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關(guān)于難忘話題作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘話題作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘話題作文 篇1
那一年我去上幼兒園,經(jīng)常去我的好朋友張伯寧家玩。每次我去她家看她彈鋼琴,我總是很欣賞她優(yōu)美的演奏。所以我想有一架鋼琴,在同學(xué)們面前演奏一首好歌。但是我不知道,當(dāng)我們玩的時(shí)候,張博寧在練習(xí)。
和媽媽商量后,我如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘患芷恋匿撉佟睢?/p>
一,二,三年后,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了這首歌的難度越來越大,老師繼續(xù)教我練習(xí)曲,我不想打練習(xí)曲,在每天的大腦去思考,你怎么不能玩鋼琴,無論是故意做工書面10:00,無論是同學(xué)家玩,總之,可以小炸彈練習(xí)曲彈性較小。
然而,一次在課堂上,我改變了我對(duì)彈鋼琴的`看法。開始上課了,我覺得心里有只小兔子,就像,砰,砰,砰。我哭是因?yàn)榫毩?xí)不當(dāng)。這時(shí),老師認(rèn)真地問:“妲妲,你為什么哭?”我哭了:“老師,因?yàn)槲也幌矚g玩練習(xí)曲,所以不練習(xí)”老師聽了我的話說:“老師小時(shí)候并不喜歡玩練習(xí)曲,但是我9歲的時(shí)候,第一次練習(xí)曲練得很好,練得很好,感覺很開心。”老師對(duì)我說:“孩子,你可以試試”
那一周,經(jīng)過我的認(rèn)真練習(xí),功夫,我練習(xí)練習(xí)曲,突然,覺得心想吃蜂蜜一樣甜。沒那么難。
老師對(duì)我說,“兒子,你可以試試”這句話,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了跳繩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
難忘話題作文 篇2
人人都需要掌聲,在我的成長(zhǎng)過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。
“快送到急救室,病人的`右手骨折錯(cuò)位,必須馬上手術(shù)”。這是我七歲時(shí),被送到醫(yī)院后聽到的一句話。事情還要從吃飯說起。當(dāng)時(shí)過中秋節(jié),我去奶奶家吃飯,結(jié)果那天家中停電,我們只能去飯館吃飯。我們到飯館后,先點(diǎn)了菜,大人們?cè)诹奶,我和哥哥、妹妹在飯館門口的臺(tái)階上玩滑梯!翱欤侥懔!泵妹脤(duì)我說道,我站到上面,還像平時(shí)一樣,從上面滑了下去,可不小心卻摔倒在路邊的水泥地面上,我想爬起來,卻感到右臂刺骨的疼,嘴里也開始不由地發(fā)出痛苦的呻吟,我的家人聽到叫聲,急忙跑過來看我,爸爸媽媽當(dāng)機(jī)立斷,急忙開上車送我去醫(yī)院,媽媽一手托著我的手臂,爸爸則以最快的速度開車往邢臺(tái)市三院趕,于是便有了開頭的那段醫(yī)生的話。
醫(yī)生說要手術(shù),可媽媽卻不同意,怕我承受太大的手術(shù)痛苦并且長(zhǎng)時(shí)間影響以后的學(xué)習(xí),爸爸就咨詢醫(yī)生別的治療方案,醫(yī)生說可以保守治療,但必須先矯正骨頭,那種痛苦正常人幾乎不能承受,但恢復(fù)時(shí)間短,效果好。當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持選擇了這種治療方法,當(dāng)我被推到醫(yī)院的硬板床時(shí),我的心中七上八下,甚至有一種這條胳膊以后都不能動(dòng)了的感覺,正在這時(shí)耳邊傳來幾聲清脆的掌聲,爸爸媽媽和醫(yī)生一起鼓勵(lì)我,這次掌聲給了我莫大的安慰,心頭不禁充滿信心。當(dāng)醫(yī)生努力扭動(dòng)我的骨頭時(shí),我沒有哭,之后努力鍛煉,終于在一個(gè)月后就重返校園。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),耳邊常回想起那陣掌聲。難忘那掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,它讓我不再那么膽怯,對(duì)生活充滿了信心。
難忘話題作文 篇3
今天下午的班隊(duì)課,我們班舉行了一次《向國(guó)旗敬禮》主題班會(huì)。
