高中以感動為話題作文【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高中以感動為話題作文，歡迎閱讀與收藏。
高中以感動為話題作文1
有人說，何必感動，世界是多么冷漠！有人說，會感動的人，才會用心去擁抱世界……其實，生活中有許許多多的事能把你感動，只不過是你未曾發(fā)覺罷，也只有你被感動，才會發(fā)現感動是多么美妙。
很久沒有在作文中提到姐姐了，可能大家已漸漸淡忘了。可我，卻從未忘卻，忘卻她在生活中對我的點點滴滴。
那時，姐姐還在大連外語學校學習，一聽到我得了重感冒，發(fā)高燒，已經住了幾天院了，也仍不見好，她不顧自己的學業(yè)，竟然不通過爸爸媽媽的`同意，自己偷偷跑回家。大連，多遠啊，姐姐也考慮到了這一點，坐飛機幾小時就到了。我躺在病床上，無力地睜著眼睛，突然，我一聽見門在響。心想：誰呀？這么晚了，還來看望病屬。門開了。姐姐。竟是姐姐，我心里猛然一征，姐姐不是在大連嗎？不可能會來的，準是我看錯了，我努力地平靜自己，可是，在眼前站著的分明是姐姐，只見她用手撫去我額上的汗珠，不停地用濕布搭在我的額上，一滴眼淚熱熱的，輕輕地滴落在我的腮邊，順著臉頰劃下去，那感覺讓我痛心，一股熱流沖破了我的一道道心田，它們要用一滴滴愛的甘露去澆灌我那幼小的心田。
不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)，夢中，我的病好了，姐姐帶四處游玩，去天空自由自在地翱翔！在地上無拘無束地奔跑；在海下隨心所欲地游玩，姐姐不走了，姐姐永遠不走了！
第二天早晨，姐姐伏在我床邊睡著了，她的眼角還掛著淚花，不知為什么，那時我特想哭，我強忍著眼淚給姐姐蓋上了棉被，讓熬夜照顧我的姐姐也進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
生病的幾天，姐姐一直在我身邊照顧我，直到我痊愈，我的病好了，姐姐卻消瘦了，看著姐姐憔悴的面龐，我流下了感動的淚花。
高中以感動為話題作文2
我，是一個喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡單，使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后，偶爾還能提著大把大把的收獲，回家享受美味佳肴。
又是一個放松身心的好日子，我裝著滿滿的一桶歡愉，準備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了，只帶著輕盈的腳步，柃著桶哐當而歸。忽見湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤，上面掛著的`不是魚餌，而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇，便對著窗戶喊：“你這是在干什么的，釣魚嗎？不會有魚兒上鉤的�！币粋�扎著羊角辮的小女孩探出了頭，看起來大約只有五、六歲吧，眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾，露出兩個深深的兩個小酒窩，自豪地說：“不，我不是在釣魚，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺為之一震。
釣蝴蝶，那是多么澄澈的一顆心才能想出來的��！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動感人，而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此！
陽光開始變得有些刺眼，我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復復地閃動著一幅畫面：一個小女孩提著釣魚桿，魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在美麗的玫瑰花里，盡情地允吸芬芳和甜蜜，輕輕地抖動著雙翅，久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。
這是多么動人的一組畫面，它是心靈的體現，是現實與藝術的完美結合。它把人善良、純真的本質表現得盡滯淋漓。
因為它，我開始懂得如何才是敬畏生命；因為它，我才體會到做人的意義；因為它，我才真正第一次用眼睛發(fā)現了生活中的美。
我知道，我并沒有空手而歸。相反的，我不僅收獲了愉悅的心情，清晰的思緒，更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動！
高中以感動為話題作文3
每一滴淚都能折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進一個繽紛的畫面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。不要空嘆人世的無奈，讓我們用美麗的心情來看待人世的繁雜紛擾，細細品味那無處不在的美吧。
當落日的余暉灑滿窗欞的時候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里，畦子里的花靜靜地睡去，晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上，滾動著，聚集著，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。
