美德話題作文

【精選】美德話題作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美德話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德話題作文1

　　“···是中華民族的傳統(tǒng)美德�！边@是人們時常掛在嘴邊的一句話。美德似乎是無處不在的。見義勇為，是美德；救死扶傷是美德；助人為樂，是美德；見到熟人打聲招呼，看到垃圾主動撿起這些都是美德。美德也是可大可小的，無論你做的是大事還是小事，只要你愿意主動地去做一件對別人對自己都有好處的事情，我想，你已經(jīng)擁有了一份珍貴的美德。

　　在我們身邊，就有一位美德少年。他叫趙旭航。他善良，擁有一顆誠摯干凈的心。趙旭航是一名高中生，當(dāng)他在貼吧上看到一名青年去青海助教的事跡時，深受感動。擠出僅有的課余時間帶領(lǐng)

　　他的“浪潮”隊員們?yōu)楦F困到吃不飽，穿不暖卻仍然熱愛學(xué)習(xí)的孩子們募集衣服、書本、善款。他們幫助了一位又一位的學(xué)生，資助了一所又一所學(xué)校。他不怕苦，不怕累，為了保證募集到的物資能夠安全到達(dá)目的地并且節(jié)省路費(fèi)，他買了火車站票親自送去。這一站就是好幾個小時，他卻沒有一句怨言，仍積極地奔走在兩地之間，辛勤地為青海的孩子們付出。盡管趙旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一樣忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)卻絲毫沒有怠慢，成績依然是名列前茅，代表學(xué)校去參加競賽，依然捧回能一個一等獎。

　　美德從不會挑主人，只要你愿意，它就會一輩子跟著你，使你終身受益。如果你是一位富人，你愿意用一些錢財去幫助那些貧困、可憐的'人們，美德就融在你的微笑里；如果你是一位學(xué)生，你認(rèn)真讀書，勤奮學(xué)習(xí)，堅持理想，美德就灌在你的筆桿里；如果你是一位母親，你無私的愛著你的孩子，細(xì)心、溫柔的呵護(hù)著他，美德便溜進(jìn)了你的呢喃細(xì)語里；如果你是一個孩子，你尊敬父母，孝敬長輩，會為他們做一些力所能及的小事，美德就印在你的眉心上。

　　世界上沒有十全十美的人，每個人都會有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而美德便是每個人必不可少的優(yōu)點(diǎn)。如果你連美德都沒有，無論多優(yōu)秀，都不會被別人欣賞。

美德話題作文2

　　文明是一扇門，打開就是人與人之間的和睦相處。美德是一扇窗，推開就是人與人的共同的積極向上。來吧，文明美德伴我成長。

　　這是一本書，這是一個知識寶庫，這是一位言傳身教的老師，讓沒素質(zhì)的人變得文明，使缺德的人具有美德。這就是一本能夠改變別人的書——《文明美德伴我成長》。讀了這本書，學(xué)了這本書，使我跟從前大不一樣，尤其學(xué)會了“微笑每一天”。就是我最大的收獲。

　　當(dāng)我正在津津樂道的閱讀這本書時，翻到了“微笑每一天”一章時，心靈升華了許多。一個微笑以前在我眼里，只不過是一個再也普通不過的表情，可是這本書卻告訴我，它是一種美德。從此，我嘗試著每天微笑。在別人痛苦時，用微笑來感染；在雙方吵架時，用微笑來和解；在別人開心時，用微笑來祝�！�…微笑不僅帶給別人快樂，也可以治愈自己的心靈。自己傷心時，微笑吧，可以改變心情；下雨了，微笑吧，或許感化天氣……微笑還是一種力量。

　　有一次，我輔導(dǎo)班的英語考試失利，有許多題都因我太馬虎了，所以作錯了。這使我很失落，一下子就遺失了自信心。英語老師見我很失落，輕輕地走過來說：“別氣餒呀，成功總在風(fēng)雨后！”說著便沖著我微笑了一下，就是這個微笑，使我信心百倍，從此以后更努力了，取得了更好的成績。瞧啊，這就是一個微笑的.力量。奈思比特也說：“快樂的微笑是保持生命的唯一良藥，它的價值是千百萬，但卻不要花一分錢�！蔽⑿Π�，那比什么都重要。

