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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-31 08:26:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文通用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文通用(15篇)

成長(zhǎng)的作文1

  大家好!我的名字叫張怡婕,我是一個(gè)聰明、快樂(lè)、健康的小女孩兒,今年8歲了,在成長(zhǎng)的'路上,我很快樂(lè),因?yàn)橛泻枚嗳嗽陉P(guān)心我、陪伴我。

  感謝有您,我最?lèi)?ài)的媽媽。小的時(shí)候我什么都不會(huì)做,都是您給我洗衣服、做飯、洗臉,等我慢慢長(zhǎng)大了,大部分的事情都會(huì)做了,媽媽您就不要操心了。

  感謝有您,敬愛(ài)的老師。我剛上學(xué)的時(shí)候,什么知識(shí)都不懂得,我要感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛抑R(shí),還告訴我很多道理,讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。

  感謝有您,親愛(ài)的爺爺奶奶。我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,記得一年級(jí)的時(shí)候,一天下起了鵝毛大雪,多虧有了爺爺,您頂著風(fēng)雪,騎著電動(dòng)車(chē)去接我,我感到心里很溫暖。每天我寫(xiě)完作業(yè),姐姐也不在家,都是奶奶陪我做游戲,給我做香噴噴的飯菜,我特別喜歡吃!

  在我成長(zhǎng)的路上,要感謝你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)健康地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng)路上需要信念

  曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

  ――題記

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中――只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票,不知音訊。于是,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。

  當(dāng)遙遠(yuǎn)的`天際泛起一片陰霾,雨,便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭,漫不經(jīng)意地看信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫(huà),旁邊寫(xiě)著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂(lè)!

  夕陽(yáng)西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn),但我們的心是相連的。

成長(zhǎng)的作文3

  去從小到大,我們對(duì)于成長(zhǎng)的話題就沒(méi)有少過(guò)。

  這些對(duì)于我們來(lái)講總沒(méi)有看一些東西,或者是聽(tīng)別人去探討更加印象深刻。就比如說(shuō)現(xiàn)在我看大話西游這部電影才感覺(jué)到其中蘊(yùn)含的深意。

  也許在杭州以前的時(shí)候我們只是把它當(dāng)成一部笑料作品,只是感覺(jué)讓人笑的抱著肚子大笑多的很搞笑?蓪(shí)際上,這些笑里面都是隱藏著成長(zhǎng)的悲傷的`。

  也許當(dāng)你看完之后,就會(huì)感覺(jué)到那種深入骨隨的悲哀和無(wú)奈,對(duì)于成長(zhǎng)所必須舍棄的東西,你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料,但是你又不得不這樣去做因?yàn)槟銊e無(wú)選擇。

  影片到最后孫悟空扛著他的金箍棒往回走的時(shí)候。他的背后夕陽(yáng)武士和轉(zhuǎn)世紫霞站在后面嘲笑,他好像一條狗啊。很多人都說(shuō)這是他的自嘲。

  很多時(shí)候我們回憶過(guò)去有很多的不舍,我們覺(jué)得那一瞬間,我們就要和他們做一個(gè)告別和分離了,可實(shí)際上我們是心不甘情不愿的,但是不做也沒(méi)有辦法。

  這都是一個(gè)完整的成長(zhǎng)過(guò)程,也許整個(gè)歷程都非常心酸,但是要得到那樣的成熟,就必須有所舍棄。

  我看到那不僅僅是愛(ài)情,是初戀,而是對(duì)于成長(zhǎng)之前的那一切美好的東西。

  反正都是要放棄。

  到底是什么美好的東西又有什么差異呢?

成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng)的史冊(cè)堆集的足有一尺之厚,偶然翻開(kāi)看看便覺(jué)得酸甜苦辣匯成于首歌,在心頭激蕩著,每一個(gè)音符都是我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證,也就是因?yàn)樾闹杏辛四切┲档贸绨莸娜肆瞬攀惯@首歌完美。

  NO.1——曹操

  把曹操放在第一位是有諸多原因的,第一個(gè)便是他是我老鄉(xiāng),同時(shí)老鄉(xiāng)人,怎能不多關(guān)心關(guān)心?緊接著就是他的坦誠(chéng),寧做真小人,也不作偽君子,第三點(diǎn)是他的文學(xué)風(fēng)采,建安文學(xué)的頭頭,想必不會(huì)是庸俗之輩吧?

