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圖案魅力作文范文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膱D案魅力作文范文,希望能夠幫助到大家。
圖案魅力作文1
今天,我們班玩了一個游戲,由一個人向黑板擲抹布,留下的圖案,由我們來想象是什么圖案。
游戲開始了,首先由林宥晨擲,他把抹布向黑板一擲,一個半圓形呈現(xiàn)在眼前,同學們一窩蜂似的舉手要發(fā)表自己的高見,有的同學說像月亮,有的說像天狗食月,老師終于叫到我了,我說它的圖案像一張大餅被我吃了一半,大家都笑了。
又等了好半天,才輪到我擲抹布,我從水盆里拿了一塊抹布,用手擰干,向黑板使勁的.扔去,啪的一聲,抹布竟然粘到了黑板了,我用手輕輕的將抹布摘下,生怕弄壞我的杰作,一看一個橢圓形的圖案邊上布滿了小刺,然后我得意的走回座位上,同學們又爭先恐后的發(fā)言,有的說像刺猬,有的說像傷口在噴血,有的說像心臟。
就這樣一個一個輪下去,美麗的圖案就這樣一個連一個在黑板上出現(xiàn),那歡樂的笑聲回蕩在教室。
一個個幻想從我們口中說出,一個個美麗的心靈在歡樂聲中呈現(xiàn),未來需要我們插上想象的翅膀。未來需要我們?nèi)ヌ剿。這句是圖案的魅力。
圖案魅力作文2
今天,薛老師來給我們上作文課。她邁著輕盈的步伐走進了教室,隨后,笑瞇瞇地說:“今天,我們來欣賞一些圖案,請你們幫我找出圖案里隱藏的秘密!闭f罷,便拿出幾幅圖讓我們欣賞。
其中,我最喜歡的就是“美麗的家鄉(xiāng)”這幅畫了,因為它用藝術字將“美麗的家”這四個字變成了四座平房,而“鄉(xiāng)”字卻組成了一條石頭路。起初,我們大家誰都沒有去注意這個“鄉(xiāng)”家,便脫口而出“美麗的家!”說完,老師讓我們再仔細觀察一下,這時,一位同學發(fā)言:“美麗的家鄉(xiāng)!痹瓉,大家光顧著看那些容易看出來的字,而忽略了那條小路。
緊接著,老師讓我們自己用兩個三角形、一個圓形和一條直線來組成一幅富有創(chuàng)意的圖案。
我冥思苦想,這幾個圖形能組成什么樣的圖案呢?再看看同學們,有的埋頭作畫;有的四處張望,似乎想看看別人在畫什么;有的抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn);有的……我看見窗外的小鳥正自由翱翔,靈機一動,為何不畫個小鳥的頭呢?說干就干,我先用鉛筆畫了一個大大的圓圈,再用兩個三角形組成它的嘴巴。最后的點睛之筆極為重要,我把直線畫得向右下方傾斜。完成了,我欣賞著自己的作品,自豪極了。不知不覺中,要評金、銀、銅獎了,我在黑板上找到了一個與我的作品相似的圖案——“憤怒的小鳥”,同學們的圖案有“稻草人”、“殺人的匕首”、“鼠標”、“雨傘”、“樹”……
開始評獎了,我打心眼里覺得“憤怒的小鳥”一定是金獎,便把寶貴的`金獎投給了它,隨后我又把“稻草人”和“雨傘”評為銀獎,把“樹”、“殺人的匕首”和“鼠標”評為銅獎……開始唱票了,我的心提到了嗓子眼兒,為各位的作品加油。最后,“鼠標”和“憤怒的小鳥”成為金獎,“雨傘”和“稻草人”成為銀獎,而“殺人的匕首”、“貓爪”和“不倒翁房子”成為了銅獎。
圖案的魅力真奇妙,不看不知道,三角形、圓形、直線這幾個簡簡單單的圖形竟然能勾勒出這么多有創(chuàng)意的圖案啊!