禮物的作文

[優(yōu)選]禮物的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　秋姑娘帶著禮物，悄悄的，悄悄的，她來到了我們的身邊。

　　她帶給我們的禮物是什么呢？喔，原來這些禮物就是豐收和快樂。

　　田地里，玉米成熟了，懷里抱著金娃娃；金黃的稻子壓彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，稻田像一片金色的大海，風(fēng)一吹，“大�！本拖破鹆瞬ɡ�；害羞的高粱漲紅了臉，羞答答的……農(nóng)民伯伯正在地里辛勤勞動著，汗水時不時地從農(nóng)民伯伯的頭上流下來，但是他們臉上笑開了花，充滿了豐收的喜悅。這是秋姑娘帶來的禮物！

　　果園里，飄出一陣陣誘人的香味。石榴像一個個胖娃娃在樹上述說自己的心事；蘋果像小燈籠一樣掛滿了枝頭……果園里時不時傳來爽朗的笑聲，這也是秋姑娘帶來的禮物！

　　山坡上，樹上的葉子變換了顏色，有的.變成了黃色，有的變成了紅色，還有的依然是綠色，風(fēng)一吹，樹葉都飄落下來，在空中翩翩起舞，落到了地上，于是地上便灑滿了五彩繽紛的落葉，大地似乎穿上了一件美麗的衣裳。這也是秋姑娘帶來的禮物！

　　大家圍繞著豐收的碩果，笑容也像果實一樣掛在每個人的臉上，載歌載舞，盡情揮灑豐收的快樂！

　　這就是秋姑娘的禮物，它不僅帶來了豐收，還帶來了快樂！

禮物的作文 篇2

　　“禮輕人意重，千里送鵝毛。”在經(jīng)歷了一次送禮物事情之后，我對這句詩的含義有了更深的理解。

　　當(dāng)李宗翰生日即將到來之時，我就冥思苦想：到底送什么禮物呢？是送一支鋼筆？送一個文具盒？還是送一本圖書？“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就送他一本有助成長的書吧。

　　我匆匆走進(jìn)書店。琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂。在書本的海洋里我挑來挑去終于找到一本名叫《救了主人命的舌頭》，它的封面是藍(lán)色的.，一條調(diào)皮的小狗站在梯子上，小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書取下，捧在手里，隨手翻了翻，內(nèi)容很感人，就是它了，買到了稱心的禮物，我心里美滋滋的。

　　轉(zhuǎn)眼李宗翰的生日到了，我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家，唱完生日歌，我拿出那本書，說：“李宗翰，這是我送給你的禮物，希望你能喜歡！”李宗翰打開包裝袋，拿出那本書愛不釋手的看了起來。邊看邊興奮的說：“謝謝你，我很喜歡這本書！”看到他那么喜歡這個禮物，我心里比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)歷了這件事，使我明白：一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。

禮物的作文 篇3

　　今天是作文課的第一節(jié)課，在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后，老師突然故作神秘，壓低聲調(diào)說：“我要送給你們一個禮物�！�

　　剎那間，同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上，只見老師抱進(jìn)了一個大箱子，上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象，東猜猜，西猜猜。老師微微笑了笑，給了我們幾個提示：“這個盒子里的東西，它是獨一無二的，長毛的，會動的�！币粫r間眾說紛紜，老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個個像熱鍋上的螞蟻，快急破了頭。“這是兔子嗎？還是倉鼠？難道是毛毛蟲？”我心里暗暗想道。

　　經(jīng)過第一輪的比拼，兩名同學(xué)獲得了看禮物的機(jī)會。第一位同學(xué)帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子，在約定“看時閉口不言，看后守口如瓶”后，老師才打開箱子。那位同學(xué)把頭伸進(jìn)去的那一刻，我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭，嘴角微抿，想笑，卻又憋著，整個臉已經(jīng)漲紅，那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺，他也和我一樣，躍躍欲試，謹(jǐn)慎地把頭探了進(jìn)去�？催^一遍后，小小的眼中充滿了大大的疑惑，他甚至不敢相信自己的眼睛，又仔細(xì)觀察了一番。這一次，他的眼神從好奇變成驚訝，興致高漲地回到座位，他的思想還停留在箱子中。臺下的`同學(xué)們都心急如焚，我也恨不得沖上去奪過箱子，看個究竟。

　　很幸運，我在第二輪中獲勝，獲得了一探究竟的機(jī)會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去，其實內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動。終于要看到了！我滿懷激動地向箱子里望去，突然一束光芒晃了眼，這是什么？原來是這個！霎時間，我心中的好奇之火被無情撲滅，迎面而來的是吃驚與失望，我黯然失色地回到臺下，心中充滿了不甘。

