關(guān)于青春作文范文（匯總15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于青春作文范文1
那些夢(mèng)，安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時(shí)候，我們愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時(shí)候，我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛�？偘炎约簤�(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人，總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人，最幸運(yùn)的人，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)？我們都無(wú)法丈量。不是嗎？如果對(duì)我的答案有所懷疑，請(qǐng)自己試著去丈量！
我一直認(rèn)為，我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季，因?yàn)槲乙恢焙軕n(yōu)愁，從小到大！我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性，有時(shí)候連自己也弄不懂自己�？倫�(ài)思考，愛(ài)胡思亂想，愛(ài)替別人考慮難題�？傊@一切都讓我變得很憂(yōu)愁，很難過(guò)很難過(guò)。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的`大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè)，但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的，是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事，而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！
有時(shí)候我想，是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn)，有些年華像花一樣既然開(kāi)了便很容易凋謝，我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！
關(guān)于青春作文范文2
青奧會(huì)的腳步悄悄的靠近，這是繼奧運(yùn)會(huì)后，又一個(gè)舉世聞名的體育盛典。青奧會(huì)落戶(hù)南京，并將在2014年8月中旬盛大開(kāi)幕。雖然說(shuō)參加青奧會(huì)是一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹青奧健兒的風(fēng)采，但其實(shí)青奧會(huì)的身影無(wú)處不在。青奧無(wú)處不在！青奧會(huì)的到來(lái)在社區(qū)、學(xué)校、單位掀起了一陣運(yùn)動(dòng)狂潮。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，體育館、操場(chǎng)上、到處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上，同學(xué)們跑步時(shí)奮勇向前的樣子，打羽毛球時(shí)揮灑的汗水，投籃時(shí)認(rèn)真的眼神······讓我感到，我們的生活中少了些電腦游戲，多了些快樂(lè)，少了些孤獨(dú)，多了些陽(yáng)光，少了些頹廢。青奧無(wú)處不在！從“青奧小小解說(shuō)員”到“青奧大講堂”，我對(duì)青奧的了解更多了，從同學(xué)們出的`青奧小報(bào)到學(xué)校的青奧志愿者報(bào)名，我懂得了團(tuán)結(jié)和諧的精神。青奧無(wú)處不在！看著路邊“青奧倒計(jì)時(shí)”的日歷牌，看著成群的志愿者舉著旗幟走過(guò)，“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”
作為南京人的我們，更應(yīng)該積極地投身到青奧活動(dòng)中去。青奧是一次空前矚目的體育盛會(huì)，不僅是我們的驕傲，也是南京的驕傲，這不僅是一次體育盛會(huì)，更是一次傳播友誼的盛會(huì)，我們應(yīng)該懷著無(wú)限的熱情，歡迎全世界的人來(lái)南京，讓所有人了解南京，了解中華民族！讓我們?yōu)榍鄪W加油！為南京喝彩！我們都期待著青奧會(huì)！
關(guān)于青春作文范文3
上了初中，老師第一次給我們講了理想，那是我第一次了解了理想的定義，也有了自己的小小的理想，那便是進(jìn)入龍泉高中最好的班。在小學(xué)，我根本就不懂什么叫做學(xué)習(xí)，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么叫做“為學(xué)習(xí)而奮斗”。那時(shí)的我，一上學(xué)就盼著放學(xué)，一上課就盼著下課，一上晚自習(xí)就盼著停電，年少貪玩的我，根本什么都不懂。
