成長(zhǎng)故事的作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)故事的作文1
8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛(ài)的嬰兒誕生了，她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋(píng)果，眼睛水汪汪的，跑馬紅潤(rùn)潤(rùn)的，她就是我——鐘心。
我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我，滿一周歲以后，是婆婆、爺爺在照顧我，因爸爸媽媽要上班，兩歲以后，爸爸媽媽就離開(kāi)了我去外地上班，只有他們休假的時(shí)候才回來(lái)陪我一會(huì)。
我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽工作更忙碌了，只有偶爾回來(lái)一次。不過(guò)，我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友，還學(xué)到了禮儀、禮貌，身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學(xué)以后，我學(xué)到了不少的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的`給我講，直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我的生活。有一次，我生病發(fā)高燒，老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話，讓我回家休息，等好一點(diǎn)再來(lái)上課。在我生病的時(shí)間里，老師不斷的打電話詢問(wèn)病情，在老師的關(guān)心下，家長(zhǎng)的照顧下，經(jīng)過(guò)治療，我的病很快就好了。因此，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、社會(huì)和學(xué)校，更離不開(kāi)培育我的老師。
成長(zhǎng)故事的作文2
是人，總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的小故事就會(huì)數(shù)也數(shù)不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。
那天，表姐向我展示了她的`素描，我覺(jué)得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫(huà)，表姐見(jiàn)我一副不畫(huà)就不罷休的架勢(shì)，只好教我。表姐先教我畫(huà)圓，她說(shuō)：“素描的圓是由正方形逐漸變出來(lái)的，要先把正方形的角畫(huà)圓。”說(shuō)著拿起我的手，帶動(dòng)我畫(huà)了起來(lái)。我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了，就立刻放開(kāi)表姐的手顧自己畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果等畫(huà)好了，是個(gè)半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐并沒(méi)有怪我，而是繼續(xù)耐心地教我，我也吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫(huà)。很快，我的第一件好作品誕生了，連表姐都承認(rèn)我畫(huà)的不錯(cuò)，我激動(dòng)地手舞足蹈，姨媽見(jiàn)了還以為我出了什么毛病。這時(shí)我的心早已被喜悅?cè)麧M，我下了決心，無(wú)論如何，一定要學(xué)好素描！
這件成長(zhǎng)中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開(kāi)竅了：持之以恒就會(huì)成功，半途而廢不但什么都學(xué)不到，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
成長(zhǎng)故事的作文3
人的生命只有一次，而成長(zhǎng)中卻會(huì)發(fā)生許多的事情。有成功也有失�。挥欣щy也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開(kāi)心；我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……
七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對(duì)我的.自告奮勇很開(kāi)心。當(dāng)學(xué)騎自行車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也不是很難，可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時(shí)，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來(lái)，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔(dān)心。
八歲時(shí)，我學(xué)英語(yǔ)。預(yù)習(xí)時(shí)，我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些，所以，我反復(fù)讀，反復(fù)讀，讀得我口干舌燥。到了學(xué)校，上英語(yǔ)課，老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預(yù)習(xí)的單詞，到我的時(shí)候，正好到讀“桃子”這個(gè)單詞，我習(xí)慣的讀了。可當(dāng)屁股剛靠到椅子時(shí)，老師就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來(lái)，說(shuō)：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀！誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒(méi)有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？
成長(zhǎng)故事的作文4
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這成長(zhǎng)的足跡中，有許多令人難以忘懷的往事，至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。
記得那是xxx年的秋天，我還在上三年級(jí)的時(shí)候。一天上午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的課，當(dāng)然我也不例外。一到了操場(chǎng)上，同學(xué)們就像剛出籠的`小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲，正在玩兒地興奮的時(shí)候，我卻一不小心崴傷了腳。正當(dāng)我痛得快哭出來(lái)的時(shí)候，班主任王老師看見(jiàn)了，她連忙走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？快去醫(yī)務(wù)室吧�！甭�(tīng)到王老師這親切的話語(yǔ)時(shí)，我的痛似乎馬上減輕了許多。
