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我的長(zhǎng)處作文

時(shí)間:2022-04-19 16:44:45 話題作文 我要投稿
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我的長(zhǎng)處作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的長(zhǎng)處作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的長(zhǎng)處作文(精選29篇)

  我的長(zhǎng)處作文 篇1

  其實(shí),我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),知道我們的性格,那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的`長(zhǎng)處。

  我第一個(gè)長(zhǎng)處是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說(shuō):“你去我們單位吧!”我興高采烈地說(shuō):“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽(tīng)他的!

  “好了,媽媽,別說(shuō)了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見(jiàn)了一位大官,我就對(duì)媽媽說(shuō):“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說(shuō):“是大官。”我就說(shuō):“大官好!”媽媽說(shuō):“你做的很對(duì)!蔽倚睦锩雷套痰。

  我的第二個(gè)長(zhǎng)處是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見(jiàn)面。正好下雨了,媽媽告訴我說(shuō):“別去了,外面下雨了!蔽艺f(shuō):“不行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞(lái)我去了。

  我的長(zhǎng)處太多了,說(shuō)不過(guò)來(lái),我就寫這么多了,以后我一定要把我的長(zhǎng)處多多地發(fā)揚(yáng)!

  我的長(zhǎng)處作文 篇2

  說(shuō)到長(zhǎng)處,我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處,其實(shí)我的長(zhǎng)處還不少呢!這可不是我自夸啊,現(xiàn)在我就給大家講講我的長(zhǎng)處吧!

  第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!

  第二,我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒(méi)有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

  第三,我很隨和,容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。

  第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

  第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!

  我的`長(zhǎng)處還有很多,不要覺(jué)得我太自大,因?yàn)槲乙灿泻芏嗳秉c(diǎn)和不足,但是我會(huì)努力把我的短處變成我的長(zhǎng)處的!

  我的長(zhǎng)處作文 篇3

  曬曬自己的長(zhǎng)處,實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!

  這第一個(gè)長(zhǎng)處哪,就是我跑得快,而且我還有一個(gè)秘訣呢!想知道啊,那我就透露一點(diǎn)吧——因?yàn)槲液苁莅。芷饋?lái)身子輕,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!說(shuō)正經(jīng)的,每天早上按時(shí)起床,然后去跑步鍛煉,身體自然棒棒的。真正賽跑時(shí),有了一定的體力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定會(huì)有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來(lái)算帳。

  下一個(gè)長(zhǎng)處嘛,就是我特別喜歡看書。有一次,媽媽帶我去書店,心花怒放自是不必說(shuō)了,我精挑細(xì)選了兩本最喜歡的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書,一回到家里,就迫不及待地讀了起來(lái),媽媽連著多次叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái)媽媽給我下了最后通牒,如果再不吃飯,就把書給退掉!哦,那可不得了,趕緊吃飯吧。我的'語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該和讀書有關(guān)系吧。沒(méi)錯(cuò)的!

  再下一個(gè)長(zhǎng)處,就是我很懂事啊!只要每天寫完了作業(yè),除了讀書以外,我還幫奶奶做家務(wù),像洗碗擦地什么的,我都會(huì)干,而且挺專業(yè)的呢。所以奶奶?湮沂撬暮脤O女,只要一夸我,奶奶的眼睛就樂(lè)得瞇成了一條縫兒。

  再再下一個(gè)長(zhǎng)處……

  哎呀,真是不夸不知道,一夸嚇一跳!原來(lái)我有這么多長(zhǎng)處,我好愛(ài)我自己呀!

  我的長(zhǎng)處作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外。我的長(zhǎng)處有寫毛筆字、跳繩、吹葫蘆絲等,其中我認(rèn)為最拿手的就是吹葫蘆絲了。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了吹葫蘆絲。好像對(duì)這個(gè)我很有天分,每當(dāng)我吹的時(shí)候別人都會(huì)豎起大拇指,就這樣我被同學(xué)稱為“小音樂(lè)家”。為了對(duì)得起這稱號(hào)我就更加用心的'去吹,去練。2018年7月29日,我在漢中參加了等級(jí)考試,考過(guò)了十級(jí),這是我又一個(gè)榮譽(yù),每當(dāng)別人問(wèn)我時(shí),我就會(huì)說(shuō):“我學(xué)了三個(gè)月,考過(guò)了十級(jí)!”

  其它事我不敢說(shuō),吹葫蘆絲我絕不愿落到別人后面。有一次上音樂(lè)課,我和唐飛揚(yáng)比賽表演。老師說(shuō):“誰(shuí)先?”我自告奮勇地說(shuō):“老師,我先!”我上講臺(tái)吹了一首《賽馬》,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。唐飛揚(yáng)吹的是《生日快樂(lè)》,同學(xué)們的反應(yīng)平平,她像泄了氣的皮球一樣。我心想:“哈哈,被我打敗了吧!”

  這學(xué)期,我又參加了青少年音樂(lè)大賽。我把我的看家本領(lǐng)《賽馬》帶上了臺(tái)。演奏完畢,評(píng)委都鼓起了掌聲。七個(gè)月后,我的獎(jiǎng)狀回來(lái)了,我打開(kāi)一看,頓時(shí)樂(lè)壞了,激動(dòng)得流淚了!你知道我得了多少獎(jiǎng)嗎??jī)蓚(gè)!一個(gè)一等獎(jiǎng),還有一個(gè)總冠!我開(kāi)心極了,兩年努力沒(méi)白費(fèi)呀!難怪大家都說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要踏踏實(shí)實(shí)努力就一定會(huì)得到大家認(rèn)可的!

  吹葫蘆絲就是我的長(zhǎng)處,我喜歡吹葫蘆絲!