上課鈴聲響了,葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國(guó)旗敬禮》603主題班會(huì)”。一場(chǎng)班會(huì)就這樣開始了。本次班會(huì)的主持人是王雨欣。主持人說:“這次主題班會(huì)分為三個(gè)主題。是給祖國(guó)送祝福、向國(guó)旗敬禮和學(xué)唱中國(guó)歌。下面開始第一個(gè)主題——給祖國(guó)送祝福!绷_老師在電腦上打開了一個(gè)網(wǎng)頁,是祝福祖國(guó)母親64周歲的。她請(qǐng)了宋子予和魏寧給祖國(guó)母親寫話。他們分別寫了“希望祖國(guó)母親不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!焙汀白W鎳(guó)媽媽64周歲生日快樂!”這幾句短小的話語,足以表達(dá)我們少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛。接下來,開始第二個(gè)主題。國(guó)歌響了起來:“起來,不愿做奴隸的人們……”那節(jié)奏是多么鏗鏘有力。全班同學(xué)都站了起來,敬起了禮,瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉,都很嚴(yán)肅。教室里鴉雀無聲,連一根針掉下都能聽見。最后,進(jìn)行了第三個(gè)主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國(guó)的'歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國(guó)心》和《歌唱祖國(guó)》。我們跟著伴奏學(xué)唱。全班同學(xué)跟著旋律,看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中,我感受到了中國(guó)人民那顆愛國(guó)之心。一股暖流在我的心中蕩漾。
轉(zhuǎn)眼間,這次主題班會(huì)結(jié)束了。但是我的心中還久久不忘祖國(guó)母親。
難忘話題作文 篇4
六歲是我運(yùn)氣最不好的一年,災(zāi)禍接二連三降臨到我的身上,一次被電觸了,一次被滾燙的稀飯燙了,最讓我覺得可怕的是差一點(diǎn)被池塘淹死的遭遇。
那一次,我和我的兩個(gè)小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍,我們玩起了打水漂游戲,用敲破的瓦片甩到池塘水面上,那瓦片在水面上一跳一跳的,活像青蛙跳水,好玩極了!我們的游戲比賽是誰能甩得越遠(yuǎn)就越高明。
池塘邊有一棵高大的芒果樹,上面結(jié)滿了芒果,有黃的也有綠的果實(shí),我們?nèi)齻(gè)打水漂玩累了,就回轉(zhuǎn)身用石頭扔芒果,看見有三個(gè)芒果從樹上掉下來,我怕掉到頭上,就往后退了幾步,一不小心打個(gè)趔趄,“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了,哇哇地哭著掙扎著,但我的腳根本就踩不到底,因?yàn)槌靥恋腵水很深。
我的兩個(gè)小伙伴看我摔到池塘里,也嚇得哇哇大哭起來,他們?cè)诘厣霞钡弥倍迥_。我在水里掙扎著,非常難受,張開的嘴巴喝了不少臟水,我的身子越陷越下,渾身無力,很想閉著眼睡覺……,然后不知道多久,我的爺爺出現(xiàn)在岸上,接著好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進(jìn)池塘,一把把我給抱起來,拖到岸上,接著把我吃進(jìn)肚子的臟水壓了出來。然后又緊緊地抱著我回家了,兩個(gè)一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了,站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓(xùn)斥了,我也被爸爸臭罵了一頓。
從此,我再也不敢去那個(gè)池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。
難忘話題作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼到了星期六。你們一定以為我要去玩吧?其實(shí)我是去上課 的 。因?yàn)槭窃?區(qū)內(nèi)外眾多老師的 注目下上課,所以我特別激動(dòng)。
清晨,還沒到我便起了床,飛快地?fù)Q上衣服,吃了早餐、穿上鞋子、拿上書包便出了門,把媽媽的叮嚀早拋到了腦后。聽著小鳥歡快的旋律,聞著花朵散發(fā)出的陣陣花香,看著太陽慢慢升起,感受著在草原上才有的舒適與愜意,我大步流星地向?qū)W校趕去。
到了學(xué)校,我迫不及待的跑上了車,選了個(gè)好座位,再把我的好伙伴肖瑤美灃叫過來跟我一起坐。一路上,我們說說笑笑,好不開心。同時(shí),我的 腦子里也時(shí)不時(shí)冒出許多問號(hào):今天是誰給我們上課呢?他會(huì)喜歡我們嗎?他上課有我們趙老師那么棒嗎?他長(zhǎng)得怎么樣……過了一會(huì)兒,我們就到了目的地,我停止了一路的笑語和遐想,帶著迫切的心情做好了上課前的準(zhǔn)備。
