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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
一秒,一分鐘,一小時(shí)……一天,一周,一個(gè)月,一年……時(shí)間就這樣過(guò)去了,歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西,如美好的童年。但它也不吝嗇,同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起,就有那么一群人在我身旁——老師。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,是的,老師這辛勤的園丁,在不斷為我們付出著,他們所灑下的汗水滋潤(rùn)著我們這些幼苗,讓我們可以長(zhǎng)得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天,我的語(yǔ)文作業(yè)做得很差,第二天便被語(yǔ)文老師訓(xùn)了一頓,我哭了。但隨即,老師便找我談心,說(shuō):“老師剛剛對(duì)你發(fā)火,不好意思,這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來(lái),可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì),要加油啊,老師會(huì)幫你的!!庇谑,太陽(yáng)終于從烏云中探出頭來(lái),我的心也豁然開(kāi)朗,感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來(lái)的難過(guò)已消失,只有老師的激勵(lì)帶來(lái)的歡欣在我心頭。
這一路上,我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué),自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中,同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)疑是值得回味的味道。有問(wèn)題,我可以問(wèn)同學(xué);遇到開(kāi)心事兒,我可以與同學(xué)交流;遇到煩心事兒,我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假,我們仨在等去南京的車,卻怎么等也等不到,只得坐出租車。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上,我們?nèi)齻(gè)手拉手,一起從這頭滑到那頭,還一起摔了跤,又一起站起來(lái),再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷,但我們的頭上都冒出了汗,大家心里都熱乎乎的,臉上也盡是笑容。這友情,也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的',那便是我的父母。他們?cè)诓粩酁槟愀冻,但也許是太親近的緣故吧,我與父母之間總有小矛盾。不過(guò),生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的,五味俱全,才叫生活。
有天,媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊,但媽媽卻笑著說(shuō)不吃。于是我便把楊桃給吃完了,除了兩端的部分,然后我便扭過(guò)頭看視頻。也不知是怎么了,我突然的回過(guò)頭,卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這,我無(wú)言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無(wú)私的母愛(ài)啊!我與父母之間濃濃的親情,也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(zhǎng);師生情、友情、親情,都是歲月留下的絕版禮物!
禮物的作文 篇2
快過(guò)年了,小新和母親一起去外婆家過(guò)年。
“噼里啪啦”放鞭炮了,小新嚇得用手捂住了兩只大耳朵,躲到了母親的身后,不敢露面。外婆看見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō): “小新,不要怕,只是鞭炮聲,聽(tīng),多熱鬧呀,快點(diǎn)進(jìn)屋來(lái)!钡搅宋葑永,外婆給小新講了許多新年的故事,小新聽(tīng)得津津有味,嘴里發(fā)出“哦……”的聲音,外婆講完故事,把一個(gè)小紅袋子偷偷地塞到小新手里,小新問(wèn): “外婆,這是什么呀?”“是壓歲錢,收好了!蓖馄耪f(shuō), “以后有了壓歲錢,想買什么就買什么哦!薄疤昧耍美,謝謝外婆!”
新年很快過(guò)去了,小新回到了家里。他想:母親快要過(guò)生日了,我該為母親準(zhǔn)備什么生日禮物呢?玩具汽車?小火車?還是變形金剛?不對(duì),不對(duì)!那都是我想要的,聽(tīng)父親說(shuō)母親好像缺一雙漂亮的高跟鞋,可我沒(méi)錢買呀!怎么辦?哦……我有壓歲錢呀!想到這兒,小新立刻動(dòng)身!斑祝窟@雙不錯(cuò),多少錢呀,阿姨?”“小弟弟,一千元!” “太貴了。” “這雙呢?” “五百元!”“我沒(méi)那么多錢呀!”換家店吧!小新想,于是他走到了隔壁一家店!笆迨,這雙鞋多少錢?挺漂亮的。” “只要一百元就行了,小朋友。”“好!我買下來(lái)了!
不久,母親的'生日到了,小新拿出他自己買給母親的生日禮物來(lái),母親很感動(dòng),問(wèn): “小新,你哪兒來(lái)的錢啊?”
