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以失敗為話題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的以失敗為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以失敗為話題的作文1
人生中總會(huì)經(jīng)理許多挫折,知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無邊無際的馬路,那么地上的絆腳石,隨時(shí)可能把你絆倒,如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn),那將是半途而廢,前功盡棄?朔䦶膹睦щy的人終究走向勝利。
人,不可能十全十美的,俗話說的好:“寸有所長(zhǎng),尺有所短!泵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。
我,從以前上小學(xué)起,就有許多缺點(diǎn),比如:經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說:“好習(xí)慣要養(yǎng)成難,壞習(xí)慣要改掉也難。”面對(duì)這些壞習(xí)慣,我左思右想,終究想克服它們。
于是,遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法:把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候,然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表,可是,第二天,鈴聲響了,我便順手把它關(guān)掉,然后卻不理不睬的繼續(xù)睡,直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)!
這個(gè)粗心啦!難上加難啊,我下定決心,要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查,可是在小測(cè)的.時(shí)候,不是把“減”看成“加”,就是把五加八算成了十二,或是把百分之十抄成百分之二十,被扣了數(shù)十分的冤枉分,也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了,怎么辦?有時(shí)候我不禁想著:如果我能細(xì)心,那該多好!不用擔(dān)心上不了九十五分了,也不會(huì)挨父母的罵了。
我陷入沉思:一個(gè)人,活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,毅志力差的人終究面臨的是失敗,而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去。
我不斷的想著,如果我能養(yǎng)成良好的毅志力,就能改正粗心,那就試試看,于是,我強(qiáng)迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!
每當(dāng)晚上寫完作業(yè),一本“作文選”邊從天而落;中午,吃半飯,似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個(gè)月,于是,我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來,居然成功了,我不賴床了哦,我又試著做一大張練習(xí),結(jié)果,沒有一題是粗心造成的。
我成功了,我不禁歡呼雀躍,其實(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要從小事做起……
堅(jiān)強(qiáng)等于成功!
以失敗為話題的作文2
“失敗乃成功之母”,這句千古流傳的名言明確地告訴了我們:一個(gè)人要想成功,就必須面對(duì)失敗。只有經(jīng)歷數(shù)次失敗,才回醞釀出成功。這充分說明失敗的積極意義,失敗本身并不可怕,可怕的是我們不能正視它,不能以良好的心態(tài)去對(duì)待它。從而遇到失敗便亂了陣腳,不勇敢的面對(duì),只是一味的回避它。于是成功變得渺茫了……
美國(guó)大發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明過程中經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的失敗,遇到的困難,受到的挫折簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。但他從來沒有放棄過,盡管一切沒有把握。一次,他坐在一列火車車廂內(nèi)做實(shí)驗(yàn),只聽“啪”的一聲巨響,不用說又失敗了。這次可慘了,他被列車長(zhǎng)狠狠地抽了一耳光,導(dǎo)致他的`一只耳朵聾了。盡管遭受到這樣的不幸,但他仍舊堅(jiān)持不懈的研究、發(fā)明。最后終于成功了。愛迪生一直有近錢種發(fā)明,每一次發(fā)明都與他正確的面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有著密不可分的關(guān)系。
我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)我國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)?稍诔晒Φ谋澈蟾嗟氖鞘。袝r(shí)為了演算,直到稿紙堆滿了屋子,仍然是失敗,但他并沒有氣餒,堅(jiān)持做下去就這樣無數(shù)次演算解決了許許多多的難題。大大推動(dòng)了我國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展。世界上所有的成功人士的背后不都有失敗經(jīng)歷嗎?綜上所述,不難發(fā)現(xiàn):失敗和成功不僅僅不矛盾,反而有緊密的聯(lián)系。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結(jié),失敗在總結(jié)中得到升華,從而創(chuàng)新思路,改正錯(cuò)誤。就在這一過程中成功便孕育而生,失敗與成功是相輔相成的。
我們要成功,所以我們必須面對(duì)失敗。
我們風(fēng)華正茂,讓我們盡情展露自己的才華吧!讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧!讓我們用不斷的求知和創(chuàng)新譜寫人生的壯歌吧。!
