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以離別為話題的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的以離別為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以離別為話題的作文1
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年，我們分開了。時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，仿佛回到了從前。忘不了，課堂的嚴肅;忘不了，課間的吵鬧;忘不了，運動場上的頑強拼搏;亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在期末考試的重壓下，我是那般期盼著暑假，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。一張張不新穎的照片，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的`一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。泛黃的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊�；ㄖx花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相——逢。
想說的話很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
以離別為話題的作文2
我坐在車上，車外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一樣。我眼眶內(nèi)充滿淚水，我忍不住了，輕聲啜泣，淚水像斷了線的珍珠項鏈一樣，止不住的往下掉。
今天晚上還是像以前一樣，吃飯、休息、洗漱、睡覺，但是媽媽臨時突變，改變了這一切行程計劃，她今天決定連夜趕回浙江。
今天是舅舅大女兒的生日，我們應該邊吃生日蛋糕，邊看電視的，但是媽媽今天就要帶著我趕路，在妹妹生日當天的晚上。
媽媽的決定使大家都沉默了，妹妹兩眼充滿血絲，嘟著嘴，時不時有手擦擦眼睛。她看著我，一直看著，她突然向前，躺進我的懷里，雙手緊緊地抱著我。
“好了，我們下次在一起玩嘛，別傷心了，下次我們再一起玩醫(yī)生游戲，記住哦，我是醫(yī)生，你是病人，還有不要再說肚子疼的病因了，老掉牙了好不好�！蔽艺f著這些心酸的話，心里忍不住想哭，但是又想在她面前裝的滿不在乎。
這不說還好，一說她就忍不住淚水了，她把下巴靠在我的肩上，我明顯感覺得到她哭了，下巴一直顫抖，她沒出聲，只是依舊躺在我的懷里，抱著我的腰，緊緊地抱著。
我雙手抓著她的肩，將她從我懷里推開，我淚汪汪地看著她，說：“好了好了，姐姐答應你下次再回來跟你玩，你不是一直想要我的那套連衣裙嗎，明年夏天，我送給你，好嗎？”
“嗯！”她看看我，笑了。
舅舅還有一個小女兒，平日里最淘氣的就屬她了，她長相可愛，十足像一個嬰兒版芭比，我最喜歡她每次乖巧、撒嬌時候的樣子了。
我走到她旁邊，她看著手機上的《海底小分隊》，還學著叫里面人物的名字，“呱唧”“呱唧”。
“姐姐今天要回去了，下次再來找你玩，你乖點哦，拜拜�！蔽艺f完就要走，以為她是小孩，不懂什么情感，但是她大聲說著：“不嘛，不嘛，你別走，我不要你走！”
說著，她站起來，雙手打開，繼續(xù)說：“抱~”