　　又有同學(xué)上去看了。他們看過禮物后，無一例外的全部轉(zhuǎn)身，失望地回到座位上。老師反問：“難道這不符合提示嗎？”我們也只好強(qiáng)顏歡笑，點了點頭。

　　雖然禮物不盡人意，與我想象中的不符，但是他讓我懂得，每個人都有存在的價值，每個人都可以為世界做一份貢獻(xiàn)，世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物，讓我懂得了人生的道理！

禮物的作文 篇4

　　說起禮物，大家都會以喜悅、興奮的態(tài)度來對待。它的里面充滿著神秘和期盼。

　　在暑假的時候，我也收到了一份禮物。我本想著是好玩的`東西，結(jié)果卻使用一個我的父母一同制作的補(bǔ)習(xí)班上課表。雖然上面有裝飾和“兒子加油”的字樣，但并沒有奪得我的芳心。

　　有一次，因為我補(bǔ)習(xí)班有很多，所以就把時間搞混了。錯以為星期三下午休息。結(jié)果補(bǔ)習(xí)班老師就打電話了。通過這件事情后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的想法是對的，他們的想法要比我周全。我不在對他們送我的禮物視而不理，而是像對心肝寶貝一樣對待�；叵肫鹬�前，如果我一開始就是用他們的話，那我該少走多少彎路啊！

　　自從我用了這個暑假補(bǔ)習(xí)班上課表之后，我再也沒有缺課了，而且每當(dāng)我看見“兒子加油”。時學(xué)習(xí)時更加快樂了。

　　這份禮物我不但幫助了我，還表達(dá)出了父母對我濃濃的愛意和關(guān)懷，這是我收到的最好的禮物了。

禮物的作文 篇5

　　她是一個吸毒的女人，因為丈夫的突然逝世使她走上了這條不歸路，唯一陪伴她的是一個剛上小學(xué)的兒子。

　　兒子喜歡飛機(jī)模型，因為他向往一望無垠的藍(lán)天，因為他相信，坐著飛機(jī)看藍(lán)天，也許可以看見爸爸的身影。但家里的條件，不敢給予他這樣的奢望，所以他每天都會撿些瓶子，把賣來的錢放進(jìn)那個儲存盒里。

　　那天母親毒癮發(fā)作，找不到錢去買毒，于是母親砸碎了兒子心愛的儲存盒，拿著零錢跪求別人給她毒，然而兒子回家后發(fā)現(xiàn)儲存盒不見了，焦急地問：“媽媽，你看見我的'盒子了嗎？”母親氣憤的說道：“那是你偷來的錢！……”兒子低頭流淚，對母親說除了那些錢的來源。母親是那樣后悔，他砸碎了兒子的夢，所以她決定去戒毒。

　　分離的那天，母親流著淚，但她不敢在兒子面前哭，仍是笑著說：“乖兒子，媽媽會很快回來的�！眱鹤诱礉M淚水的臉上顯得那樣稚嫩，什么都不說，只是乖巧的點點頭。等救護(hù)車走了，兒子終于按耐不住，飛奔出家門，大聲的哭喊著：“媽媽，我會乖，我會等你回來�！焙喡�的屋子配上那哭紅的臉，顯得那樣哀傷。

　　兒子思念母親，所以每天放學(xué)都會去戒毒所，企圖向里撇一支自己折好的紙飛機(jī)。但戒毒所那森嚴(yán)的戒備，足以把一個孩童擋在外面。兒子仍不放棄，因為他知道，如果有一天他把紙飛機(jī)扔進(jìn)那高墻，或許母親就會出來了。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，紙飛機(jī)一支支的飛過，在空中劃出那樣美的弧線，紙飛機(jī)是懸在窗口的思念。終于母親成功的戒毒，兒子在門口等候母親，依舊拿著那簡陋的紙飛機(jī)，他將紙飛機(jī)作為禮物送給媽媽，母親仔細(xì)一看，上面一筆一劃的寫著：“媽媽，我等你”

　　母親一把摟住兒子，對兒子說：“這是我收到最特別最珍貴的禮物，不要恨媽媽，媽媽愛你�！�

　　他們回到了家，看到屋子里掛滿的紙飛機(jī)。

　　小小的飛機(jī)，大大的禮物，那禮物是兒子給予母親活下，是兒子告訴母親別怕。那小小的禮物是那么別樣，別樣到感動了所有人的心。

禮物的作文 篇6

　　金秋九月，丹桂飄香；菊花逸彩，碩果璀璨。這是我擔(dān)任小學(xué)教師的第一個教師節(jié)。學(xué)校舉行了多種慶�；顒樱瑢W(xué)生也給老師們送上了溫馨的祝福、鮮花和禮物。這一天校長和書記等早早的在學(xué)校門口問候并送上祝福和鮮花給每一位老師，是我很感動。