以失敗為話題的作文3
不同的人生有不同的美麗,每個(gè)人的人生都是美麗的,因?yàn)槿松杏刑嗟氖挛铮好髁恋膹澰,鮮嫩的小草,火紅的楓葉:更有無色的平凡,無謂的樸素,無際的`簡(jiǎn)單:還有坎坷的挫折,美麗的成功與失敗……正是這許多的事物激勵(lì)著我們,讓我們前進(jìn),所以我覺得——失敗也美麗。
“你怎么搞的,為什么才考這么點(diǎn)分?”母親嚴(yán)厲的批評(píng)聲從廚房中傳出,那是我第一次考的那么差,此時(shí)我默默地流著淚,天花板上的燈灰暗起來,世界上的一切都是那么冷淡。
那是小學(xué)三年級(jí)的一次科學(xué)月考,也許是因?yàn)閯偨佑|這一科吧,因此在老師發(fā)出這個(gè)命令時(shí)我不以為然,課下也只是隨便的翻了幾眼科學(xué)書。
時(shí)間過得真快!在忙碌中早已將考試的事忘到九霄云外了,歡快中,考試開始了。白花花的卷子,拿在我手中顫在我心里。看了幾眼卷子上的題,竟沒有一道是自己會(huì)的,望著別人手中飛速旋轉(zhuǎn)的筆,我也只能硬著頭皮胡編亂造了。
“鈴——”的一聲尖響,收卷了,我顫顫巍巍的將手中的卷子交了上去,心中仿佛還有幾分快樂——終于把卷子做完了!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間分?jǐn)?shù)便出來了,兩個(gè)鮮紅的大字——68分像刀子一樣刺入了我的眼球,我看在眼里疼在心里,強(qiáng)忍著淚走在放學(xué)回家的路上,心中還想著回家后的情景:“‘你怎么搞的,為什么才考這么點(diǎn)分?’母親嚴(yán)厲的批評(píng)聲從廚房中傳出,此時(shí)我默默地流著淚,天花板上的燈灰暗起來,世界上的一切都是那么冷淡……”
不知不覺中到家了,可結(jié)果并沒有那么糟,只是對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并與我一起復(fù)習(xí),這是我收到的很大的勉勵(lì)。
在學(xué)習(xí)與生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到磨難,遇到挫折,遇到失敗。但請(qǐng)相信,風(fēng)雨之后就是彩虹,失敗后,努力吧!每個(gè)人都會(huì)再得到美麗的陽光,請(qǐng)失敗的人相信——失敗也美麗,請(qǐng)笑對(duì)生活。
以失敗為話題的作文4
俗話說得好,“失敗乃成功之母”。人的一生,不管平庸還是偉大,都會(huì)遭遇失敗,平庸的人總渴望一生平坦,害怕遭遇失敗,把失敗作為一次絕望和死亡;而偉大的人之所以偉大,是因?yàn)樗咽∽鳛橐淮挝〗逃?xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的難得機(jī)遇,從中發(fā)現(xiàn)克服困難的方法。他會(huì)珍惜每一次失敗的機(jī)會(huì),因?yàn),每失敗一次他就離成功更近了一步。
珍惜失敗,是一種百折不撓永不放棄的執(zhí)著。大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的.過程中,他失敗了近5000次,但在他永不放棄的堅(jiān)持下,最后成功了,他開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代。當(dāng)別人問他:“你失敗了這么多次怎么不灰心也不氣餒呢”?他笑著回答說:“雖然我失敗了5000次,但并非毫無意義,至少我知道了有5000種材料不適合做燈絲”。原來,失敗對(duì)他來說,帶來的不但不是沮喪和難過,反而是排除錯(cuò)誤后的喜悅與希望。
珍惜失敗,是一種變被動(dòng)為主動(dòng)的智慧。當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候,不要只看到自己的短處,還應(yīng)該想到自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,變被動(dòng)為主動(dòng),我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤。創(chuàng)造中國(guó)商業(yè)一個(gè)又一個(gè)的巨人集團(tuán)董事長(zhǎng)史玉柱叔叔,創(chuàng)業(yè)開始便遭遇了多次挫折,從曾經(jīng)的億萬富豪變成“中國(guó)最窮的人”。但他一次又一次的東山再起,終成為一代傳奇級(jí)的營(yíng)銷大師。
失敗就像一塊試金石,只有真金才能接受住它的考驗(yàn)。既然它是我們無法跨過的一道坎,我們不妨微笑著去面對(duì),把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)來利用,也許,我們收獲的比成功還更多。
以失敗為話題的作文5
“失敗是成功之母!边@句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言,并不是因?yàn)槭敲怂f的,而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡,用了5000多種材料才成功,是什么激勵(lì)了他?是“失敗是成功之母”的這個(gè)信念。如果他只做了幾次就放棄了,那我想,現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!