這時的'她不淘氣了，撒嬌的樣子惹人喜歡，可愛得讓人無法拒絕。我抱起她，她說：“姐姐，我親你一下，你就不走了好嗎？”我把她放下去，說：“姐姐是去給你買芭比娃娃玩具的，又不走，前面跟你說著玩的，待會兒就回來�！甭犃诉@句話，妹妹高興地邊跳邊拍手。
我安頓一切，拿著行李就要上車了，突然大妹妹說：“你明年再回來陪我一起玩，別耍賴！”我回頭擺了個“ok”的手勢。
坐在車上，眼看車子就要發(fā)動了，小妹妹跑出來，跟著大妹妹一起喊著：“姐姐！姐姐！”我打開車窗，把頭探了出去，揮著手，大聲喊著：“拜拜了，明年再見！”“明年再見！”妹妹們回應著。
我回憶到這，淚水比剛剛流得更多了，比剛剛哭得也更傷心了，心里滿是舍不得，滿是留戀……
以離別為話題的作文3
愿我們前程似錦
老師好！老師再見。兩句短短的話語，中間卻是漫長而又短暫的六年的小學生活。歲月悠悠，波光明滅。在繁花盛開的這一季我們即將畢業(yè)，畫上小學生涯最后的句號。
親愛的同學們，我在三年級轉(zhuǎn)到這所學校，在這里和你們一起度過四年美好的歲月。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。早讀，班級里處處充滿朗朗的讀書聲；課間，班級里到處是歡聲笑語聲；上自習課時，班級里聽到的是沙沙的寫字聲記得四年級時在參加三項經(jīng)典大賽的時候，我的手腕突然扭傷。那時候班里的同學會在放學的時候幫我放一下板凳，會將我過重的書包背在自己身上。這種情如手足的同窗情誼我怎能忘記？
敬愛的老師們，您就像一座燈塔，為我們點亮正確的道路；您就像一個指南針，為我們指引正確的方向；您就像一位導游，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋這四年中，您對我的批評，對我的表揚，對我的教導，每一次我都銘記于心。記得我向你請教問題時，您總是微笑著看著我的眼睛，不厭其煩的為我講解，最后仍不忘拍拍我的肩膀，輕輕的問上一句：理解了嗎？付老師！告訴你一個小秘密，其實剛開始我挺怕你的`，不敢看你眼睛，不敢和你講話。但是你常掛在嘴邊的那句口頭語當你們問我問題時是我最開心的時刻！，讓我和您瞬間沒有了距離。當我思想有點小驕傲，是你總是能及時洞察我的心理，用其他的方式讓我改正，使我變得更優(yōu)秀。付老師您就像我們的另一位母親，每天和我們快樂的相處，會在我們錯誤時吵我們幾句，會時不時向我們啰嗦很多�，F(xiàn)在我們都很享受你的嘮叨，現(xiàn)在我們既是師生，又似母女，更是知心好友！
忘不了老師在講授古詩詞時，突然為我們講許多的歷史背景和故事，忘不了老師在講解枯燥的習題時的旁征博引，忘不了老師給我們講解做人的道理時的情境故事此刻的班級異常的安靜，窗外蔚藍的天空中，朵朵白云仿佛也瞬間靜止似的在傾聽，門外的走廊即使會有一些其他班下課的人的說笑聲，絲毫不影響我們坐在自己的座位上聽得津津有味。但是這樣的美好時光馬上就要結(jié)束了，我們即將離開，除了不舍，還是不舍
時間真的過得好快好快，曾經(jīng)我以為我們離畢業(yè)還有很遠很遠，好像這四年發(fā)生的事情都在昨天。好希望我在今年九月份時，踏進某一所初中的某一個班級，看清班中同學之后，會大叫一聲∶唉！還是你們啊！在此祝我們頂峰相見！青山不改，綠水長流，后會有期，來日方長。愿我們前程似錦，并肩于雪山之巔！
以離別為話題的作文4
最后一次去宿舍時，一地的碎紙屑極其突然地出現(xiàn)在我的面前，懵的我手足無措。我向前望去，目光在一張撲克牌上停留了足夠有一個世紀那么長。床頭周杰倫的笑容依舊躲在鴨舌帽下，只是更蒼白，像極了一朵枯萎的花。三年來一直關(guān)不緊的水龍頭這次竟然意外地被我擰緊，我百思不得其解，就固執(zhí)的認為，或許它也老了吧。
我們就這樣散了，散了，這個校園，我們待了三年，尚未熟悉。
