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以秋游為話題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以秋游為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以秋游為話題的作文1
在一個(gè)春光明媚的早晨,班上傳來一陣“嘰嘰喳喳”的議論聲。同學(xué)們有的帶面包、牛奶,有的帶糖果、海苔,真是熱鬧非凡。哇!原來,今天是學(xué)校組織秋游的日子。一路上,我發(fā)現(xiàn)一切都還是那么郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃,似乎那陣金色的旋風(fēng)還沒刮過。但是,很快又有另一翻景象呈現(xiàn)在我眼前:一株株穿著金色棉襖的麥子母親生下了自己的子女們,一陣微風(fēng)吹過,麥子母親和她的子女們發(fā)出了歡樂的笑聲。接著,紫色的牽;ㄒ残呛堑嘏艿轿覀兠媲。一瞧!嗬,她的身子正在一圈一圈地往一根木棍上纏繞呢!最有趣的就是牽;ǖ幕ò炅,它的花瓣只有一片,看上去真像無數(shù)個(gè)小喇叭。只要風(fēng)一吹,這些小喇叭就唱起了歡樂的歌兒。
目的地到了。今天秋游的目的地與往年不同,既不是寺廟,也不是學(xué)校。呈現(xiàn)在我們眼前的是無邊無際的大海。我們輕松地坐在大石頭上,開始吃“大餐”。卻沒想到,大石頭底下是無數(shù)只海蟑螂。雖然現(xiàn)在大海正是退潮期,但是,我們?nèi)哉业搅撕猛娴挠螒颉ンπ。同學(xué)們抓的.抓,踩的踩。不時(shí)還能聽到女同學(xué)的尖叫聲和男同學(xué)的歡呼聲。總之,大家的心情都十分舒暢。該回學(xué)校了,同學(xué)們依依不舍地離開了大海。
大海是多么神奇、美妙!那茫茫大海中不知隱藏了多少的奧秘,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索神奇的大然!
以秋游為話題的作文2
太陽把金光涂滿了整個(gè)大街小巷,撒在每一位同學(xué)身上。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們六年級(jí)同學(xué)迎來了最后一次秋游活動(dòng)——前往杭州少兒公園。
首先映入眼簾的是一個(gè)王母娘娘坐龍車的巨型石雕。繞過栩栩如生的雕塑,踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,穿過幽靜的小路,我們看到了一池清澈的池水。
這池水被郁郁蔥蔥的樹木圍攏著。周圍的山茶花綻放出燦爛的微笑,那一層層粉嫩的花瓣猶如女孩的蛋糕裙。一束陽光透過葉縫照射在灌木叢中,一些不知名的小花亭亭玉立在灌木叢之上,正受著陽光的洗禮,花瓣綻開,猶如一只手掌,我還給這幅奇異的景象取了一個(gè)好聽的名字——“希望之手”。一陣涼爽的清風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,我們一路欣賞著風(fēng)景,終于到了讓人期盼而又膽戰(zhàn)心驚的游樂項(xiàng)目。
最令人心驚肉跳的莫于松林飛車。我坐上飛車,看見前面的同學(xué)正在軌道上飛馳,發(fā)出一陣又一陣尖叫,心里不禁咚咚直跳。系好安全帶,檢查了一遍又一遍!班洁洁健保w車緩緩向前移動(dòng)了,我雙手緊握把手,使勁吞了一口水,不知為什么,雙腿有些發(fā)顫,“哐哐著我的心。隨著齒輪的'轉(zhuǎn)動(dòng)飛車慢慢駛向高高的頂端,我的心似乎懸了起來。咦!飛車怎么不動(dòng)了?說時(shí)遲,那時(shí)快,突然之間飛車嗖的一下子沖下來,我的心被震了一下,感覺那一刻身體像懸浮在了空中,我緊緊握住把手,絲毫不敢放開。