  NO.2——胡歌

  胡歌是我崇拜的唯一的娛樂(lè)明星,帥氣的外表,高大的身材,精湛的演技使他擁有成千上萬(wàn)的粉絲,他的經(jīng)歷有人說(shuō)是一個(gè)奇跡,20xx年剛出道不久的他,不幸發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,知道他重傷毀容,可性格開(kāi)朗的他并不在乎,一再堅(jiān)持等再一次復(fù)出時(shí)人氣反升,其中原因可想而知,不過(guò)我對(duì)他的崇拜在一句話就是出車(chē)禍時(shí)剛蘇醒就說(shuō):其他人怎么樣。

  NO.3——我

  有人說(shuō)崇拜別人不如崇拜自己,信以為真人,我開(kāi)始瘋狂挖掘自己的長(zhǎng)處最后終于找到了一點(diǎn):多愁善感。多愁善感并非不好,可以讓人的.思維敏捷,你想想,經(jīng)常動(dòng)腦子的人,反應(yīng)能遲鈍嗎?

  成長(zhǎng)的史冊(cè)中,追星是其中的一顆星,可燦爛的星空這一顆星也不能缺少。

成長(zhǎng)的作文5

  我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫(xiě)日記,記上一天里開(kāi)心和不開(kāi)心一事情,還記上各種小事,比如說(shuō),今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢(qián)等等,還記上今天有什么特別的事。

  如果今天忘記寫(xiě)了,明天還會(huì)補(bǔ)上。有一次,全家出去玩了一天,回來(lái)時(shí)很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來(lái)了,立刻“逼”我說(shuō)出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開(kāi)心?”我只好回答了。媽媽說(shuō)這樣不僅看到了自己一天是怎樣過(guò)的',也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣

  。媽媽每天都記,從不間斷。有一次打印機(jī)沒(méi)墨了,媽媽就在白紙上畫(huà)好格子,一天一條,還是和原來(lái)一樣記。等下星期買(mǎi)好墨了再打印出來(lái)抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫(xiě)了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績(jī)單,畫(huà)過(guò)的畫(huà),玩過(guò)的門(mén)票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫(xiě)這個(gè)是為了我長(zhǎng)大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長(zhǎng)。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過(guò)了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文6

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)自己的要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊(duì)員就要樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的'第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書(shū)桌上,在不知不覺(jué)中它伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見(jiàn)走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過(guò)馬路,看起來(lái)很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來(lái)幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺(jué)得挺重的,但看著老奶奶順利的過(guò)了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛(ài)護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

成長(zhǎng)的作文7

  在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)與煩惱。我也經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)與煩惱。一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海,久久不能離去。

  快樂(lè)篇

  童年,是快樂(lè)的天堂。愉快的郊游、香甜的佳肴、開(kāi)心地嬉戲……記得有一次,我和小朋友在院子里盡情地玩耍。捉迷藏、寫(xiě)大字、飛機(jī)頭都是我們的.最?lèi)?ài)。讓我影響最深的就是捉迷藏,當(dāng)我找到一個(gè)小朋友時(shí),我輕輕走到她身邊,“汪”的大聲一叫,嚇得她直叫媽?zhuān)覀兇蠹夜笮。我們就這樣唱呀跳呀,玩得可開(kāi)心了。回家后一塊香甜的雪糕馬上從爺爺那雙粗糙的手里送入我嘴里。那時(shí)的我真幸福!

  煩惱篇

  時(shí)間匆匆地飛去,學(xué)習(xí)的壓力、父母的嘮叨、朋友的不滿都是我生活中的煩惱。

  記得有一次,我考了98分,是全班第二名;丶液笪伊⒓锤嬖V了媽媽?zhuān)以為能得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)?墒菋寢寘s說(shuō):“怎么都是計(jì)算錯(cuò)誤?如果科學(xué)家發(fā)明飛船的時(shí)候都象你一樣粗心大意,有什么后果,你好好反省反省!蔽衣(tīng)了別提有多羞愧了。

  大家一定和我一樣,在成長(zhǎng)中碰到許多快樂(lè)和煩惱。讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它們,健康的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文8

  紅領(lǐng)巾不是一塊簡(jiǎn)單的紅布,而是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。

  從上學(xué)第一天開(kāi)始,每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾,我盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)候,當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)時(shí),我笑得無(wú)比燦爛,猶如一朵盛開(kāi)的野菊花,對(duì)紅領(lǐng)巾也愛(ài)惜極了,每次洗過(guò)后,還請(qǐng)媽媽熨平。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,開(kāi)始不太重視了,當(dāng)初對(duì)紅領(lǐng)巾的愛(ài)惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分,到教室里就解下來(lái)往抽屜里一塞,就算完事。這樣的'不良行為持續(xù)了很久,很久……

  直到有一天被媽媽發(fā)覺(jué)了……“文文,過(guò)來(lái),你怎么可以這么做呢?作為一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是光榮象征,戴著它,就是對(duì)你行為的約束,時(shí)時(shí)刻刻提醒你,讓你做一個(gè)正直而有理想的人!