　　哦，來吧，微笑伴我成長，文明美德伴我成長！

美德話題作文3

　　節(jié)儉是我們傳統(tǒng)的美德，俗話說節(jié)儉撲素，人之美德，奢侈華麗，人之大惡。節(jié)儉這一字眼老師向我們提起過千萬遍，不過誰真的能做到每天都節(jié)約呢？

　　我們一定都認(rèn)為世界上的水是取之不盡，用之不竭的。但是它再多也是有限的，它不會像樹木一樣生長，也不會再生，雖然我們看到水蒸氣到天上會聚成雨，雨落在地下還可以變成水，但是人類所利用和浪費(fèi)的水要比這雨水多的多�。‰m然我們是小學(xué)生，但是我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。我們每天用水瓶帶水，裝著滿滿的`水去學(xué)校，但每天都空空的回家，是他喝了嗎？不。沒有喝光，而是在放學(xué)回家的路上一撒而空了。還有一些大人在洗菜的時候一直開著水龍頭，這樣水資源就白白浪費(fèi)了。所以人類應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源。一滴水可以反射出太陽的光芒，節(jié)約是美德，也要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　身為一名小學(xué)生，鉛筆和紙都是必要的學(xué)習(xí)工具，有的同學(xué)使用鉛和紙非常浪費(fèi)，使了一半扔一半，那樣多可惜啊，如果大家都在浪費(fèi)紙和筆那就好比是在大量的砍伐樹木，如果沒有大量的樹木為人門抵擋風(fēng)沙，那地球?qū)⒊蔀橐黄�沙漠，我們將失去綠色的家園。

　　古人說：“家有金山銀山也經(jīng)不住浪費(fèi)，”何況我們的自然資源也是有限的，也沒有金山銀山可以享受。

　　我們是中國人，人多力量大如果每人節(jié)約一滴水，就能聚成一條河，節(jié)約一度電，就能辦一個工廠，節(jié)約一只筆和紙就能造出一片森林。

　　從我們身邊做起，將中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧！

美德話題作文4

　　人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。

　　民族精神代代傳作文誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族精神的重要組成部分，千百年來，我國人民十分重視誠實守信，我們是中華人民共和國的少年兒童自然要繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族精神，做一個誠實守信的好孩子。我眼中的中國傳統(tǒng)美德拾金不昧、勤勞勇敢、忍辱負(fù)重、孝行天下、自強(qiáng)不息、助人為樂……這是中華民族的傳統(tǒng)美德團(tuán)結(jié)友愛、立志勤奮、自強(qiáng)不息、謙虛禮貌、誠實守信、見義勇為等內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。

　　無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實踐者我們是21世紀(jì)的新少年，走在建設(shè)祖國的長征路上，任重而道遠(yuǎn)。我深深體味到，我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者，又是體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者。中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠(yuǎn)流長。我們要做二十一世紀(jì)的接班人，首先要做好弘揚(yáng)中華美德。同學(xué)們，用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的`社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行。

　　愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐，每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就會使我們的國家更加強(qiáng)盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。

　　我們一定要團(tuán)結(jié)起來，繼續(xù)傳承中華民族的美德。

美德話題作文5

　　我讀過許多許多關(guān)于美德的故事，在我國美德是多方面的。比如：尊老愛幼，勤儉節(jié)約，尊重師長，拾金不昧，誠實守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長，有一個故事就是講關(guān)于尊重師長的道理，那就是《孔融讓梨》，這個小故事主要講了：“孔融家一天來了親戚，他們帶了三個孩子，年齡都比孔融大得多，可以說孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個梨，有大的，有小的，讓孔融分梨，看看孔融怎么分梨。這時，孔融拿過梨，他先把兩個中梨分給了兩個姐姐，現(xiàn)在盤中只有兩個一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥，把小的梨留給自己。父母見了心里都非常地為兒子感到自豪。