觸景生情，想到這次的考試成績，我竟然沒有了中考時破釜沉舟的膽氣和雄心。想到那些轉瞬即逝的光陰，不禁為之膽寒。多少個日日夜夜在書桌前暢游題海，多少次躺在床上輾轉反側，此刻的一切努力卻全部化為泡影。
不覺中，漫步于小河邊。岸旁的花像細雨一般的`地悄然飄落，我沒有察覺。輕浮的楊柳將他細碎的枝葉垂在水中，是否像我一樣，也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢？金柳猶在，卻不是夕陽中的新娘，余波暗起，輕裹著晚風中的黃昏。
推門進家，香味撲鼻而來，媽媽已做好了飯菜。沒有多說，拿起筷子便吃，卻不知那碗飯是如何下咽的。飯后，我跟母親說出了內心的失落，心里很不是滋味，只是默默地等母親的數落。家里出奇的靜，空氣在此刻也仿佛凝固了。一會兒，只聽母親緩緩說到：“人不能事事要求完美，只要真心地付出問心無愧就足夠了。”雖然短短的一句話，我卻了解到母親那博大的胸懷，我還有什么理由不去奮斗和拼搏呢？母親的話確實讓我感動，讓我懂得了人生合理的選擇。
生命的選擇賦予人活力，靈魂的選擇將產生永恒。
流逝的日子像一片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的律動與浪漫。不記得曾有多少暮雨飄在胸前，多少寒風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心坎，爬上了我的臉龐。當一個人與追求同行時，那感動是伴，美麗也是伴。
無論日轉星移，還是滄海桑田，永不改變的是那份銘刻心頭的感動。人人都在追求美好的事物，可誰又能真正明白：美麗源于一種感動。
高中以感動為話題作文4
在人的一生中，一定會有很多感動的畫面，但不知我們有沒有很好地把握。感動的方式很多，我們只有抓住機會。
對于我來說，我認為自己是一個外表堅強，內心脆弱的女還。只要一句真摯的話語，一個小小的動作，就可能把我給感動了！人是感性的動物，無論你多么地無情，多么得冷酷，都會被某個人，某件事感動著你。正因為這樣，我們人與人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來，我的朋友日漸加多，也許是我的性格開朗吧！每個朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他們的一言一行感動著，我覺得有這樣的朋友真好。我記得，在初一，初二是，在班上和一個班干的關系可以說是特別的.不好，可能是工作的關系，在工作中產生了矛盾，導致他對我的不滿。他是那種不善于表達自己感情，內向的人。在此后的日子里，我們2個之間就沒有了往常的談話，關系一下子躍進了深谷。當我發(fā)現時，他說不可能再原諒我拉！我聽了，我的心涼了一大截，但我還是想挽回這段友情的，當我的朋友知道后，她就跟他解釋，但是他的回答總是冷漠無情的，他的回答深深地傷害了我，當時的我，心里好亂，淚水不禁留了下來，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，難道是我做錯了嗎？后來，我確實忍不住了，就對他說，如果是我做錯了，我愿意改正，但是請你原諒我！雖然他只是回答了一聲哦�？墒俏覀兊年P系卻有了很大的轉變，我們長達一個多學期的冷戰(zhàn)舊素了，我真的很高興，當初我認為我們的關系永遠不會再好起來，可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動了他，我終于發(fā)現他表面上看去雖然有點兇，但內心還有點軟弱的，不是那么無情地無情。我明白感動一個人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后，我們的關系一直到現在還保持得很好，我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現，朋友間的感動，讓我得到更珍貴的友情。
一句話，一個細小的動作，都是感動的表現，讓我們感受友誼，感動朋友的心靈，讓我們的友誼更純潔，可貴。
高中以感動為話題作文5
寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。
題記示例
學會感動，時刻感動，體驗生活，珍惜生活。
——題記
進取的勇氣往往來源于平凡的.感動。
——題記
總是習慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動
——題記
感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細微感覺，是源于對于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
——題記
心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。
——題記
我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點
——題記
四季的感動
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家里沖去……
高中以感動為話題作文6
每當悠靜的時候，每當閑暇之余，就會想起那難忘的一幕幕，一種莫名的情感涌上心頭，那就是感動。
那是前年暑假，我第一次來到了故鄉(xiāng)——江蘇江都的一個充滿鄉(xiāng)味的小村莊。大塊大塊的稻田，被綠茵茵的稻苗填滿了。一塊接著一塊，一眼望不到邊。空曠的田野中，只見幾位農民伯伯走走在田埂上沒看著漸漸成長的稻苗，露出會心的微笑。老家人都好熱情，無論你來自哪里，都會擺上土特產招待，用濃濃的家鄉(xiāng)話與你嘮家常，爽朗的笑聲回蕩在耳際。故鄉(xiāng)的夏天真熱，連鳥兒都懶得飛，卻也看見一群小孩子在樹蔭下“躲貓貓”。