  我的長(zhǎng)處作文 篇5

  如果有人問(wèn)我我有什么長(zhǎng)處,我覺(jué)得我最大的長(zhǎng)處就是心地善良。

  那是夏天的一天黃昏,因?yàn)樘鞖夂軣,我和媽媽就?lái)到了離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上散步乘涼。在那里我們遇到了一些無(wú)家可歸的乞丐,他們穿著破舊的衣服,看上很可憐。其中有一個(gè)乞丐阿姨帶著一個(gè)小小的`孩子向我們要錢,我看著他們的樣子覺(jué)得實(shí)在是不忍心,于是準(zhǔn)備把我的零花錢逃出來(lái)給他們,媽媽看見(jiàn)了的舉動(dòng)趕緊阻止我說(shuō):“不要輕易相信這些人,他們有可能都是一群騙子!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理,再看看旁邊的那些乞丐有很多年齡都不是很大,隨便找一個(gè)工作也可以養(yǎng)活自己,不一定就要乞討為生。思及此,我不再理會(huì)那些乞丐準(zhǔn)備和媽媽繼續(xù)走了,突然我的后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)小孩子的哭聲,一邊哭,還一邊說(shuō)他餓了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著那對(duì)母子,只見(jiàn)孩子正抱著媽媽的脖子要吃的?吹竭@里,我覺(jué)得我實(shí)在是沒(méi)法痛快的離開(kāi),于是還是把我所有的零花錢都給了他們。媽媽看到我還是這樣做了,只是微微的嘆了一口氣,說(shuō)我實(shí)在是太心軟了。

  還有一次在放學(xué)的時(shí)候,在回家的路上我看見(jiàn)了一個(gè)年齡很大的老奶奶顫巍巍的走在馬路上,于是趕緊跑過(guò)去攙扶著老奶奶說(shuō):“您這是要去什么地方,我?guī)氵^(guò)去吧?”老奶奶和善的說(shuō)道:“沒(méi)事我自己能走!,不過(guò)看著老奶奶的樣子,我還是扶著她去了她想去的地方。

  通過(guò)上面的兩個(gè)例子就可以證明我是善良的好孩子,我也會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)長(zhǎng)處。

  我的長(zhǎng)處作文 篇6

  每個(gè)人都有很多長(zhǎng)處,我也有,而且我的長(zhǎng)處還很多呢,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我有那些長(zhǎng)處。

  首先我是個(gè)勤勞的孩子。我在家里經(jīng)常會(huì)幫家里做一些家務(wù)活,比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì)自己清洗自己的衣服,有時(shí)候還會(huì)幫爸爸媽媽洗衣服;還比如說(shuō)我還會(huì)做飯,有時(shí)候爸爸媽媽工作忙,我就會(huì)幫他們把飯?zhí)崆白龊,等他們回?lái)直接就可以吃了。

  其次我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。就像那一次,我的語(yǔ)文書被同學(xué)一不小心帶回去了,以至于我沒(méi)能把老師布置的作業(yè)完成,于是我積極的來(lái)到了老師的辦公室,和老師說(shuō)明了此次的情況,老師也就沒(méi)有怪罪我了。

  然后就是我這個(gè)人特別的`隨和,能夠與人相處的和好。我們班的同學(xué)和我相處的都很好,而且很愿意和我玩,我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大矛盾。

  另外我也是個(gè)非常勇敢的孩子。每次在課堂上,我總非常踴躍的回到老師的問(wèn)題,而且有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)向老師提出一些問(wèn)題,我也是老師最喜歡的孩子之一。

  最后還有一點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。我經(jīng)常在別人都很難聽(tīng)懂的情況下,很容易就明白了。

  這些就是我的長(zhǎng)處,你們也有嗎?有的話一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我的長(zhǎng)處作文 篇7

  嗨!大家好,我叫錢珺瑤,扎著兩條羊角辮,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,它透著幾分靈氣和執(zhí)著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽(tīng)話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就在父母的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)畫畫,從不間斷。我經(jīng)常累得滿頭大汗,但也毫無(wú)怨言。

  記得今年暑假里德一天,我上完小提琴班就回家到小房間練習(xí)畫畫。一陣微風(fēng)吹來(lái),涼爽極了。我便攤開(kāi)畫紙,開(kāi)始畫畫了。我先認(rèn)真打好形,再上明暗。畫完了后繼續(xù)修改,修改中,我的同學(xué)錢萌喊我去玩,我頭也沒(méi)有抬就隨口答應(yīng)到:“等我畫完了再說(shuō)吧!”我繼續(xù)沉迷于畫中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上樓喊我吃飯,順便問(wèn)了一下“錢萌呢?”“咦!她什么時(shí)候來(lái)的,我怎么記不起來(lái)了!蔽遗闹^,滿臉疑惑地說(shuō)。媽媽又說(shuō):“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回給她道個(gè)歉吧。”

  如今,我的畫兒又有了很大進(jìn)步,媽媽、爸爸看到我的.畫贊口不絕,老師也很高興。

  人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在,我還要堅(jiān)持不懈地?zé)捪氯,因(yàn)槲铱释蔀橐幻嫾遥尭嗟娜藖?lái)享受我的作品。

  我的長(zhǎng)處作文 篇8

  我會(huì)拉二胡,二胡可是民族樂(lè)器中最難的。

  二胡是由中國(guó)人創(chuàng)造的,也象征著中國(guó)的樂(lè)器。一開(kāi)始爸爸叫我學(xué)小提琴,而媽媽讓我學(xué)二胡,我自己也想學(xué)二胡,因?yàn)樗侵袊?guó)的'東西,也是民族的東西,它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)學(xué)起來(lái)也難,于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想:簡(jiǎn)單的學(xué)的又有什么意義呢?

  我的二胡老師姓陳,是一對(duì)一教學(xué),時(shí)間自定。老師一開(kāi)始說(shuō)我手有些小,有的音夠不著。但媽媽說(shuō)先上吧。于是老師告訴我,如果夠不著,就把手往下放一點(diǎn)兒,拉完這個(gè)音就把手立即拿上來(lái)。從此,我每次上二胡課媽媽都陪著我,連她都懂了不少了。

  做什么事都要付出汗水,拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。

  在前不久的考級(jí)中,我第一次考級(jí)就考到了三級(jí)。這就是我的長(zhǎng)處,你們知道了嗎?