　　當(dāng)我讀完這個小故事后，心里感受充滿了說不出的語言。但是，在現(xiàn)實中，也會有這種的例子，而且只要是有心人，這種例子就會經(jīng)常發(fā)生，記得我在乘坐公共汽車時，在車上就發(fā)生了感動人心的事情，我坐在車位上，突然車子停了下來，只見上車的'是一位年邁的老奶奶，腿也不好，拄著拐杖，一上車，乘客見了都紛紛避讓，生怕一不小心撞到老奶奶，那就闖禍了。雖然乘客處處避讓，但是沒有一個人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”，這時，我看不下去了，競?cè)挥幸粋�年輕的小伙子還沖老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個好心人，而是一個壞心眼的人。時間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會兒，居然還沒有一個愿意讓出“寶座”，我實在忍不住了，于是便讓出座位，讓老奶奶坐休息一會兒，可是我又錯過，當(dāng)我讓出時，突然被一個大哥哥給搶先。剛好，我的座位也被別人給搶去了。我見了這個場景，心里十分地氣憤。心想；“一切都怪剛才讓座的大哥哥。”我回過神來，只見，大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動地說：“謝謝你，小伙子，你可真是個好人啊！”我看了心里也甜甜的，雖然座位沒了，但是也值了。

　　正是這些美德，讓我們知道了許多有著各種含義的道理，既可以改變?nèi)�，又可以讓我們繼續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個人。

美德話題作文6

　　讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

　　中華美德中，俗話說：“百善孝為先�！币馑际前俜N善良美好的行為中，孝是穩(wěn)居榜首的，而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏，我看到了《尋找最美孝心少年》中的'一位——趙文龍身上對媽媽無微不至的愛與孝心。

　　趙文龍出生在一個貧苦艱辛的家庭中，但是，噩運(yùn)像地震一樣摧殘著這個家庭，趙文龍4歲那年，母親被病魔纏身，痛苦萬分，可是不幸接踵而至，讓這個已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜：趙文龍的父親離家出走。面對這些，趙文龍依舊樂觀，努力地支撐著這個家，為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習(xí)著，還時時刻刻照顧媽媽，上學(xué)時還不忘拾瓶子賣到廢品場，買一些肉都給媽媽吃，當(dāng)媽媽痛苦時趙文龍還會細(xì)心的幫媽媽按摩。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。是啊，趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是，我們在不斷敬佩著孝心少年們這樣對父母感恩戴德，想起了自己的父母嗎？既然我們對孝心少年懷著感動的心情，我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著人間的孝之情，孝，是一種情懷，能使人感動，能使人對世界充滿信心。這是什么？這是正能量！所以，我們也要對父母盡職盡孝，讓父母感受到天倫之樂。但是，生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人，他們過著衣食無憂的生活爭當(dāng)“啃老族”中的一員。他們最終會被大家唾棄、遺忘，希望他們早日覺醒。

　　中國美德少年們，我們向你們致敬，因為不管生活多么困難、多么艱辛，你們都能夠披荊斬棘，迎著風(fēng)浪越飛越高，成為天空中最燦爛的彩虹。

美德話題作文7

　　生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。

　　“美德好比寶石�！比绻�用樸實來鑲邊它會更加美麗。而我身邊就有一件普通的事，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了美德就在我身邊。

　　昨天上午，馬某某同學(xué)在小區(qū)里玩，看見一位老爺爺在路邊走著走著，突然重重地摔倒在地上。他急忙跑上前去，只見老爺爺躺在地上已經(jīng)失去知覺了。在他不知所措時，腦中閃出了思品老師上課講到的急救要打120，匆忙中他拿出手機(jī)拔打了急救電話。這時路邊的好心人也都來幫忙，過一會兒，急救車到了，大家?guī)兔Π牙先颂�上車，去了江南醫(yī)院。在醫(yī)生們的搶救下老人蘇醒了，他還陪老人在醫(yī)院呆了一會兒，才回家。老人知道是這個六年級的孩子在緊急情況下，拔打了120救了他，十分感激他，事后老人寫了一封表揚(yáng)信給學(xué)校。

　　看到這封表揚(yáng)信，引起我的深思：去年網(wǎng)上的熱門話題就是老人摔倒后我們應(yīng)不應(yīng)該把他扶起。如今這個問題讓不少人陷入糾結(jié)，伴隨著恩將仇報的.見義勇為、惹禍上身的助人為樂使得傳統(tǒng)美德陷入了一種莫名的尷尬。但是我認(rèn)為好人是會有好報，大家應(yīng)該一如既往的發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，別讓幾個偶發(fā)的反面事例所誤導(dǎo)。中華美德源遠(yuǎn)流傳，我們不應(yīng)該因為前進(jìn)途中這么一個小小的絆腳石而止步不前，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)美德，歌頌美德，鼓勵人們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，尤其是我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德。

