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精選選擇話題作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的選擇話題作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇話題作文 篇1
初四這“兩點(diǎn)一線”的生活讓有些同學(xué)感到心煩而又疲倦。但我卻對(duì)它有著自己獨(dú)特的感受。
隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué)中我就上了初四。初四對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō),既需要充滿信心,努力拼博,有考取高中的目標(biāo)。又需要為將來(lái)的發(fā)展做出一個(gè)重要的選擇!叭松凶畲蟮睦щy莫過(guò)于選擇”,我們要正確合理,慎重去選擇一個(gè)充滿希望的人生。如果我們選擇錯(cuò)了,或許這一生都會(huì)留下遺憾。所以,有些同學(xué)選擇考取高中,他們付出極大的努力。每一分、每一秒都不放過(guò),總是走在時(shí)間的前方。結(jié)果可想而知;有些同學(xué)選擇去考取職業(yè)學(xué)校,走自己喜歡的路,學(xué)自己喜歡科目,結(jié)果也會(huì)圓滿的;還有些同學(xué)選擇找份工作,干番事業(yè)。但沒(méi)有文化基礎(chǔ)作鋪墊,或許不太理想但也可維持生活。其余的同學(xué),或許就成為了社會(huì)最底層的一部分。他們只能是為家人帶來(lái)傷害,為社會(huì)帶來(lái)麻煩而已?梢(jiàn)選擇的重要,想走上一條充滿希望的人生之路,就一定要正確地去選擇。
我是一個(gè)心態(tài)平和的女孩,具有良好的人生態(tài)度,所以我選擇了考高中。我知道這需付出極大的努力,需要全力的拼博。但我會(huì)用心努力,為了目標(biāo)與理想向前沖。即使結(jié)果不盡人意,但我也不后悔,不為別的,只因我的選擇。選擇之后我就一定不會(huì)放棄,將目標(biāo)進(jìn)行到底。
我想告訴大家的`是正確的去選擇,不要讓你的選擇成為人生的遺憾,要讓你的選擇成為發(fā)展的不竭動(dòng)力,擁有這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)使你更加自信,更加成功。朋友們,明白了這些,就去大膽地選擇吧!相信你自己,做你自己的主人。
選擇話題作文 篇2
人生路上,浮浮沉沉,起起落落,總有許多岔口等著你去選擇。你選對(duì)了,未來(lái)燦爛,一生輝煌;如果你選錯(cuò)了,路途艱難,人生難料。
人生路上,隨時(shí)面臨選擇。記得小時(shí)候每次和媽媽一起逛超市時(shí),媽媽時(shí)常就說(shuō):零食最多只能買三個(gè)。如果多拿一個(gè),那么手上的所有零食就會(huì)被全部放回原位,一個(gè)都不能挽留?粗切┱T人的彩虹糖豆豆,造型多樣的甜蜜蛋糕,還有五顏六色的食品包裝袋,我怎么能舍得放下?捎锌偤眠^(guò)沒(méi)有吧。我只能眼睜睜的和那些零食一一道別。正因?yàn)檫@樣,我才養(yǎng)成了做事之前慎重思考,不盲目做選擇的好習(xí)慣。只有這樣,我們?cè)谇啻郝飞喜挪粫?huì)留下遺憾。
長(zhǎng)大后,我們還會(huì)面臨更多的`考驗(yàn)。記得上周六,媽媽帶著我去吾悅廣場(chǎng),給了我90元,然后說(shuō):給你這錢,你可不能花完,必須剩下10元,不然以后就不給你錢花了。哦!我不情愿的回應(yīng)了一聲,便和媽媽分開(kāi)了。我竟直走向精品店,看見(jiàn)貨架上那些琳瑯滿目,造型各異的禮物、小飾品,我恨不得把它們?nèi)I下。我左看,右看,一連挑了五六件小飾品?上胂雼寢尩脑,我只有打消念頭。最后只拿了一個(gè)杯子,一個(gè)水晶球和一頂帽子。結(jié)完帳,我還剩13元。
轉(zhuǎn)身,我的目光又停留在一對(duì)草莓卡子上?ㄗ訕(biāo)價(jià)是12元。我看看手里的余款,再想想媽媽說(shuō)的話。只有忍痛割愛(ài),做出選擇:放下了草莓卡子。唉,看來(lái)老天爺是不想讓我擁有他們。
有時(shí)人生也這樣,會(huì)面臨一次次選擇。小到買東西,大到人生抉擇。但你一定要知道自己要的是什么,這樣才不會(huì)讓自己后悔和遺憾。
即使你選擇錯(cuò)了,你也不需要傷心。哪怕開(kāi)始不明亮,要比別人走更多的路,你依然可以靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