  我的長(zhǎng)處作文 篇9

  我的長(zhǎng)處的有愛(ài)心、聽(tīng)話、孝順。媽媽經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛(ài)心的.孩子。這是因?yàn)槲移綍r(shí)樂(lè)于助人。有一次,我班的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學(xué)沒(méi)帶玩具,我就借給他一個(gè)沙包。

  看見(jiàn)同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑去把他扶起來(lái)。還因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛(ài)心。有一次我看見(jiàn)一只流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的。

  我還很聽(tīng)話。平時(shí)媽媽讓我干什么我都會(huì)一絲不茍的做好這件事。

  平時(shí),我也很孝順。有時(shí)媽媽在家里睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

  其實(shí),我還有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時(shí)每一個(gè)角落都不放過(guò),有時(shí)扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來(lái),我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾帶。

  以后,我要再努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把缺點(diǎn)都改成長(zhǎng)處。

  我的長(zhǎng)處作文 篇10

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩,看書、音樂(lè)、繪畫、武術(shù)我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績(jī)。我的成績(jī)自然不用多說(shuō),作為教師的孩子,考試成績(jī)我從不讓自己落后,下面我們說(shuō)說(shuō)思想。

  首先說(shuō)我思想的由來(lái)。平時(shí)我就很喜歡奇思妙想,最近我喜歡上一部電影,它是由漫威的漫畫改編而來(lái),名叫《復(fù)仇者聯(lián)盟》。因?yàn)樘矚g了,我便開(kāi)始想象:“如果再加一些人物呢?如果再升級(jí)了劇情呢?”于是,在我的想象下,新一代的'《復(fù)仇者聯(lián)盟》出世了,里面還有金剛葫蘆娃、哪吒,他們開(kāi)啟了一場(chǎng)絕無(wú)僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。

  其實(shí)每個(gè)人都有思想,只不過(guò)我平時(shí)看書比較多多,思維慢慢地也活躍起來(lái)了。記得有一次,奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的書,問(wèn)道:“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)關(guān)于這本書的資料?”這一下,爸爸媽媽被問(wèn)的啞口無(wú)言,只有我說(shuō)出了這本書的作者以及書的大意。后來(lái)我們又談?wù)摿藥讉(gè)大人物,比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道,奶奶直夸我是一個(gè)有思想的孩子。我的成績(jī)不是天生的,而是通過(guò)努力得來(lái)的。其實(shí)不論什么人,他都有長(zhǎng)處,只要努力激發(fā)自己的長(zhǎng)處,它就會(huì)為我們服務(wù)。否則,它只能潛在身體里,不能運(yùn)用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長(zhǎng)處吧!

  我的長(zhǎng)處作文 篇11

  大家好!相信大家都有長(zhǎng)處吧,你們想知道我的長(zhǎng)處是什么嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  我有很多長(zhǎng)處,比如打籃球、講故事、愛(ài)讀書,特別是我非常熱愛(ài)勞動(dòng)。

  說(shuō)到勞動(dòng),我可是我們家的勞動(dòng)模范,每天早上起來(lái)我都會(huì)給家里燒一壺開(kāi)水,然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的時(shí)候,把它扔到樓下垃圾箱里,這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物,打掃房間,拖地,干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,我都會(huì)幫值日生擦黑板,掃地,擺桌子。記得有一次剛開(kāi)學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的班拿勞動(dòng)工具,我積極參與搶著干,生怕落到別人后面,老師夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,我也認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。

  盡管我有很多長(zhǎng)處,但是讓我感到自豪的.長(zhǎng)處就是熱愛(ài)勞動(dòng),我勞動(dòng),我光榮!

  同學(xué)們,你們都有什么樣的長(zhǎng)處呢,趕快來(lái)和大家一起分享吧!

  我的長(zhǎng)處作文 篇12

  我十歲,我喜歡在白紙上勾勒出我的心情,因?yàn)樗鼙硎疚业牟噬?/p>

  我十歲,我喜歡拼合零件,因?yàn)樗鼮⒙湮覀兦啻旱目鞓?lè)。

  我十歲,我喜歡在紙上寫下我生動(dòng)的語(yǔ)句,因?yàn)樗荏w會(huì)我的藝術(shù)。

  我十歲,我喜歡把一張張紙變成一個(gè)個(gè)有趣的形狀,因?yàn)樗軗]灑我們青春的汗水。

  有一次手工課上,我折的是青蛙,但是折小青蛙也是要付出汗水的.,我經(jīng)過(guò)了一次次失敗,可我不泄氣,一直努力,一直堅(jiān)持,最后經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的努力,我終于將青蛙折好了,爸爸媽媽還夸我呢!

  那些往事好像一盞燈,哪天將它打開(kāi),就會(huì)將心中陰暗的角落就會(huì)被光明沒(méi)收,照亮我們的心靈。

  我的長(zhǎng)處作文 篇13

  我是一個(gè)小學(xué)生。

  我10歲了,我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)的很高,像姚明一樣高。

  我10歲了,我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的知識(shí)。

  我10歲了,我喜歡滑輪滑,因?yàn)檩喕梢宰屛也粩嗟?去發(fā)現(xiàn)平衡與速度,讓我欲罷不能。所以我會(huì)不斷去創(chuàng)造我的記錄,從而讓我有無(wú)限加速,不斷加強(qiáng)我滑輪滑的平衡力,使我有一顆無(wú)限努力的心。

  我10歲了,我喜歡下五子棋,因?yàn)槲遄悠蹇梢宰屛矣星ё內(nèi)f化的思想,讓我有一顆安靜的心,從而使我有許多的攻法,讓我有一顆永不放棄的心。

  我10歲了,我最喜歡折紙,因?yàn)檎奂埵遣粫?huì)有盡的,這就是真的取之不盡,用之不竭的方法。

  許多美好的記憶是被時(shí)光沒(méi)收了,那些被時(shí)光沒(méi)收的記憶有時(shí)時(shí)光的袋子破了,那些記憶就不時(shí)地回到了眼前。