上課的時(shí)間終于到了,出現(xiàn)在我們眼前的是一位俊俏的女老師:她有一頭金黃色的時(shí)尚發(fā)型,皮膚白白的,眼睛一笑就像彎彎的月牙似的,鼻梁高高的,嘴上常帶著一絲微笑。隨后,我便聽到她說:“同學(xué)們,我叫劉鵬,大家叫我劉老師就可以了,很高興能有機(jī)會(huì)給大家上課,首先讓我們向到場(chǎng)聽課的 老師問好!甭犞@開場(chǎng)白,我偷偷地瞄了劉老師一眼,發(fā)現(xiàn)她是挺和善的一個(gè)人!敖裉煳覀儗W(xué)的是面積,誰能用自己的話告訴我什么是面積?”我大膽的 舉手,被老師請(qǐng)來回答。我大聲說道:“一個(gè)物體表面的大小就是它的 面積!薄昂芎茫@位同學(xué)回答提問聲音洪亮,大家要向她學(xué)習(xí)喲!”劉老師邊說邊向我伸出大拇指。得到劉老師的.表揚(yáng),我高興極了!澳敲,誰能用手勢(shì)告訴我一個(gè)物體的面積?”這時(shí),盧溫欣同學(xué)伸直了手,用手心去摸了摸一張紙的表面,以小品似的動(dòng)作回答了老師的提問。他同樣得到了老師的嘉獎(jiǎng)……一節(jié)課下來,有關(guān)面積的知識(shí),劉老師都能用生動(dòng)有趣的語言和肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來,而且重要的是,每個(gè)同學(xué)在課堂上幾乎都得到了表揚(yáng),甭提大家有多得意了。時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒便下課了,我們向在場(chǎng)的 各位老師道別,尤其舍不得在課堂上既給我們知識(shí)又給我們鼓勵(lì)的和藹可親的劉老師。
坐在返回學(xué)校的汽車上,同學(xué)們還在興致盎然地談?wù)搫偛诺?那節(jié)課,畢竟這是我們頭一回在那么大的場(chǎng)面上課,也是我們犧牲了休息時(shí)間來上的嘛!更何況我們還結(jié)識(shí)了一位難忘的新老師。
難忘話題作文 篇6
時(shí)光冉冉,歲月如梭。當(dāng)我站在這偌大的院子里,院子已不再熱鬧,取而代之的是無盡的空虛。或許只有那年老的槐樹,還記憶著那一段美好的時(shí)光。
曾記起那是一個(gè)晴爽的秋天,我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中,終于在抽屜中找見了那蒙著一層灰的`老朋友——一盒古老的中國(guó)象棋,便急忙央求爸爸和我對(duì)弈。于是,我們便在這碧水青山之間,由蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵作為裁判,一場(chǎng)楚漢之爭(zhēng)由此上演。由我執(zhí)紅棋,率先出兵,企圖速克爸爸,將爸爸的“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”,導(dǎo)致我棋局處處被動(dòng)。
這時(shí)的我,便開始長(zhǎng)時(shí)間的苦思冥想。清風(fēng)吹過一縷花香,香氣撲鼻,似乎是想讓我放松,為我加油。可是年少的我怎么能輕易破得了這謎局呢?正當(dāng)我想放棄時(shí),一旁一直不說話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對(duì)我說:“跳馬!币贿呎f著,一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖,十分靈巧?晌覅s很不解:跳馬雖然能“將軍”,可卻被爸爸的車吃掉了呀。
爺爺似乎看出了我的疑問,對(duì)我說:“雖死一馬,但你可將軍抽車,以一馬換大車,不賠!蔽疫@才恍然大悟,按照爺爺?shù)淖叻,好像有如神助一樣,不一?huì)兒爸爸就敗下陣來。當(dāng)我正感慨“姜還是老的辣”的時(shí)候,爺爺語重心長(zhǎng)地跟我說:“孩子,做事就像下棋一樣,不能只盯小節(jié),要有大局觀。”我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入沉思之中。
但爸爸的話語很快地打斷了我的沉思,他略有不服地對(duì)爺爺說:“爸,你怎能這樣,為什么光幫他,不幫我呢?”聽到他那頑皮的聲音,我和爺爺不約而同地笑了,爸爸也笑了。一家三代都笑了,那笑聲回蕩在院子里,回蕩在山谷中,回蕩在天地間,更回蕩在我們?nèi)说男睦,久久不能逝去?/p>
我看著那年老的槐樹,許久沒有說話。如今,樹仍在,屋依舊,但人已去,院已空,當(dāng)時(shí)的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳,我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d,回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語,真希望回到從前,重溫那一段美好的時(shí)光。
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