很突然地，起了風。伴隨著一陣呼哨聲，樓上的好事者將撕碎的書本和試卷瘋狂的往樓下拋，那孱弱的.紙屑頓時如雨飄落，路過的同學頭上身上全是白色的紙屑，我站在走廊向遠處望去，感覺此時的天和地，除了飛舞的紙屑，仿佛什么都不剩下。
我呆住了，說不出話，只覺得一股很大的力量把我按得死死的，讓我呼吸困難。年少輕狂的心，在那一瞬間覺得了憂傷。那么美的雨，一剎那，就全部飄落，太短暫了，短暫得讓人忘記呼吸，忘記說話。
好久好久，一向粗心的室友說，沒想到我們的青春會是如此的草草收場。
我們再沒說話，在漫天飄舞的紙雨中，學會了沉默。
那支煙藏在床頭一直不敢吸上一口，那份情書丟在箱角一直不敢送出去……做壞事似乎再沒機會。許多同學扛著行李在校園里來來去去，像一群忙碌的螞蟻。我翻出畢業(yè)留影，看到那些熟悉的面龐，熟悉的造型和微笑，心一下就酸了。
晚上，吃完了最后一頓飯，我們開始在大街上游蕩，邁著獨一無二的步子，因為都喝醉了。而時間永遠是清醒的，雖然我們誰也不說。
夜?jié)u深了，有一層淡淡的薄霧開始籠罩那些快要睡著的路燈。月色是沒有的，沒有月色的深夜都是傷人的，在一個接一個不開心的夜晚。我們互相攙扶著，大聲地笑，大聲地唱歌，大聲地侃大山。那一刻，忘記了離別，忘記了責任，甚至忘記了自我，實在是過癮極了。
后來朋友說，你知道嗎，最后那個羈蕩的夜其實只想告訴我們兩個字：成長。我恍然大悟，原來，長大只是一瞬間的事。
第二天在車站，我把隨身帶了六年的一張心情卡片送給了一個最要好的朋友，上面是我寫的詩。我想，這種方式要比擁抱更有詩意。車開動了，我坐在車上，看著漸漸離我遠去的幾個送我的同學，突然想
大聲地說點什么，卻忘記該怎樣開口，或許我想說的只是一個我不知道的詞匯：離別。
我象征一樣得揮了揮手，一揮手，都已不見，我不能留戀。
離別是為了更好的遇見。我相信我們還會相遇，把酒言歡，暢言平生。
行李早已打點好，前行吧，畢業(yè)生。
以離別為話題的作文5
它們，是我家狗狗的第一胎，一共有六只。
剛生下來的時候，真的不敢恭維它們長得可愛。一個個都沒有軟軟的毛，緊閉雙眼，小耳朵也密密的貼著皮膚。它們很小，小到兩只手指就可以夾住它們。雖然是這樣，但我和弟弟還是在每天放學后看上幾眼。
就這樣，它們就在我們的一天天期待中長大。
直到有一天，它們的眼睛睜開了!弟弟非常激動的望著那些小東西，然后伸出手想去撫摸，突然，他頓住了。他回過頭來小心翼翼的問我說：“姐姐，它們還很小，對嗎?”
“對啊，它們還不滿半個月呢�！�
“啊，那我摸摸它們可以嗎?”
“可以，不過要小心哦”
他信誓旦旦的點點頭，那模樣真是讓人忍俊不禁。
就這樣，在我們?nèi)业腵悉心照料下，漸漸長大。一個個胖乎乎的，可愛極了。時間卻也毫不留情的流淌著，不知不覺，它們滿月了。
12月27日，我家少了5位小成員。同樣是在爸爸媽媽的組織下，一個個與我們分別了。滿月，意味著即將離去。也許，離開后他們依然很好;也許，這樣消失。絕對的絕對，我們再也無法相見。難以忘記，那日的分別。我清清楚楚看見它們那顫抖的身影，也看得見我家狗狗按耐不住的急慮。它是一個母親，即使不是人，卻也知道自己的孩子即將與自己分別。它的眼睛似乎要冒出火來，恨不得立刻撲上去咬上一口�？墒牵Y(jié)果的結(jié)果，依然是沒能留住。
這一瞬間，我想起了空巢老人。覺得他們很像，卻又不像�？粘怖先说淖优鋈チ�，可是還會回來，盡管次數(shù)不多，卻也能見面�？墒枪饭返暮⒆幼吡耍苍S就再也回不來了�？赡苣程煜嘁娏�，也是陌生。
我站在它的身邊，做著無聲的安慰，卻見它低下了頭，又抬頭與我對望一眼，然后緩緩的離開。不知怎的，我仿佛看見了它的無可奈何，還有那轉(zhuǎn)身瞬間的辛酸，面對它，我總覺得做了對不起它的事，可那不是我做的，我也沒阻攔。
