發(fā)現(xiàn)話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)話題作文1
生活就像一本書，處處有學(xué)問。只要我們留心觀察，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天，我閑著沒事干，媽媽說：“我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我一聽，高興得手舞足蹈。媽媽先將一個(gè)西紅柿放進(jìn)杯子里，然后往杯子里倒水。這時(shí)，西紅柿懶洋洋地躺在杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽又說：“我們讓西紅柿浮上水面吧!”
我疑惑不解地問：“這怎么可能呢?”媽媽叫我一邊往杯子里加鹽，一邊用小木棒不停地?cái)嚢柚�，不一�?huì)兒，杯底的鹽慢慢融化了，西紅柿也漸漸浮上來�？墒�，西紅柿到中途好像累了，想停下來休息一會(huì)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的西紅柿，不禁灰心喪氣起來：“媽媽，西紅柿怎么不浮上水面呢?”媽媽神秘一笑，拿起保溫瓶往杯里加熱水，使杯底的鹽完全融化。這時(shí)，奇跡發(fā)生了!整個(gè)西紅柿終于浮上水面。我興奮地歡呼起來：“成功了!”
“這究竟是為什么呢?”我滿臉疑惑。媽媽告訴我：“在水里加鹽，會(huì)使水的浮力更大，加熱水，是為了促進(jìn)鹽的融化速度。當(dāng)水的浮力大于西紅柿的重量時(shí)，西紅柿不就自然而然地浮上水面了嗎?”聽了媽媽的`話，我恍然大悟。
今天過得特別有意義，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了西紅柿浮上水面的秘密。生活處處有學(xué)問，我們要做生活的有心人。
發(fā)現(xiàn)話題作文2
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當(dāng)想起來，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)。我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂的美感，而更多的是對(duì)生命的感悟，對(duì)美的理解。
沒有一個(gè)女孩不愛美。
小時(shí)候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”。硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分，同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美。”
在學(xué)校的捐錢儀式上，我一改往日的`冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對(duì)我說：“女兒，這才是真正的美。”聽完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！
我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
發(fā)現(xiàn)話題作文3
去年五一節(jié)期間，家阜寧。婆婆家住在農(nóng)村，走在路上，我家發(fā)現(xiàn)到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!
一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田里看一看，但是媽媽說“現(xiàn)在外面的太陽太辣，等到4點(diǎn)再去，現(xiàn)在院子里玩上兩個(gè)小時(shí)。”那兩個(gè)小時(shí)，我覺得過的很慢，好不容易到了4點(diǎn)鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。
“哇!田里的.景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著，真是美麗極了。
向遠(yuǎn)處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹、小樹……還有鳥兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說：大家快來看這美麗的景色啊!我心里感覺很是愜意。抬頭再看天空，天是那么的湛藍(lán)湛藍(lán)，白云悠悠，低空處還有幾只燕子在自由地飛來飛去。
我們?cè)谔锢镆贿吜奶�，一遍觀賞鄉(xiāng)間美景，一呆就是2個(gè)小時(shí)，到了該回家吃晚飯的時(shí)候了，大家才念念不舍的回家，走在會(huì)婆婆家的一路上，我真是流連忘返。
發(fā)現(xiàn)話題作文4
在生活中，只要處處留心，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
那一天，我一不留神，把墨水瓶打翻了，墨水“嘩”一聲流出來，流在了我的白襯衫上。我“眼前一黑”，心想：“這下完了，媽媽肯定會(huì)把我罵個(gè)狗血噴頭。”
我是在午睡時(shí)被媽媽拎起來的。媽媽很生氣，像審問罪人似的，怒氣沖沖地說：“嗯?你看看，這怎么回事?還不快洗!”我“噔”地躍起，開始洗。
我接了盆水，把衣服放進(jìn)去，搓了些肥皂，快速搓著，但絲毫不見反應(yīng)。我又搓了些洗衣液，但仍是一樣。我想弄一個(gè)惡作劇——灑些鹽在水里。這時(shí)，媽媽加上句：“快洗，不干凈就別吃飯!”我一邊撒鹽，一邊垂頭喪氣：“看來今天飯是吃不到了。”
當(dāng)我再次拿出衣服看時(shí)，大吃一驚：衣服上的.墨跡像會(huì)走路似的，無影無蹤了。
我一邊得意地給媽媽展示我的作品，一邊狼吞虎咽地吃飯。
“灑下鹽就能將衣服洗干凈”。這就是我的發(fā)現(xiàn)。你有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢?