  聽(tīng)到媽媽的話語(yǔ),我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話,一定讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻飄揚(yáng)在我的胸前,時(shí)刻提醒我的言行舉止,讓我做一個(gè)自律的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你!

成長(zhǎng)的作文9

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”卻不知也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)的,來(lái)自家庭的種種困擾,來(lái)自同學(xué)交往中的困惑……

  我的煩惱來(lái)自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買(mǎi)了一套新房和車(chē)庫(kù),當(dāng)時(shí)我高興,住上新樓房,告別了平房,但這也讓我失去了許多朋友,大約有7個(gè)能天天見(jiàn)面的`好朋友。而我住到樓上,來(lái)到新的環(huán)境,我與人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門(mén)的老大爺還得問(wèn)問(wèn)我找誰(shuí),干,讓我覺(jué)處陌生,真想回到老屋子,在里面隨便玩,上躥下跳……

  幾年了,我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人,都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)上初三的大哥哥,我和他說(shuō)話投機(jī),他教我踢足球,打籃球、羽毛球和打球的技術(shù)等等,可他沒(méi)過(guò)多久就上高中了,也很少碰到他了,既是碰到他也說(shuō)話很少。不過(guò),再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也要好,但這不長(zhǎng)久,去別人家住,作業(yè)多,有時(shí)……我在小朋友也變得不多了,我有時(shí)覺(jué)得很孤單,有時(shí)煩躁,便我很想回到老屋子!

  不過(guò)我越來(lái)越長(zhǎng)大,社交能力也越來(lái)越強(qiáng)了,朋友漸漸多了,不那么孤獨(dú)了。

  希望人人都有好朋友,成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。

成長(zhǎng)的作文10

  日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己說(shuō)一定要努力努力再努力。今年我的英語(yǔ)成績(jī)還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的增加自信。

  我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過(guò)了一學(xué)期的.漫長(zhǎng)時(shí)間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對(duì)您說(shuō)聲“老師你辛苦了”。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說(shuō)說(shuō)我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,夸夸我,讓我能夠在受到表?yè)P(yáng)的情況下增加自信,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進(jìn)步,雖然我沒(méi)有好同學(xué)進(jìn)步的多,但我覺(jué)得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!

成長(zhǎng)的作文11

  當(dāng)我呱呱掛墜地,睜開(kāi)眼睛好奇地望著這個(gè)世界時(shí),是中國(guó)的21世紀(jì)初。從那時(shí)開(kāi)始,我慢慢地熟悉、了解養(yǎng)育我的這片熱土。我知道自己是中國(guó)人,我的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們有兩條哺育華夏兒女的母親河,我們有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我們是有著1045萬(wàn)平方公里的大國(guó)。

  當(dāng)我背起書(shū)包走進(jìn)校園,老師告訴我,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們好好學(xué)習(xí),掌握許多的.知識(shí)本領(lǐng)。由于以前的貧窮、落后,我們國(guó)家受到了外國(guó)人的欺負(fù)。現(xiàn)在香港回歸、“神七”勝利返航、汶川地震中眾志成城、29屆奧運(yùn)會(huì)的圓滿謝幕,中華兒女不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,中國(guó)以日新月異的變化吸引了全世界的目光。讓我經(jīng)歷了不同的悲喜,同時(shí)也收獲了自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,面向在國(guó)歌中冉冉升起的國(guó)旗敬禮時(shí),我為自己是一名中國(guó)少先隊(duì)員而驕傲。我伴隨著祖國(guó)母親的成長(zhǎng)漸漸地長(zhǎng)大了,我明白了我們一定要自強(qiáng)、自立,我們必須緊跟世界發(fā)展的腳步。祖國(guó)的繁榮、發(fā)展要靠我們大家的力量,我也要為祖國(guó)爭(zhēng)光,從自己能做的每件事情做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的努力。

成長(zhǎng)的作文12

  每一個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,而會(huì)感恩的`人,不僅能讓別人開(kāi)心,更能讓自己活得舒心!白咴诼飞稀闭且黄卸鞯淖魑淖咴诼飞线@篇文章講的是一個(gè)小男孩名叫小遠(yuǎn),他要帶奶奶去看電影。

  在出發(fā)前,奶奶的動(dòng)作很慢,把小遠(yuǎn)急壞了,電影就要開(kāi)了。他們出了門(mén),小遠(yuǎn)只顧自己走,把奶奶撇開(kāi)了好幾米,好像只是自己一個(gè)人去看電影,而不是帶奶奶去看。走著走著小遠(yuǎn)忽然想起了自己小時(shí)候,趴在奶奶肩膀上,讓奶奶背著到道馬路上去玩。奶奶在路上不厭其煩的回答自己幼稚的問(wèn)題,告訴自己很多東西。如什么是黃梅戲,和平鴿為什么叫和平鴿等,奶奶以前每天要拉三個(gè)小時(shí)車(chē),回來(lái)卻用被汗水浸濕的錢(qián)為自己買(mǎi)一根棒冰,而她卻舍不得吃一口。