選擇話題作文 篇3
“黃色的樹(shù)林中分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!甭L(zhǎng)的人生路中,每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路,而只有適合自己的那條路,才能帶領(lǐng)我們,登上成功之巔。
魯迅年少時(shí),曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī),他原本想跟隨藤野先生一起,當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治人們的身體,但當(dāng)他回國(guó)后,他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距,見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后,這使他最終做出了自己的選擇:棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體,更要醫(yī)治國(guó)人的精神,他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害,他要用他的筆,為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對(duì)千夫指”,他用犀利的文字,一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊端;他振臂一呼,讓中華人民站起來(lái),走出落后的舊社會(huì),迎接更好的未來(lái)!
若魯迅未選擇從文,他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生,技術(shù)精湛,而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神,才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士,登上成功之巔。
曾幾何時(shí),屈原曾滿懷抱負(fù),認(rèn)定楚國(guó)將在他的.輔佐下,國(guó)泰民安,然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),卻讓他一次又一次的失望,雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,空有一腔熱血,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門(mén),被貶謫,被流放,他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,卻無(wú)人理會(huì),楚國(guó)被滅,他本可以選擇隱居,也能擁有安逸的生活,可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心!吧砑人蕾馍褚造`,子魂魄兮為鬼魂”,他終究做出了自己的選擇,縱身一躍,汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱,則終將歸于平庸,一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想,才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,最終登上成功之巔。
也許多少年以后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹(shù)林里分出兩條路,我卻選擇了人跡罕至的一條,從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的,人生之路,更是如此,只有選擇了合適的路,才能登上成功之巔。
選擇話題作文 篇4
許多時(shí)候,我們都面臨著無(wú)奈的選擇,有時(shí)候不得不選擇一個(gè),有時(shí)選擇在四個(gè)最親近的人里,在刪去三個(gè)人,選擇你最親近的人,真的很難!
說(shuō)起我最親近的四個(gè)人,我真的.得好好想一想
第一個(gè)最親近的人,就要數(shù)媽媽了,畢竟媽媽是生我養(yǎng)我的人,每天接送我上學(xué),每天為我做飯,每天還要幫我洗衣服,做家務(wù)真是太多的付出,所以第一個(gè)最親近的人就是媽媽了。
