只螞蟻在最困難的時(shí)候，沒(méi)有喪失信心，勇往直前，逃出玻璃杯．

　　兩只螞蟻，同樣經(jīng)受了許多困難，經(jīng)歷了許多次失敗，它們擁有同樣的時(shí)間，同樣的機(jī)會(huì)，但是在最困難的時(shí)候，它們心中不同的信念，造就了它們不同的選擇，不同的選擇又給它們帶來(lái)了不同的命運(yùn)：一只螞蟻靠著勇往直前的意志，成功逃出玻璃杯：一只螞蟻卻經(jīng)受不起挫折，在最困難的喪失了信心，同時(shí)，它也喪失了逃出玻璃杯的希望，所以只能留在玻璃杯中．

　　就像天體物理學(xué)家霍金，他在被醫(yī)生診斷只能活兩年半后，并不喪失信心，而是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己的事業(yè)而奮斗．他在受到病魔的'折磨后，仍然堅(jiān)持工作，并完成了風(fēng)靡世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史??從黑洞到大爆炸》這一著作，成為皇家學(xué)員�；艚鹬阅軌虺晒Γ钪匾且�?yàn)樗谧罾щy的時(shí)候，像那只成功逃生的螞蟻一樣，不喪失信心。還有諾貝爾，他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常被炸傷，但他并沒(méi)有放棄，最后研制出許多火藥造福與人類。

　　誰(shuí)在最困難的時(shí)候不喪失信心，誰(shuí)就會(huì)獲的成功�？墒�，說(shuō)起我自己來(lái)真是慚愧，以前的我經(jīng)常做不到這一點(diǎn)。小時(shí)侯，媽媽讓我每天早起鍛煉。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺有趣的。后來(lái)因?yàn)樘缙鸩粊?lái)，我就半途而廢，不再鍛煉了。

　　現(xiàn)在，我懂得了在最困難的時(shí)候，不喪失信心，永不言棄。永不言棄可以讓我們戰(zhàn)勝困難；永不言棄可以讓我們?nèi)〉贸晒�；永不言棄可以讓我們的人生更加輝煌！

　　希望話題的作文篇7

　　盼望著，盼望著，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的這一天終于到了。當(dāng)中國(guó)申奧成功地那一夜，全國(guó)人民歡呼起來(lái)，多彩的煙花把九洲的天空染亮，久久不熄。“東亞病夫”的名字終于被世人刷新，中國(guó)人民正以颯爽全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)的英姿屹立于世界的東方，向世人展示我們的風(fēng)采。，人人都想為奧運(yùn)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“迎接綠色奧運(yùn)，人人有責(zé)。”綠色奧運(yùn)不就是團(tuán)結(jié)、希望、夢(mèng)想、環(huán)保的奧運(yùn)嗎?我要種下一株株奧運(yùn)之樹(shù)，夢(mèng)想之樹(shù)，環(huán)保之樹(shù)，希望之樹(shù)。爸爸媽媽同意了我的創(chuàng)意。恰逢周日，一大早，我們仨人便拿著鐵锨、水桶等工具來(lái)到外婆家的山坡上。我們大家分工合作，爸爸挖坑，媽媽植樹(shù)，我用水桶澆樹(shù)。

　　開(kāi)始種啦!由于我的工作在最后，所以我可以幫助別人。我先幫爸爸挖坑，我挖得可認(rèn)真了，一會(huì)用手，一會(huì)用鐵锨，干得可起勁了。爸爸也毫不遜色，我挖一點(diǎn)兒，爸爸就從坑里撿石子，生怕傷害到小樹(shù)�？油诤昧耍矣謳蛬寢尫鲎⌒�(shù)，讓它紋絲不動(dòng)，這樣?jì)寢屘硗辆筒毁M(fèi)力了。媽媽看見(jiàn)我干得滿頭大汗會(huì)心的笑了，爸爸看見(jiàn)我認(rèn)真的樣子也笑了起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“好好干吧，看到你就看到了祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天就靠你們這代人用雙手去創(chuàng)造了……”小樹(shù)苗筆直的站在那里笑了，我拍拍小樹(shù)苗興奮地說(shuō)：“小樹(shù)呀，我要讓你快快長(zhǎng)大，染綠我們的山川，染綠我們的家園，為我們的綠色奧運(yùn)添彩�！闭f(shuō)完我飛快的.從山下的洗手間運(yùn)來(lái)一桶水，我雙手提起水桶慢慢地給小樹(shù)澆起水。“喝吧!喝吧!小樹(shù)，你是奧運(yùn)之樹(shù)，是我的希望之樹(shù)。”我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō)著。仿佛看到小樹(shù)露出了甜甜的微笑，它搖擺著樹(shù)枝，一點(diǎn)一點(diǎn)變高，變粗，我不斷地給它澆水，施肥，它不斷地在長(zhǎng)，在長(zhǎng)……如今，這棵希望之樹(shù)已經(jīng)變得茂盛、高大、偉岸極了。

　　我們的希望之樹(shù)已經(jīng)成片，成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空，讓北京的天空變得更藍(lán)，更藍(lán)。

　　小樹(shù)，我們的希望;奧運(yùn)，我們的夢(mèng)想;我們的希望之樹(shù)為綠色奧運(yùn)注入了一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的氧吧!