　　美德就是我們?nèi)粘Ｉ�活中的小事表現(xiàn)出來的真、善、美！生活中并不是缺少美德，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

美德話題作文8

　　美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，可是又有多少人擁有美德呢？不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是別遺忘，相反，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

　　美德，它就在我身邊，伴我成長。從古到今，我國流傳著許許多多的廣為人知的美德故事，就是因為這樣我國才被稱為“禮儀之邦”，我因此感到驕傲與自豪。從小到大媽媽一直都教育我，做人就應(yīng)該有道德，學(xué)會樂于助人，有一顆善良、寬容的心。她的每一句話我都牢牢的記在心里。

　　記得那是今年盛夏的一天晚上，我和親人在包百廣場散步，我和哥哥走在前面，這里人真多，我覺得非常高興，有許多的叫賣聲，像一句句順口溜，忽然我聽到一陣陣歌聲，心想：是在演出嗎？真好玩，哥哥好像看出了我的心思，說：“這是一個殘疾人在唱歌，就在那邊，我順著哥哥所指的方向看去，果真是，一個截肢的'人抱著一把吉他在唱歌，周圍的人都被他的歌聲與琴聲吸引走了，我也不例外，拉著哥哥來到了那位殘疾人的面前，只見地上放著一塊牌子，牌子上寫著：“我因家庭所迫流露街頭，父母去世，只剩一個妹妹，為了讓妹妹上學(xué)，我決定用一把吉他為她賺取學(xué)費(fèi)，希望大家能夠幫助我！”

　　看到這，聽到他的歌聲，我情不自禁的哭了，拿出我身上所有的零花錢共56元錢遞給了那位殘疾人，之后，周圍的人也分分拿出了自己的積蓄捐給了那位殘疾人，那個人看到這么多的好心人也感動的哭了，滿懷深情的說：“謝謝大家，等日后哪一天有了錢一定會報答今天和曾經(jīng)幫助過我的人，再多的話也說不出你們對我的情，我從心底感謝你們每一個人！”

　　事后，哥哥領(lǐng)我進(jìn)包百大樓里逛了一個多小時，心里也想了許多，美德就產(chǎn)生在人與人之間，有時它很微小，有時他很偉大，它值得我們用一生去追求，因為美德就在我們心間，伴隨著我們成長。

美德話題作文9

　　“人必須隨時準(zhǔn)備好放下些什么，比如愛情，比如成功，生活才會更主動些”。

　　——題記

　　這是一位哲人說過的話，從這句話中，我們不難發(fā)現(xiàn)，在有些時候，放棄會讓你收獲更多。

　　從前，我一直不明白放棄也是一種美，那時的我看到這樣的話，也許只會嗤之以鼻。而從小到大我們所受的教育也一直告訴我們，要持之以恒，要堅持不懈，決不能半途而廢。可隨著時間的流逝，我越來越發(fā)現(xiàn)放棄的真諦，它不是逃避、退縮的象征，有時，它比堅守更需要勇氣，更具光輝。

　　一位清潔工去微軟應(yīng)聘，因不懂電腦遭淘汰，主考官暗示他只要肯接受學(xué)習(xí)，就可以上崗，可他放棄了，轉(zhuǎn)而去搞推銷，許多年后，他成了銷售業(yè)的大鱷、知名企業(yè)家，記者采訪時問他：“如果你那時沒有放棄微軟的工作而去苦學(xué)電腦，你今天會怎樣，他報以一笑：“那我只會是一名清潔工�！�

　　一次放棄，成績了一生，他想必也為自己當(dāng)初的選擇慶幸了。

　　是啊，堅持、有毅力的人都會，而明智的放棄，恐怕只有睿智的人才能把握。

　　多少英烈，放棄了自己的生命，來謀取人民的幸福。

　　多少杰出的科技工作者，毅然放棄了外國優(yōu)越的條件，回來謀求祖國的繁榮!