一個月，說長不長，說短不短。一個月足以讓我們記住它們;一個月也讓我們分別，可是一個月做不到的是：忘記它們的可愛。
它們，我家的六個小成員。一個月，難忘了，分別了。
以離別為話題的作文6
悄悄的別離，有時候是最美的結(jié)局�！}記
秋，送來點點輕愁。空氣中泛著桂花的清芬，驀地，心中生出一縷一縷的悄怨。在秋天層層疊疊的落葉中，隱匿的總是別離的傷感。
目送他漸行漸遠的落寞背影，心中泛起的是無數(shù)種情緒的互相纏綿……
那一年，我和他之間突兀地生出了莫名的情愫，不是所謂的“兄弟情義”，而是彼此之間的絲絲贊賞。從此，我們在學校時，幾乎形影不離。對此，我有一種憧憬，一種對未來生活的朦朧希望。那是一種地久天長的.友誼，一種花開花落有你相伴的安心。
然而，最近我卻敏銳地發(fā)現(xiàn)，我們的友誼似乎將面臨著一場難堪的別離。
當秋日午后的陽光灑落教室，看著走廊上熙攘的人群，同學們莫名地產(chǎn)生了絲絲燥意。望向臺上的英語老師，無奈地搖搖頭，英語老師拖堂的老毛病又犯了。忽地，聽見幾聲呢喃般的咒罵，我才發(fā)現(xiàn)，這一刻你的表情是那樣的猙獰可怖。這樣的你與我熟識的形象實在大相徑庭。我只能默默地給你遞過一個安慰的眼神，希望你不要著急。
又過去了半個小時，你一副壓制不住怒火要爆發(fā)的神態(tài)。我有些呆滯，以前的你總是無所謂的樣子，可一個暑假過后，我面對的卻是你口中粗鄙的語言。我伸出手來，輕輕拍打你的肩膀，渴望借此打散你的怒火，同時口中輕輕安慰：“沒事，再忍一下嘍，馬上就放學了�！倍銋s用一種是特別且冷漠的腔調(diào)反駁：“傻子，你自己認真聽吧！神經(jīng)��！”你的話狠狠地擊中我的心，一股疼痛涌起，沉默良久。
終于，老師在少數(shù)同學不滿地注視下，緩緩結(jié)束了一周的總結(jié)，并宣布放學。未等我說話，你就拿起早已收拾好的書包，和一些我不認識的陌生人閃身離去。我大聲呼喊，你卻置之不理。伸出手來想要挽留，撫到的只是一縷渾濁的空氣。
夜晚，當孤寂的月兒升起，任由那憂愁哀傷的月光遍布全身，卻又想到了我無法挽留的你的背影，不知你是永遠的疏遠，還是短暫的別離。
不管怎樣，用你的話來祝福你：開心就好。
猛然間，我覺得有種異樣的感覺，那是一種輕松與憂愁的交融，或許我們悄然別離，是上天注定的最好結(jié)局。尊重你的選擇，我也便釋然了許多。
注視著屋外的片片落葉，輕嗅桂花的芳香，長吁出一口帶著憂愁的濁氣。小小的別離，讓我豁然開朗，或許隔離我們的不僅僅是時間，還有漸行漸遠的價值觀……
以離別為話題的作文7
記得我們離別的那天，也是這樣的陰雨綿綿，也是被這樣的寒氣包圍著。
去年假期，我和他相識在一個數(shù)學補習班。上課的第一天，我郁悶地走進教室，隨便找了個座位坐下。上課了，我才發(fā)現(xiàn)一顆刺猬頭把我的視線擋得嚴嚴實實，真是受不了�！班耍愕陌l(fā)型好新潮��！但別酷到把黑板給包攬了呀�！贝题^轉(zhuǎn)過頭來，滿臉花開：“知音啊，我就說我的發(fā)型好看嘛，他們還總是打擊我呢！”他看我一副苦瓜臉，可能知道情況不妙，趕緊往右擠，擠得同桌一頓臭罵�！昂�，這小子還真紳士！”我心里暗暗這樣想。
不知怎的，我們競好上了，還一塊探討數(shù)學題。多數(shù)時候他是老師，比比畫畫，真還有幾下子。課后，我們一塊聊天，聊友誼，聊家庭，聊自己或別人青春期的那些事，幾乎無話不說，而且總能共鳴。要知道，我還從未與一個男孩如此貼近和敞開心扉過。十五年來，遇到這么一個能交心的男孩，那種快樂與驚喜真是難以言表。
