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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-14 17:29:09 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文匯總【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文匯總【15篇】

成長(zhǎng)的作文1

  周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀察小花或小樹的成長(zhǎng)。我選擇“風(fēng)信子”,因?yàn)轱L(fēng)信子沒有毒,又很好看,又很好養(yǎng),水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見,就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點(diǎn)開花。

  三天前,也就是買回來半個(gè)多月以后,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開花了;ㄊ撬{(lán)色的,在碧綠葉片的襯托下,藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗@么美麗的花,聞著淡淡的.香味,感覺心曠神怡。

  從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開出這么美麗的花,是因?yàn)槲医o它水和陽光。我能夠成長(zhǎng),是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我,老師教導(dǎo)我,還有我自己的努力。

成長(zhǎng)的作文2

  最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說:“教之道,貴以專”老師告訴我們說這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的'學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個(gè)字就說了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。

  以后,我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。

成長(zhǎng)的作文3

  感恩在愛里今天我讀了一本書,叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個(gè)兒子。一天,這個(gè)農(nóng)民快要死時(shí),他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。

  這時(shí)弟弟想:我獨(dú)自一人日子好打發(fā),可是哥哥拉家?guī)Э诘,生活?huì)比較艱難,我應(yīng)該把自己的那份,再分一半給哥哥才對(duì)。他怕哥哥不肯接受,就在夜里把自己得到的蘋果和玉米搬到哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。住在另一邊的哥哥想:我已成家立業(yè),只要一家人齊心協(xié)力,生活不成問題,可弟弟是孤身一人,應(yīng)當(dāng)為他考慮才對(duì)。

  到了深夜,哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上,他們?cè)俚阶约旱膫}(cāng)庫(kù)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的蘋果和玉米都沒有少,以為自己在做夢(mèng)。第二個(gè)晚上,他們?cè)俅螌|西搬到對(duì)方的.倉(cāng)庫(kù),卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來。經(jīng)過商量,他們決定不分家了。其實(shí),每個(gè)人來到這個(gè)世界上并不是單單為自己活著,人與人之間只有相互關(guān)心,互相給予,愛與真情才能釋放出綿綿不斷的能量,才會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。有愛的人生是豐盈的,每一分每一秒,我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣去愛一個(gè)人,才知道什么是感恩,才會(huì)感恩。

成長(zhǎng)的作文4

  在成長(zhǎng)的過程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

  放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽,天早已黑了下來,我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。

  我不再多想,帶上手電筒和錢,出了門。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個(gè)人,只聽見風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說過的.話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉!币?yàn)檫@句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買完鹽,準(zhǔn)備回家。

  我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽的樂曲,可好聽了。到了家,我把買鹽的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我自豪!”我說:“謝謝您教會(huì)了我勇敢!

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。

成長(zhǎng)的作文5

  生即是死,死即是生,生是為了更好的去死,而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長(zhǎng)的過程中,有一個(gè)銜接點(diǎn),那就是從生到死的成長(zhǎng)過程。

  每一個(gè)新生命,都是一顆種子,土地是親情,雨露是友誼,陽光是希望……而光有這些是不夠的`,要有挫折,在挫折中嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)。

  五歲時(shí)的我,還是一個(gè)不知道什么叫做挫折的小孩。挫折是分類的,當(dāng)然,比賽中會(huì)遇到挫折。而幼稚園中也會(huì)有比賽。我的比賽項(xiàng)目是“小馬過河”,就是用兩快磚頭,放一快在前邊,然后跳過去,在把后一個(gè)磚頭放在前邊,跳過去,就這樣反反復(fù)復(fù)。最后到達(dá)終點(diǎn)的人,可以獲得五個(gè)棒棒糖。然而,我卻沒有獲得冠軍,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說,這就是一次沉重的打擊,雖說只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折,這就是一次成長(zhǎng)的嘗試。

成長(zhǎng)的作文6

  人總是慢慢長(zhǎng)大的,從剛出生的嬰兒,到偶爾脫口而出“智慧話語”的少年,再到整日工作的中年人,最后到歷經(jīng)滄桑的老人。長(zhǎng)一分,知道一分,同時(shí)努力。

  我小時(shí)候跟別的孩子一樣。上幼兒園。但是我去的幼兒園比較偏僻。盡管如此,我和我的孩子每天都很開心,F(xiàn)在十二歲了,很喜歡小時(shí)候的我。兩三歲的時(shí)候不用上學(xué),蹦蹦跳跳,有無窮無盡的奇思妙想;打打鬧鬧,開心無憂,這應(yīng)該是童心。

  人們都說青春寶貴,但我覺得失去青春不是遺憾,失去童年才是遺憾。因?yàn)槲矣X得:如果時(shí)間固定在童年,那么我永遠(yuǎn)都是那么幸福,那么舒服。不用擔(dān)心作業(yè),不用擔(dān)心未知的事情。