當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室出來(lái)的時(shí)候，王老師看我痛得一瘸一拐的，二話不說(shuō)就把我背在肩上，吃力地向五樓的教室走去。大家都知道，自己上樓梯的時(shí)候都會(huì)累得氣喘吁吁，而王老師卻一個(gè)累字也不說(shuō)。當(dāng)我趴在王老師那溫暖的背上，一股暖流涌上了心頭，這是用語(yǔ)言表達(dá)不出的感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我的腦海中還常會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，往事歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了王老師那親切的笑容和關(guān)切的話語(yǔ)……
成長(zhǎng)故事的作文5
成長(zhǎng)中有許多故事，但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一次是在我七歲的時(shí)候，那一次六一節(jié)。我媽媽的單位舉辦“跳蚤市場(chǎng)”當(dāng)時(shí)媽媽告訴我，我把我的東西賣了，就可以有錢了，我聽(tīng)了當(dāng)然高興，自己可以當(dāng)有錢人了，于是就把我做的泥人全找來(lái)，想把他們賣掉。
第二天，我手上提著滿滿一袋子泥人跟著媽媽去了人民公園，我找出一塊布，在地上鋪一個(gè)攤位，我把泥人一個(gè)一個(gè)的擺在布上，算是“開(kāi)業(yè)了”，我用靈巧的小手邊捏著各種小動(dòng)物邊叫賣，：“來(lái)人啊，快來(lái)看呀，小泥人一元錢拉�！蔽掖蠛爸�，可大家都不買，驕陽(yáng)似火，我熱的汗流浹背，我絕望了，難道生意真的.泡湯了？這時(shí)，一位家長(zhǎng)走來(lái)了，買了一個(gè)泥人，我又看到了希望，一遍遍大喊：“快來(lái)買泥人，一元一個(gè)，便宜，精致。�！鳖櫩驮絹�(lái)越多了，大家說(shuō)：“這個(gè)小孩捏的真好，買一個(gè)�！薄拔乙操I一個(gè)。”最后，我收攤時(shí)，數(shù)了數(shù)，一共賺了9。8元錢，心里高興極了，因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了錢。用這錢買書(shū)，我第一個(gè)念頭就是買書(shū)，這件事太有意義了。
成長(zhǎng)故事的作文6
爸爸出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。
爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他有一次又去小河捉魚(yú)，來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú)，激動(dòng)壞了，可是腳一滑，就滑倒在了旁邊的牛糞上！回家以后，被奶奶用柳條打了一頓！說(shuō)到這里，爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不？是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。
爸爸小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候就會(huì)打玉米花了！只要一放假，他就挑著重重的機(jī)器走街串巷去打玉米花，一鍋玉米花五毛錢，也許是爸爸打的玉米花好吃吧，一天能掙10幾元錢呢，爸爸可驕傲了！
爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了，在部隊(duì)很少回家，所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了，退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉(zhuǎn)折，最后應(yīng)聘到了一家物流公司，通過(guò)自己的努力，當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩，也很愛(ài)我的爸爸�。▌⒂窳郑�
成長(zhǎng)故事的作文7
我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了，離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘，我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興，可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的.朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿�沒(méi)好會(huì)傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！
成長(zhǎng)故事的作文8
在我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)很多事情，但是最令我影響的，是我前一大周沒(méi)有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室我看見(jiàn)別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來(lái)讓老師檢查了，我看見(jiàn)他們拿出來(lái)了我也要拿出來(lái)：“數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)本……”“哎呀！糟糕我的語(yǔ)文書(shū)在這里，可是我的語(yǔ)文本沒(méi)有了，怎么辦��！”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了，想著：老師千萬(wàn)不要檢查作業(yè)��！如果老師要是知道我寫(xiě)又完成作業(yè)會(huì)罵我的。老天保佑�。∠Ｍ裉觳粰z查作業(yè)。
到了星期三馮老師說(shuō)：“拿出你們的作業(yè)來(lái)！”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來(lái)了，而我還在抽屜里躲著不敢出來(lái)。這都是我在家里走得太匆忙沒(méi)有好好的檢查作業(yè)的`，后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來(lái)，很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況，其中我沒(méi)有寫(xiě)完。老師看見(jiàn)以后說(shuō)我了一頓。從這件事中我終于知道了，也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長(zhǎng)故事的作文9
我，稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會(huì)題目時(shí)，眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧！
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”，同學(xué)問(wèn)我怎么了。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌��！哈哈！”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習(xí)本來(lái)！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時(shí)，其他班的同學(xué)在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時(shí)，我摔了一跤，好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之，一切的`事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室，老師說(shuō)：“下次不要這樣了，聽(tīng)到了嗎？這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”我連忙點(diǎn)頭，還以為老師要責(zé)罵我呢！