　　《圣經(jīng)》中教導(dǎo)弟子：“若你的眼叫你入地獄，當(dāng)挖掉它�！边@不是告訴我們學(xué)會放棄嗎?而現(xiàn)實中斷臂逃生，棄車保帥的美談，難道還少嗎?

　　當(dāng)上蒼關(guān)上一扇門時，它必然在別處為你開了另一扇門，同樣，當(dāng)你放棄一條路時，另一條更寬廣、更光明的路也會出現(xiàn)在眼前。

　　亞里斯多德放棄了老師柏拉圖的精神學(xué)說，才開創(chuàng)出了屬于自己的'輝煌，蘇軾放棄了前輩同仁們的無病呻吟、風(fēng)花雪月式的婉約文體，才揮灑下了豪邁豁達(dá)就、流傳千古的佳篇……，無數(shù)的事實告訴我們：有時候，放棄是一種美德。

　　大舍方能大取，有放棄，方能有所得。

　　朋友，好好想清楚吧，你們所背負(fù)的大山不過是一些頑固、拘泥的思想罷了，別再鉆牛角尖了!要知道君子有所棄，有所不棄!

美德話題作文10

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時代的少先隊員更應(yīng)該以身作則。

　　最近我讀了一本叫《中華美德》的書讓我受益匪淺，里面的每個故事都傳揚(yáng)著我們偉大祖國的.美德，而且我們也要一代又一代傳揚(yáng)下去。里面令我最深的的一個故事是小學(xué)生給老奶奶讓座的事。年老的奶奶走上公交車，可是車上太擠了一個座位都沒有，老奶奶只好站著，有時還有小孩去撞老奶奶在這時一個小孩子馬上從座位上走下拉著老奶奶坐下，老奶奶布滿皺紋的臉上露出了慈祥的微笑。

　　讀了這本書，我記起了我自己有一次也做過這樣尊老愛幼的好事。一天，晴空萬里蝴蝶到處飛舞，一個不錯的天氣。我要去圖書館借書，本是想走去，可是天氣太熱了便改為坐公交車上了公交車后發(fā)現(xiàn)最后排還有一個座位，我坐了上去。車?yán)锟照{(diào)開著，路邊還有一陣陣風(fēng)吹來，可涼爽了。這時，從站臺上又上來幾個外國人，其中一個外國人挺了個大肚子，正吃力的拉著扶手，這時我馬上飛奔著到了那個孕婦跟前，小心地拉著她的手來到那個空位置上，可是，當(dāng)我去來孕婦的那個瞬間，一個年齡和我差不多的小男孩一下子坐在了我的位置上，我十分氣憤馬上跑過去說：“你怎么能坐在我的位置上呢？”他反而怪我自己走開。這時，我身邊的洋人孕婦站在我的面前，我又說起了那個男孩：“中國式禮儀之邦，也是個有教養(yǎng)的美德國家，你不把這種美德發(fā)揚(yáng)光大，反而還當(dāng)著外國人的面，理直氣壯地坐上我的座位，丟不丟人�！痹捯魟偮�，車上竟想起了一陣掌聲，我十分開心，而那個小男孩臉撲哧一下紅了還低下了頭。我把樣孕婦扶上了座位，那孕婦還對我們豎了大拇指。當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜。

　　傳揚(yáng)中華美德，共創(chuàng)美好家園。從身邊的小事一點(diǎn)一滴來做，就能把中華美德一直傳下去。

美德話題作文11

　　我們要做一個有道德的人�？墒窃谏�活中卻還有一些不道德的事。接下來，我們來看看一場有關(guān)道德的辯論。

　　“大家好，歡迎來到——道德辯論，我是主持人小A。下面來認(rèn)識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組，他們的辯題是：道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組，她們的辯題是：缺德隨處可見。好，下面長話短說，請雙方辯友開始辯論。

　　道德是人人都要具備的，只有做一個有道德的人，才會受人尊重。

　　但缺德也是人人都有的，如今這個世界忙忙碌碌，估計也沒多少人注重道德了吧。

　　對，缺德隨處可見。

　　但是那……你回首去看下那些古人，看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個道家呢，還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。