汽車依舊緩緩地行駛，窗外依舊飄來泥土的芬芳。此時一只公雞真搖搖擺擺地在路中散步，愜意又高傲，不失雄赳赳氣昂昂之態(tài)�？伤摹帮L度”卻影響到了汽車的行駛。也許是因為始終陶醉在散步的快樂之中了，沒有注意到。車子一點一點地近了，本以為汽車會鳴笛示強，沒想到駕駛員突然了方向盤，從公雞旁小心翼翼的繞了過去，沒有影響到公雞的“情緒”�？措u的人，那個慈眉善目正在做針線活的老太太，對著司機笑了笑，打了個招呼。笑得那么親切，就像親人一樣。
看到這，我不禁想起了城里的流浪狗、貓來。它們大多曾是主人們的“寶貝”，如今卻淪落到這種地步：沒人養(yǎng)，沒人管，路人見了它們都遠遠地躲開，甚至去欺負它們。它們的眼中充滿了殺氣，為了生存，不能不與同類爭斗。
此刻，我被那位故鄉(xiāng)的叔叔深深地感動，被那位老太太感動了。他愛護動物，不忍心吵到它們，打破這鄉(xiāng)村獨有的.寧靜。她對待別人的善舉報以真誠的微笑�，F在的社會不是正需要這樣的溫暖嗎？對社會報以一份愛心，對他人報以一份真誠的微笑。
讓我們共同努力，讓社會擁有更多的感動！
高中以感動為話題作文7
這件事過去已經很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學們都在認真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說起話來：“怎么辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生說：“一群膽小鬼!有什么可怕的，切�！蔽乙残幕乓鈦y了起來：我沒帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是**，我冷不丁的說：“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的.冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點不生氣，說：“難道……，你還在生我的氣?”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點不生氣?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒什么”“那就走吧!”說著，就拉起我的手沖進茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經淋濕了半個身子，看到這情景，我多么想快點回到家啊!可是，經常讓我覺得很近的家卻變得遠了······
終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經消失在了茫茫雨簾之中……
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈······
高中以感動為話題作文8
“在每個人的地平線上，總有一個支點在支撐她生命的全部。”而你始終不變的關心與呵護就是我永遠追逐的幸福。一個眼神，一聲嘮叨，一頓批評等等，都是母親表達愛的.方式。
我特別喜歡看書，書可是我的“寶貝”。
記得有一次，我剛放學回家做作業(yè)，可能是我分心了，做著做著，突然特別想看書，我躡手躡腳地走出房間，看見媽媽在客廳里看電視。我心里一陣竊喜，偷偷地壞笑著：哈哈，這回媽媽可管不著我啦！可以“狂歡”一下了！我輕輕地走到書柜旁，悄然無聲地拿了我最想看的那本書。我坐到書桌前，先粗粗看了幾頁，然后塞進書桌和柜子的夾縫里，接著，我裝作若無其事的樣子，心不在焉地做了一會兒功課，我鬼頭鬼腦地四處張望了一下，又悄悄地把書拿出來，如饑似渴地看了起來。
但我不知道，媽媽這時候正好經過我的房間，恰好看到了正在房間里看書的我，這下，狐貍尾巴可藏不住了。一開始，我還找出些很蹩腳的言辭來辯解，但一下就被媽媽識破了，媽媽氣得火冒三丈，我慌得像熱鍋上的螞蟻，這回可沒好果子吃了。我暗暗想道：但媽媽似乎沒有要發(fā)火，我甚至覺得她的眼神里還帶著一絲難過。媽媽一言不發(fā)地拿走了書，我只好又埋在書本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么東西放不下來。我猶豫了一下，走到媽媽的身邊，輕聲細語地說：“媽媽，對不起，我知道錯了，以后我會全心全意投入到學習當中。”媽媽聽了，緊鎖的眉頭舒開了，說道：“沒關系，以后可不能再這樣了�！蔽姨痤^來望著媽媽。她很和藹地看著我，淡淡的微笑。我心中有一絲絲感動，她的一舉一動都是為了我好。
或許小小的一件事，也是母親對你的愛。有些事，錯過了就是永遠，不要忽略任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。
母愛如水，碧波蕩漾，我如水珠，永遠匯聚不成您這如水的愛來回報您。
高中以感動為話題作文9
感動這個詞匯，曾經影響過很多人。生活中，時刻隱藏著它。為清新的空氣而感動：為無暇的白云而感動：為蔚藍的天空而感動。感動著我的，是我那辛勞的母親。
學校要舉行一個藝術節(jié)，身為主持人的我需要自費服裝。在我心中，也只有那條在街上看到的純白色的裙子。家庭經濟困難的我遲疑的向母親開口，母親答應了，勞累的臉上掛上一道微笑：“喏，這里有50元，你拿去吧�！邦^上添了幾根銀絲，像極了那條裙子上的掛飾，亮亮的.。這50元含著媽媽的多少心血呀！我一定不能辜負母親對我的期望。
