- 禮物作文 推薦度：
- 禮物的作文 推薦度：
- 禮物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
禮物的作文(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
在九歲的時候爸爸去南京幫我買了一個車模型。
我的車模型是黑白相間的，和真的警車一模一樣，它的四個車門都可以打開，車前蓋和后備箱也都可以打開。是不是很炫�。�
還記得爸爸送給我禮物時的情景。那一天，爸爸神神秘秘地回來，手里拿著一個禮盒藏在后面，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了，我問他：“手后面藏著什么呀？”爸爸說：“是一個神秘的.禮物�！蔽艺f：“這個禮物是送給誰的？”爸爸說：“待會你就知道了�！卑职职讯Y物拿到了我的房間，拆了下來，我一看是一個車模型而且還是送給我的。我可高興了，心里就像吃了蜜一樣甜。
有一次，弟弟來我家玩，不小心把我的車模型摔到了地上，這一摔可不要緊，把我車子主駕駛旁的反光鏡摔掉了。我的心就像是被一盆冷水澆過一樣，涼的透透的。我目瞪口呆，不知所措，眼看眼淚已經(jīng)從眼眶里流了出來。犯了錯誤的弟弟也呆了，他也有一種要哭的感覺。他要是哭了可不要緊，媽媽還以為我欺負他來著，所以我得趕緊想一個辦法。我把弟弟的手拉著說：“弟弟，你可千萬不要哭啊，我們一起找東西來修把�！蔽液偷艿芊涞构竦恼夷z帶和膠水，經(jīng)過一番補救還是留下來永恒的疤痕，好可惜！
爸爸謝謝你送給我這個車模型。陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我好喜歡。
禮物的作文 篇2
在人生的旅途中，我們會收到各種不同的禮物！彩虹是送給藍天的禮物，花草是送給大地的禮物，溫暖是送給災(zāi)區(qū)人民的禮物……親人的愛是送給我們的禮物。我也收到過一份特別的禮物，一直持續(xù)到現(xiàn)在，溫暖著我，鼓勵著我……
我是一個在愛的包圍下茁壯成長的小學(xué)生�？墒窃谖胰昙壍臅r侯，我曾哭著不想上學(xué)，每次到校門口，我就會退縮：是放棄，還是繼續(xù)前進？我想勇敢地走進校門，但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過氣來，我多么需要一個像媽媽一樣愛我的人陪我去上學(xué)！
媽媽好像讀懂了我的心思，把這件事告訴了我的班主任——劉老師，我看到媽媽掛完電話后笑容滿面，我的心中充滿了疑惑。
我的班主任劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，像柳葉一樣的眉毛下有一雙會笑的杏眼，她和藹可親，溫柔大方。在我們的眼里，她有著一顆金子般的心，我們班沒有一個人不喜歡她。
第二天早上，媽媽神秘地告訴我，今天我會在學(xué)校門口收到一個特別的禮物。出于好奇，我將信將疑地出了門。
走在路上，我的'心慌極了，生怕突然蹦出一個怪物把我吃掉。這時我走到了校門口，當我正準備逃跑時，我看見了媽媽所說的特別禮物：劉老師，她正滿面笑容地用會說話的眼睛凝視著我。
只見劉老師笑容可掬地走了過來，拉起我的手說：“走吧，惠惠�！彼臀艺f起今天誰來了學(xué)校摔了個大跤，誰來了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動聽，那么溫柔，就像一曲美妙的樂曲！她牽著我的手，上了一個個樓梯。那天早晨，我忽然感覺生活是那樣美妙！有劉老師在我身邊，我感到很安全，很舒適。第二天，第三天，第四天……劉老師一直在那里等我，她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼，讓我找到了心中的太陽！
我覺得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個禮物取個名字的話，我會叫它————愛！
禮物的作文 篇3
“母親節(jié)到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好？買一件襯衫嗎？沒有錢；送一個水晶蘋果嗎？太寒酸；送一個吻？每年都送。沒新意。哎呀，怎么辦？”我把自己的心事和我最好的幾個伙伴念叨著，渴望她們給我最好的。
可他們每一個主意我都想過了，還是一點創(chuàng)意都沒有，我失去信心了。突然，一個人說買康乃馨，對啊，康乃馨代表母親我愛您、熱情、真情。好我就買康乃馨，我回頭感謝那個人，只見，那個人是爸爸。爸爸笑著說：“快去吧！再晚就來不及了�！蔽衣犃笋R上往花店跑去。來到花店，我巡視一周，找到了康乃馨，問老板多少錢？老板說2毛5一枝，我從口袋里拿出錢來，只有10元錢。買36枝，因為媽媽今年36歲，給老板錢，老板一邊找錢一邊問我是不是你媽媽過生日，我回答是。他把錢找給了我，拿了一個包裝袋給我，我把花裝了進去�；氐郊�，媽媽問我去那了，我從背后拿出鮮花給媽媽說：“祝媽媽生日快樂！”爸爸推著蛋糕進來，唱著生日歌。媽媽笑了，笑的是多么燦爛！媽媽吹滅了蠟燭，我問媽媽許了什么愿望，媽媽說希望我考上理想的`大學(xué)。吃完后，我們在外面看星星，一些流星從空中劃過，我馬上許愿：希望爸爸媽媽健健康康、快快樂樂的生活。