珍惜每一次失敗,就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ暗摹昂顾保闶怯墒〗M合而成的。
就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會(huì)忘記算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果,作業(yè)本、小測(cè)驗(yàn),次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的,我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的現(xiàn)狀了,我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍,以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事,我知道了有些事還是會(huì)好了傷疤忘了疼的,所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”,才能記住。抄了那句話之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是每次十分十分的往上長(zhǎng),從開始的三十多,漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^去,對(duì)于自己來說,已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心,并且吸取教訓(xùn),然后再得到成功。不要沉迷于過去的.成功,而要吸取上一次的教訓(xùn)。
失敗如一條涓涓細(xì)流,緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪,劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話,更要懂得:吸取每一次失敗的教訓(xùn),將會(huì)獲得永久的成功!
以失敗為話題的作文6
在我們的人生道路上,如果我們想一直總下去,那就要具備很多條件,如自信、理想、希望等。而我認(rèn)為人生道路上不可缺少的還有失敗
誰的人生也沒有百分之百的成功,肯定會(huì)有失敗。愛迪生也不是失敗了幾千次才成功的嗎?人曾說“失敗乃成功之母”。這句話是在告訴我們,在遇到困難是不要喪氣不要失去自信。我們要正確面對(duì),而不是逃避。人如果一味的逃避失敗,那么就不會(huì)成功。一些事面對(duì)總比逃避要好得多,只用你正確面對(duì)失。失敗有利于成長(zhǎng),當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)其心理上抵御失敗的能力和意志會(huì)曾強(qiáng)。能未來中過關(guān)斬將。失敗有利于成長(zhǎng),當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗,
有一種教育就是“失敗教育”它是指在失敗中成長(zhǎng),日本就是這種教育下成長(zhǎng)的.。
失敗也是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),笑到最后的才是贏家。如果許多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,會(huì)經(jīng)過考試、面試等方法來選拔這樣的人才,如果選手因失敗而放棄了生活或者一直萎靡不振。那就證明他心理素質(zhì)不好,如果選上他了那么他在工作中遇到問題該怎么辦?會(huì)影響他人或工作。所以失敗是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
人總是對(duì)自己的過錯(cuò)記憶猶新只有在錯(cuò)過,才能在下次遇到相似的事情不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,這可以說明失敗有利于成長(zhǎng)。
失敗是一門必修課,哲學(xué)家科林斯說“:不經(jīng)歷失敗,成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn),只有歷經(jīng)失敗的磨難,成功才能純金一樣發(fā)出光來。
以失敗為話題的作文7
“失敗乃成功之母”在人生旅途中我們難免會(huì)失敗?墒鞘≈笪覀兪抢^續(xù)失敗下去,還是吸取上一次的教訓(xùn)振奮精神努力奮斗呢?對(duì),我們要努力奮斗,爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們成功時(shí)就會(huì)發(fā)出這樣的感嘆——失敗也美麗!