  我的長(zhǎng)處作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外,我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。

  我從小就喜歡畫畫,并且畫得有模有樣。有一次,老師選我畫手抄報(bào)。我回到家后,就準(zhǔn)備好鉛筆、油畫棒和水彩筆,然后開(kāi)始作畫。我用鉛筆細(xì)心地描畫出輪廓,再用勾線筆將線條勾勒清晰,接著用用各種彩筆上色,綠色畫樹(shù)木和草地,白色畫空中的云,紅色畫晚霞,黃色畫菊花……經(jīng)過(guò)我的一番忙碌,一副靚麗新穎的'手抄報(bào)就完成了。我滿意地把它收到起來(lái)。

  等到爸爸媽媽下班回來(lái),我把手抄報(bào)拿出來(lái)給他們看,征求他們的意見(jiàn)后進(jìn)行了修改。周一的早晨,我來(lái)到學(xué)校,把手抄報(bào)交給老師。老師拿著我的手抄報(bào)露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報(bào)到學(xué)校去評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)果你猜怎樣?我的手抄報(bào)竟然獲得啦!全校二等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在你們知道我的畫技了吧?我會(huì)繼續(xù)努力。

  我的長(zhǎng)處作文 篇15

  聽(tīng),我們班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲,原來(lái),老師在讀我的呢!聽(tīng)老師讀著,我不禁回憶起寫時(shí)的場(chǎng)景。

  “叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來(lái),我飛快地掃了一眼卷子,心里說(shuō):試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡(jiǎn)單了,老師都講過(guò)很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們低著頭在奮筆疾書,教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。

  到題了,我看了一眼題目,覺(jué)得非常難寫。我又偷偷地抬起頭,環(huán)視了教室四周,只見(jiàn)同學(xué)們都皺著眉頭呢!他們有的咬著筆,愁眉苦臉的,五官都擠在了一起;有的.用筆桿撓著頭,頭皮幾乎都快被蹭下來(lái)了。

  我看著愁眉苦臉的他們,自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),突然,我想起了平時(shí)看過(guò)書籍中的知識(shí),頓時(shí)有了靈感,此時(shí)我文思如泉,筆走如飛,把書籍中的知識(shí)靈活地穿插進(jìn)了我的之中。不一會(huì)兒,一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  這就是我的長(zhǎng)處——寫。

  我的長(zhǎng)處作文 篇16

  今天我給大家介紹一個(gè)我們都很熟悉的人,請(qǐng)大家聽(tīng)完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是誰(shuí)?他的個(gè)頭中等,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子扁平,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  他的愛(ài)好有許多,但最喜歡的還是下棋。平時(shí),他喜歡隨身攜帶一副小棋盤,課余的時(shí)候,班里的下棋高手經(jīng)常找他對(duì)弈,但最后都悻悻而去。有了多次的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出,順利晉級(jí)了比賽。

  除了下棋之外,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道很難的題目,大家都不會(huì)做。正當(dāng)老師收回詢問(wèn)的目光,準(zhǔn)備揭曉答案時(shí),只見(jiàn)他帶著自信的眼神,悄悄地舉起了手。等他將解題過(guò)程條理清晰,娓娓道來(lái)之后,老師立刻向他投來(lái)贊許的目光,同學(xué)們也不約而同地響起了掌聲。

  敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書,每到課間休息的時(shí)候,他便會(huì)捧起一本書,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)他沉浸在書的世界里,外面的一切似乎都聽(tīng)不見(jiàn)了。有一次,上課鈴響了,他仍然在看書,老師走進(jìn)教室了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。還好同桌悄悄提醒他,他才回過(guò)神來(lái),快速地將書收了起來(lái)。

  聰明睿智的他,同時(shí)也是個(gè)勤奮的好孩子。每每班級(jí)大掃除的`時(shí)候,他都負(fù)責(zé)提水。要知道,桶里的水幾乎是每隔一會(huì)兒就要換上干凈的,而且每次都得提三桶,這是多么辛苦的事啊!可是,為了讓大家能有干凈的水可以使用,他每次都毫無(wú)怨言地在教室和走廊間來(lái)回穿梭,到處都可以看見(jiàn)他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服,胸前的紅領(lǐng)巾似乎也變得鮮艷無(wú)比。

  說(shuō)到這里,你們大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?“他”就是我——一個(gè)聰明活潑的小男孩!

  我的長(zhǎng)處作文 篇17

  我的長(zhǎng)處可多了,有洗衣服,畫畫,滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。

  有一天,爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒(méi)洗,家里臭烘烘的。臭氣熏天,終于臭的忍不住了,我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里,再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服,放在水里,再撈上來(lái),衣服變得干干凈凈,最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來(lái)了,看到洗的白白凈凈的衣服,他們驕傲的`對(duì)我說(shuō):好兒子,你真棒!我一聽(tīng)這句話,心里很開(kāi)心,像吃了糖一樣甜。

  我不僅會(huì)洗衣服,還很會(huì)畫畫。我每個(gè)周六都要去畫畫。但今天,有件大事,我要去參加比賽了。我非常緊張,跟懷里揣了十五個(gè)兔子七上八下的。我鼓足勇氣,慢慢地走到賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,題目是:城市。我仔細(xì)看了下圖片,然后再想象。想好后我就開(kāi)始描繪,之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了,我交給老師,99分,第二名,可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心,還差一分就第一名了?蓵r(shí)間不能重來(lái),我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。

  這些就是我的長(zhǎng)處,你們覺(jué)得怎么樣?

  我的長(zhǎng)處作文 篇18

  我有幾個(gè)長(zhǎng)處,同學(xué)們,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說(shuō)起吧!

