難忘話題作文

時間：2022-01-13 03:36:41 話題作文我要投稿

關(guān)于難忘話題作文匯總六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘話題作文6篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于難忘話題作文匯總六篇

難忘話題作文篇1

　　那一年我去上幼兒園，經(jīng)常去我的好朋友張伯寧家玩。每次我去她家看她彈鋼琴，我總是很欣賞她優(yōu)美的演奏。所以我想有一架鋼琴，在同學們面前演奏一首好歌。但是我不知道，當我們玩的時候，張博寧在練習。

　　和媽媽商量后，我如愿以償?shù)負碛辛艘患芷恋匿撉佟睢?/p>

　　一，二，三年后，隨著年齡的增長，我學會了這首歌的難度越來越大，老師繼續(xù)教我練習曲，我不想打練習曲，在每天的大腦去思考，你怎么不能玩鋼琴，無論是故意做工書面10：00，無論是同學家玩，總之，可以小炸彈練習曲彈性較小。

　　然而，一次在課堂上，我改變了我對彈鋼琴的`看法。開始上課了，我覺得心里有只小兔子，就像，砰，砰，砰。我哭是因為練習不當。這時，老師認真地問：“妲妲，你為什么哭？”我哭了：“老師，因為我不喜歡玩練習曲，所以不練習”老師聽了我的話說：“老師小時候并不喜歡玩練習曲，但是我9歲的時候，第一次練習曲練得很好，練得很好，感覺很開心�！崩蠋煂ξ艺f：“孩子，你可以試試”

　　那一周，經(jīng)過我的認真練習，功夫，我練習練習曲，突然，覺得心想吃蜂蜜一樣甜。沒那么難。

　　老師對我說，“兒子，你可以試試”這句話，讓我學會了騎自行車，學會了跳繩。我永遠不會忘記的。

難忘話題作文篇2

　　人人都需要掌聲，在我的成長過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸爸媽媽的，有親人的，還有老師、同學的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。

　　“快送到急救室，病人的`右手骨折錯位，必須馬上手術(shù)”。這是我七歲時，被送到醫(yī)院后聽到的一句話。事情還要從吃飯說起。當時過中秋節(jié)，我去奶奶家吃飯，結(jié)果那天家中停電，我們只能去飯館吃飯。我們到飯館后，先點了菜，大人們在聊天，我和哥哥、妹妹在飯館門口的臺階上玩滑梯�！翱�，到你了。”妹妹對我說道，我站到上面，還像平時一樣，從上面滑了下去，可不小心卻摔倒在路邊的水泥地面上，我想爬起來，卻感到右臂刺骨的疼，嘴里也開始不由地發(fā)出痛苦的呻吟，我的家人聽到叫聲，急忙跑過來看我，爸爸媽媽當機立斷，急忙開上車送我去醫(yī)院，媽媽一手托著我的手臂，爸爸則以最快的速度開車往邢臺市三院趕，于是便有了開頭的那段醫(yī)生的話。

　　醫(yī)生說要手術(shù)，可媽媽卻不同意，怕我承受太大的手術(shù)痛苦并且長時間影響以后的學習，爸爸就咨詢醫(yī)生別的治療方案，醫(yī)生說可以保守治療，但必須先矯正骨頭，那種痛苦正常人幾乎不能承受，但恢復時間短，效果好。當時媽媽堅持選擇了這種治療方法，當我被推到醫(yī)院的硬板床時，我的心中七上八下，甚至有一種這條胳膊以后都不能動了的感覺，正在這時耳邊傳來幾聲清脆的掌聲，爸爸媽媽和醫(yī)生一起鼓勵我，這次掌聲給了我莫大的安慰，心頭不禁充滿信心。當醫(yī)生努力扭動我的骨頭時，我沒有哭，之后努力鍛煉，終于在一個月后就重返校園。

　　每當我遇到困難和挫折時，耳邊�；叵肫鹉顷囌坡�。難忘那掌聲，它給了我信心和動力，它讓我不再那么膽怯，對生活充滿了信心。

難忘話題作文篇3

　　今天下午的班隊課，我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。

　　上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說：“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網(wǎng)頁，是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步，永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64周歲生日快樂！”這幾句短小的話語，足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來，開始第二個主題。國歌響了起來：“起來，不愿做奴隸的人們……”那節(jié)奏是多么鏗鏘有力。全班同學都站了起來，敬起了禮，瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉，都很嚴肅。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下都能聽見。最后，進行了第三個主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國的'歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律，看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。

　　轉(zhuǎn)眼間，這次主題班會結(jié)束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。

難忘話題作文篇4

　　六歲是我運氣最不好的一年，災禍接二連三降臨到我的身上，一次被電觸了，一次被滾燙的稀飯燙了，最讓我覺得可怕的是差一點被池塘淹死的遭遇。

　　那一次，我和我的兩個小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍，我們玩起了打水漂游戲，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩極了！我們的游戲比賽是誰能甩得越遠就越高明。

　　池塘邊有一棵高大的芒果樹，上面結(jié)滿了芒果，有黃的也有綠的果實，我們?nèi)齻€打水漂玩累了，就回轉(zhuǎn)身用石頭扔芒果，看見有三個芒果從樹上掉下來，我怕掉到頭上，就往后退了幾步，一不小心打個趔趄，“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了，哇哇地哭著掙扎著，但我的腳根本就踩不到底，因為池塘的`水很深。