發(fā)現(xiàn)話題作文5
春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過來。小草發(fā)芽了，野花也開放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。
到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒趣。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。蚯蚓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。我怕太陽曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。
我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西， 那是什么？ 我自言自語的問。然后我急忙跑到媽媽跟前問媽媽，媽媽笑著說： 你覺得像什么？ 我左看右看，似乎覺得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)， 對(duì)了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。 我高興的說。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問： 媽媽，你笑什么？ 媽媽說： 傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。 我驚奇極了： ��？蛋怎么這么小呀？ 螞蟻媽媽長(zhǎng)的`就很小，孩子能大了那去呀？ 媽媽說： 你千萬別把它捏碎了，你想想吧，母親沒有了孩子會(huì)是多么傷心的呀。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。 我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。
我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子，一定會(huì)像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？
發(fā)現(xiàn)話題作文6
一天，我在家里閑得沒事干，就去廚房看媽媽做飯。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽老是流眼淚，這可怎么辦呢?我就去看媽媽切的是什么?啊，原來是洋蔥呀!洋蔥這股辣味會(huì)催人淚下的�？墒�，怎樣做才不會(huì)讓媽媽流淚呢?
媽媽老是這樣流眼淚，眼睛會(huì)紅腫的.。看著媽媽流著眼淚，我可心疼了!哎，讓媽媽蒙上眼睛行不行，不行，這樣會(huì)切到手的。這可怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng)，讓媽媽戴上眼鏡不就行了嗎。我趕緊去拿眼鏡，給媽媽戴上。媽媽說：“這行嗎?”我說：“你試一試”，果然媽媽不流眼淚了。這個(gè)辦法可真好!
媽媽夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，我真是得意洋洋的。
發(fā)現(xiàn)話題作文7
冬爺爺告別了人間，春姑娘就來了。她讓大樹脫下冬裝，換上了春裝，就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。
一天，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小花園觀察春天。一進(jìn)小花園，一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，哦！原來是迎春花開了。遠(yuǎn)看，金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)蘑菇球；近看像小鈴鐺。風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著春天真美的歌曲。
再往前走幾步，就到了金雞湖，只見湖的旁邊有幾顆玉蘭樹，玉蘭花迎著春風(fēng)開了，一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。玉蘭花的`花瓣有的都掉在地上，滿地都是，看上去綠草地變成了白草地了。我走過去撿起一片花瓣兒，發(fā)現(xiàn)那精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過；似用玉石雕刻，美得是那么高雅，那么樸素。讓人不覺產(chǎn)生喜愛之情。
桃花、海棠花……都開了。紅的像火；粉的似霞；白的如雪；五顏六色，使小花園變得更美了。
�。〈禾煺婷�。我多想再看一會(huì)兒，可我們要回教室了。在老師的催促下，我才依依不舍地跟著隊(duì)伍走回了教室。
發(fā)現(xiàn)話題作文8
生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn)，才能感受到美。
春天，一切都是那么美好；大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目；成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來；啊，真美，我頓時(shí)感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的.根本。人，大多數(shù)默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中，經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們身殘志堅(jiān)，努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美，也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現(xiàn)話題作文9
在這個(gè)奇妙的大世界里，充滿了許多我們未知的東西。
“下次課帶：食鹽(多)、透明的一次性塑料杯子、一次性勺子、攪拌用的工具。下課。”科學(xué)段老師布置完下節(jié)課要帶的東西后，就走出了教室。我抬起頭，把材料抄在書上，下節(jié)課到底要干什么呢?
好不容易過了一天，又迎來了一次科學(xué)課，段老師告訴我們要做鹽的晶體。我心里納悶，鹽本身就是晶體，還做什么晶體呢?帶著這個(gè)不解的問題，我們的'實(shí)驗(yàn)開始了!
我拿出水杯，到了一小杯礦泉水，用勺子將鹽一勺一勺放入水中，攪拌，放入，攪拌……直到鹽不能溶解為止�？粗@杯乳白色的濃鹽水，我好奇地用指尖蘸了滴濃鹽水，放到口里，好咸!我忙喝下礦泉水。我拿著這杯調(diào)好的濃鹽水去找段老師。
“你去找根樹枝或者找根絲帶放在濃鹽水里，拿到太陽底下讓水蒸發(fā)掉。”
“哦”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是—這一杯濃鹽水我怎么帶回去呢?走回家路程太遠(yuǎn)，坐車又會(huì)灑出來……算了，我還是回家再重新做一杯吧。
一回到家，我立馬放下書包，在廚房和陽臺(tái)上來回徘徊。
好了!我換了個(gè)玻璃燒杯，，放了一根絲帶進(jìn)去，我把它拿到陽臺(tái)上放著。
不行!這要等多久呀，只要讓水快速蒸發(fā)就行了!我拿來蠟燭，在燒杯下點(diǎn)著，來回晃著杯子。
過了幾天，水蒸發(fā)的差不多了，我抽出絲帶，“哇哦~”那根絲帶上面掛著像凝固的露珠一樣的透明晶體，在太陽底下閃閃發(fā)亮。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)了鹽的晶體竟然這般好看!