“這個(gè)……是外婆給我的什么歲錢來(lái)著的……”小新?lián)现^說(shuō)。
母親緊緊抱住小新,感動(dòng)的淚水不停地流著……
禮物的作文 篇3
6歲那年母親送給我一本書,這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒(méi)有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來(lái)糙糙的,但卻是我的最愛(ài)。
書的每一頁(yè)都畫有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰(shuí)寫的字這么棒,我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo),源于而后的'喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫;源于后來(lái)一直的堅(jiān)持,我的字寫得越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的小朋友。
這份禮物,給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁(yè),上面畫著幾株垂下來(lái)的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書頁(yè)飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺(jué)自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁(yè)的下面是一簇簇花,我開(kāi)心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)畫面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來(lái)。心里仿佛完成一首詩(shī)。
這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。
那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來(lái)的日子總是很少。所以,書就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽(yáng)光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)著畫兒上的小朋友說(shuō):“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁(yè)上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說(shuō)什么呀!你真乖”!肮(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書中的畫對(duì)話,自編自演,自?shī)首詷?lè),細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。
這份禮物,讓我快樂(lè)不孤單。
后來(lái)正式上了一年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話,這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書,對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽(tīng)了就哈哈大笑的故事,說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說(shuō)謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開(kāi)始用最簡(jiǎn)單的拼音,最不著邊際的想象,來(lái)構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來(lái),我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來(lái),我喜歡用筆描繪出我所見(jiàn)同想所感。再后來(lái),我的作文總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。
是這本書,給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。
如今,這本書安詳?shù)奶稍跁窭铮紶柲贸鰜?lái)翻翻,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛(ài)又美好,書中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。
這份禮物,最完美,留給未來(lái)的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。
禮物的作文 篇4
流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們?cè)捱^(guò),鬧過(guò),笑過(guò)。曾幾何時(shí),我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得,一起遨游在知識(shí)的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念。
可歲月的流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴堅(jiān)貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們,再見(jiàn)時(shí)卻是無(wú)話可說(shuō)。那些青春歲月的斑駁印記,被循環(huán)沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的'珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運(yùn)。
歲月中的你們,年輕漂亮,有活力?傁矚g拉著我們走遍大街的每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,便帶我周游世界;你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,帶著我吃遍世界;你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,便陪著我做我想做的事。而我長(zhǎng)大了,你們卻走不動(dòng)了,經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝,為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā),添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒(méi)變的便是那顆愛(ài)我的心。
小時(shí)候你們拉著我走,現(xiàn)在你們走不動(dòng)了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開(kāi),卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……
禮物的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,收到過(guò)許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。
那是一個(gè)寒冷的冬日,我要過(guò)生日,請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來(lái)之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開(kāi)看了看,呵!小伙伴們送我的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說(shuō):“大家快吃蛋糕吧!”“好!好!”正當(dāng)我們切蛋糕時(shí),一向文靜的方一宣卻走開(kāi)了,我看到她有心事,便也出去了。我問(wèn)她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說(shuō):“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物,我卻沒(méi)有給你一件像樣的禮物。這時(shí),她拿出了一個(gè)袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說(shuō):”芊芊,這是我送給你的禮物,雖然沒(méi)有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給 你做的.,希望你不要嫌棄它!啊狈揭恍@是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會(huì)嫌棄呢?你放心,我一定會(huì)好好的保存它!斑@時(shí),方一宣的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我,那種眼神 是她從未有過(guò)的,她好像要和我說(shuō)點(diǎn)什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才轉(zhuǎn)過(guò)身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣給我的禮物,只見(jiàn)里面放著一張她精心制作的小卡片,上 面寫著:”芊芊,祝你生日快樂(lè)!當(dāng)我給你過(guò)完生日你就會(huì)知道,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和爸爸媽媽說(shuō)給你過(guò)完生日就走,也許,當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了,我到北京會(huì)給你寫信的!斑@時(shí),淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來(lái)呀!可是一切都遲了,她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
我從她走以后等了她整整五年,卻沒(méi)收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見(jiàn)不著面了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
禮物的作文 篇6
在某個(gè)偏僻的醫(yī)院病房?jī)?nèi),誕下了一名男嬰。
可惜的是,這個(gè)小生命并未得到父母的期待與愛(ài)護(hù),可憐的躺在對(duì)他而言相對(duì)過(guò)大的保溫箱內(nèi)。醫(yī)護(hù)人員見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)收留他,就將這個(gè)孩子裹進(jìn)了一包干凈的被子,送到了附近的一個(gè)孤兒院,不久有一對(duì)夫婦收留了他,這戶人家不能生育,很開(kāi)心能有一個(gè)孩子讓他們哺育。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)孩子已經(jīng)10歲了,這戶人家給孩子起了一個(gè)美麗的名字--多羅克,含義是禮物,他是上帝賜給這戶人家最好的禮物!小小的多羅克很享受家人帶給他的關(guān)愛(ài),雖然家境不是很富裕,但懂事的多羅克還是以他的父母為榮,連口頭禪都是“長(zhǎng)大后要送爸爸媽媽世上最好的東西。”
多羅克成績(jī)中游,但他最喜歡的就是畫畫,很有畫畫天賦,別人見(jiàn)了他的畫都贊不絕口。多羅克的養(yǎng)母無(wú)數(shù)次的祈禱
希望日子能一直這樣平淡的度過(guò)下去,希望這個(gè)孩子能無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大,希望他不會(huì)因?yàn)樽约旱纳硎雷员┳詶,萬(wàn)能的主啊,請(qǐng)您保佑他!