第二個(gè)最親近的人,我想了一想,最后,還是選擇老師,俗話說(shuō):學(xué)校是每個(gè)人的第二個(gè)家。老師就橡是第二個(gè)母親,每天關(guān)心我,教我知識(shí),所以第二個(gè)在親近的人就要數(shù)老師了。
第三個(gè)在親近的人,我立刻想到了我的爸爸,爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)也很多,他每天晚上幫我檢查作業(yè),我不會(huì)做的題,爸爸認(rèn)真幫我講解,所以第三個(gè)在親近的人就是爸爸了。
前三個(gè)我都選擇完了,就剩最后一個(gè)名額了,我選誰(shuí)好呢?我左思右想,最后,我還是選擇了姥姥,因?yàn)槲倚r(shí)候,是在姥姥身邊長(zhǎng)大的,所以,最后一個(gè)我最親近的人我決定選擇姥姥。
我選擇完了我最親近的人,分別是:媽媽,老師,爸爸和姥姥,F(xiàn)在要?jiǎng)h去三個(gè)人,留下一個(gè),這讓我很難選擇,每一個(gè)都和我很親近,刪去哪一個(gè)呢?我左思右想,最后決定刪去姥姥,因?yàn)槲议L(zhǎng)大之后,就沒(méi)有去過(guò)幾次姥姥家。第二個(gè)我刪去誰(shuí)呢?是媽媽,是老師,還是爸爸。我想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備刪去爸爸,因?yàn)榘职制綍r(shí)愛(ài)喝酒,喝完酒總是暈暈的,但是我猶豫了一會(huì),但還是把爸爸刪去了,F(xiàn)在就剩下媽媽和老師了,把誰(shuí)刪去好呢?一個(gè)每天關(guān)心我,一個(gè)教我知識(shí),真的很難選擇。我想了好長(zhǎng)時(shí)間,最后選擇刪去老師,因?yàn)槔蠋熀臀冶囟](méi)有血緣關(guān)系。最后,就剩下我最親近的人------媽媽了。
這個(gè)過(guò)程過(guò)完了,這是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程,每刪去一個(gè)人,我的心就像被針扎一樣,十分難受。但是,我還是做了。
選擇話題作文 篇5
人生從自己的哭聲中開(kāi)始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話般的王國(guó),落到了現(xiàn)實(shí)的土地上,我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。
美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄,你我無(wú)法選擇,其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí),終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老,而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就象美酒,時(shí)光愈久愈醇香。
戀愛(ài)之初的青春男女,被丘比特神箭射中表明了愛(ài)意之后,等待對(duì)方的選擇就象等待判決,這就是愛(ài)的選擇。
被選當(dāng)然慶幸自己朝著心愿邁出了決定性的一步;失敗了,畢竟也曾有過(guò)執(zhí)著,也曾不沉默,是魚(yú)兒又何必癡情海洋!更何況愛(ài)與被愛(ài)是一個(gè)人的權(quán)利呢?
生與死,愚昧與科學(xué),勝利與失敗,執(zhí)著與淡泊,清貧與富有,每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn),不面臨著選擇,每次擺在面前的都是一份沉重的答卷和人格的.寫(xiě)照。
世上有許多事沒(méi)有選擇:父母,出身,容貌,身材,還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局怨天尤人,這種臧害無(wú)異于慢性自殺。
其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償,不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上,無(wú)可選擇的,并非不可改變,該選擇的,何必等到百分之百的把握?
誠(chéng)然選擇需要比較,選擇需要時(shí)間,選擇需要環(huán)境,選擇更需要魄力與膽量,執(zhí)著與勇氣。
選擇本身是一個(gè)過(guò)程,有時(shí)曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種,嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的,社會(huì)在選擇著你,你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無(wú)法拒絕暮鼓。