　　我的兩個小伙伴看我摔到池塘里，也嚇得哇哇大哭起來，他們在地上急得直跺腳。我在水里掙扎著，非常難受，張開的嘴巴喝了不少臟水，我的身子越陷越下，渾身無力，很想閉著眼睡覺……，然后不知道多久，我的爺爺出現(xiàn)在岸上，接著好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進池塘，一把把我給抱起來，拖到岸上，接著把我吃進肚子的臟水壓了出來。然后又緊緊地抱著我回家了，兩個一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了，站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓斥了，我也被爸爸臭罵了一頓。

　　從此，我再也不敢去那個池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。

難忘話題作文篇5

　　盼啊，盼啊，終于盼到了星期六。你們一定以為我要去玩吧？其實我是去上課的。因為是在區(qū)內(nèi)外眾多老師的注目下上課，所以我特別激動。

　　清晨，還沒到我便起了床，飛快地換上衣服，吃了早餐、穿上鞋子、拿上書包便出了門，把媽媽的叮嚀早拋到了腦后。聽著小鳥歡快的旋律，聞著花朵散發(fā)出的陣陣花香，看著太陽慢慢升起，感受著在草原上才有的舒適與愜意，我大步流星地向?qū)W校趕去。

　　到了學校，我迫不及待的跑上了車，選了個好座位，再把我的好伙伴肖瑤美灃叫過來跟我一起坐。一路上，我們說說笑笑，好不開心。同時，我的腦子里也時不時冒出許多問號：今天是誰給我們上課呢？他會喜歡我們嗎？他上課有我們趙老師那么棒嗎？他長得怎么樣……過了一會兒，我們就到了目的地，我停止了一路的笑語和遐想，帶著迫切的心情做好了上課前的準備。

　　上課的時間終于到了，出現(xiàn)在我們眼前的是一位俊俏的女老師：她有一頭金黃色的時尚發(fā)型，皮膚白白的，眼睛一笑就像彎彎的月牙似的，鼻梁高高的，嘴上常帶著一絲微笑。隨后，我便聽到她說:“同學們，我叫劉鵬，大家叫我劉老師就可以了，很高興能有機會給大家上課，首先讓我們向到場聽課的老師問好�！甭犞@開場白，我偷偷地瞄了劉老師一眼，發(fā)現(xiàn)她是挺和善的一個人�！敖裉煳覀儗W的是面積，誰能用自己的話告訴我什么是面積？”我大膽的舉手，被老師請來回答。我大聲說道：“一個物體表面的大小就是它的面積。”“很好，這位同學回答提問聲音洪亮，大家要向她學習喲！”劉老師邊說邊向我伸出大拇指。得到劉老師的.表揚，我高興極了�！澳敲�，誰能用手勢告訴我一個物體的面積？”這時，盧溫欣同學伸直了手，用手心去摸了摸一張紙的表面，以小品似的動作回答了老師的提問。他同樣得到了老師的嘉獎……一節(jié)課下來，有關(guān)面積的知識，劉老師都能用生動有趣的語言和肢體動作表現(xiàn)出來，而且重要的是，每個同學在課堂上幾乎都得到了表揚，甭提大家有多得意了。時間過得飛快，不一會兒便下課了，我們向在場的各位老師道別，尤其舍不得在課堂上既給我們知識又給我們鼓勵的和藹可親的劉老師。

　　坐在返回學校的汽車上，同學們還在興致盎然地談?wù)搫偛诺?那節(jié)課，畢竟這是我們頭一回在那么大的場面上課，也是我們犧牲了休息時間來上的嘛！更何況我們還結(jié)識了一位難忘的新老師。

難忘話題作文篇6

　　時光冉冉，歲月如梭。當我站在這偌大的院子里，院子已不再熱鬧，取而代之的是無盡的空虛�；蛟S只有那年老的槐樹，還記憶著那一段美好的時光。

　　曾記起那是一個晴爽的秋天，我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中，終于在抽屜中找見了那蒙著一層灰的`老朋友——一盒古老的中國象棋，便急忙央求爸爸和我對弈。于是，我們便在這碧水青山之間，由蔚藍的天空和潔白的云朵作為裁判，一場楚漢之爭由此上演。由我執(zhí)紅棋，率先出兵，企圖速克爸爸，將爸爸的“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”，導致我棋局處處被動。

　　這時的我，便開始長時間的苦思冥想。清風吹過一縷花香，香氣撲鼻，似乎是想讓我放松，為我加油�？墒悄晟俚奈以趺茨茌p易破得了這謎局呢？正當我想放棄時，一旁一直不說話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對我說：“跳馬。”一邊說著，一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖�，十分靈巧。可我卻很不解：跳馬雖然能“將軍”，可卻被爸爸的車吃掉了呀。

　　爺爺似乎看出了我的疑問，對我說：“雖死一馬，但你可將軍抽車，以一馬換大車，不賠�！蔽疫@才恍然大悟，按照爺爺?shù)淖叻ǎ孟裼腥缟裰粯�，不一會兒爸爸就敗下陣來。當我正感慨“姜還是老的辣”的時候，爺爺語重心長地跟我說：“孩子，做事就像下棋一樣，不能只盯小節(jié)，要有大局觀�！蔽颐Ｈ坏攸c了點頭，陷入沉思之中。

　　但爸爸的話語很快地打斷了我的沉思，他略有不服地對爺爺說：“爸，你怎能這樣，為什么光幫他，不幫我呢？”聽到他那頑皮的聲音，我和爺爺不約而同地笑了，爸爸也笑了。一家三代都笑了，那笑聲回蕩在院子里，回蕩在山谷中，回蕩在天地間，更回蕩在我們?nèi)说男睦铮镁貌荒苁湃ァ?/p>

　　我看著那年老的槐樹，許久沒有說話。如今，樹仍在，屋依舊，但人已去，院已空，當時的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳，我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d，回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語，真希望回到從前，重溫那一段美好的時光。

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