每天早晨，他早早給我占好了座位，課桌盒里還總少不了一個義紅又大的蘋果。聽課的時候，免不了把手伸進盒里，輕輕摸摸那個圓圓的東西，好像有生命似的，心里好美，一天就這樣不知不覺地過去了。晚上，我們約定一塊去紅軍廣場打羽毛球，我們笑著，跳著。他的球打得很好，很少出界，穩(wěn)穩(wěn)的。倒是我打過去的球出界的多，“哎呀，真可惜！”每每我的球出界，他總這樣說，好像可惜的不是我而是他。燈下，他的身影比白天還美�；氐郊遥倝糁侵伙h忽的羽毛球，還有那個滾圓的紅蘋果。
這樣的日子持續(xù)到補課結(jié)束，放學那天，我們走在回家的'路上，他仍然談著數(shù)學和打羽毛球的事。他還說，爸媽要他去外地讀高中，那樣考上大學的希望更大：一路上都是他在喋喋不休，好像我不存在似的，我卻很不開心�！耙院螅l還陪我打羽毛球呢？還有……”我想。
那個晚上，我們最后一次打羽毛球，他的球還是從前的風格，一是一，二是二，從不含糊。而我老是不在狀態(tài)，失誤比以前還多。“不要出界！”“扣你的分！”我打得一塌糊涂，有些垂頭喪氣。
“對的時間，錯誤的人；錯誤的時間，對的人。都敵不過生命的輕輕一嘆，然后是別離。歲月常相似，彼岸花開人不復，流年盡相催……傷了誰，又痛了誰。”光陰的沙漏漏走了我們的似水流年，但有些記憶卻常駐我心，如那個紅紅的蘋果，還有那只飄忽的羽毛球……
以離別為話題的作文8
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"離別那晚，不是滿月，一彎下弦月懸在空中，泛著令人窒息的白光，站臺在月光和燈光的照射下，異常明亮。我的心不像月光、燈光一樣明亮，它黯淡無光，跳動的速度也很慢，它每跳動一次，都如鞭子一般打在我仿佛已經(jīng)是遍體鱗傷的身體上，好痛。
早在凌晨兩點，我就醒了，再也睡不著，索性起身，查一邊行李，然后走到奶奶家的院子。月光把院子照得異常明亮，我抬起頭，對著月亮，對著家鄉(xiāng)的月亮，落淚了，一連串的問題涌上心頭：要走了，朋友們回來送嗎？三點鐘會不會太早？小A可是很懶的。要是來了，怎么向她們道別？奶奶會不會不舍得我走？這些問題縈繞在心頭，甩甩頭，將這些都趕走，不要去想了……一只溫暖的手搭在我的肩上，我回首，是奶奶"醒了。外面冷不冷？進屋吧。"……
車站上，在那月光的照耀下，我的內(nèi)心無法平靜，要走了，踏上了這個站臺，就一定要走，無法回頭，真的有些舍不得，轉(zhuǎn)身，后面站著的，是幫我拿著行李的奶奶。她看上去無比平靜，但是我分明看到奶奶的眼里噙著淚，慢慢的`，一滴淚流出她的眼眶，她看到我在看著她，趕忙抹去淚，放下我的行李，緊緊地摟著我。我，只是靜靜的靠在奶奶懷中，享受著這一刻的溫暖……
一陣轟鳴過后，車子停了下來。"該上車了。"奶奶喃喃地說，我也沒說什么，只是跟著奶奶一起隨著人流往車上走。"Sylvia——等一等——"熟悉的聲音傳到耳中，我和奶奶同時回頭，是我的朋友們來送我了。奶奶跟我說，去跟她們道個別吧。"嗯"我走到她們面前，他們給了我一個小本，"到了目的地在看。"
"嗯。"
"不要把我們忘了，常打電話、寫信聯(lián)系。"
"嗯。"不知為什么，平時能言善道的我，那天我似乎只會說"嗯".
火車終于還是要開了，奶奶和朋友們站在站臺上，愣愣地看著我，我沖她們笑了，然后又哭了，誰能在分別的時刻真正笑得出來？火車慢慢地移動，她們跟著火車一起走；火車越開越快，來開了我與她們的距離；火車頭也不回地向前奔去，她們最終站定，在我的視線中變成的一個小黑點，越來越遠，越來越遠……我努力忍住要再次洶涌而出的淚水，打開了小本，熟悉的字跡出現(xiàn)在眼中，里面都是她們寫給我的祝福的話語，"在人生的大舞臺上，今后，我可能聽不到你的歌聲，看不到你的舞姿，但我會用心去聽、用心去看，為你加油，為你喝彩！"
一滴淚，慢慢的劃過我的臉，地在那個本上，化開了一段讓我牢記在心的文字。
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