然而，學校號召為貧困山區(qū)捐款，看著那紅彤彤的捐款箱，我決定了，將50元捐出去。可裙子怎么辦？媽媽可是很辛苦掙回來的呀！我想起了那件白色的裙子，白得幾乎一塵不染，大概也只有一塵不染的人才能穿上它吧！終于，我捐款了�；丶液�，我告訴了媽媽，努力裝得平靜無常。夜，淚水浸透了枕頭。晨，一件白得一塵不染的紗裙放在枕頭。
我拿起紗裙，走進媽媽的臥室。我笑了，是哭著笑的，心里波濤洶涌，有一絲欣喜，但更多的是感動。陽光照了進來，照在媽媽的幾根銀絲上，媽媽慈祥地笑了，一定是因為在夢中看到女兒接過裙子的笑臉吧！再也忍不住。淚水濕潤了眼角，媽媽呀！其實您大可以不必那么做，為了您，女兒甘愿受老師的批評，愿意成為臺下人的笑柄，卻不愿意看到您疲憊的臉。您對女兒所作出的一切，女兒卻無以回報。那片枯竭的心海只因您而感動，只因您而復活。那條純白的紗裙在我手中，越發(fā)閃耀，白得耀眼，白得透明，白得清澈。
感動，讓我回首：感動，讓我成長：感動，讓我獲得更多。
高中以感動為話題作文10
因為感動，所以感激！因為感激，所以回報！感動是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈！感動是風，它拂往世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！感動是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的.氣勢，使人忘憂銷愁！感動是海，是路，是船，是帆，是槳……
因為感動，我們會專心往銘記生活的點點滴滴！心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機，于是流水有情，落花有意！心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國家身死以，豈因禍福避趨之”。學會感動，為人民的幸福而感動，為陽光的恩澤而感動，為英雄的義舉而感動！
因為感動，歷史就會變得悠遠而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見衰，仍然“聲飛曹漢鳥往遲，響進深泉游魚出”。何也？因為感動，人們的心弦被撩撥引發(fā)共喊！因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠！“今人不見古時月，今月以前照古人�！币驗楦袆�，月亦有情，天也有淚！
因為感動，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長，因而純潔無瑕，清麗脫俗。
因為感動，人世變得脈脈多情，多姿多彩！父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動，于是人們孝敬父母，對父母愛戴不已！愛人情人的關懷最令人感動，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句！友人兄弟的思念也令人感動，于是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳！
因為感動，所以幸福；因為幸福，所以友愛和諧！
學會感恩，學會感動，讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂，沒有爾虞我詐；讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而往！
因為感動，萬物皆有情，自然情無數！讓我們學會感動，感動自我，感動他人，感動天和地。
高中以感動為話題作文11
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風的吼喊中向南方飛往。風一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，冷風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向瞧往，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。 “哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對我們說。
這時，我瞧察到她的.手上貼滿了劣質膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被冷風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經飽受冷風的折磨��！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜�。 彼还芪覀兪窃诼犨�是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經無比愧疚了。每一天放學后，辦公室的一個角落里準會有同學們遺失的衣服，沒有一個人來認領，難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區(qū)，在這冷冷的冬天，有多少孩子需要熱和的衣服啊？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！她可能沒有什么文化，熟悉的字可能還沒有我們多，可在道德品質上，我感覺她勝過我們許多。瞧著老人飽經風霜的面孔，一股深深的感動油然而生……
高中以感動為話題作文12
感動是什么?感動在哪里……
讀讀下面的故事，也許，你就會懂得——感動!