上了初中，和那些神一般的同學(xué)同處一間教室，在他們的世界中，似乎唯有瘋寫(xiě)作業(yè)，狂得分?jǐn)?shù)才能使他們快樂(lè)。在他們的影響下，我開(kāi)始變了。父親雖是一介農(nóng)民，希望有個(gè)兒子能為他爭(zhēng)光，但是他對(duì)我的要求卻并不高，因?yàn)樗幌虢o我太大壓力，他總是對(duì)我說(shuō)：“你考多少分，上什么學(xué)校并不重要，只要你所說(shuō)的，所做的不讓你自己感到羞愧就行�！庇行┤苏f(shuō)：“這樣還不好？青春就是用來(lái)玩的，沒(méi)有壓力正是我們需要的�！蔽覅s并不覺(jué)得是這樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)父親會(huì)這樣說(shuō)是因?yàn)樗嘈潘幸粋�(gè)自覺(jué)的兒子，因此，越是這樣，我就越是得加倍努力，一個(gè)孝順的兒子怎么能讓他滿(mǎn)懷期望的父親失望呢？
經(jīng)過(guò)兩年的.奮斗，我已經(jīng)從班上的第19名進(jìn)步到了12名，七張卷子很容易寫(xiě)完，七天很容易過(guò)去，七位數(shù)字也很容易記得，但是，這看似簡(jiǎn)單的七個(gè)名次，卻包含了我數(shù)天的努力，因此，我雖沒(méi)能夠進(jìn)入前十名，但是我仍對(duì)自己感到高興和滿(mǎn)意，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)中，我，沒(méi)有放棄�？爝M(jìn)入初三了，課程將要增多，難度將會(huì)變大，時(shí)間卻會(huì)縮短。剛開(kāi)始，我有些想退縮，但是，不經(jīng)過(guò)奮斗與磨練的成功，算什么真正的成功！我決定要好好的’干一把，我始終堅(jiān)信，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，青春定將無(wú)悔！
關(guān)于青春作文范文4
歲月如流水，從未停止過(guò)它快速的步伐，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切一切，都將成為記憶；而曾經(jīng)手中的鮮花，哪怕再鮮艷再美麗，也終究會(huì)枯萎凋零，化為塵土。
曾經(jīng)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)玩，愛(ài)鬧�？偸呛苡袀�(gè)性，愛(ài)耍小脾氣，但過(guò)后又總會(huì)將不愉快的忘掉。曾經(jīng)的我大大咧咧，總有熱心腸又總會(huì)幫倒忙。
再長(zhǎng)大一些了，我依然愛(ài)哭愛(ài)笑，卻收斂了自己的脾氣，變的溫和乖巧，開(kāi)始喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而不愿去說(shuō)，學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候做合適的事。
那時(shí)的我總認(rèn)為自己，便是那漫漫紅塵中的一眼清泉，在世俗中有著自己干凈而又獨(dú)特的夢(mèng)想，在外界的“污染”下，仍保持著自己最美好的本心。
那時(shí)的我總是堅(jiān)信，那些我愛(ài)的人，愛(ài)我的人，會(huì)陪我走一輩子，這世間永遠(yuǎn)沒(méi)有分離。
可是呢？在時(shí)光那巨大的沖擊下，最原始的自己還是變了。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱(chēng)之為個(gè)性的“棱角”，為人處事開(kāi)始變得圓滑。而當(dāng)初那些美麗的，像要飛起來(lái)似的夢(mèng)想，也慢慢變的實(shí)際，變?yōu)椤伴L(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找份好工作”的`庸俗卻又現(xiàn)實(shí)的理想了�，F(xiàn)在，我終究明白，世間有“永遠(yuǎn)”，但太少。
這個(gè)過(guò)程，這個(gè)改造的過(guò)程，就應(yīng)該叫：青春吧。
青春，一個(gè)多么美好，多么漂亮的詞。但是，在時(shí)光的沖刷打磨下，再讓你刻骨銘心的人，再痛徹心扉的事，再美好精致的物品，在蒼翠繽紛的年華，終究會(huì)成為記憶。
就像指尖曾綻放的那朵花，再美，也終究會(huì)凋零，化為塵土。獨(dú)留下我們，感嘆它的易逝。
關(guān)于青春作文范文5
當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會(huì)習(xí)慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春，我們經(jīng)歷了太多，翻開(kāi)那有些泛黃的扉頁(yè)，細(xì)細(xì)的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽(yáng)，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨，是別人筆下的'青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語(yǔ)，依稀美麗的夕陽(yáng)亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春，也沒(méi)有什么特別的，只記得那窗外的夕陽(yáng)特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的記憶。
春天的陽(yáng)光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過(guò)前一名同學(xué)，沖刺著最后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。