  第一點(diǎn),我很努力。從小的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)寫毛筆字,可是我跟著別人學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是,我媽媽就開(kāi)始教我從哪兒起筆,從哪兒收筆,媽媽教完,我就盡我最大的努力去練,最后,我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。

  第二點(diǎn),我很勤勞。當(dāng)你走進(jìn)我們班教室,你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚,因?yàn)榻淌业孛姹淮驋叩母筛蓛魞簦瑫、椅子擺放的.整整齊齊。嘿嘿,讓我來(lái)告訴你:這都是我的功勞!每當(dāng)放學(xué)后,我一個(gè)人就留在教室打掃衛(wèi)生。

  第三點(diǎn),我很刻苦。最開(kāi)始,我還不知道什么是五子棋,后來(lái)我的姐姐教我:五子棋有黑棋和白棋,比如你是黑棋,你只要把黑棋擺成五個(gè)一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習(xí)了很久,有一天,我覺(jué)得自己會(huì)了,就要求姐姐和我賽一賽,結(jié)果,我贏了,我興高采烈地跳了起來(lái),而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。

  第四點(diǎn),我很誠(chéng)實(shí)。有一次我遲到了,老師問(wèn)我為什么遲到,我誠(chéng)實(shí)地回答:“因?yàn)槲掖蛄艘会,遲到了!崩蠋熢诎嗌媳?yè)P(yáng)了我。

  今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜,自賣自夸,”當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),未來(lái)的日子我一定會(huì)改正!

  我的長(zhǎng)處作文 篇19

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

  我從很小的時(shí)候,開(kāi)始就學(xué)騎自行車。記得有一次,我推著一輛很大的自行車,一下子就摔倒了,經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí),現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。

  我的愛(ài)好有很多,比如說(shuō)書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧,我從7歲的時(shí)候,有一天我出去和別人玩,爸爸看我非常喜歡打籃球,就給我買了一個(gè)籃球,當(dāng)時(shí)我還不知道。我從外面回來(lái)以,滿頭大汗,我來(lái)到家里一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)籃球,這時(shí)我才知道是爸爸送給我的,以后我就更加愛(ài)打籃球了。

  我練習(xí)書法是從二年級(jí)開(kāi)始的。第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候,非常緊張,我的'手總是發(fā)抖,以后寫的次數(shù)多了,也就非常得心應(yīng)手了。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡這些愛(ài)好呢?

  我的長(zhǎng)處作文 篇20

  我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),你想知道嗎?哈哈!讓我們從生活開(kāi)始!

  第一,我很努力。在家里經(jīng)常洗內(nèi)衣襪子,在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下洗爸爸媽媽的'“臭襪子”。我還會(huì)做煎餅。有一次我和鄰居瑪麗比賽,我給一個(gè)大蛋糕打了烙印。我們吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),很香!

  第二,我老實(shí)。有一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書打包回家,讓我沒(méi)能完成作業(yè)。第二天,我主動(dòng)要求老師說(shuō)明情況,中午及時(shí)完成了作業(yè)。老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

  第三,我隨和,容易接受意見(jiàn)。我的同學(xué)都很喜歡和我玩,因?yàn)槲覐膩?lái)不挑動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系。

  第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,老師讓我們站在講臺(tái)上朗讀,我會(huì)毫不猶豫地舉手,幾乎承擔(dān)了朗讀課文的任務(wù)。

  第五,我很聰明。有些數(shù)學(xué)題挺難的,仔細(xì)想想就能做對(duì)。但是有時(shí)候你會(huì)變得邋遢!

  今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜吹!薄.(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。希望以后改正!

  我的長(zhǎng)處作文 篇21

  大家好,我叫魏雅楠,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有許多優(yōu)點(diǎn),比如我會(huì)彈琴,唱歌,演講……我的缺點(diǎn)也有很多,但在這里我就不多說(shuō)了,下面我給大家介紹一下我的長(zhǎng)處。

  我喜歡演講,而我又學(xué)過(guò)演講,覺(jué)得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的`能力。所以,我也就認(rèn)為我在演講上比較出色。

  我喜歡演講還有一個(gè)經(jīng)過(guò)呢:在我上二年級(jí)時(shí)媽媽就給我報(bào)了演講班,我覺(jué)得演講非常好玩,就跟老師認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一段時(shí)間,老師讓我在班里表演我非常高興,回到家連忙準(zhǔn)備稿子,我趕緊背了下來(lái),然后又背給家人聽(tīng)就心滿意足的等待著。

  終于到了那天,許多家長(zhǎng)都來(lái)觀看,我心里十分緊張,真是十五個(gè)竹籃打水——七上八下,當(dāng)輪到我時(shí),我慢慢走上講臺(tái),深吸一口氣,然后面對(duì)著人們微微一笑,便開(kāi)始了我的“長(zhǎng)篇演說(shuō)”。當(dāng)過(guò)了幾天時(shí),老師高興的對(duì)我說(shuō):魏雅楠,許多家長(zhǎng)都夸你演講的非常棒,加油哦。我非常高興,越來(lái)越喜歡演講了……

  還有一回,老師要選兩個(gè)人去參加演講比賽,老師把我和榮佑珂選中了,我不僅高高興興的去參加了比賽,而且還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái),心里真是太興奮了。

  看!這是我的長(zhǎng)處,相信你們也有,也寫出來(lái),讓我們一同分享吧。

  我的長(zhǎng)處作文 篇22

  小貓的長(zhǎng)處是抓老鼠抓得快,獵豹的長(zhǎng)處是跑得快,老鼠的長(zhǎng)處是打洞打得快,魚兒的長(zhǎng)處是游得快,而我的長(zhǎng)處是學(xué)東西很快。

  以前我還不知道自己有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),直到我上一年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r(shí)候我才八歲,所以不知道怎么釣。爸爸把一個(gè)非常輕的`魚竿給了我,然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一只鯉魚上鉤了。

  但是,爸爸并不急著把魚釣上來(lái),我很奇怪:“爸爸,你為什么不把魚釣上來(lái)哪?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)轸~沒(méi)有真吃,如果它吃了,魚鉤就會(huì)下沉,那時(shí)候才可以拉動(dòng)魚竿!闭f(shuō)著,他的線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。