考試每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。每當(dāng)我拿起試卷浮現(xiàn)在我眼前的那一幕使我受益終身:“小蘇,你說你該不該打?你說那數(shù)學(xué)100分的題你居然考68分,你是倆班的倒數(shù)第一呀!”“!”這是我第一次挨打。
那天,第2節(jié)晚自習(xí)“考試!”課代表一聲令下,每個(gè)人都開始活動(dòng)。這次考試對(duì)于我這個(gè)每次考試都考不上90分的人來說又是一次巨大的挑戰(zhàn)。拿起了筆看著試卷上的題都做過,我自信地做每一道題。在我看來這張?jiān)嚲硪欢〞?huì)打破我以前的記錄。做完了我無暇檢查卷子只是想著考上九十分的喜悅心情!岸b忊彙毕抡n了。我信心滿滿地交上卷子,原以為自己會(huì)考好,當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)我震驚了。那鮮紅的68不僅僅刻在了試卷上,還深深地刻在了我的心上!拔乙梅e極樂觀的心態(tài)來面對(duì)一切,還有下次呢!蔽以谛睦锇凳咀约骸.(dāng)楊文博說把卷子收上去,我徹底絕望了:肯定是要登分的。沒有辦法,只好等著老師的決斷。也就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
從那以后,我在看到試卷就會(huì)想到那些。我便在心里暗下決心:我以后不會(huì)再挨板了。
又一次數(shù)學(xué)考試,在認(rèn)真想題的`時(shí)候也告訴自己:千萬要細(xì)心,不能有馬虎現(xiàn)象出現(xiàn)一定要認(rèn)真檢查。做完卷后我沒有再信心滿滿而是虛心檢查。結(jié)果可想而知:120分的題我考了107分,已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了,我已經(jīng)很滿足了。我知道了只有細(xì)心才會(huì)考一個(gè)好成績(jī),我以后一定會(huì)認(rèn)真檢查的。
正如前面所說的:“失敗乃成功之母”只有失敗了你才會(huì)吸取教訓(xùn),只有失敗了你才會(huì)知道進(jìn)取,只有失敗了,你才會(huì)知道成功的快樂。原來失敗也美麗!
以失敗為話題的作文8
有一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)游戲是,找出你偶像的履歷表,然后看看他在你這個(gè)年紀(jì)取得了什么成就。你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著鮮花和掌聲,似乎黯淡的失敗,苦澀的絕望才是主旋律。
有誰是不會(huì)失敗的呢?答案是沒有。
我有一個(gè)喜歡的作家,是寫追隨三部曲的路內(nèi)。很多作家是少年成名,讓粉絲仰望的同時(shí)也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是,路內(nèi),曾做過工人、營(yíng)業(yè)員、推銷員、倉庫管理員,三十四歲才發(fā)表第一篇長(zhǎng)篇小說《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷,他似乎不能稱得上是成功的人,殘酷地來說就是一個(gè)失敗者。但是雖然過著無頭蒼蠅的生活。他卻始終保持著對(duì)夢(mèng)想的信仰,雖然大器晚成,倒也沒有辜負(fù)年輕時(shí)的顛沛流離。
我一直認(rèn)為,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有失敗。失敗意味著人生還需要不斷嘗試,不斷修正,那些夢(mèng)想暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)或者最終被放棄。用一句俗套的話來說就是:“失敗是成功之母”每個(gè)人都懂這個(gè)道理,但是當(dāng)失敗成為成功的'祖母、曾祖母的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)就忘了呢?成功或者失敗不過是我們努力的一個(gè)證明,只要有這個(gè)證明,就值得我們微笑,因?yàn)樾⌒∈【鸵货瓴徽駟适判牡娜,絕對(duì)不配擁有成功。
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,寧愿把自己投擲到最黯淡的谷底,忍耐過最漫長(zhǎng)的孤寂和絕望的時(shí)間,卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發(fā)著光的樣子。是因?yàn)樾闹杏幸活w只有自己知道的種子,名為“夢(mèng)想”,它真的會(huì)發(fā)光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望,足以讓我們?yōu)橹⑿拖矏偂?/p>
所以,為了自己付出的努力,就算為了夢(mèng)想,微笑吧,微笑著面對(duì)失敗。笑對(duì)失敗,是因?yàn)橹雷约嚎傆幸惶鞎?huì)成功。
失敗,它黯淡絕望,但終究為你的不斷努力而發(fā)亮,因?yàn)槟愕奈⑿ΧW閃發(fā)光。
以失敗為話題的作文9
爸爸曾經(jīng)給我講過許多的道理,其中我記得最清楚的一個(gè)是因?yàn)樯≌?qǐng)了一星期的假,回到學(xué)?荚嚂r(shí),成績(jī)竟下降了七、八分。回家后我向爸爸抱怨,爸爸卻說:“不要為失敗找任何理由,從哪摔倒就從哪爬起來!