選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì)再開(kāi),月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方,便有風(fēng)雨兼程。
選擇話題作文 篇6
今天的作文課上,張老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)我們最親密最愛(ài)的人,我以為是寫(xiě)作文用的,不假思索地寫(xiě)下;爸爸,媽媽,外公,姥姥和我的好朋友——包青,然后,張老讓我們想,他們?yōu)槭裁词俏易钣H密、最愛(ài)的人,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是回答,因?yàn)樗麄冏铌P(guān)心我。
這時(shí)張老師說(shuō);“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)”!皠澋粢粋(gè)”真的有這么劃嗎?我的親人是絕不能劃去的。但不是親人只有包青一人!面對(duì)親情和友情,我只得放棄我和包青五年來(lái)朝夕相處的友誼。‘(dāng)我劃去包青的名字時(shí),總想起那個(gè)下雨天放學(xué)路上的事。那天下午,突然下了一場(chǎng)小雨。唉,我感冒又發(fā)燒,只好淋雨回家。正巧這時(shí),包青來(lái)了,她打開(kāi)傘,卻沒(méi)有罩著自己。而是交給了我,自已卻走了。而我今天卻第一個(gè)把她劃掉,我真希望她對(duì)我說(shuō)那幾個(gè)可惡的字眼:忘恩負(fù)義的小人。
張老師又讓我劃去一個(gè)人。我拿筆,真不知道劃誰(shuí)。經(jīng)過(guò)再三考慮,我選擇了姥姥。姥姥很疼我,以前家里有好吃的都留給我,現(xiàn)在姥姥搬進(jìn)我們家了,她每天早晨四點(diǎn)鐘就起床,給我們做早餐,晚上11點(diǎn)鐘才睡覺(jué),一次,姥姥得了重感冒,但她仍四點(diǎn)鐘起床,從我出了娘胎,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥睡過(guò)懶覺(jué),當(dāng)我生病時(shí),姥姥更忙碌了,每天天不亮就起床,可我今天卻要把姥姥給劃下了。想到這里,我的淚水快掉下來(lái)了,可我強(qiáng)忍著~姥姥,您能原諒我嗎?我也是被逼無(wú)奈呀!為此,我真的很內(nèi)疚。
張老師又讓我再做出一個(gè)艱難的'選擇:再劃掉一個(gè)人。下面只有三個(gè)人了:爸爸、媽媽、外公。這三個(gè)人愛(ài)我可以勝過(guò)一切,劃掉哪一個(gè)都不合適。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙,將外公劃去。外公在學(xué)習(xí)上給我莫大的幫助,在物質(zhì)上滿足我的需求,可如今我卻將外公劃去。哎,我真希望一向不打我的外公能給幾巴掌,可這也是無(wú)耐之舉呀。外公,我真不是個(gè)東西。您白疼我一場(chǎng),我的內(nèi)心不再是風(fēng)平浪靜,而是狂風(fēng)暴雨。
張老師又說(shuō)了句,還得再劃掉一個(gè),可想而知。在爸爸、媽媽這兩個(gè)養(yǎng)育我十年的人,真沒(méi)辦法去選擇哪一個(gè)。我只得劃掉爸爸。在我上一年級(jí)時(shí),有一次,我生了重病。爸爸日夜陪伴著我。一個(gè)星期后,我的病好了一半,可爸爸整整瘦了一圈?吹桨职秩绱松钌畹靥蹛(ài)著我。而我卻把爸爸給劃掉了,我內(nèi)心何忍,爸爸,可在你和媽媽之間,我只能劃掉您。淚水在臉上流淌。
最后一個(gè)選擇,大家都意料到了,把我最親愛(ài)的人給劃去。那就是媽媽。媽媽給予我生命,冒著危險(xiǎn)將生出。媽媽,你每時(shí)每刻的關(guān)心我,呵護(hù)我。風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué),看到日夜為我操勞的媽媽,我的心都要碎了。我還沒(méi)有回報(bào)媽媽的恩情,我怎能將她劃掉呢?
如果世上真沒(méi)有這五個(gè)人。我也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,這重于千斤之筆是無(wú)情的、殘酷的。但每劃掉一個(gè)人,都能打開(kāi)我的記憶長(zhǎng)河;貞浧鹉且欢味斡星橛幸獾钠。讓我遠(yuǎn)生活在這有情有意的生活中吧!