教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺(jué)得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛(ài)。
天色漸晚，熟悉的放學(xué)鈴終于響起，夕陽(yáng)泛濫著陣陣紅暈，漸漸的，整個(gè)天都紅了！記得有人說(shuō)過(guò)：“天邊的夕陽(yáng)，是星星在出嫁呢！”火紅的太陽(yáng)隱藏在火紅的夕陽(yáng)里，火紅的夕陽(yáng)掩蓋著火紅的太陽(yáng)，正慢慢的，向下沉去。
花與草都在偷偷萌動(dòng)，誰(shuí)又懂少年的苦心？是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸？還是目中萬(wàn)里蓬勃朝陽(yáng)的少年？
夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜，星河依舊燦爛，長(zhǎng)河不減當(dāng)年。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的，但卻足以讓青春充滿(mǎn)色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿(mǎn)荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。
時(shí)光紅了蘋(píng)果，綠了樹(shù)木，卻唯獨(dú)留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大，少年們，去闖吧！勇敢的向前方奔去，無(wú)論何時(shí)何處，歡迎回家！
關(guān)于青春作文范文6
青春的年華，有可愛(ài)，亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽(yáng)。它蓬勃而向上，它溫暖又陽(yáng)光，它可愛(ài)且自信，閃爍著五彩光芒。
春日融融，花香縷縷。窗外，鳥(niǎo)兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內(nèi)，考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力，筆尖沙沙，凝神專(zhuān)注�！岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束，一位女生率先跑出了教學(xué)樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚(yáng)，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛(ài)又自信的青春，在春日中綻放。
夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考�！爸ㄑ健睅讉�(gè)腦袋從門(mén)縫中探了出來(lái)。他的同學(xué)們來(lái)探望他了。“喏，你要的學(xué)習(xí)資料！”少年的'臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學(xué)的手：“謝謝我的好同學(xué)！”“嘿，柳艷兵，你說(shuō)你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履兀俊彼缓靡馑嫉負(fù)蠐项^，咧咧嘴，繼而堅(jiān)定地說(shuō)：“因?yàn)槲业那啻簩?xiě)著勇敢和自信！”爽朗的笑聲在病房上空回蕩，可愛(ài)而自信的青春，在夏日中拔節(jié)成長(zhǎng)。
冬日嚴(yán)嚴(yán)，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地�！班健币徊渴謾C(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去�！拔�？”“媽媽?zhuān)以卺t(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個(gè)pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏(yíng)得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑桶�！”熱烈的掌聲從四周響起，可�?ài)而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！
青春歲月，我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不辱使命。以可愛(ài)為羽翼，以自信為動(dòng)力，為中華之騰飛助力！
關(guān)于青春作文范文7
青春是什么？有人在想，有人在問(wèn)。
青春沒(méi)有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒(méi)有規(guī)則，它可以有夢(mèng)想的展翅高飛，可以有得意的狂喊和惆悵的漫步。它允許我們放聲大笑和號(hào)啕大哭，它允許唇槍舌戰(zhàn)和談天說(shuō)地。不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的'歌，不必介意捧著言情小說(shuō)去做一回“晴格格”。