宣布成績(jī)那天,老師念了每一個(gè)同學(xué)的名字和他的成績(jī),當(dāng)年到我的名字時(shí),老師說:“由于胡薦芋同學(xué)生病了,所以這次成績(jī)有一些下降”當(dāng)我上去領(lǐng)我的卷子時(shí):90分,以前這樣的卷子我考99分、100分時(shí)沒有問題的',但這次竟然只考了90分。回到座位上后我仔細(xì)地看了一遍題,這個(gè)單詞應(yīng)該變成復(fù)數(shù),我寫成了單數(shù),扣了2分;還有這道題,我寫錯(cuò)了一個(gè)字母,扣了0.5;還有這道題……把這張卷子看完后,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的,都是因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),我真后悔呀!做完試卷后我為什么不檢查一下呢?想起當(dāng)時(shí)半小時(shí)就做完卷子,根本沒有檢查就交上去了。在爸爸看過卷子后指出了我考試失敗的原因:沒有認(rèn)真對(duì)待這次考試。的確是這樣的。考試前我想:我生病了,這次考試考要是不好,老師也不會(huì)批評(píng)我的。老師也為我找到了一個(gè)完美的理由:我生病了。因?yàn)樯∥铱梢哉f:我生病了,落了幾天的課,所以沒考好;我還能說:我的病沒完全好,影響了我的正常發(fā)揮;我還能說:因?yàn)槲业牟偤,還沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)……但我知道我所說的這些只不過是在為自己找一個(gè)考試失敗的理由。還有一次上美術(shù)課,我沒有帶美術(shù)用具,當(dāng)老師問起時(shí),我說我去上奧數(shù)了,沒聽到老師要求帶什么美術(shù)用具。我是在為自己找理由,其實(shí)我可以問同學(xué)。生活中還有許多為失敗找理由的例子。
如果一個(gè)人失敗了并沒有爬起,那么他永遠(yuǎn)都是個(gè)失敗者;相反,他如果爬起來,他便成功了一半。這句話使我明白了:失敗后不要找任何理由,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)失敗,找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),等待下一次的成功。
以失敗為話題的作文10
俗話說得好“失敗是成功之母”,沒有失敗的經(jīng)歷,就不會(huì)獲得成功。沒有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒有成功都失敗了,可是,在第一百次的時(shí)候,愛迪生終于成功了,發(fā)明了電燈。不管做什么,都要經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候,俞老師在班里舉行了第一單元的`測(cè)試,如果考九十分以上就可以加星,如果考九十分以下就要寫一份檢討書,還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,俞老師表情嚴(yán)肅,手里捧著一大疊試卷,“這兩節(jié)課連在一起,進(jìn)行第一單元的考試!痹嚲戆l(fā)下來了,我一看,呀!真簡(jiǎn)單,第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,這幾道題目,對(duì)我來說是小意思。做完了試卷,我都沒遇到什么“攔路虎”,不到一節(jié)課,我試卷就做完了,我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天,俞老師報(bào)考試成績(jī)了,“俞詩菲—72”我一聽,頓時(shí)眼淚涌了出來,一想到老師要罵,同學(xué)要笑,家長(zhǎng)要打的情景時(shí),簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家,我告訴了媽媽我的成績(jī),媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說:“這次考不好沒關(guān)系,但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ,沒有失敗就沒有成功,只要下次仔細(xì)了,努力了,不自滿了,就會(huì)取得成功。”聽了媽媽這一番話,我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了,我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真,也不驕傲自滿了,審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功才會(huì)屬于你!
以失敗為話題的作文11
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒錯(cuò),他就是愛迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞,并沒有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的`挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要失敗。
以失敗為話題的作文12
失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開始的,總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說:“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌到了,爬起來!這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”這里,愛迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的'道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要在失敗的過程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來,焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達(dá)到目的地。
“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰在學(xué)走路時(shí)沒有摔過跤呢?只是不斷地走路,不時(shí)地摔跤,最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么?