  這就是我的長(zhǎng)處——學(xué)得快。

  我的長(zhǎng)處作文 篇23

  法國(guó)思想家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò);“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而我說(shuō);“生活中不是缺少希望,而是缺少發(fā)現(xiàn)自己希望的眼睛”。

  記得老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)窮漢,他窮得連一雙靴子都沒(méi)有。冬天到了,凍得他無(wú)法生活,甚至想去自殺?勺鳛榻掏,自殺是不能升入天堂的,因此他去教堂禱告,就在路上,他看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有腳的人正在乞討,這時(shí)他想到:我比他強(qiáng),至少我還有一雙腳。想通了這點(diǎn),窮漢勇敢地生活下來(lái)。

  人生旅途漫長(zhǎng),挫折、磨難無(wú)處不在,能改變我們命運(yùn)的不是環(huán)境,而是心境。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,保持積極向上的心態(tài),相信即便道路再艱難,我們也會(huì)勇敢地生活下去,笑對(duì)人生。

  對(duì)于我的教育方法,老媽采用的是直面打擊式——當(dāng)我的測(cè)試成績(jī)得到滿分正在得意時(shí),她會(huì)在一邊幽幽地說(shuō):“你上次考試才剛及格!保划(dāng)我被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生時(shí),老媽卻說(shuō):“如果評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)加上家庭表現(xiàn)的話,你這個(gè)又懶又饞的丫頭是評(píng)不上的。”;平時(shí)更是“胖丫”、“懶妞”、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號(hào),弄得我心中十分沮喪。對(duì)于她的這種方式,我忿忿不平,一再地提出抗議,然而老媽卻反問(wèn)我:“別人說(shuō)的只是他們眼里的你,那你眼里的自己就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?連自己都發(fā)現(xiàn)不到,如何要求他人去認(rèn)同你、贊美你?”

  聽(tīng)了媽媽一席話,我深深地思考起來(lái):是啊,生活中總會(huì)有各種不同的聲音,只要我們?nèi)ザ嗫醋约簝?yōu)越的一面,不自暴自棄,那么一切都會(huì)變得樂(lè)觀向上。于是我開(kāi)始細(xì)數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn):善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的長(zhǎng)處,相信只要自己堅(jiān)守,以后的`道路會(huì)走的更好。當(dāng)頑皮男生再調(diào)侃我的胖時(shí),我會(huì)一笑而過(guò);當(dāng)考試中遇到難題時(shí),我會(huì)冷靜思索;當(dāng)評(píng)選大隊(duì)委員落選時(shí),我也會(huì)泰然對(duì)待。漸漸地,自信占據(jù)了我的心靈。

  是的,人應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,不要因?yàn)榈乖谑б獾纳顪Y里就爬不起來(lái),只要把握自己的閃亮點(diǎn),相信自己,未來(lái)終會(huì)有一片廣闊的天空。

  我的長(zhǎng)處作文 篇24

  每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的,但一定會(huì)有長(zhǎng)處和短處。在向著完美慢慢接近的我們,揚(yáng)長(zhǎng)避短和取長(zhǎng)補(bǔ)短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前,我們必須要先學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  小時(shí)候,我很喜歡唱歌,可是,總會(huì)有人嫌我大大咧咧,吵吵鬧鬧的。漸漸地,在大家的責(zé)備中,我對(duì)唱歌的那份摯愛(ài),逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心,先為我報(bào)了舞蹈班。起初那份不情愿,在一個(gè)學(xué)期過(guò)后,也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小,總是只能看著領(lǐng)舞同學(xué)羨慕。于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于如愿當(dāng)上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻,我單純地認(rèn)為:跳舞就是我的長(zhǎng)處。

  過(guò)了幾年,我在學(xué)校的推薦下去了專業(yè)的合唱團(tuán)面試。已經(jīng)對(duì)唱歌沒(méi)有信心的我,抱著試試看的心態(tài)去到了那里?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師給予了我十分的'肯定,我有些驚訝,可還是掩蓋不了欣喜的心情。進(jìn)入了合唱團(tuán)后,我一直處于伴唱的階層,心中屢次想要再次放棄,可老師的那幾句鼓勵(lì)的話,總是使我堅(jiān)持了下來(lái)。我突然明白,我對(duì)唱歌的感情仍舊存在著,再加上我不甘于現(xiàn)狀,便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的考試。老師十分認(rèn)可我,愉快地答應(yīng)了。

  考試當(dāng)天,我早早地來(lái)到考場(chǎng)教室,驚奇地發(fā)現(xiàn)參選的人只有十個(gè)。我懸著的心落了下來(lái)。聽(tīng),那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來(lái)?看,那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著對(duì)手們熟練又精湛的表演,我的心不禁又揪了起來(lái)。不一會(huì)兒,便輪到我了。由于緊張,我極其不自然地開(kāi)始了我生疏的表演,我認(rèn)為自己連進(jìn)前三的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了?勺罱K的結(jié)果又出乎我的意料之外:我雖然以一分之差落選為了第二名,但卻榮幸進(jìn)入了高級(jí)班。在聽(tīng)到結(jié)果的那一剎那,我突然意識(shí)到:唱歌才是我的長(zhǎng)處,現(xiàn)在雖然表現(xiàn)得還不突出,但我認(rèn)為在我不懈的努力下,一定會(huì)顯露出來(lái)的。為了專心練習(xí)唱歌,我讓母親為我退掉了舞蹈班,我一定會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  要找到并發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,必須先得擁有興趣,這是我深刻的領(lǐng)悟。

  我的長(zhǎng)處作文 篇25

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得我最大的長(zhǎng)處就是通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次其他道館的隊(duì)員來(lái)我們道館打交流比賽。

