以收獲為話題作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以收獲為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以收獲為話題作文1
以人為鑒,可獲為人之道。——題記
小時候,一家人都生活清貧,父親在我7歲之時就謝世了。于是,吃了上頓沒下頓就成了我們的生活常態(tài)。為了填飽肚子,我們不得不漫山遍野尋找“山的味道”。
從山中淘來的最多的要數(shù)冬菇了。冬菇黑黑的,像個肥頭大耳,五大三粗的女巫,那笨拙的大傘像極了魔女的帽子,我和弟弟每次在餐桌上看到它都厭惡地叫它“黑鬼”。
一日,饑腸轆轆的我將頭湊到桌前,我眼冒金星,東尋西找,但餐桌上唯有冬菇。我與弟弟一臉嫌棄,這時母親走了過來,明知故問:“你們在看什么?”“黑鬼!”我與弟弟悶聲答道。母親神秘地一笑:“其實它是大地的耳朵!吃掉它的人都會變成耳聽八方,眼觀六路的大神仙呢!”還有這事?我和弟弟一聽,驚得眼珠子都掉了,不約而同地把筷子伸向冬菇。碩大肥厚,品質上好的冬菇觸及嘴唇,便有一種綿密溫厚的感覺,這一吃就上癮了。而在這“黑鬼”的滋養(yǎng)下,我們一家人也免于變成“餓死鬼”。
在那物質貧乏的年代,母親用她非凡的想象力與超凡的.智慧讓我們免于餓死,甚至給我們的生活帶來了詩意的精彩,讓我們收獲了“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”的人生哲理。
生活中,很多人都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲更多的生活真諦!
以收獲為話題作文2
機遇是一個離我們既遠又近的詞。遠,是因為它可遇不可求;近,是因為它能夠掌握在我們的手中。
只要有充足的準備。我們就能收獲一個又一個機遇。
機遇的身影,在太多的豐功偉績之后徘徊。只因為一個掉在頭上的蘋果,牛頓就發(fā)現(xiàn)了享譽于世的萬有引力定律;一位朋友的無心動作,就使法拉第將他苦尋十年之久的電磁感應原理收人囊中;說起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因,也只不過是一個他無意中聽來的故事……
看到這里,也許有人會說:一既然這樣那么’謀事在人,成事在天’,我只需守株待兔一旦機遇來了。我就一定能做一番大事業(yè)!”
不,這樣想就錯了。只有擁有強健的雙手和敏銳的眼睛,才能抓住眼前稍縱即逝的機遇,不讓它溜走,否則就只能眼睜睜地看著它消失不見。
強健的雙手和敏銳的`眼睛都是鍛煉與奮斗的結果。
一切的機遇看似偶然,實際上都是以必然作為基礎的。試問:如果沒有勤奮的思考和不懈的驗證,僅憑一個蘋果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒有長達十年的無數(shù)次實驗,小小游戲怎能玩出改變世界的偉大發(fā)現(xiàn)?如果沒有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷,簡單故事怎能引出震撼文壇的不朽杰作?
由此可見,機遇并非可遇而不可求,而是送給有備之人的最好禮物,是對勤奮努力的至高獎賞。讓我們大家都來努力,完善自我,堅持不懈,練就強健的雙手和敏銳的眼睛,這樣才能在適當?shù)臅r候抓住機遇這份厚禮,并用它來催開我們?nèi)松缆飞献顮N爛的成功之花!
以收獲為話題作文3
一個學期,慢慢的淌走,試圖去抓,它卻又流的飛快,回頭看看,那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在,手中的果實,又與那路得艱難,格格不入。
剛邁入初中的大門,切,跟小學沒啥兩樣嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周圍的滿是陌生的同學,我無語,我沉默。終于發(fā)現(xiàn),要融入一個集體中,是多么的困難!后邊的一位同學拍我的肩:“你好,我叫XX!薄澳愫,我叫XX!敝皇菐讉字,讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她,開始去拍別的同學的肩,重復那幾個字:“你好,我叫XX,你呢?”我失落的心被填滿,裝滿了希望和自信。當老師問誰愿意當班長的時候,我舉了手,因為,中學,讓我收獲了勇氣。
XX應該算是我在這個班最早的朋友了,接著,我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的.同學,結成了朋友,姐妹般的朋友,我們一起手牽手,走出校門,肩碰肩,走出校門。一天天,都如此,她們?nèi)绻枰业膸椭,我一定會竭盡全力;如果我向她們求助,她們也會奮不顧身吧!一定會的,因為,中學,讓我,我們收獲了友情。
老師的諄諄教導,流入我的腦海,沁入我的心田,那是怎樣的一種享受!如細雨般的滋潤,如春風般的輕柔,那一絲絲,充填著我的大腦,開發(fā)著我的智慧,我仿佛開了竅!因為,中學,讓我收獲了知識!