呼啦,又一波浪形陡坡,沒等我調(diào)節(jié)過來,飛車飛一般的速度轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我整個(gè)人都斜了過來,似乎有一股沖力要把我甩出去似的。我緊閉著眼睛,牙齒緊咬著下唇,在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎中,終于失聲叫了出來“救命!”忽然,飛車又一個(gè)右轉(zhuǎn)急停,慢了下來。我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)下唇被牙齒咬得有點(diǎn)痛,把手也變得又濕又滑。我顫顫地下了飛車,心還在呯呯的跳。
陽光照得我暖洋洋的,時(shí)間在同學(xué)們的歡笑中過的飛快,感覺沒多久我們就要集合返校了。同學(xué)們收拾好書包,依依不舍地上了車,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。
以秋游為話題的作文3
星期四的早晨,天空晴朗,太陽從東方升起,湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,空氣中彌漫著桂花的香味,我的心情也同樣這樣陽光。因?yàn)榻裉煳覀兾辶昙o(jì)的全體師生要去廣州塔和海珠湖秋游。
在世界上,有一顆璀璨的明珠,那就是中國(guó);在中國(guó),也有一顆璀璨的明珠,那就是廣州;在廣州,有有一顆璀璨的`明珠,那就是廣州塔。來廣州不來廣州塔可不行,廣州塔是廣州的標(biāo)志。到了廣州塔老師跟我們交代了事項(xiàng),就乘電梯上頂層—108層。我們走進(jìn)電梯,這電梯可以以一秒鐘行3米的速度,可這并沒有吸引我們的眼球,我們的視線在透明玻璃電梯外,我們看到的東西慢慢變小,當(dāng)我們還沒弄清情況,叮的一聲,108層到了,我的心里不禁暗暗感嘆道(真快)。一出電梯,看到的是一層堅(jiān)硬的玻璃,走進(jìn)一看顯得那么渺小,人們就想螞蟻,就連高大的建筑物也顯得渺小。我往前走看到了觀景臺(tái)(就是所有地方都是玻璃,可以直接看到下面的站臺(tái))。我走了上去,也許沒有恐高癥的人都要嚇出恐高癥吧,我腳踩得是一塊玻璃,下面就是“萬丈深淵”,就像要掉下去似的,我拍完照,便趕緊離開這“是非之地”。買了紀(jì)念品,拍了照,逛了一下就離開了。去下一個(gè)目的地—海珠湖。
海珠湖離廣州塔不遠(yuǎn),不一會(huì)就到了。我們?cè)谀浅粤宋绮停蕾p了那里的好風(fēng)景。
愉快的秋游活動(dòng)不知不覺地結(jié)束了,我盼望著下一次春游的到來。
以秋游為話題的作文4
秋天是收獲的季節(jié),天氣涼爽,最適合出游,周末我?guī)е淇斓男那楹桶职謰寢尩綉敉庥瓮妗?/p>
一進(jìn)大門,就感到這里好美啊,沒有了市區(qū)里的喧鬧,空氣非常的清新,一陣涼涼的秋風(fēng)吹來,感覺舒服極了。
首先,我們來到了泥鰍河。小河邊飄著煙霧,水中有很多的小泥鰍自由自在地游來游去。我早已經(jīng)迫不及待了,趕緊脫了鞋子跳下水中。這時(shí),有很多小泥鰍朝我腳下鉆來,不停地往我腳趾縫里鉆,好癢啊,我差點(diǎn)站不住,幸好有爸爸在旁邊扶住了我。我拿起了魚網(wǎng)開始撈,可是,我左撈右撈就是撈不著,小泥鰍好像在和我捉迷藏。爸爸說:“捉泥鰍不能心急,要有耐心,心急是捉不到的!蔽野寻职值腵話牢記在心里,把魚網(wǎng)放在水中,靜靜地等待著,這時(shí),有兩條小泥鰍竟然不知不覺鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里,我開心極了,趕緊把它們撈起放進(jìn)魚缸里,它們真是自投羅網(wǎng)啊。
沒有多久我已經(jīng)捉了好多泥鰍了,我想把它們帶回家養(yǎng)起來,這樣我就可以經(jīng)常看到它們,了解它們的生活習(xí)慣了。
以秋游為話題的作文5