  雙方先進(jìn)行了品勢(shì)的比賽。品勢(shì)比賽波瀾不驚,我們互有勝負(fù),場(chǎng)上比分一直膠著著。

  接下來(lái)是激烈的實(shí)戰(zhàn)比賽。我贏下了我的輪次,不過(guò)贏得相當(dāng)艱難,讓我付出了右腳輕微扭傷的代價(jià),下場(chǎng)后我趕緊用冰袋敷住右腳。帶隊(duì)教練問(wèn)我:“還能不能上場(chǎng)了?”我揚(yáng)起頭,堅(jiān)定地回答:“能!”嘴上雖然這樣說(shuō),但是我的'心里卻在想:老天保佑,最好不要打第二場(chǎng)了?墒鞘屡c愿違,比賽快結(jié)束時(shí)雙方竟然打成了平手。這時(shí)他們上了一位主力隊(duì)員。教練的目光掃過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看到了期待。環(huán)顧四周,都是疲憊不堪的戰(zhàn)友們。我把牙一咬,“騰”地立起身,扔下冰袋,義無(wú)反顧地走向了這讓我揮灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水與淚水戰(zhàn)場(chǎng)。比賽中,每踢一次腿,右腳都鉆心地痛,導(dǎo)致我的動(dòng)作變形,平時(shí)技戰(zhàn)術(shù)水平的一半都發(fā)揮不出來(lái)。這樣的后果導(dǎo)致我被對(duì)手踢到了頭盔,不僅丟掉了三分,還重重地摔倒在地。倒地的一瞬間,我聽(tīng)到了隊(duì)友們驚叫聲以及對(duì)方隊(duì)員的歡呼聲。你不能倒下,你不能輸?shù)舯荣,你要?jiān)強(qiáng)!心里一個(gè)聲音在提醒我。豁出去了!我大吼一聲從墊子上翻身跳起來(lái),也顧不得受傷的右腳了,奮不顧身地用側(cè)踢、下劈、后旋、旋風(fēng)踢、連環(huán)踢雨點(diǎn)般地砸到對(duì)手身上……對(duì)手被我的氣勢(shì)壓倒了,拼命防守也抵擋不住我瘋狂的進(jìn)攻。

  最后,我竟然轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),贏下了這場(chǎng)比賽!當(dāng)我一瘸一拐地走下賽場(chǎng)的時(shí)候,迎接我的是全場(chǎng)雷鳴般的歡呼聲。也正是因?yàn)槲业倪@場(chǎng)勝利,最終我們擊敗了對(duì)方的道館。

  如今,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):你一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就像你在比賽中所表現(xiàn)的那樣。

  我想:堅(jiān)強(qiáng)就是我最大的長(zhǎng)處,它將一直伴隨著我勇敢向前。

  我的長(zhǎng)處作文 篇26

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有運(yùn)動(dòng)方面的,有生活方面的,有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。我愛(ài)好籃球,總是不忘電視上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。在課余時(shí)間,我還不忘身體力行,學(xué)習(xí)各種方法,享受打籃球的樂(lè)趣。可想而知,我的長(zhǎng)處就是打籃球了!

  記得我剛開(kāi)始接觸籃球時(shí),連球都控制不住,只是一味地拍打籃球,想把球拍高、拍快、拍穩(wěn),如今我那原本生疏的運(yùn)球技術(shù)早已熟練,從球場(chǎng)邊的觀賽者成了一名球場(chǎng)上的隊(duì)員。

  籃球使我忘記了難過(guò)得到了快樂(lè)。那次考試之后,那一份份考試上的分?jǐn)?shù)卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái),“我該怎么向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重與緊張,那回家的路仿佛更長(zhǎng)了,布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,電話想了起來(lái),我無(wú)精打采地接起電話,“喂,是丁樂(lè)嗎?我們今天晚上去打籃球吧!”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來(lái)!昂们颍『们!”一聲聲歡呼回蕩在球場(chǎng)上,打籃球全神貫注的我,忘記了那份傷感得到了快樂(lè)。

  籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽(yù)。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假總是無(wú)所事事,我原本以為要空虛度過(guò)這漫長(zhǎng)的暑假,卻出乎意料得變的充實(shí)。“丁樂(lè),你來(lái)參加我們校隊(duì)吧!”體育老師的話讓我激動(dòng)萬(wàn)分,這就是我夢(mèng)的開(kāi)始。我們按照老師的安排準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校練球,運(yùn)球、投球、上籃等等,我都努力得提高。漸漸地暑假充實(shí)了、皮膚變黑了,終于,激動(dòng)人心比賽來(lái)臨了!比賽中,我被安排在首發(fā)前鋒的位置,我當(dāng)然不辜負(fù)老師的期望,認(rèn)真比賽。在比賽中為球隊(duì)拿下了關(guān)鍵的幾分,最終靠大家的努力,我們闖進(jìn)了決賽。決賽之前,大家緊張萬(wàn)分,所以在上半場(chǎng),對(duì)方的分?jǐn)?shù)總是與我們“你追我趕”,當(dāng)我們想起“這是我們最后為母校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)”時(shí),大家都齊心協(xié)力拼到了最后!拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W(xué)!”主持人宣布了比賽結(jié)果,非常激動(dòng),有的互相擊掌,有的相互擁抱,球賽給予了我們一身的光輝,給予了我們期待的榮譽(yù)!