  想到這,再看看奶奶走路時(shí)弓起的背,小遠(yuǎn)突然良心發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該攙著奶奶一起走。

成長(zhǎng)的作文13

  我記得很清楚,一間小型的精品店開(kāi)張了,許多人都趕去湊熱鬧了。我也不例外,隨著人流進(jìn)去了。

  一對(duì)母女在挑揀東西的時(shí)候不小心把一只造型精美的蝴蝶夾子從貨架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了!我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法——把蝴蝶夾子偷回家。我環(huán)視了一下四周,每個(gè)人都在挑揀東西根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝴蝶夾子被弄到地上去了。我俯下身子假裝系鞋帶,順手把夾子給帶走了。

  在我回家的路上好像大家都在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“這是小偷,快把她捉。 边@些幻覺(jué)使我的腳步加快。

  手里拿著這夾子覺(jué)得很后悔心里總是忐忑不安。媽媽似乎看穿了我的心思,問(wèn):“女兒你怎么了?”我的回答斷斷續(xù)續(xù),這引起了媽媽的注意。媽媽不停的`追問(wèn),我只好說(shuō)出實(shí)情。媽媽聽(tīng)后陷入了沉思,媽媽從沉思里醒來(lái)之后對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)楹麏A子占據(jù)了我的腦!ぁぁぁぁぁ

  年齡的不斷增長(zhǎng)使我意識(shí)到我錯(cuò)了。這事不緊永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,還使我的潛意識(shí)里有了這個(gè)意念——做人不可以有貪念,否則會(huì)失去我們?nèi)松锌少F的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)!

成長(zhǎng)的作文14

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有許多酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮的事情。

  在一個(gè)夏天,太陽(yáng)辣得像一團(tuán)火在我身體里燃燒,盡管吃了幾根棒冰也無(wú)濟(jì)于事。汗一直從額頭流到腳,這樣的天氣,真是百年難得一見(jiàn)!這是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“我不喜歡夏天,我想把冰川帶到家里來(lái),這樣,整個(gè)夏天就不熱了。我多聰明!”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“你想得太簡(jiǎn)單了,怎能將冰川帶到家里來(lái)呢?”到了冬天,雖然白天還好些,但到了晚上,風(fēng)“嗖嗖”地刮,像一只怒氣沖沖的獅子想霸占我們的領(lǐng)土。我躲到溫暖的被窩里不敢出來(lái),生怕被凍成了塑像。那時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“我想搬到太陽(yáng)上去住!逼鋵(shí)我這樣做是有原因的.,那是我家沒(méi)買(mǎi)空調(diào),我很想要臺(tái)空調(diào),那么夏天就不怕熱,冬天不怕冷,那該多好!現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這就是酸和甜的過(guò)程吧!

  我們還在不斷地成長(zhǎng),往新的方向前進(jìn)。

成長(zhǎng)的作文15

  再讀了這本書(shū)一遍心中感慨萬(wàn)千不是僅僅對(duì)偉人的堅(jiān)持不懈的感動(dòng)而是對(duì)支持著鼓勵(lì)著他們的父母的一種感謝。認(rèn)真地讀一遍這本書(shū)幾乎每一個(gè)成功人士的背后總有一兩個(gè)默默無(wú)聞的支持者。

  像白居易司馬遷這些中國(guó)名人;像卡爾·威特玻爾這些外國(guó)人不論是誰(shuí)都是為了父母的鼓勵(lì)有的甚至是使他們走向成功的啟蒙老師。自身的.努力是少不了的但是父母的支持就像一股動(dòng)力讓你向成功快速飛去。

  舉個(gè)例子德國(guó)的卡爾·威特當(dāng)他出生后與別個(gè)相比甚至有些傻但他長(zhǎng)大后卻能9歲就考入了大學(xué)被稱(chēng)為神童那小威特是怎樣從一個(gè)傻傻的兒童變成神童的呢 是因?yàn)樗赣H。父親從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约簝鹤邮莻(gè)傻兒子而放棄他而是在小威特開(kāi)始辨別事物時(shí)父親就開(kāi)始教他說(shuō)話就這樣早期的教育把一個(gè)傻傻的孩子變成了轟動(dòng)歐洲的神童。由此看出潛質(zhì)和努力固然重要但是再美的玉沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)那么再努力也是茫然。小卡爾·威特雖然并不是一塊美玉但經(jīng)過(guò)他父親的精雕細(xì)啄終究成了一代神童。

  天賦重要努力重要發(fā)掘者更重要。

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