青春沒(méi)有規(guī)則。它有百般滋味——有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁；有時(shí)酸，有時(shí)咸，也有時(shí)會(huì)辣，當(dāng)然也免不了苦。青春就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春沒(méi)有規(guī)則。它沒(méi)有固定的色彩�？梢哉f(shuō)它是鮮艷火紅的，熱情似火；可以說(shuō)它是青蔥碧綠的，生機(jī)勃勃。可以說(shuō)它是金黃的，璀璨輝煌；可以說(shuō)它是雪白的，純潔爛漫；還可以說(shuō)它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫(huà)卷。
青春沒(méi)有規(guī)則。有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)驚天動(dòng)地，有時(shí)大雨瓢潑，有時(shí)迷霧茫茫，有時(shí)雪花輕揚(yáng)。青春如同變幻莫測(cè)的天氣一樣，難以捕捉到清晰蹤影。
青春沒(méi)有規(guī)則，青春豐富多彩，青春人皆有之。
——有人將會(huì)有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷戀；有人正擁有，那是財(cái)富！
青春是什么？青春沒(méi)有規(guī)則。青春之所以幸福，是因?yàn)樗谐錆M(mǎn)希望的美好明天！
關(guān)于青春作文范文8
王爾德有言：“青春是值得并唯一可歌頌的。”雖然有那么一點(diǎn)夸張，可是誰(shuí)能否認(rèn)青春的美好？
有人說(shuō)年歲是青春的標(biāo)簽，當(dāng)然也有很多人覺(jué)得青春與年齡無(wú)關(guān)，例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的'意志，恢弘的想象……”由此可見(jiàn)，青春其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有界限的年歲，不需清晰以年齡劃分。
當(dāng)恰好年齡是恰好有青春的特征當(dāng)然最好，這時(shí)候的青年既有繞指柔的氣息，亦有百煉鋼的豪氣。他們就是初生的紅日，光芒四射，送來(lái)溫暖；他們就像河出伏流，一瀉汪洋，掀起千層浪；他們就像乳虎嘯谷百獸懼，響聲回蕩整個(gè)森林……這樣的青春有青春的年齡，也有青春的特征。
但是，沒(méi)有青春的年齡，只要有青春的氣息也叫人稱(chēng)贊。因?yàn)榍啻翰皇且欢螘r(shí)光，而是一種心態(tài)。他們年長(zhǎng)不衰，歲月只是在他們的身體雕刻痕跡，未曾在他們的心靈留下跡象。他們有孩童對(duì)事物的好奇，他們有青年對(duì)明天的希望，他們心里住著不朽的青春。
然而，青春卻不是每個(gè)人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒(méi)有青春的本質(zhì)，他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公，他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣?huì)的填充物，任由自己的青春剝蝕老化，他們未曾開(kāi)始青春就已結(jié)束青春，難免可悲。
青春是寶貴的，走過(guò)是很幸福的，所以才被格外珍惜。
關(guān)于青春作文范文9
沉思良久，展卷下筆，面對(duì)著這張青春的答卷，年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長(zhǎng)的泅渡，我們則是赤裸裸的泅渡者。但是，生命僅僅給予了我們短暫的青春年華，不經(jīng)意間，便與我們擦身而過(guò)，也正是因?yàn)槿绱�，我們的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的`海洋，有驚濤、有駭浪、有最深最險(xiǎn)的漩渦，勇于涉險(xiǎn)的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰，面對(duì)青春擊起的倒海的巨浪，他們繃緊全身，銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊，一個(gè)聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面：我要超越！人在跳躍，搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地?fù)軇?dòng)著青春的琴弦，無(wú)數(shù)的音符拼湊出四個(gè)字：我要超越！
也許你的青春里充滿(mǎn)荊棘，也許你早已傷痕累累，在淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間，你后悔過(guò)，你猶豫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記逼人的黑暗才能迎來(lái)最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少，這里有許許多多的出人意料，或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫(xiě)四個(gè)字：永不言敗！
蓊郁的森林美麗，我們不要這樣的錦花簇?fù)�，沙洲的白楊孤單，我們就要這種不言敗的頑強(qiáng)；原野四通八達(dá)，我們不要這樣順暢的青春，僻徑狹小曲折，潛藏著對(duì)生命的威脅，我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春，有激情與超越的融合；這就是青春，有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷，寫(xiě)給青春，寫(xiě)給不悔的明天！
