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【熱門】溝通話題作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的溝通話題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溝通話題作文 篇1
若說溝通是情感的核心,一點也不為過。
溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。
當大家剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著大家。是父母的愛,是他們熱情的交談驅(qū)趕大家的`恐懼。
當大家剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。
一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。
溝通讓大家了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。
溝通話題作文 篇2
溝通是什么?溝通就是與別人交流。
在生活中,溝通是必不可少的。一個人如果不和別人溝通,別人就會冷落他,認為他是一個自大的家伙。在家庭中,我們一定要跟父母溝通。這樣,他們才知道你自己的想法。在學校里,我們要跟同學,老師溝通。不要把自己的想法悶在心里,只有這樣,你才能讓別人知道你的想法。否則,就會產(chǎn)生誤解,影響你和同學之間的關(guān)系。
我認為,溝通和理解是分不開的。因為人與人之間是需要相互理解的,如果你在做事情的時候不為別人著想,別人是不會跟你交朋友的,更別談溝通。
理解,搭起人與人之間的橋梁;理解,消除人與人之間的矛盾;理解,增進人與人的感情;理解是相互的,是共同的`,彼此的,雙向的。只有你設(shè)身處地地去理解他人時,他才會設(shè)身處地的來理解你。只有人與人之間的相互理解,困難才會退卻,憂愁才會消散,喜悅才會圍繞在你身邊。
在人生的路途中,我們每個人都會遇到一個為人處事的問題,這就需要溝通。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活。它展現(xiàn)的是交往的過程,情感的聚焦,利益的取舍,思想的撞擊……
溝通話題作文 篇3
溝通隨想
當我與同學產(chǎn)生誤會后,回到家里時,心內(nèi)深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應該有銹跡,劍的款式也應該適合你去揮舞。
我與父母成長在不同的時代背景之下,思想觀念存在著一定的差異,于是,形成了代溝,其實我知道,所謂代溝,不過是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來說話,相信一定能夠?qū)栴}解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,說小也小,說大也大,而且并不只是人與人之間的.溝通。
我國是一個多民族國家,要實現(xiàn)統(tǒng)一,就需要各民族之間的團結(jié),而這種團結(jié)就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統(tǒng)一大業(yè),而我們要想好,這基石不僅要形狀合理,位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今天的發(fā)展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋梁,把我們與這個世界緊緊地聯(lián)系在一起,而我們要注意,這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自己,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋梁,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。
溝通話題作文 篇4
在一生中會犯很多錯誤,有大的、有小的,但我卻曾犯了一個看似很小其實很大的錯誤。
那是我四年級時,有一次星期五,語文老師留了全練、作文,數(shù)學老師留了數(shù)伴,英語老師留了2篇抄寫和朗讀作業(yè)。要按平常,我是有時間完成的',可偏偏這次周六、周日都要上課,就連周五當天也只有兩個小時的時間。我犯了愁,心想:“唉!”這么多作業(yè),我可怎么辦呀!我左手托著腮幫子,右手有節(jié)奏地敲著桌子,不時還皺著眉。忽然,一個念頭從我腦中閃過,全練答案就在客廳,我可以去抄啊!有了這個想法,我暗自竊喜,連忙去拿,哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過來抄,結(jié)果,作業(yè)很快就寫完了。