失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進(jìn),一定要迎著困難上,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅(jiān)持攀登,就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
以失敗為話題的作文13
俗話說的好:“失敗乃成功之母”。人的一生不可能一帆風(fēng)順,遇到失敗是正常的。當(dāng)然,這個(gè)道理是我在經(jīng)歷過失敗后才悟出的。
那次,我作為代表去參加全旗的獨(dú)唱比賽,知道了這個(gè)消息我覺得一切都在情理之中,并十分有把握。在其他人發(fā)聲、練習(xí)的時(shí)候,我若無其事的我行我素,當(dāng)時(shí)的我驕傲到不可方物的程度,直到比賽那天……
我早早地?fù)Q好了比賽服裝,“一覽眾山小”般地把其他選手看了個(gè)遍,我把頭發(fā)扎的高高的,像一只驕傲的孔雀一樣走上了舞臺(tái)。沒想到,臺(tái)下的觀眾群蟻排衙一般,好幾個(gè)大大小小的機(jī)器對(duì)著我,地上鋪滿了長(zhǎng)短不一的接線。這時(shí),只聽“啪”地一聲,聚光燈直直地射在我的身上,照的我睜不開眼睛。我下意識(shí)地用手擋住了眼睛,臺(tái)下傳來一片笑聲,我的臉紅了個(gè)透。直到伴奏音樂響起,當(dāng)時(shí)我的腦子紛雜一片,不知是怎樣完成了比賽。
走下舞臺(tái)時(shí),音樂老師給了我一顆糖,又拍了拍我的肩,仿佛是無聲的安慰。我把糖含在了嘴里,糖是甜的,可我的心卻是那樣苦澀。那一次,我嘗到了失敗的滋味。
可好強(qiáng)的我卻不愿服輸,我把那次失敗看作了我通往成功之路的墊腳石,把那次失敗看作了我個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。自那以后,我每天都去找音樂老師練歌,籌備著第二次比賽。不可置否,過程十分艱辛,每次都有想放棄的沖動(dòng),可是大家對(duì)我的嘲笑聲一遍又一遍地在我耳邊回響,這便是我堅(jiān)持下去的'動(dòng)力。
果然,在第二次比賽時(shí),我表現(xiàn)出的是謙遜與不卑不亢,用心地完成了那場(chǎng)比賽,取得了傲人的好成績(jī)。
失敗這項(xiàng)特殊的體驗(yàn),在我的心里印上了深深的烙印。它既是懲罰又是一項(xiàng)磨礪,讓我從中明白了,“甜”是留給努力的人去享受的。而在這之前,必定會(huì)嘗到失敗的苦澀,這個(gè)先苦后甜的道理,才是這兩次比賽中最完美的含義,努力終會(huì)羽化為成功,而不努力者則不然,這便是我收獲的蜜果。
以失敗為話題的作文14
失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒錯(cuò),他就是愛迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),
就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞,并沒有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的`失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨煉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,因?yàn)椋瑒倮膾旃谑怯汕G棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來的,經(jīng)歷失敗原來就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對(duì),努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
以失敗為話題的作文15
人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵(lì)受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時(shí)我還不知道這句話的真諦,直到有一次測(cè)驗(yàn)后,是我對(duì)這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)——
在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),發(fā)下試卷一看,我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛,看見一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動(dòng)起來:天啊!怎會(huì)這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷,哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去,這可是第一次考到的成績(jī)!比起以前,相差十多分啊,什么原因呢?我傷心透了。老師評(píng)講的時(shí)候,我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕,分析題目,并認(rèn)真改正,不明白的下課自己思考。下課后,我正在寫試卷分析,杜老師輕輕走到我身邊,送給了我一句話:“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數(shù)學(xué)書顯眼處。杜老師走后,同桌也走到我身邊,不斷鼓勵(lì)我:“不要灰心,失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來,我堂上用心學(xué),課后用心練,并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在又一次測(cè)驗(yàn)中,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了15分,取得了94分。因此,我更加一絲不茍、堅(jiān)持不懈的努力著,爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)。
“失敗乃成功之母”這句話說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真改正,找出失敗的原因,再去克服它。經(jīng)歷了這件事后,這句話成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘,當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),它經(jīng)常會(huì)提醒我、鼓勵(lì)我,給了我很的幫助。
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