成長小學生作文優(yōu)選2篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長小學生作文1
成長,不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長和生理的成長不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的'不足,進而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標前進。
我一直是個在班上表現(xiàn)不差的學生。四年級的某一天,班主任決定派我代表班級參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調……我不認為我會怯場,也認為自己會有不錯的名次。直到比賽當天,走進會場,我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心,竟然能帶給我如此強烈的壓迫感!
比賽結束了,我雖然拿到代表權,將參加市賽。但是我已經非常清楚:這樣的程度遠遠不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的膽量,我還到車站路口對來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。
“人外有人”這句至理名言,我不但在書上看見,更在生活中親身體驗!其實我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見?這次參加演講比賽,是個美好的經驗,更是我寶貴的“成長經驗”。
成長小學生作文2
時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥里一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時的`喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有?墒,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因為有媽媽扶著,騎起來心里非常踏實?墒牵瑡寢屚蝗灰凰墒,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不住!”然后又說:“我相信你一定能行的!”
媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開始學習起來,經過一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!
這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因為這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”
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