禮物的作文 篇4
夏，悄悄地走了；秋，就邁著輕輕的腳步來了。
我就喜歡那充滿歡笑的秋天。而她吸引我的地方并不是豐收，而是那無聲的秋葉。秋姑娘給銀杏葉送去金黃色的大衣；給玉蘭花的樹葉裹上了一條嫩綠色的棉被；給楓葉披上一件火紅的禮服。這些，全是來自大自然的禮物。
我漫步在小區(qū)里，尋找著秋的禮物。
走著走著，我走到了一棵香樟樹下，抬頭向上看去，正好一陣風(fēng)吹過，數(shù)上飛落下來幾只“蝴蝶”久久不肯落地。我接住了一片，細細地觀察起來：只見它的主莖嫩嫩的，在進入葉片后，就向四面八方涌去，那縱橫交錯的莖脈活像一棵大樹，生長在葉片之中。葉片是火紅的，在它的葉尖上還有一點翠綠的色彩。學(xué)過畫畫的我不禁好奇起來：“紅和綠不是對比色嗎？怎么在葉片上卻顯得那么協(xié)調(diào)？”看來大自然真是一個神奇的畫家！
走過了香樟，我又看見了一團火。�。∈Щ鹄�！我剛想叫出來，就發(fā)現(xiàn)，那團“火”只不過是一棵長的蓬蓬勃勃的楓樹。呵！用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”來形容，那可再也合適不過的了！我趕忙跑向前，細細地瞧著這火紅的楓葉。只見那一片片的楓葉渾身通紅，猶如一只只小手在迎接秋的到來。我輕輕地摘下一片，仔細地端詳起來。那“小手”邊緣還長著一排小刺，顏色紅得發(fā)暗，好像就要燒起來似地，葉尖像血一樣紅，也很尖，好像只要輕輕一掐，紅色的汁液就會流出來似地。它的.葉脈很清晰，就像是一幅長在樹葉上的畫。再用手摸一摸，原來的小刺也是軟軟的，那葉脈就像一個甲骨文一樣，令人匪夷所思。再用鼻子聞一聞，那天然的清香中還帶著泥土的芬芳，真是美妙絕倫！
還有那一把把小扇子似地銀杏葉，也十分令人喜愛。
秋天的樹葉果然是多姿多彩呀！
禮物的作文 篇5
今天是中國第20個教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題，那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物？盡管每個老師具體回答都不一樣，但有一點是共同的，那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。
已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者：“學(xué)生的一個問候，學(xué)生的一張賀卡，我都會非常感謝！我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課，因為和學(xué)生在一起，我感到自己年輕了很多�！逼鋵�，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因為年紀原因光榮退休，但他們心還在講臺，仍然想著可愛的.學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的禮物，那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢？
南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認為，其實老師們都很傻，學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因為這不是學(xué)生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物，而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢？那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，優(yōu)異成績獻老師比什么都好。
一位重點中學(xué)的老師這樣認識教師節(jié)禮物問題，她說：“其實教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物，都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認同。”
禮物的作文 篇6
禮物可以傳遞人的祝福；禮物可以代表人的友情；禮物還可以訴說出人與人之間的關(guān)愛，我就通過了禮物體會到了這三點。
一：祝福
今天是個好日子，因為我那親愛的姨終于結(jié)婚了，我不由自主的想發(fā)出開心的吶喊�；叵肭皫滋臁�
“哎呀，這個不好，那個也不行，”唉，你們知道我在干什么嗎？我在挑禮物，可惜這年頭連一個好的禮物都沒有，我該送什么好呢，每次都得為選禮物發(fā)愁，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，想到了一個絕佳的好主意，趕忙拉著媽媽跑到了一個賣毛絨娃娃的地方，生怕別人和我搶似的，這毛絨娃娃可不一般，它非常軟，躺在上面非常舒服，我相信姨一定會喜歡的，就買了下來。結(jié)果不出我所料，我把禮物給了姨，姨抱著這個娃娃愛不釋手，還感受到了我對她的祝福。