　　希望話題的作文篇8

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槟悴辉谖业男睦�；水�?duì)魚(yú)說(shuō)，我看得見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

　　——題記

　　我是一條生活在海里的魚(yú)，人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。

　　別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候，仰望天空，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉，一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌；看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅，一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后，心中感到無(wú)限的絕望，黑色的絕望。

　　我對(duì)魚(yú)說(shuō)，我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭，瀟灑地游開(kāi)。希望，真的有希望嗎？我冷笑著。就算有，那么屬于我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞，心里的弦仿佛被撥動(dòng)了，聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。我茫然的游蕩在海中，身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō)，去海洋中吧，你會(huì)找到希望的。我閉上眼睛，對(duì)自己說(shuō)，放棄吧，你找不到的�？墒窍Ｍ课覈L試著用這個(gè)詞，來(lái)填補(bǔ)心中的空缺，我說(shuō)，即使絕望依然存在，但希望不會(huì)死亡，因?yàn)�，我頓了一下，有我。希望就在其中么？溫馨的.家庭，溫馨的父子、母女關(guān)系，溫馨的？這里一切是那么溫馨，我真的能找尋屬于自己的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望�！按蟾绺�，你吃糖嗎？我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說(shuō)。我扭頭，是一條身長(zhǎng)不過(guò)十厘米的小魚(yú)，它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容，天真、活潑，堪比太陽(yáng)。我說(shuō)，我吃。然后，我的眼淚留下來(lái)了。

　　我知道我找到了希望。

　　希望話題的作文篇9

　　書(shū)，是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。

　　書(shū)，是我生命的一部分，它會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰，恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為那個(gè)小女孩的命運(yùn)默默祈禱；當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我曾為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我一直深深地陶醉在書(shū)的海洋中，享受著無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)香。人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，當(dāng)然，也有著數(shù)不勝數(shù)，令人贊不絕口的奇異那本書(shū)的名字現(xiàn)在已模糊不清，只記得當(dāng)時(shí)迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，想一下子了解書(shū)中全部的不可思議，發(fā)臭味的花，從眼睛里噴血的動(dòng)物，把卵含在嘴里的'魚(yú)，，生孩子的紅樹(shù)，一輩子不喝水的動(dòng)物，翅膀上長(zhǎng)指甲的鳥(niǎo)，把胃拿出來(lái)吃東西的海星，一棵樹(shù)可以變成一片樹(shù)林......那本書(shū)里的一切，都引起了我濃厚的興趣，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我，撲動(dòng)著嘗嘗的睫毛，睜著一雙大大的眼睛，對(duì)這些動(dòng)植物感到驚異“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能立志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾�！�

　　書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　希望話題的作文篇10

　　每天給自己一個(gè)希望，生活就會(huì)多一份快樂(lè)和精彩，每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個(gè)希望，我們將活的生機(jī)勃勃，激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。勇敢地活著，微笑著面對(duì)，不要怕傷痕太痛，不要怕挫折太多，每一粒果實(shí)的`成熟都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，每個(gè)人的成功都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它愁眉苦臉，它也會(huì)對(duì)你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面，我們不可能竟遇上好事，壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對(duì)待。當(dāng)你覺(jué)得黑暗的時(shí)候，不是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，而有時(shí)候你只是背對(duì)著陽(yáng)光，如果你轉(zhuǎn)個(gè)身面對(duì)著陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊明媚燦爛。當(dāng)所有苦難降臨的時(shí)候，幸福也在等著你收留。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想做個(gè)快樂(lè)的人，就必需戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，拋去煩惱和憂愁，刪掉傷心和痛苦，尋找幸福和快樂(lè)，生活中的強(qiáng)者，不是因?yàn)樗麤](méi)有常人的痛苦和煩惱，而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來(lái)。一個(gè)人的成功與否，并不取決于環(huán)境和際遇，而是取決于他對(duì)這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動(dòng)。因而培根說(shuō)：一切幸運(yùn)，并非沒(méi)有煩惱；而一切厄運(yùn)，也并非沒(méi)有希望。無(wú)論是不幸的命運(yùn)，還是痛苦的煎熬，只要堅(jiān)持忍耐，忍住一切不幸和痛苦，才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個(gè)希望，不管成功失敗，只要我們努力過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而傷心悔恨。

　　希望話題的作文篇11

　　百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰(shuí)的錯(cuò)？養(yǎng)不教，父之過(guò)。古代便提出了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見(jiàn)梁惠王時(shí)的處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長(zhǎng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種，作為父母要細(xì)細(xì)的培育，讓孩子遠(yuǎn)離溫室的`美好，即使作為一顆小草，也可以頂天立地。