在一次學(xué)校組織的體檢時(shí),這個(gè)隱藏多年的秘密暴露了:多羅克是AB型血,而他的父母卻都是B型血,要知道,兩個(gè)B型血是生不出來(lái)AB型血的!
多羅克動(dòng)搖了,他一直引以為傲的父母竟都不是他的親生父母,而他的親生父母卻不要他了!從此,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子墮落了,他開(kāi)始遲到、打架、吸煙,竟還和社會(huì)上的人混到了一起。
在多羅克15歲的時(shí)候,他進(jìn)了少管所。此時(shí)的.他無(wú)比的痛恨“多羅克”這個(gè)名字。什么禮物?他的存在本來(lái)就是不應(yīng)該的!收養(yǎng)他的夫婦心都要碎了,天天以淚洗面,就盼望多羅克能回心轉(zhuǎn)意。但一切都已經(jīng)晚了。
多羅克雖然荒廢了學(xué)業(yè),但好在他并沒(méi)有停止繪畫,在獄中,他努力鉆研繪畫的內(nèi)涵,還在一次獄中的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。有位先生無(wú)意中看到了他的作品,且大為贊賞,保釋他出了勞教所,他成為了這位先生的關(guān)門弟子。
在多羅克18歲時(shí),他的作品問(wèn)世了,整個(gè)紐約都震驚了,沒(méi)有人不為這種富含深沉情感的畫作折服,而這幅畫竟是一名剛成年的青年所作!一時(shí)間,整個(gè)美國(guó)沸沸揚(yáng)揚(yáng),人們都為擁有他的作品而自豪,在得知他的老師是那位大名鼎鼎的世界級(jí)的大師時(shí),作品被拍到了天價(jià)。又再一次精密檢查中,私人醫(yī)生詫異地發(fā)現(xiàn)大師與多羅克的DNA相似度達(dá)到了99。98%,大師是新出畫家的父親!多羅克在10歲發(fā)現(xiàn)了令他極度絕望的事,而在8年后的今天,他的身世竟會(huì)如此輝煌。多羅克迷茫了,但在家人與前途之間,他毫不猶豫的選擇了后者。
多羅克20歲時(shí),在他的一次免費(fèi)畫展中,有位新來(lái)的保安將一封信交給了他,多羅克很疑惑,但還是壓抑住內(nèi)心的違和感,拆開(kāi)了信件
“親愛(ài)的多羅克,
我知道也許你很不想見(jiàn)到我們,但曾經(jīng)作為你媽媽,我還是為你自豪、驕傲。不管怎么樣,無(wú)論你是偉大還是平凡,我都想告訴你,你永遠(yuǎn)都是上帝賜予我最好的禮物!”
多羅克久久不能回神,感覺(jué)內(nèi)心深處有什么堅(jiān)固的物體破碎了。在回過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)沖出了大廳,追向了那個(gè)保安。保安見(jiàn)到他,很是驚訝,趕忙將他所知道的一切說(shuō)了出來(lái),連帶著交給他這封信的老人的消息。
多羅克追到老人時(shí),老人正坐在一個(gè)雜草叢生的墓碑前,用布滿厚繭、瘦如竹柴的左手溫柔的撫摸石碑,空蕩蕩的右衣袖很是扎眼。望到碑上的字,多羅克的心臟猛烈的收縮。老人好像在自言自語(yǔ):“老家伙,你出的招果然好使。兒子來(lái)看咱了,可惜啊,你怎么就沒(méi)挨過(guò)那天呀,就讓兒子見(jiàn)我一個(gè)糟老頭子,會(huì)失望地!”老人緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)臉,用溢滿淚水的眼望著他,“兒子長(zhǎng)成了一個(gè)好男人,他真是上帝賜予咱最好的禮物!”
之后又過(guò)了好幾年,久到多羅克的養(yǎng)父去世了,久到多羅克的親生父親因?yàn)橹鼗樽锉慌羞M(jìn)了監(jiān)獄,久到多羅克從繪畫界轉(zhuǎn)向了慈善業(yè),久到……
哦,對(duì)了,多羅克建立的基金是為孤兒及收養(yǎng)家庭給予幫助的,基金口號(hào)很不一樣
“記住,每個(gè)人都是上帝的禮物!
禮物的作文 篇7
禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物,因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí),當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考,我有明顯的進(jìn)步,所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng),還可以增進(jìn)家人此之間的感情,真是一舉兩得!
去年的生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書,因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的`知識(shí),等著我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書中的內(nèi)容,我也想實(shí)際的到大自然走走,享受大自然,同時(shí)也可以印證書中的內(nèi)容。
那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí),我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。
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