中學生活也許是苦的,現(xiàn)在苦,以后會更苦。但它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會更甜。因為我們在不斷的播種,收獲,揮灑著汗水,品嘗著成功!
以收獲為話題作文4
在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。上課時,我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學們嚴肅的對待!蔽液芨吲d,因為又可以“做游戲”了。
活動開始了,鄭老師對同學們發(fā)出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思索地寫了出來。可我后排的同學卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聽見了這句話的.我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技去了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋了,因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話,對我們說“我們可以不去最后一個!甭牭搅诉@句話,我才長長的舒了一口氣。活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學會取舍才行。
以收獲為話題作文5
一陣陣涼風吹過,送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。
今天是星期天,陽光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著,就像受檢閱的士兵。
終于到達目的地了,車門一開,我第一個從車門跑了下來,“好美啊!”我情不自禁地喊了出來?!沉甸甸的稻谷笑彎了腰,金黃的玉米棒樂得合不攏嘴,那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠處的`柿子就好像是一個個紅通通的小燈籠,而農(nóng)民伯伯心里更是樂開了花。呵,多么美的秋色!
突然,我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出現(xiàn)了一個問號:“這些不起眼的小花留著有什么用,還不如挖掉種莊稼呢!”我就去問面前的一位農(nóng)民伯伯!澳銊e小看這些花啊,”農(nóng)民伯伯說。“它的用處可大了,曬干后既可以做枕頭芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你難道不覺得這些花還很可愛嗎?”說完,彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的野菊花,心想:原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞啊!
以收獲為話題作文6
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往會為你帶來悲傷、快樂、亦或重大的收獲。
那是一次考試,我興奮的做著每一道題,心里暗暗高興著,因為事先已經(jīng)和爸爸媽媽約定好了,如果這次考試考到了滿分,他們會有獎勵。想到這里我就更加興致勃勃了。
終于,做到了最后一道題,我粗略得看完了題目,眉頭一皺,再仔細得看了一遍題目,幾滴冷汗冒了出來,這種時候,我竟然掉鏈子,我算不出這道題。
正當我煩惱著的時候,我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習冊上出現(xiàn)過,那節(jié)課我因為和同學聊天開小差根本沒有聽,但是,筆記還是有的,也就是說我只要找到那本練習冊,我就能做出那道題。
我瞅準監(jiān)考老師轉身離開我們這組的`一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢從書包里抽出了那本練習冊,但是看著那本練習冊,我猶豫了,抄還是不抄?如果抄了,我這次考試可能就是滿分,而且還有獎勵,但是這樣作弊,我自己也知道是不對的,正在我猶豫不決的時候,我的耳邊似乎又想起了老師曾經(jīng)對我們說過的話:“人,要誠實,這是做人的基本。”想到這里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本練習冊又放回了書包里,那道題上寫著我絞盡腦汁寫出的幾行算式。
試卷發(fā)下來了,我因為那道題,并沒有達到領獎勵的條件,雖然沒了獎勵,我卻收獲了一樣重要的東西,那就是做人要誠實。
以收獲為話題作文7
暑假里許多空閑的時光,除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了,玩什么?旅行是件不錯的選擇!
旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個地方都有它的優(yōu)點意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級酒店。真是可謂其樂無窮,想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應該是收獲!每次外出不可謂遠不遠,重要的是要有象征這次旅行的紀念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的,收獲就無處不在!或許在鄉(xiāng)下,你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…);蛟S在植物園,你可以了解什么是無私奉獻( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子,你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長。
盡管是在赴行的路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的人,也是收獲,收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運里(臺風天氣等)也不要沮喪,經(jīng)過一番風雨總有一番收獲,你也許懂得了堅強……收獲能讓你了解你的'內(nèi)心。
我們能在旅行結交到異地的朋友,了解異地的民族風俗,欣賞每一處風景風光,品嘗異地美食,與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時間或拍照留念成為收獲,成為人生當中的一道風景線,讓你回味無窮……
旅行的收獲讓你充實著這暑假,收獲讓你成長快樂了解內(nèi)心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進一步!