選擇話題作文 篇7
正如一位禪師所言
自己的心態(tài)如對(duì)待手中的小鳥(niǎo)
如果它是積極的溫和的'
就會(huì)撒手放飛任它在天際飛翔
如果它是消極的冷酷的
就會(huì)用力掐緊將它捏死在手中
看你如何選擇
可以選擇開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)
可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂(lè)
可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)
可以選擇違法犯紀(jì)偷奸耍滑
自由的是你選擇的也是你
可以選擇積極向上的友人
可以選擇自甘墮落的友人
可以選擇堅(jiān)持面對(duì)冷嘲熱諷
可以選擇放棄開(kāi)始隨波逐流
凡此種種皆有自己選擇的自由
選擇就是區(qū)別選擇拉大差距
天壤之別皆由選擇
選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步
選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越
選擇積極將跨入快車道
選擇消極將陷入污泥譚
選擇是得得中有失
選擇是失得中有得
選擇需死堅(jiān)定才可穩(wěn)進(jìn)
選擇需活變通才有突破
選擇話題作文 篇8
話題作文作為一種應(yīng)試作文,要想臨場(chǎng)考出好成績(jī),就要注意以下幾點(diǎn):
一、把握文體
話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體,讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí),還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局,進(jìn)行寫(xiě)作。我們?cè)趯?xiě)作前,一定要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作特長(zhǎng),慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng),生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫(xiě)成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長(zhǎng)編寫(xiě)故事,不妨寫(xiě)寫(xiě)童話、寓言或科幻小說(shuō);有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng),擅長(zhǎng)推理,不妨寫(xiě)成一篇理?yè)?jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富,不妨寫(xiě)成一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定會(huì)非常出色?傊鶕(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況和話題要求,再由當(dāng)時(shí)的文思情況來(lái)決定采用哪種文體。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制,給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫(xiě)作的口子,就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言,離題萬(wàn)里”的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個(gè)小小的切入口,如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫(xiě)細(xì)寫(xiě)深寫(xiě)透,做到“以小見(jiàn)大”。如話題“對(duì)話”,可縮小為“我與老師的對(duì)話”、“我與同學(xué)的對(duì)話”、“我與書(shū)本的對(duì)話”、“我與大自然的對(duì)話”、“我與父(母)親的對(duì)話”、“我與藍(lán)天的對(duì)話”、“我與大海的'對(duì)話”……等等。
三、擬好題目
標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō):“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美,使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。擬題的方法多種多樣,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“會(huì)!薄;可巧用比擬,如:《流淚的紅蠟燭》;可巧用對(duì)比,如《榜上無(wú)名,腳下有路》;可巧用反復(fù),如《電腦,電腦》;可巧用諧音,如:《千“君”一發(fā)》;可巧用倒裝,如《回來(lái)吧,真誠(chéng)!》;可巧用設(shè)問(wèn),如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比,如《識(shí)才、用才、愛(ài)才》;可巧用夸張,如《萬(wàn)里長(zhǎng)江一尺收》;可巧用雙關(guān),如:《有“禮”,還是有“利”》;可巧用層遞,如:《過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)》;可巧用數(shù)學(xué)符號(hào),如:《怪≠科學(xué)》;可巧用超常并列,如:《文學(xué)與出汗》,等等。
四、善于聯(lián)想
話題作文是一種開(kāi)放性的命題作文,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間,善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想,這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比如話題“風(fēng)”,你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng):微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會(huì)風(fēng)氣:拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時(shí)尚:出國(guó)熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng),假如你遇到風(fēng)等等,總之,要善于聯(lián)系話題向外進(jìn)行發(fā)散思維,就會(huì)產(chǎn)生很多思路,從中選擇一種你認(rèn)為最佳的思路,就能駕輕就熟地寫(xiě)出好文章來(lái)。
五、寫(xiě)出新意
話題作文既然是應(yīng)試作文,總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺(jué),得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此,寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意是十分重要的。我們?cè)趯?xiě)作時(shí),要善于“獨(dú)辟蹊徑”,也就是要求我們?cè)诹⒁馍弦歇?dú)特的感悟,不人云亦云;選材上要有獨(dú)到的眼光,不寫(xiě)陳題舊話;構(gòu)思上要獨(dú)具匠心,不四平八穩(wěn),波瀾不驚;語(yǔ)氣上要有獨(dú)到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應(yīng)該有新穎的觀點(diǎn)、巧妙的構(gòu)思、豐富的語(yǔ)匯、多變的句式,且有自己獨(dú)特的風(fēng)格:或樸實(shí)無(wú)華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致,總之要給人一個(gè)不同凡響的印象。
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