關(guān)于青春作文范文10
乘著青春的船，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；但那漂浮的云彩，伴著青春不再孤獨(dú)……
在馬路上，人們來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛也川流不息。13歲的波理奔跑在馬路上，穿過(guò)安靜的人群，跑過(guò)來(lái)往的'車(chē)輛，手里，是剛剛收到的一封郵件……
他是敘里亞中學(xué)的學(xué)生，上初二了，在過(guò)去的一年中，他備受孤獨(dú)，他學(xué)習(xí)不好，但一直很努力的學(xué)習(xí)，從不像其他男生一樣調(diào)皮，也從來(lái)不給老師添麻煩，所以每個(gè)老師都把他當(dāng)成尖子生看待，甚至認(rèn)為他比某些尖子生更有前途。所以，他受到同學(xué)們的嫉妒、不服氣甚至排斥……
波理收到郵件那天，是星期六，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，他家有人敲門(mén)，郵件！他又奇怪又驚喜，從沒(méi)有收到過(guò)郵件的他，滿(mǎn)懷欣喜的在上面簽了字。打開(kāi)郵件，映入眼簾的是這幾個(gè)大字：寄波理——你誠(chéng)摯的好友們。波理奇怪極了，想：我從來(lái)都沒(méi)有朋友啊；哪里來(lái)的誠(chéng)摯好友“們”呢？他想著，再向下讀：
親愛(ài)的波理，我們?cè)谝黄鹜耙荒炅�，可我們從沒(méi)有正眼看過(guò)你，其實(shí)這只是我們對(duì)你的嫉妒而已，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕你，你不像我們，只想著玩，淘氣，你受到老師的喜愛(ài)，才使我們?nèi)绱伺懦饽�。�?duì)不起，那天你抽屜里的螞蚱是我放的；你的練習(xí)本也是凱特撕掉的……真的很對(duì)不起。我希望我們將會(huì)是最好的朋友。
關(guān)于青春作文范文11
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō)：“青春年少是人生的黃金時(shí)代�！蹦敲�，一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價(jià)值。為了滿(mǎn)足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的.為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù)，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
關(guān)于青春作文范文12
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間的流逝，多少過(guò)去的記憶已經(jīng)消逝。也許我們只能哀嘆歲月的無(wú)情和對(duì)紅日西邊的無(wú)助�；ㄩ_(kāi)花落，不管他們?cè)覆辉敢饬粝聛?lái)，他們都把美好的舊時(shí)光留給下一次懷孕。尋找昨日的印記，姜那早已被遺棄的支離破碎的笑容，思念和祝福，都在他的青春里匯聚。
然而，時(shí)間將成為一個(gè)飄忽不定的'夢(mèng)。然而，不管你怎么拼寫(xiě)，你都不能畫(huà)出一幅完整的圖畫(huà)。堅(jiān)持一次，在空空虛的時(shí)候開(kāi)車(chē)，即使我每天都迷失自我，我也不會(huì)在孤獨(dú)中感到無(wú)助，一次又一次對(duì)生活漠不關(guān)心。她徘徊在春光的詩(shī)情畫(huà)意中，但她卻用秋天的質(zhì)樸從容在我的心海中描繪它。在夏天狂躁、不羈、跳動(dòng)的心臟和血液中，她讓我覺(jué)得這屬于冥想的冬天。也許這本書(shū)就像生命的煙花和流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的的確是一個(gè)接一個(gè)放大的永恒。
在漫長(zhǎng)的歲月里，多少離別的悲歡離合在心湖中一次又一次回蕩，時(shí)光倒流，仿佛回到了那個(gè)悲傷的夏日，撩動(dòng)著年輕的心靈，讓我們炫目而又無(wú)聲地分離，就像我們默默地相遇，只要你相信，希望會(huì)帶我們?cè)俅蜗嘤�。也許，我們每一個(gè)人都相信，未來(lái)的日子會(huì)很長(zhǎng)，會(huì)有傷心落淚的一天。時(shí)間似乎在瘋狂地追逐，兩年來(lái)，生活已經(jīng)拋棄了過(guò)去的各種事件。然而，最初的信念一次又一次浸透在生活的風(fēng)帆上。那些熟悉的面孔漸漸模糊，那些強(qiáng)烈的誓言一年又一年地哀悼。也許當(dāng)我們步入避風(fēng)的港灣，我們?cè)?jīng)燃燒的心平靜下來(lái)，獨(dú)自坐在昏暗的夜里，回憶著青春和難忘的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。過(guò)去的一切都是最好的回憶。流星只是閃過(guò)，留下永恒。生活也是如此。生活中，沒(méi)有彩排。
一切都是活的。我們不能選擇明天，但我們可以回憶起昨天和那些美好的青春記憶。
關(guān)于青春作文范文13