以收獲為話題作文8
當我輕輕翻開書的第一頁,映入我眼簾的便是春,夏,秋,冬四個字。它是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。現(xiàn)在,就讓我們在作者的引領下走進那陌生的世界。春天里,鳥獸喜迎回歸。老百姓對三月有個說法,“三月暖洋洋,檐水連日淌”。冬天向太陽屈服,向春天認輸。單調(diào)的白色已漸漸退去,取而代之的是五顏六色的世界,動物們大展歌喉,一起奏響春天的歌謠。聲音遍布四方如銀鈴搖響,清脆而又響亮。守衛(wèi)員大樹報到,一望無際的森林,錦簇茂密的樹葉,守衛(wèi)著那娥娜多姿的野玫瑰。太陽的風采盡情地展現(xiàn)在濕潤的.草地上——金鳳花開了,澤地金花開了,毛莨花開了,大地一片金黃。每個鳥窩里的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥,從薄薄的蛋殼里亮出它們?nèi)崛醯纳。秋天來臨,動物們都在準備過冬的食物?珊傄患覅s遭到不幸,他們家的天花板坍塌了。狐貍一家到了獾家,獾洞非常寬敞,住兩家都不嫌擠。狐貍求獾分它一間,可獾生來有潔癖,又怎容忍狐貍拖兒帶女住進它家呢?獾一口回絕。狐貍走出去躲在灌木叢后面,待獾出去覓食,便進獾家,把它家弄得臟兮兮,臭哄哄的。冰天雪地的冬季里,洶涌的河流都被冰封,小動物們都躲回自己溫暖的窩里,有的則開始它長長的美夢,一切都想得那么寧靜。森林報讓我充分體驗到春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的優(yōu)雅。
以收獲為話題作文9
開學了,同學們都興高采烈地背著書包,走進了學校。分別了二十天,一定有千言萬語要侃侃而談,大家都神采飛揚地說起異彩紛呈的寒假生活。
這不,小書迷李華眉飛色舞地說了起來:“今年寒假,我去了圖書館,其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師,這本書讓我整整魂牽夢繞了一個星期呢!”
“阿爸,太陽出來,月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉,竟也跟著哼了起來,甭提有多快樂了!
瞧,楊坤挺著“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過來,一邊扳著他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說:“大年初一上舅舅家串門,大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰無意說了一句。看著楊坤那漲紅了的.臉,我們都開懷大笑起來。
“來來來,我給大家猜一些謎語,怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲,誰要是猜不出來可要受懲罰!”謎語大王劉軍在寒假里收集100多個謎語呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個風景名勝!蹦艹藳鍪鞘裁吹胤?機靈鬼張立搶著回答:“承德避暑山莊唄!”
以收獲為話題作文10
人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當“文采海浪”滾滾而來時,就會將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實,收獲并不難,只要你肯努力,它就會變得輕而易舉。
當我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的規(guī)定,那你就會變得粗魯無知,淪落到社會最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的'道理一樣。然而,只要你去學習了,去努力了,不但會出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會“不請自來”。收獲到知識的你那時的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學習了,但只是蜻蜓點水般做一些表面文章,那你也會一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責任,其實這一切都是借口,毛主席曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。
別在乎你付出的時間與精力,別擔心你為了這項事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。
我們?nèi)松性S許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強,努力學習,一起去迎接新的收獲吧!
以收獲為話題作文11
人生的道路上總有數(shù)不完的收獲,收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸!20這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。
20年我告別了那個與我相處六年的母校,升入了這個絢麗多彩的初中,而進入中學的第一步就是要“軍訓”。
在軍訓的過程中我們都有不同的收獲。
第一天:收獲堅持
軍訓是殘酷的,記得開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日的烤照下站上一段時間,熱氣不斷從里面往外透,腳又酸又燙,一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來,在站的過程中有許多人應堅持不住而倒下來,我不斷告誡自己“堅持、堅持我一定要堅持下來,時間快到了,再忍一下”,我皺緊眉頭,咬咬牙,硬撐了下來,一天下來,已是筋疲力盡,確實他們說得對在軍訓的過程中總有意想不到的收獲。
第二天:收獲團結
第二天,我學會了一首歌“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……這首歌我們以前也學過,但從來沒像今天這樣震撼嘹亮過,我們大聲歌唱,整齊的走著步伐,我深深的體會到什么是真正的團結,什么叫做真正的集體榮譽感,一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗,一片互相依偎著而怒放的.錦繡才會燦爛,集體就像一根線誰也離不開誰,團結在一起就是最好的。
兩天的軍訓很快就結束了,從中收獲到了許多,也感受到了許多,在未來的道路上我們一定要向軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。
以收獲為話題作文12
經(jīng)過這段時間的學習,我學到了很多新的知識。這些知識會對我的現(xiàn)在與將來有著極大的幫助。
第一單元,我學到了書的用途。書在我的心目中只有一個用途:那就是幫助我學習,我有困難的時候,書就會用它知道的知識幫助我解決困難。
第二單元,用一個句詩就可以表達出來,這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,寫的都是關于思念家鄉(xiāng)的課文詩詞,比喻說:宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》;唐代詩人張籍寫的《秋思》;還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》;還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說明文,這讓我明白了動物的習性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯,這些課文說的是從生活得到的.啟示,有道德問題,做人的問題,還有關于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書,這是漢字的演變。漢字是倉頡造的;甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時間,我的學習不錯吧
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