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了,學(xué)校的老師宣布我們星期五即將出去參加學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。我們大家聽到后都非常的開心,放學(xué)回家后立刻把消息告訴了爸爸和媽媽,晚上爸爸和媽媽帶著我去超市進(jìn)行行前采購,超市里好多人啊,這么多的商品看的我眼花繚亂。在學(xué)校老師說輕裝行動(dòng),帶的食物夠用就行,不能浪費(fèi),我們就簡(jiǎn)單的采購了些,媽媽自己做了些便當(dāng)。
星期五的早上,我們大家一大早就來到了學(xué)校,大家嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,都非常的激動(dòng),開心。此次我們?nèi)フ渲槿瓮,我們隨著校車出發(fā),很快就到了珍珠泉。我們大家隨著老師進(jìn)入了珍珠泉,老師一邊給我們講解著,我們一邊欣賞著。老師說大家鼓掌,泉水聽到我們的掌聲就會(huì)不斷的向上吐著像珍珠一樣的氣泡,我們按照老師那樣說的去做,果然泉水像吐著珍珠一樣吐著氣泡,那么美麗啊,我們不由的感嘆自然是多么的壯觀,神奇啊!泉水很清,水底的水草看的一清二楚,還可以看到好多的小魚在自由的游著。隨后我們還看了夢(mèng)幻劇場(chǎng),好多的小羊和小馬啊,多么的漂亮,可愛啊。可是很快游玩的.時(shí)間就結(jié)束了,我們大家是多么的不舍,多么的想和它們多呆一會(huì)兒啊。
午飯后我們大家坐在一起分享大家?guī)淼拿朗,讓我們感受到了大家庭的溫暖。大家一起分享快樂,分享成長(zhǎng),我們多么希望此刻時(shí)間能夠停留,讓我們多享受一會(huì)兒。隨著時(shí)間的流逝,這次秋游也完美的結(jié)束了,我們多么希望下次的秋游快快到來。
以秋游為話題的作文6
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地就是被稱為“江中浮玉”的焦山。最讓我難忘的還要數(shù)那里的桂花了。
一進(jìn)入焦山風(fēng)景區(qū),我們就被一股淡淡的花香所吸引。秋天的焦山是最美麗的',因?yàn),一到秋天,這里就會(huì)開滿金色的桂花。我們有說有笑,不知不覺就走進(jìn)了焦山的“桂花長(zhǎng)廊”。這里貼著許多關(guān)于桂花的資料,可是,我最喜歡的還是那一句句優(yōu)美動(dòng)聽的詩句。你瞧,“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭!薄斑b想吾師行道處,天香桂子落紛紛!薄白蛞刮鞒貨雎稘M,桂花吹斷月中香!薄嗝锤挥性娨獍!
走著走著,我們就進(jìn)入了一片桂花林!昂孟惆!”我們不禁贊嘆。仔細(xì)觀察這些桂花,我們發(fā)現(xiàn)它們都是米粒大小,淡淡的金色高貴優(yōu)雅而又不失沉穩(wěn)。一個(gè)同學(xué)叫道;“我們來搖一搖桂花樹吧!”我們一聽,立即抱住桂花樹的樹干猛搖起來!吧成成,沙沙沙……”樹上的桂花被我們搖下了許多,頃刻間,下起了“桂花雨”。我們的頭上、衣服上全都是桂花,整個(gè)人都浸沒在桂花的香氣里。風(fēng)一吹,桂花在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在翩翩起舞。聞著桂花的香氣,我們都覺得心曠神怡,舒服極了。以前聽老師說過,桂花可以用來做桂花糕,可以泡桂花茶,還可以用桂花來做粥……總而言之,桂花的用處數(shù)不勝數(shù)。
從古至今,人們對(duì)桂花的贊頌很多。桂花不妖冶,不媚俗,年年秋天準(zhǔn)時(shí)赴約。我喜歡它的沉穩(wěn),喜歡它迷人的香氣。我愛焦山秋天的桂花!
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