  我的長(zhǎng)處給我了快樂(lè)給了我榮譽(yù)……有了長(zhǎng)處使我的'童年豐富多彩,有了長(zhǎng)處令我迎來(lái)寫我的長(zhǎng)處

  人都有自己的一個(gè)長(zhǎng)處,不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得人都有自己的一個(gè)長(zhǎng)處,不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài),這也是我的長(zhǎng)處。

  我是個(gè)在家愛(ài)勞動(dòng)的小公民。每當(dāng)我放學(xué)回家,看見(jiàn)地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開(kāi)始聚精會(huì)神地拖起來(lái)。我有力地?fù)]動(dòng)拖把,顧不上一天的學(xué)習(xí)之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會(huì),屋內(nèi)的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。

  在家庭,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的“小伙伴”;

  我脾氣很壞,我學(xué)習(xí)不好,我有責(zé)任心,我上課愛(ài)走神,我喜歡玩電腦,我愛(ài)看課外書,我愛(ài)玩,我的缺點(diǎn)很多,我的長(zhǎng)處也不少。

  我的長(zhǎng)處作文 篇27

  我是一個(gè)非;顫姷哪泻⒆。正因?yàn)榛顫,所以我的反?yīng)也很快,快得就像是受過(guò)專門訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)豐富的特種兵。

  記得在我們班曾舉行過(guò)一個(gè)“打野鴨”的活動(dòng),這可是一個(gè)要求反應(yīng)特別快的'游戲。玩游戲的時(shí)候大家分成兩組,一組為“獵人”,要把手里的排球當(dāng)作子彈扔向另一組“野鴨”,而“野鴨”則要盡力躲開(kāi)那些可怕的“子彈”。我被分在了“野鴨”一組,甭提有多高興了,因?yàn)橛挚梢允┱刮业拈L(zhǎng)處了。

  游戲一開(kāi)始,由于“野鴨”太多,所以我東跑跑、西跑跑,顯得十分自在?墒,隨著時(shí)間的推移,“野鴨”越來(lái)越少,真正的戰(zhàn)斗這才開(kāi)始。當(dāng)大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時(shí),我的神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)?矗粋(gè)“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來(lái),想要打我個(gè)措手不及,這可是短兵相接呀。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我雙腿向外一躬,雙手向下一撐,來(lái)了個(gè)“猴子撈月”,讓這“飛來(lái)橫禍”撲了個(gè)空。突然,又一個(gè)“子彈”從側(cè)面飛來(lái),我輕輕一側(cè)身,嘿嘿,又躲過(guò)了。子彈不斷地飛來(lái),我不斷地來(lái)著輕快、敏捷的彈跳,一次次地躲過(guò)這些天敵……這可真是十面埋伏呀!最終,老師表?yè)P(yáng)我是一只最機(jī)靈的“野鴨”。

  我的反應(yīng)就是這樣快,十分的棒!

  我的長(zhǎng)處作文 篇28

  我非常喜歡寫字,每一次我寫字的時(shí)候,爺爺奶奶,爸爸媽媽都夸我寫字漂亮,我很高興。

  平平凡凡的我,總是喜歡寫字,每天都離不開(kāi)“寫字”這兩個(gè)字。

  星期天,我要去學(xué)作文,我拿到作文紙,雖然我得了四顆星,但是我看了一下評(píng)價(jià),老師寫:“你的字總是那么漂亮、清爽,如果題意再新穎一點(diǎn),就更好了!”我看到這句話很開(kāi)心,我終于有長(zhǎng)處了!哦!耶!

  回家以后,我把作文給媽媽看了一遍,媽媽然后脫下鞋,站到床上,隆重地說(shuō):“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人!”

  我聽(tīng)了這句話,心里非常高興。

  不過(guò),爸爸說(shuō):“字好看,學(xué)習(xí)也很重要,這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展。”當(dāng)然,這兩樣都很重要!

  聽(tīng)了這句話,我心里就想:“對(duì),爸爸說(shuō)的`話很有道理,只要學(xué)習(xí)好,就可以被老師家長(zhǎng)認(rèn)可。先苦后甜嘛!我一定要努力學(xué)好!

  我的長(zhǎng)處作文 篇29

  古話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!斑@句話明確地告訴我們,世界上沒(méi)有十全十美的人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,當(dāng)然,我本人也不例外。

  我最大的缺點(diǎn)是“粗心大意“。從小學(xué)一年級(jí)起,我就染上了這個(gè)毛病。它真是害我不淺,因?yàn)樗刮以诿看螠y(cè)驗(yàn)考試時(shí),吃盡了大虧。譬如,考數(shù)學(xué)是,我把加號(hào)楞看成減號(hào),結(jié)果,會(huì)做的題卻得到了一個(gè)大大的叉。卷子發(fā)下來(lái),老師用批評(píng)的眼神狠很地瞅了我一眼;最要命的是拿回家讓媽媽簽字,看到又是因?yàn)槲业摹按中拇笠狻埃瑡寢尯?jiǎn)直是氣得頭冒火花。一場(chǎng)劈頭蓋臉的“說(shuō)教會(huì)“開(kāi)始了:你看,你看,這個(gè)題你不會(huì)做嗎?為什么你老改不了你的`老毛病?你這樣是會(huì)吃大虧的。如果是高考,差半分都不行,你怎么這樣沒(méi)有耳性了,爸爸也常常苦口婆心地教導(dǎo)我,一個(gè)粗心大意的人是無(wú)法成大事的,立大業(yè)的!每每這個(gè)時(shí)候,我都非常痛恨我自己,罵我自己,為什么總是這樣粗心,難道真的像媽媽說(shuō)的那樣,它成了我“養(yǎng)老病“了嗎。

  不過(guò),也別以為我是全無(wú)優(yōu)點(diǎn)的人。我的長(zhǎng)處也不少。”热,從小學(xué)一年級(jí)起,我寫的字就是全班最好的,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,常常讓我的一張小嘴樂(lè)得合不攏。我最受人民稱贊的是有領(lǐng)導(dǎo)能力,當(dāng)我初入小學(xué)時(shí),就是我們班的班長(zhǎng),老師經(jīng)?湮沂撬男褪。在老師的幫助和培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了如何分辨是非,如何讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤,如何成為同學(xué)們的知心朋友。在四年級(jí)的時(shí)候,我在老師的鼓勵(lì)下去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“大隊(duì)長(zhǎng)“一職,一舉獲得成功。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是處事公正,即使我最要好的同學(xué),當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,我也一概公平處理!

  不管怎么樣,我還是挺喜歡我自己的。不過(guò),我也知道,我以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的。我一定要趁年輕時(shí)不所有的缺點(diǎn)盡量地改掉,不斷發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,去創(chuàng)造一個(gè)更美好的將來(lái)!