我很喜歡席慕容的一首散文詩(shī)《青春》，文章是那么真摯地寫(xiě)出了對(duì)于美好青春的懷念。青春是美好的，青春是殘酷的，青春的朦朧的，青春是澄澈的，青春是成長(zhǎng)的'，青春也是倉(cāng)促的�；蛱穑覀兛赡軙�(huì)因?yàn)橐痪浔頁(yè)P(yáng)，一句問(wèn)候，一個(gè)分?jǐn)?shù)，或只是一個(gè)微笑而高興地整夜不眠，老師對(duì)你的肯定，會(huì)讓自己覺(jué)得給了信心充滿(mǎn)力量。家長(zhǎng)對(duì)你的鼓勵(lì)匯給了自己無(wú)形的翅膀，可以飛往夢(mèng)想彼岸，不管是否歷盡苦難或是中途多次想放棄。朋友的理解或是小小惡作劇讓你覺(jué)得并不孤單，生活也是五彩斑斕的。青春，呵，是甜的�；蛩�，你有沒(méi)有被誤解、不理解或是別人的小炫耀而覺(jué)得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了還未熟透的青杏而舌尖顫抖的感覺(jué)。青春過(guò)早結(jié)出的果實(shí)，朦朧中又帶著膽怯的酸澀。青春，呵，是酸的。
或苦，少年不知愁滋味，是誰(shuí)說(shuō)的？難道看著一次次悲劇的成績(jī)而感到前途灰暗，茫茫無(wú)光時(shí)，不覺(jué)得傷心？當(dāng)家長(zhǎng)一次次批評(píng)只看到不努力的成果時(shí)，不覺(jué)得傷心么？我們?cè)谑�、無(wú)助、惆悵、絕望里一點(diǎn)點(diǎn)尋找著光明�？偸沁@樣，因?yàn)槲覀兲舾小Ｇ啻海牵强嗟摹；蚶保Ｍ荚嚂r(shí)小瞄了一眼別人答案的題別被發(fā)現(xiàn)，剛剛上課說(shuō)話(huà)不要被老師從后門(mén)的小鏡看到啊，這時(shí)是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直沖向腦頂?shù)挠縿?dòng)。青春，呵，是辣的。一輩子只有一次的青春，我們體驗(yàn)了甜酸苦辣或是更多味蕾的觸感。這種復(fù)雜而又交織的情感反而譜成了青春華麗的樂(lè)章，它不是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我們的《青春》！
關(guān)于青春作文范文14
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三天他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。 我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。
在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。 莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。 每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的、精彩的階段，但是很短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的.人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。 青春就象一束鮮花，開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比，可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹。我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，一起登上人生的高峰。
關(guān)于青春作文范文15
謝謝您，原諒我任性的跺腳踩傷您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；謝謝您，把青春的容顏給了我，卻任由歲月的犁無(wú)情地劃過(guò)額頭；謝謝您，花開(kāi)路上有您同行，我不再孤獨(dú)寒冷；謝謝您……
每個(gè)人一生中有許許多多的第一次的嘗試，每一個(gè)第一次都有您的陪伴和鼓勵(lì)。
第一次登臺(tái)，我記憶猶新。當(dāng)我興奮地告訴您我要登臺(tái)表演時(shí)，我清楚地看到你臉上的為難。您默默地走開(kāi)，留下在生悶氣的我。第二天，我看到床頭柜上多了一件漂亮的演出服，和夢(mèng)中的一樣美麗。我知道是您一夜的辛勞換回我在舞臺(tái)上的光彩炫麗。從試穿服裝到化妝，再到上臺(tái)，您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我知道您怕我緊張，不給我壓力。聚光燈閃耀的舞臺(tái)是我夢(mèng)寐以求的地方，我仿佛能感覺(jué)到你與我同在。臺(tái)下黑壓壓一片，我似乎看到您明亮的眼睛，流露著無(wú)言的鼓勵(lì)和欣慰。我暗暗發(fā)誓，要讓您成為世界上最有成就感的母親。
第一次，小小的消暑藥散發(fā)著濃濃溫馨；第一次得到獲獎(jiǎng)證書(shū)，淚光中我看到閃閃發(fā)光的金色大字與你的名字重合；第一次……花開(kāi)路上有你同行，這路不再漫長(zhǎng)，不再坎坷，不再?zèng)]有涯際。
英國(guó)一位心理女博士說(shuō)：“這個(gè)世界上所有的.愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，就是越成功。”媽媽?zhuān)Ｍ赵谑种械娘L(fēng)箏線(xiàn)松一松吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。謝謝你，讓我觸摸到天邊的云彩。
謝謝您，花開(kāi)路上有你同行，花開(kāi)花落，云卷云舒，我站在最接近天堂的地方，看到最接近天堂的風(fēng)景……
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