哎！這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事��！我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了！
成長(zhǎng)故事的作文10
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有酸有甜有悲傷也有快樂(lè)！不久前我做了一件自己感興趣的事----學(xué)烙餅。
有一天媽媽在做飯，我們北方的面食--烙餅。我也擼胳膊卷袖子的要學(xué)習(xí)，媽媽教我先揪一小塊面揉好，用搟面杖搟成長(zhǎng)條狀，撒上點(diǎn)鹽再搟一下，放油涂抹均勻，然后卷起來(lái)把邊捏好，再用搟面杖搟成圓形放到電餅鐺里看著燈亮了然后來(lái)了就熟了。
我按照媽媽的講述，認(rèn)真的去做，前面幾幾條還好，最后 一步搟圓的時(shí)候搟成了三角形，結(jié)果我干脆一不做二不休，再揪個(gè)小小面團(tuán)放到上面當(dāng)眼睛，下面弄一個(gè)長(zhǎng)條當(dāng)嘴巴，結(jié)果就成了小卡通樣，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)拍照下來(lái)！放到電餅鐺里做熟了拿出來(lái)和大家一起分享。我高興極了，大喊：“我會(huì)烙餅了，我會(huì)烙餅了"
我和媽媽保證，下次一定做一個(gè)圓的，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)第一次做已經(jīng)不錯(cuò)了，熟能生巧，多做幾次就會(huì)更完美了！”自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)可真香啊，覺(jué)得比吃別人做的.好吃多了，關(guān)鍵是心情不一樣！所以我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：自己的勞動(dòng)果實(shí)自己這么珍惜，以后別人的勞動(dòng)果實(shí)我也要珍惜！
成長(zhǎng)故事的作文11
放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮，快樂(lè)到了極點(diǎn)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的'。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì)，就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒(méi)勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說(shuō)：“那我就來(lái)教大家向前游吧�！蔽艺J(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來(lái)，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己特別累，但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，只要付出，才會(huì)收獲！
成長(zhǎng)故事的作文12
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，生活著一個(gè)天真爛漫的少年彼得。他勇敢、堅(jiān)毅，但卻生活在貧窮和困苦中。盡管如此，他對(duì)于生活充滿了期待和憧憬。
一天，彼得偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的古老日記。這本日記屬于他的祖先，記錄著一個(gè)關(guān)于家族榮耀的傳說(shuō)。被好奇心驅(qū)使，彼得開(kāi)始詳細(xì)研究起這個(gè)神秘的故事。
隨著劇情的逐漸展開(kāi)，彼得漸漸了解到自己血脈中流淌著一種與生俱來(lái)的特殊能力。這個(gè)能力可以讓他掌控自然的`力量，改變世界。他決定利用這個(gè)能力，幫助人們改變他們的生活，以及整個(gè)小鎮(zhèn)的未來(lái)。
然而，這并非易事。彼得必須面對(duì)失敗、背叛和困難。他和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的較量，彼此之間的斗爭(zhēng)越發(fā)激烈。他面臨的危機(jī)和考驗(yàn)無(wú)處不在，但他卻從未退縮，一直奮斗到底。
最終，彼得在一場(chǎng)決定人類命運(yùn)的戰(zhàn)斗中取得了勝利。他證明了自己的勇氣和智慧，同時(shí)也展現(xiàn)了可貴的友情和家族的榮耀。從一個(gè)天真無(wú)邪的少年，他成長(zhǎng)為一個(gè)真正的英雄，拯救了小鎮(zhèn)和所有生活在其中的人們。
成長(zhǎng)故事的作文13
小的時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開(kāi)了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的.。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿睢＃ㄍ鈬�(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)故事的作文14
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，樹(shù)木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個(gè)孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有真正的快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最快樂(lè)的`時(shí)候當(dāng)然是在讀書(shū)時(shí)，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的世界面貌，感受各個(gè)人物的心理世界，了解世界各地的異國(guó)風(fēng)情。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我看到了簡(jiǎn)愛(ài)善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
成長(zhǎng)故事的作文15
記得小時(shí)候，我做過(guò)一件事情，聽(tīng)了都能笑掉大牙，你們是不是很好奇。
那是暑假的一個(gè)星期天，我和我的.朋友洋洋在沙堆邊玩沙子大作戰(zhàn)。我拿起一堆沙子，把它揉成團(tuán)，就像一個(gè)小雪球，向洋洋扔去。結(jié)果沒(méi)想到洋洋像一只小精靈一樣，躲開(kāi)了我的攻擊，并且，也拿起一堆沙子向我扔了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)有注意到，一堆沙子已經(jīng)在我臉上了。頓時(shí)，我愣住了。
洋洋趴在地上哈哈大笑，而且滾來(lái)滾去。
我一摸我的耳朵，我的身子，全部都有沙子，好像我是一個(gè)沙堆人。突然，我從嘴里吐出一堆沙子。我的朋友驚訝地說(shuō):“你怎么啦？變成野人了，竟然拿沙子當(dāng)飯�！蔽也恢涝趺崔k才好，獨(dú)自走回了家。媽媽看見(jiàn)了，連忙給我換了衣服，洗了澡。
從那以后我知道每個(gè)人都有幼稚和無(wú)知的時(shí)候。這些故事都會(huì)成為我們的回憶。
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