　　你有看過《道德經(jīng)》嗎？你知道里面是什么內(nèi)容嗎？

　　你管他里面是什么內(nèi)容！總而言之，守道德，就像是一種責(zé)任，陶行知曾說過：知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任。

　　說起責(zé)任，也不見得有多少人會負(fù)責(zé)任的！

　　守道德是為人之本。

　　你說是為人之本吧！但你身邊缺德的人決對不會少。當(dāng)你一不小心踩到香蕉皮的時候，你會說：是誰那么沒道德。當(dāng)你走在居民樓下時，突然有一個塑料袋掉在你頭上，你又會情不自禁地說一句：是哪個缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了？

　　但是有道德的也是有的：學(xué)生扶盲人過馬路，幫老人提重物，還有一些司機(jī)們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的.例子同樣舉不勝舉。

　　缺德人干缺德事，生活中，特別是鄉(xiāng)下，隨便找一個也不見得有什么公德心，想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

　　誰說的，農(nóng)村人是粗魯了以點(diǎn)，但也不代表就沒有公德心呀！

　　……”

　　小A：好了，時間如梭，就不再繼續(xù)了。不過，在最后我也要發(fā)表一下意見，人活著就應(yīng)該要做一個有道德的人，所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)對道德的意思，為大同社會走出精彩的一步。

美德話題作文12

　　我與美德有約 漫漫中華千古，悠悠禮儀之邦。從我記事起，已聽過很多關(guān)于先賢美德的故事，孔融讓梨，黃香溫席，程門立雪，金孝拾銀，這些故事無一不展現(xiàn)著古代先賢們的崇高形象�？墒�，許是他們已經(jīng)離我們太過遙遠(yuǎn)了吧，他們似乎已經(jīng)固定在了傳說里，成為了符號。想要學(xué)習(xí)他們，卻實在沒有與先賢比肩的勇氣。知道閱讀了這本叫《向著陽光奔跑》的美德少年故事書，我恍然大悟，原來這些美德就存在于我們的日常生活中，由我的同齡少年們在抒寫。

　　最令我感動的是閆茂琴的故事，一個小女孩5歲時因為手術(shù)成為了聾啞人，她非但沒有自暴自棄，反倒更是自強(qiáng)自立，樂于助人。在家里，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)，在學(xué)校指導(dǎo)同班級的學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，甚至還耐心的幫助有智力障礙的學(xué)生，簡直讓人忘記了這也僅僅是個跟我們一般大的小姑娘。她的堅持不懈，自強(qiáng)不息都將時刻鼓勵著我在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難絕不輕言放棄，只有這樣才無愧于我健康的身體。 童鈺迪的故事也讓我印象深刻，雖然他講的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。經(jīng)常聽到路上跌倒的老人沒有人扶起的新聞，我知道勇敢的扶起一個老人在現(xiàn)在是多么的.難能可貴。然而我卻更希望有一天，這樣的事情變得再平常不過，有如公車上給老人讓個座位，地上的垃圾主動撿起這些習(xí)慣。

　　曾經(jīng)看過一個三四歲的小孩子奶聲奶氣的指責(zé)一個大人，“阿姨，亂丟垃圾是不對的啊�！比缓�，歪歪扭扭的去把地上的食物紙盒撿起來扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里面。嘿，誰說他不是小小美德少年呢？ 《論語》中說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是在教育我們善事無分大小。每個人都點(diǎn)亮一盞燈，生活將充滿溫暖，我相信，只要人人將美德時刻放在心中，記得我與美德有約，生活中必將常�？吹矫赖碌拿利惿碛埃�

美德話題作文13

　　奉獻(xiàn)，是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---------題記

　　一個樂于奉獻(xiàn)的人，必定是一個受人尊敬的人。

　　王震是一名普通的公交車司機(jī)。

　　這天，他像往常一樣查車、出車。當(dāng)他載著16名乘客在一個十字路口轉(zhuǎn)彎時，被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著，一股強(qiáng)大的.氣流將坐在駕駛位上的司機(jī)王震拋之上車門口，這股強(qiáng)大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座，導(dǎo)致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此，這股強(qiáng)大的

　　將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車，猶如一匹脫韁的野馬，漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來，強(qiáng)忍著不適，一個箭步跨進(jìn)駕駛座調(diào)控方向、脫檔，停車……這一系列只用了8秒鐘，也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機(jī)王震的生命......如果當(dāng)時司機(jī)再一秒，整輛車就有可能撞進(jìn)隔離帶，造成二次傷害......