　　灌一片文明之芽——敬

　　當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過(guò)了八個(gè)春秋，從當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著不同的老師，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“老師好�！边@背后也包含著對(duì)老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師，只是見(jiàn)到老師時(shí)的一句問(wèn)候，老師在班上時(shí)的一句“報(bào)告�！比欢@一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國(guó)的下一代，是新中國(guó)能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現(xiàn)在起，做一個(gè)由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。

　　品一陣文明之香——德

　　走出校園，才覺(jué)曉我們已不是孩子，駐足于社會(huì)，我們不僅代表了自身，更是代表了一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，乃至于一個(gè)國(guó)家�；蛟S這些扯得有些遠(yuǎn)了，但這就是現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)自己，做一個(gè)懂文明，關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生，一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中國(guó)人。最起碼當(dāng)我們走出國(guó)家，不丟了中國(guó)人的面子。

　　中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國(guó)”的美稱。倘使每個(gè)人都可以做到講文明在自身體現(xiàn)，那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國(guó)。那么我們就是合格的中國(guó)人。

　　希望話題的作文篇12

　　葉，落了。

　　深秋時(shí)節(jié)，吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預(yù)示著死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無(wú)聲無(wú)息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密，當(dāng)我掃開(kāi)地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐朽的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。

　　落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴；不可能像知了在林間沉吟；不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動(dòng)地。

　　想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有依戀，沒(méi)有悲哀，在風(fēng)中跳著最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙�！甭涞氐囊凰查g，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒(méi)有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。

　　每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想，它們通過(guò)腐朽，再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收，嵌在樹(shù)的.年輪里，隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(zhǎng)的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

　　落葉洗凈了冬的無(wú)暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眮�(lái)得更猛烈。

　　那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。

　　希望話題的作文篇13

　　好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我：現(xiàn)在過(guò)的怎么樣？適應(yīng)那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。

　　以前，為了來(lái)到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無(wú)語(yǔ)。我沒(méi)有了以往說(shuō)干就干的勇氣，沒(méi)有了以往迎難而上的決心，沒(méi)有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的`渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺(jué)走了，它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí)，每當(dāng)我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì)選，因?yàn)樗嗔恕?/p>

　　我很慶幸，我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取，也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見(jiàn)，真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限，我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺(jué)的死去。

　　未來(lái)把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣，昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。

　　希望話題的作文篇14

　　曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)感人的電影后，還要看更好的；曾經(jīng)吃過(guò)一頓難忘的大餐后，還要嘗更美味的。類似這樣的小小欲望，在身體里淺淺地蔓延著……

　　偶爾回想從前，還是上小學(xué)的時(shí)候，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ゴ河危且痪淇此破匠５脑挕按蠹铱梢员M情地玩”久久地在小小的我的心中回蕩。我高興得一夜沒(méi)有睡覺(jué)。盡管第二天僅僅是去了學(xué)校旁邊的東湖，在草坪上“坐”了一整天，仍覺(jué)得興奮極了……而今回想起來(lái)，還是不能理解我的小腦瓜為何將此列入“高興”的行列，只是年幼的滿心的喜悅和尚未成熟的幸福在心間流淌……學(xué)會(huì)了在文章中加入“旖旎”“絢爛”“璀璨”諸如此類的.華麗詞藻，作為“希望”的前綴，卻忘了希望本身最單純干凈透明的質(zhì)地。

　　龐大的，旋轉(zhuǎn)的，光亮的，迷幻的，冰冷的，熟悉卻又陌生的，城市。

　　當(dāng)好德和羅森走進(jìn)生活，當(dāng)元祖和仟吉成了每日的必需，當(dāng)星巴克不再陌生，當(dāng)LV和Dior掀起一波又一波的時(shí)尚潮流時(shí)，我們已經(jīng)習(xí)以為常。很難再以“曾經(jīng)的……”作為衡量希望與幸福的標(biāo)準(zhǔn)。

　　或許真的應(yīng)該停下腳步。一一細(xì)數(shù)那一件件“曾經(jīng)”沒(méi)被擁有的日子里，我們將其列入那份名為希望的清單中時(shí)的縷縷欣喜。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)光流逝，曾經(jīng)的風(fēng)雨也將可愛(ài)。正是因?yàn)檫@樣，在回頭欣賞生命走過(guò)的腳印時(shí)，才知道留下的一長(zhǎng)串歪歪斜斜的美好是對(duì)曾經(jīng)懷揣希望的一種回報(bào)。

　　在如同磁懸浮列車一樣快速的生活中，我們真應(yīng)該從武漢的雨季中抽出幾個(gè)晴朗的日子，回味從前，體會(huì)過(guò)去……

　　曾經(jīng)永遠(yuǎn)在那里，閃爍的希望之光總是等我們驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它與我們只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離…

【希望話題的作文】相關(guān)文章：

希望話題的作文09-09

(經(jīng)典)希望話題作文02-22

希望話題作文01-16

希望的終點(diǎn)-以希望為話題的作文02-15