二：友情
生日，是人們最想過的一天，因為可以收到生日禮物，有一次我的生日禮物就是友情。
祝你生日快樂，在動聽的生日快樂歌之后，到了該拆禮物的時間了，好朋友們紛紛拿出了生日禮物，有水晶球、親手做的花瓶、還有…可是只有一個人沒有拿禮物，而且這個人還是我最好的朋友，我心不在焉的問她：“禮物呢？快點拿出來，”她紅著臉道：“對不起，禮物我還沒有準備呢，下次我一定補上�！薄澳呛冒桑@次就先饒了你吧�！�
第二天，我對她攤開手掌，可是她卻一直躲著我，放學(xué)路上，我在半路攔著她，對她說：“禮物給我，昨天才說好的，”“這個禮物沒貨了，明天再說吧，”以后的'每一天我都向她要禮物，但是她一而再再而三的拖下去，有一天我終于忍不下去了，就生氣的對她說：“你不要再騙人了，快把禮物給我，要不然我們就不要再做朋友了�！彼Z重心長的說：“我覺得朋友之間根本不需要利益來維護，那么這樣的朋友不值得交下去，你自己想想吧”…
又到了課間活動的時候，我唯一的好朋友棄我而去了，沒有一個人找我玩，我感到一種孤獨感，于是就鼓起勇氣去找她�！拔抑厘e了，你原諒我吧我們還是好朋友，”“真的嗎？”她驚喜地說，默默地從背后拿出了一個水晶相冊，里面是我們的合照，“給你的禮物，我親手做的，”我忍不住流下了熱淚，親了她一口，我又重新獲得了友情。
三：關(guān)愛
我受傷了，這是很久以前的事了，幼兒園時，奶奶經(jīng)常騎自行車接送我，可是有一天我的腳卡在了自行車車輪里，骨折了，奶奶只能放下車，背著我上醫(yī)院，那時還是夏天，奶奶家很熱，而奶奶的腿疼病又犯了，我熱的快要中暑了，開空調(diào)也沒用，奶奶就忍著疼痛，騎車去批冰糕，回來時奶奶滿頭大汗，衣服都濕透了，可是奶奶沒有休息一邊照顧我，一邊做家務(wù)，我心疼的問奶奶：“奶奶，你累不累，要是累了就歇一會兒吧，”“乖孩子，不用了，奶奶的力氣多著呢，永遠也使不完�！�
我覺得我的奶奶比任何一個人的奶奶都要好，奶奶就是我的“禮物”，我才發(fā)現(xiàn)我被奶奶深深的關(guān)愛著。
其實生活中的禮物隨處可見，只是“處處留心皆學(xué)問，”這些禮物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
禮物的作文 篇7
在我桌上，至今還放著一個好友送我的禮物。
記得那是我生日的前夕，很多朋友、同學(xué)都打聽我喜歡什么？我知道他們開始準備我的生日禮物了。雖然嘴上說不要太鋪張浪費，送些賀卡就行了，不送也行。但是心里卻興奮之極，一連幾天，都在想他們會送什么禮物。
我盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了我的生日。生日那天，很多同學(xué)都如約而至，他們送的禮物也令我欣喜異常，他們送的.有：點卡等，有的人不知道送什么，直接給了我錢。此時，我最想看一看我最好的朋友送的禮物�？墒�，他在大家送禮物的時候，找借口離開了一會兒。這時，我既感到悲傷又感到憤怒，身為我最好的朋友，竟然連禮物都不送，真是氣死我了，算什么好朋友。
下午，同學(xué)們都陸續(xù)走了，媽媽也開始準備晚飯了。這時，我那個好朋友來了，并把我叫了出去。他小心翼翼的遞給我一個信封，我打開一看，里面是一個賀卡，上面寫著祝福我的話，還寫著，他家很窮，只能送這個，并且向我表示歉意。
這時，我的內(nèi)心感到自責(zé)，眼淚也快流下來了。我強笑的對他說：“沒什么，無論怎樣，我們都是最好的朋友。”是啊，賀卡，雖然并不貴重。但是，它代表著一份情誼，是我們之間真摯的友誼的見證，愿我們之間的友誼天長地久。
禮物的作文 篇8
你們想知道我是誰嗎？那我就告訴你們吧！我叫彩亮盒，是一個多功能禮物盒。因為現(xiàn)在的禮物盒顏色不豐富，所以主人發(fā)明了我。我很感謝聰明伶俐的主人發(fā)明了我。我有一身五顏六色的花衣服，有藍色、有綠色、有橙色……
我不僅漂亮，而且有許多的功能。因為我是用塑料制成的，所以非常輕便。我方方正正、光彩奪目，上面有一個蝴蝶結(jié)。我有各式各樣丶五花八門的功能，有變換圖形功能，有變換蝴蝶結(jié)功能……在我的左上角和右上角各有一個按鈕，在我的左下角和右下角也各有一個按鈕。假如你不喜歡這個蝴蝶結(jié)，你可以按下我左上角的按鈕。假如你不喜歡這個造型，你就可以在板上畫你喜歡的造型并旦按下我右下角的'按鈕，這樣我就能變成你心滿意足的造型了。假如你不喜歡這個簡簡單單的顏色，你可以按下我右上角的按鈕，這樣的話我就會變成你魂牽夢縈的顏色了，真是應(yīng)有盡有��！
聽了我的自我介紹，你了解做工精良、新穎精致、精美無雙的我了嗎？你喜歡既經(jīng)久耐用又功能齊全的我嗎？我相信既美麗又聰明的主人一定會為我國科學(xué)事業(yè)做出卓越的貢獻。加油！
【禮物的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)禮物作文11-27
禮物的作文11-29
禮物的作文11-30
禮物作文[精選]11-30
禮物的作文11-30
禮物的作文11-30
禮物的作文10-28
禮物的作文10-30
禮物的作文10-30
禮物的作文11-02