　　在確定暫時安全時，司機(jī)王震和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當(dāng)時公交車已在漏油。司機(jī)王震在將所有乘客都安全送出后，還檢查了一下車廂內(nèi)，看是否有人被落下......當(dāng)受傷的乘客被送往醫(yī)院后，司機(jī)王震才到達(dá)醫(yī)院......所有受傷的人里，唯獨(dú)王震傷的最重，并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

　　并不是誰都可以做到臨危不懼，不是誰都能在危險面前鎮(zhèn)定自若，不是誰都可以將自己的生死置之度外，不是誰......

　　王震，一名偉大的公交車司機(jī);王震，一名優(yōu)秀的中華兒女;王震，人們心目中的大英雄......

　　讓我們一起攜手共將奉獻(xiàn)著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德話題作文14

　　“美德是立身之本，文明是城市之魂�！笨�！我家鄉(xiāng)的“美德之花”開得正旺盛呢！

　　溫暖之花

　　“吱呀”一聲，一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車，像是剛洗過那般一塵不染，散發(fā)出一束刺眼的亮光，為超市門口增添了一份華麗。緊接著，一位時尚叔叔走下車，他身著白色T恤，穿著流行黑色短褲，再加上一雙黑色白底的鞋子襯托，讓叔叔看起來既帥氣又精神。

　　說來也巧，迎面走來的人正是叔叔的朋友。于是，他們握手，問好，互相遞了一支煙，一邊抽煙一邊談笑。寒暄間，一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來，很顯然，阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見狀，趕緊滅了煙，隨即，他的朋友也做了相同的動作。這一個小小智慧樹動作，溫暖了我的心……

　　并蒂之花

　　公交車內(nèi)擠滿了人，男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動，站著的人們都似小波浪搖擺起來。

　　車行駛到“某某”站時，上來一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺，他站到了一個不起眼的地方，加入了這起起伏伏的.行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠(yuǎn)處空著，爺爺還是把它留給了更需要的人。這時，一位年輕人站了起來，微笑著朝爺爺?shù)姆较蜃呷ァ��?/p>

　　向陽之花

　　陽光傾瀉在馬路上，像鋪上了一層金粉，夢幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò)繹不絕，好似金粉上跳動的音符。

　　這時，一個音符格外亮眼：一位伯伯一邊夾著公文包，一邊打著電話說：“好，好，好，我馬上到�！笨赡苁钦f話太急或者嗓子不舒服，伯伯輕咳啦幾聲，把咳出來的贓物輕輕吐在手帕紙上，跑了十幾米遠(yuǎn)，把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)“不可回收”類垃圾箱內(nèi)，匆匆走向遠(yuǎn)方……

　　這些花兒，生機(jī)勃勃，如火如荼，散發(fā)出迷人的香氣，這香氣，彌漫在我的家鄉(xiāng)肥城，早已經(jīng)沁人心脾……

美德話題作文15

　　中華美德是我們中國人最基本做人道德。中華美德主要表達(dá)中華傳統(tǒng)美德：尊敬師長，愛國愛民，謙虛禮貌，刻苦學(xué)習(xí)，尊老愛幼……等。

　　其中，這五個是中華美德最基本的，也是最普通的條件。

　　中華傳統(tǒng)美德之一：尊敬師長

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就象燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。

　　中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)弟子三千據(jù)說，學(xué)有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識緊密相連，無不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠拜師…無不出于這樣真摯的情感。

　　中華傳統(tǒng)美德之二：愛國愛民

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐，每個時代都有自己的愛國愛民的'志士和民族英雄。

　　中華傳統(tǒng)美德故事之三：謙虛禮貌

　　中國素稱“禮儀之邦”�！岸Y”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。

　　中華傳統(tǒng)美德之四：刻苦學(xué)習(xí)

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。

　　不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。

　　中華傳統(tǒng)美德之五：尊老愛幼

　　中國有句古語“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

　　相信只要大家做到這五點(diǎn)，中華傳統(tǒng)美德一定會傳揚(yáng)下去的！