  因?yàn)橥晔强鞓返,所以我愿意永遠(yuǎn)留在童年。但是,時(shí)間不會(huì)固定在某個(gè)時(shí)間,人必須成長(zhǎng)。以后,我可能會(huì)失去童年的自由,遭受任何磨難。但人往往是歷經(jīng)磨難才得到真相的`。

  無助的長(zhǎng)大,想想小時(shí)候的快樂,什么都不在乎;但是一定要長(zhǎng)大,因?yàn)椴婚L(zhǎng)大,人還是脆弱的,對(duì)這個(gè)世界一無所知。人的一生結(jié)束后,到了晚年,想起自己生命不斷成長(zhǎng)的過程,經(jīng)歷過的各種生活方式,就像一個(gè)人生活歷史的記錄。

成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……

  小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過頭看一看自己,那可愛的小腳印。成長(zhǎng)過程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。

  小時(shí)候的我呀!天真可愛,活潑愛動(dòng)。每天都要在媽媽的懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽,她當(dāng)我還在媽媽的肚子里就來了,把我的生活照顧得無微不至。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽,好爸爸。

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng),不但是身體的變化還有心靈的'變化。

  我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,都是開心的,更是幸福的。

成長(zhǎng)的作文8

  有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見看見池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng),看看它們是怎樣成長(zhǎng)的。

  小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚缸里面?矗鼈冃∏闪岘,頭大尾巴細(xì)細(xì)尖尖。穿著一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛!在魚缸里游來游去,好像好滿意自己的“新家”。過了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開始變短了,可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。

  勞動(dòng)節(jié)那天,我在魚缸看見有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類,就圍著小青蛙咬。我看見了傷心的.說:“別咬它了,小青蛙是你們同伴來的,你們長(zhǎng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團(tuán)結(jié),有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來,我把小石山放進(jìn)魚缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽。我覺得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛(wèi)祖國(guó),真威風(fēng)!

成長(zhǎng)的作文9

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書伴我走過了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥,在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹,在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。

  記得兒時(shí),我就非常喜歡書,雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的.知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書中的知識(shí)的渴求。

  隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書的海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬個(gè)為什么到百科全書,應(yīng)有盡有,讓我大開眼界。

  讀一本好書,它能增長(zhǎng)我的知識(shí),開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文10

  《亡羊補(bǔ)牢》給我的啟示我平時(shí)都讀過的書有,《小紅帽》、《弟子規(guī)》、《賣火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的'童話》、《寓言故事》,我最喜歡讀的是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。

  下面我來介紹《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!彼f:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了,他很后悔。不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿,把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,他的羊再也沒丟過。

  有一次,我去崔靜家寫作業(yè),到很晚才回家。媽媽很擔(dān)心到處找,我回到家里,媽媽打我了一頓。以后,我每天按時(shí)回家。通過這編故事我的收獲是,知錯(cuò)就改,一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。

成長(zhǎng)的作文11

  讀了這本《快樂男孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,讓我知道了好故事是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的'背包,讓我們旅行的過程充滿希望和夢(mèng)想;好故事是男孩手里的一個(gè)皮球,如影相隨、親密無間,伴隨著男孩快樂成長(zhǎng)。

  我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。

  “孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在車上給老人讓個(gè)座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。

  諸如這樣的故事在這本書里一共有108個(gè),這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。

成長(zhǎng)的作文12

  俗話說:“讀書百遍,其義自見。”我們的成長(zhǎng)中離不開書,書籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)АS辛藭?才會(huì)有無窮的知識(shí);有了書,才能瀏覽書中的故事。

  書籍是知識(shí)的法寶,看了書,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開展了一次“節(jié)約壓歲錢,讀一本好書”的.活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買書的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書我不知道買哪一本好。最后,我買下了一本《魯迅小說集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲蟲1之媽媽的冰激凌》。一吃完午飯,我就愛不釋手地拿起了書,津津有味地看了起來?赐曛,我知道《魯迅小說集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫的一些佳作。因?yàn)榭戳藭,既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見識(shí)。

  讀書,讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問題的答案。我喜歡讀書!更喜歡從書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)的作文13

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。

  過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的.它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

  又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

成長(zhǎng)的作文14

  小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說她很開心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁數(shù)。

  上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫,在王老師的'教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心!

成長(zhǎng)的作文15

  很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。

  對(duì)書的迷戀伴隨著我一天天長(zhǎng)大。 我喜歡讀書,特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會(huì)飛的自行車,飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩! 還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書是甜蜜的'”。

  我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書嗎? 我喜歡讀書,我還有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每一天都有我心愛的書本陪伴;

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能用書上學(xué)到的知識(shí)改變世界。 我相信只要我努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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