　　七年前，我還一臉稚氣，頭壓得極低，拿著一支鉛筆胡亂的在速寫本上亂畫，時不時，表情冷漠地掃一眼講臺上的老師畫一畫他的漫畫……那個時候的我絕對沒有想到，有一天，我也會站在講臺上——臺下，是千姿百態(tài)的學(xué)生：有人瞌睡，有人聊天，有人記筆記，有人做小動作……

　　在大學(xué)期間，雖然專業(yè)成績很好，然而，我不是一個好學(xué)生，老是曠課，逃課還有上課發(fā)短息等等。

　　當(dāng)了老師以后仔細(xì)思考才知道，在老師面前做一名乖巧的學(xué)生，遵守紀(jì)律守則及其重要，和老師保持思想和情感上的交流也尤為重要，在上課的時候特別是眼神的'交流，那是老師認(rèn)知是否伶俐的一個標(biāo)準(zhǔn)。間或，舉手回答老師的問題與同學(xué)們共同參與討論思考，課前課后替老師跑跑腿，很容易得到信任……

　　在上大學(xué)不久，就每天為著考試的問題而煩惱，是為了完成60分而焦慮，為了最終的畢業(yè)學(xué)分而勉強(qiáng)自己。

　　現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師了，高尚的稱人類的工程師。我面對的是比像大學(xué)樣的我更難應(yīng)付的學(xué)生——小學(xué)生。小學(xué)生，活潑好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣也多變復(fù)雜，經(jīng)常不能遵守課堂紀(jì)律，喜歡告狀，大膽敢言，易學(xué)易忘，具有極強(qiáng)的積極性和主動性，意志薄弱等等。他們是一個很獨立的軍團(tuán)，需要你不斷的發(fā)號或重復(fù)施令，從而筑成他們的習(xí)慣。他們對你發(fā)號用常理去理解和分析，卻極少用心。

　　教著這些可愛的精靈，在他們身上都有著可以穿破的結(jié)界，我更知道老師與學(xué)生的配合與理解交流是極為重要。

　　現(xiàn)在我才理解老師與學(xué)生心靈的碰撞是多么的珍貴，哪怕是一點交流，瞬間眼神的交流對老師來說也是極為貴重禮物。

禮物的作文 篇7

　　今天是中國第20個教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題，那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物？盡管每個老師具體回答都不一樣，但有一點是共同的，那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

　　已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者：“學(xué)生的一個問候，學(xué)生的一張賀卡，我都會非常感謝！我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課，因為和學(xué)生在一起，我感到自己年輕了很多�！逼鋵�，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因為年紀(jì)原因光榮退休，但他們心還在講臺，仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的禮物，那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢？

　　南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為，其實老師們都很傻，學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因為這不是學(xué)生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的'節(jié)日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物，而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢？那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，優(yōu)異成績獻(xiàn)老師比什么都好。

　　一位重點中學(xué)的老師這樣認(rèn)識教師節(jié)禮物問題，她說：“其實教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物，都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同�！�

禮物的作文 篇8

　　在生活中，大家拿到禮物后一般是歡天喜地的，可是，當(dāng)我六一兒童節(jié)那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”��！

　　“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來，想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機(jī)了，雖然限時一天，但仍然讓我激動不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽，媽媽，快醒醒，六一到了，我的手機(jī)在哪？”“在書架第二層最左邊，你自己去拿吧�！薄昂�。”我飛快地奔向書架，歡天喜地去見像似千年未見的老朋友�！敖裉煳疫�給你們準(zhǔn)備了一份特別的禮物�！眿寢屧谖疑砗笳f。

　　我開始瘋狂地打開手機(jī)、找到思念已久的游戲。吃了早餐后，帶著弟弟到樓下野了一個多小時，回家的路上我和弟弟說“今天會有個特別的禮物�！�。我和弟弟非常期待著在六一兒童節(jié)這個屬于我們的節(jié)日里，那份媽媽準(zhǔn)備的`特備的禮物。

　　終于到了發(fā)禮物的時刻了，媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽，我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車�！昂芎寐铮�看來是我多疑了�！蔽倚恼f，“我的應(yīng)該也不會差，說不定是我心儀許久的飛機(jī)呢�！�

　　但是，當(dāng)我打開禮物的那一瞬間，我感覺到了窒息的氣味。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來，“媽，不帶這么玩的啊！”我的快樂的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節(jié)的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。

　　這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。

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