這是一個普通的高齡老人，他從事送水的工作。每當家里沒有純凈水了，就一個電話，這個滿臉皺紋、頭發(fā)蒼白的老人就會將水送到家門。而他，只要極少的報酬。
在一個冬天，我發(fā)了高燒。去醫(yī)院打了退燒針后，稍好了一些，就回家休息。大家都應該知道，特別是在生病時，嘴巴就會特別干，最需要喝水。飲水機中僅有的一些水，早就被我們喝干凈，只能給老人打送水電話。
我記得那天，外面正飄著鵝毛大雪。整個院門都是白茫茫的一片，別說出行了，就是在外面站上一會兒也能讓人幾乎凍僵。
可正當我嚷嚷著口渴時，門外閃過一道熟悉的'身影——沒錯!是哪位老人!是他頂著大風大雪來給我送水了!盡管當時正值傍晚，可我仍清楚的看到，老人那單薄的外衣，裹著那骨瘦嶙峋的身體……
爸媽忙把他扶進門……
這水是仿佛是甘露一般，我喝著，特別甜……
要說感動是什么，一個人有一千種答案。但是，如果問一個毫無感情的，那他一定答不上來。因為，感動，是用心品出來的，而不是空夸其談……如果硬要說感動是什么的話，我只能回答：感動，不止一種……
也許，感動是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而又明亮;也許，感動是熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞……
要說感動在哪里，一千個人也有一千種答案。也許，有人會抱怨當今社會那越來越少的感動。其實，只是那個人不懂感動!其實，感動在許多地方……
也許，感動在父母為我們削個蘋果的時候;也許，感動在朋友幫你打回一杯水的時候;也許，感動在你失魂落魄時，得到一句寬慰的話……
感動，說珍貴，它也不珍貴。因為，有可能在你身邊，就有感動——這，便是身邊的感動，它不是什么轟轟烈烈的大感動，可是，它，是那么的平凡、樸實……
高中以感動為話題作文13
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動�；蛟S有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們?yōu)椤帮L蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動。
羅丹曾經說過：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覀儾粦恢匾暯Y果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的.一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎？………我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時老師曾經說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意�！本褪沁@微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發(fā)現世間的美。學會感動，美就會充溢你的生活。
高中以感動為話題作文14
在我們的生活中，在我們的學習當中，在一點一滴的小事中，我們隨時隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了點微不足道的小病，但爸爸媽媽卻很是擔心，硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了，我沒事，這點小病不要緊�？伤麄兘K究放心不下，把我送到了醫(yī)院。在路上，他們一會兒問我的病怎么樣，一會兒問我要不要喝水，一會兒問我餓不餓。
看吧，在生活中的愛和真情無處不在，從一句微不足道的.話中都能感受得到。在我們的學習當中，真情照耀著我們：
有一次，老師在黑板上講題，我在下面做小動作，沒有認真聽老師的講題。下課后，老師說：“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去�！蔽倚睦锵�，你事滅絕師太啊，居然斷了我抄襲同學的捷徑啊�？捎帜茉趺礃幽�?只能怪自己。
看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子，高高興興地回家，我都急得快哭了。正好老師從這里路過，發(fā)現我還在教室里，感到好奇，就進來看一下。我發(fā)現老師進來了，連忙站起來說道：“老師，這……我……老師看到我還在做作業(yè)，有不厭其煩地給我講題，直到我懂了為止。我把試題做好后，恭恭敬敬地說了聲謝謝，然后把本子交給了老師。老師對我和藹可親地說，快點回家，路上小心點。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧，在學習中的愛，從一句不起眼的話，一件不起眼的事中體會出來的。
在一點一滴的小事中，真情溫暖著我們。親身體會如此，親眼所見亦然。
有一天，我坐車從刀壩去學校。在路途中，上來一位老奶奶，而車上擁擠不堪，更不要去想找個空位了。老奶奶在車上站著，一會兒前仰，一會兒后倒，讓人忐忑不安，提心吊膽。這時，一個二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站著，隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕，都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
高中以感動為話題作文15
生命，人人都喜歡，因為生命只有一次，因不注意，就有可能從這個世界上永遠消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個地方就是醫(yī)院。
一個鮮紅的十字架，挽救了一個個人的生命，這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個個人用希望、行動才組成了這個神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進醫(yī)院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對我說過：“兒子，奶奶住在③號病房，別忘了�！卑职秩ド蠋冶阕约鹤呦蚰棠痰牟》�，可是，當我路過②病房時，恰巧看到了感人的一幕：一個比我小3、4歲的小男孩，穿著一個牛仔褲，小平頭，外面穿著一個黑馬夾，在他旁邊有一個躺著的中年婦女，臉上沒多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來看，應該是男孩的`媽媽。旁邊還有一個穿白大褂的醫(yī)生，這位醫(yī)生我認識，我記得他姓萬。
小男孩看著萬醫(yī)生，說：“叔叔，真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過，這樣的話，你媽媽也只有很少的幾率活下來，而你必須犧牲。如果這樣的話，我想你的媽媽也不會同意的�！贬t(yī)生語重心長的說，“而現在，只有這一個辦法了，因為經過配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧�！蹦莻�男孩說過之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時，當我還在幻想的時候，醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說了一些話，這時，那位中年婦女睜開了眼睛，用顫抖的聲音說：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨自一人長大，我和他相比，他簡直能把我拋到九霄云外啊!
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