周一管理班上,我們組正在排隊讓馬老師判作業(yè),我有些做賊心虛,每次要到我交作業(yè)時,都躡手躡腳往后走。同學們都面面相覷:“薇微今天怎么了?”我聽得只得羞愧地低下了頭。隊伍愈來愈短了,馬上就要輪到我了!本來又想到最后去,可回頭一看,我就是最后一個。哦!不!看一眼的功夫,就已經(jīng)輪到我了!那一刻,我的內(nèi)心慌亂而不能自制。我遲疑了一下,咬得干的不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬老師面前。馬老師不停地畫著勾,我的心也提到了嗓子眼。突然老師使勁地皺了皺眉,猛地轉(zhuǎn)過身來,說:“你有沒有看答案?”我打了個激靈,雙手摳在一起,小聲低著頭說:“我,看了答案!敝灰婑R老師用手托了托紅
邊的眼鏡,認真地看著我說:“你要是老看答案的話,學習成績一定會下降的。老師不想批評你,也知道你會改的,回去吧!”老師的寬容讓我無地自容,緩慢地走回座位,深深地反省自己:問什么要看答案?因為想快寫作業(yè)。為什么要學習好?這樣同學們都會瞧得起你,而且對你自己也有用。如果要學習好能看答案嗎?不能。這幾句捫心自問,讓自己清醒了許多。
正確地對待錯誤,讓我懂事了,長大了……
溝通話題作文 篇5
火苗歡舞,興奮于短暫生命的燃燒,可風婆婆卻因為不忍心看到火柴短暫生命的消逝,于是吹熄了它。風是憐惜火柴愛火柴的,可這種愛卻扼殺了火柴生命中的閃光點。這種只憑自己的主觀情感,不問對方的意愿而強加上去的愛,有時會是一種傷害。
當今社會,父母與子女之間,有時矛盾層出不窮,究其原因,父母出于擔心和保護心理,把自己的主觀意愿強加到孩子身上,如不顧孩子的反對強制性地給孩子報輔導班,按照自己的生活經(jīng)驗預設(shè)好孩子人生發(fā)展道路等等,從不問孩子想要什么需要什么,這種一廂情愿自作主張的愛,因為欠缺溝通與理解,讓孩子失去選擇的自由,阻礙孩子個性的發(fā)展,引發(fā)了父母與孩子的矛盾,對孩子造成傷害。
反觀龍應臺與其子安德烈,他們也跟大多數(shù)父母與孩子一樣,在不同的`環(huán)境中成長,有代溝也有矛盾,甚至龍應臺因為工作的關(guān)系離開兒子四年?墒,像天下父母一樣深愛著孩子的龍應臺卻沒有一味地把自己的愛強加到兒子身上,而是借書信與兒子溝通交流,了解兒子的所想所需,尊重孩子成全孩子,讓兒子接受她的愛。龍應臺的這種愛,是建立在溝通與理解的基礎(chǔ)之上,是想對方之所想的愛,因此,這種愛不是負擔與傷害,而是包容和愛護。
因此,無論是源于何種原因的愛,不問對方的意愿,只一味地認為是“為你好才這樣”的行為,哪怕出發(fā)點再好,說得再冠冕堂皇,也是一種傷害。只有溝通與理解之后,尊重對方的選擇,才是一種理智的愛、一種真正的愛。
李安在一次又一次的失敗與碰壁之后,其妻子十年如一日的理解和支持,讓他堅持自己最初的夢想,并獲得第85屆奧斯卡最佳導演獎。如若李安的妻子也跟他的朋友一樣出于“好心”勸他放棄自己的夢想,讓他另謀職業(yè),而不是理解他支持他,那么恐怕這個世界上將會減少一個杰出的導演,而多了一個學計算機的人。正是妻子建立于溝通與理解之上的愛與包容,才有了今天功成名就的李安。
愛與傷害,往往只是一線之隔,以愛為名的傷害,比比皆是,自作主張的愛,如封閉的心,再大的善意也傳達不出去,只會讓人疲憊,對人造成傷害。唯有建立在溝通與理解之上的愛,才是真正地為對方著想、尊重對方、成全對方夢想或價值的愛。
溝通話題作文 篇6
爸爸,今天,女兒想對您說說心里話。
從我出生到現(xiàn)在,我什么也不缺,可謂衣食無憂,可現(xiàn)在,我覺得我越來越缺少您對我的信任。為什么呢?是女兒做錯什么事了嗎?
自從我上了初中,您更加關(guān)注我的學習,我的成績一下降,您就會立即猜忌:有壓力了?有不順心的事?有一次,您竟然猜測我早戀了,找我講大道理,講早戀的危害。您這毫無根據(jù)的猜測讓我很委屈,無論我怎么說,您就是不相信我,居然還偷聽我的電話!我很傷心,那天我哭了一整夜。后來,事實讓您知道您錯了,可這成了我永遠抹不掉的傷心回憶。
您立的'家規(guī)很嚴,我老老實實地遵守?墒前职,這樣我受不了,真的受不了。我多么想有一個“鐵哥兒們”,這樣的人我在女孩中很難找到,可我又不敢找一個男孩來稱兄道弟。我很羨慕一個女同學,她跟男生處得很好,成績也很好,她的父母也都很理解她,也沒有人會說她不自重。我也想大大咧咧地跟男生們一起瘋跑,踢足球,可我不敢啊。每次我出去玩,您都會一連串地發(fā)問:“去哪兒?和誰?男的女的?成績怎么樣?……”我親眼見過嘗到早戀苦果的男女,我根本沒那想法,請您相信我!
我多么悲哀!有時候我會自言自語:“你活得真失敗啊,父母連起碼的信任都不給你!
爸爸,請您給我一點自由的空間,我想讓您知道:女兒很需要您的信任與理解。
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