發(fā)現(xiàn)話題作文10
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。
在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的'溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問媽媽，媽媽說不知道；我又多次問爸爸，爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語文老師說：“科學(xué)家是玩出來的！”
在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了！我也是科學(xué)家了！”
發(fā)現(xiàn)話題作文11
在我們?nèi)粘Ｉ钪校参锸遣豢扇鄙俚�。有人愛嬌艷的玫瑰，有人愛亭亭玉立的水仙，還有人愛姿態(tài)萬千的菊花，而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強(qiáng)生命力的植物，也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)讓人們不再愛護(hù)它。
小草有著纖細(xì)的腰，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女，微風(fēng)拂過，小草仿佛是有節(jié)奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的精神吸引了我。暴風(fēng)雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，暴風(fēng)雨過后它又在風(fēng)中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的`世界，從不與花爭(zhēng)芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣；小草是綠化環(huán)境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己。
我贊美小草是因?yàn)樗哂腥说男愿窈途�，它那頑強(qiáng)的性格不正像守衛(wèi)我們祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎？小草默默為人類做著貢獻(xiàn)的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻(xiàn)的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻(xiàn)。
我愛小草，更愛為社會(huì)建設(shè)而默默努力的無名英雄們！
發(fā)現(xiàn)話題作文12
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢，就聽見了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的'叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀!他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。
到了外婆家，我去陽臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)啊!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛，他的心里，應(yīng)該沒有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。
真的，美，無處不在!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
發(fā)現(xiàn)話題作文13
每當(dāng)想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩時(shí)，我就會(huì)對(duì)隨處可見的小草產(chǎn)生敬佩之心。在山坡上、平地上、懸崖上、石縫里——都可以看見小草的身影。它只需要一點(diǎn)陽光，一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水分就可以茁壯成長(zhǎng)，不斷繁殖。
它沒有花香，沒有樹高，但它有一顆頑強(qiáng)的心。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)地活著。
看到小草，我就會(huì)想起山區(qū)那些求學(xué)的孩子們，那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，觸動(dòng)我的心扉。他們穿著破舊的衣服，擠在幾平方米的破舊平房里上課。每天過著一個(gè)饅頭和一碗白飯的.清貧生活。每天為了上學(xué)，天還沒亮就得上路，爬山涉水，風(fēng)雨無阻�？墒敲鎸�(duì)這一切，都沒有動(dòng)搖他們求知的欲望。正是這種逆境中頑強(qiáng)奮斗的品格，才譜寫出了山區(qū)孩子美麗的篇章。他們不是勝似小草嗎？
想到這，我為自己感到慚愧。遇到困難就逃避；遇到挫折就放棄；遇到麻煩就渴望幫助。
我們每個(gè)人都是一顆小草，在這個(gè)世界上是多么渺小，多么脆弱，但是有的小草勝過大樹，給世界一片清涼；有的小草勝似花朵，給人類一些芬芳；有的小草勝似陽光，給人們一陣溫暖。
讓我們都做一顆無人知道的小草，但是我們的足跡遍布天涯！讓我們?yōu)樽鲆豢貌黄椒驳男〔荻Γ鴬^斗！
發(fā)現(xiàn)話題作文14
觀察是一種敏銳的能力，沒有觀察就沒有發(fā)現(xiàn)。
為什么有自動(dòng)門呢？我發(fā)現(xiàn)，只要碰一下含羞草，含羞草的葉片就會(huì)縮攏下去，我想，人類制造了感應(yīng)自動(dòng)門，會(huì)不會(huì)是從含羞草那學(xué)來的呢？
為什么世界上會(huì)有盾牌，我發(fā)現(xiàn)大概是因?yàn)榭匆娺^烏龜在有危險(xiǎn)的時(shí)侯會(huì)縮進(jìn)殼里，烏龜?shù)臍ず苡�，所以人類就制造了盾牌用來防身�?/p>
為什么大象身體那么大，我發(fā)現(xiàn)，它還不吃肉，吃素呢？大概是為了要減輕自己的重量吧。
為什么地球上會(huì)有飛機(jī)呢？因?yàn)槊绹娜R特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥能飛是因?yàn)橛谐岚虿拍茱w起來，而人類卻沒有翅膀，所以他們才發(fā)明了飛機(jī)。飛機(jī)的機(jī)翼就像鳥的翅膀。
為什么狗是狼進(jìn)化而來的呢？大概是因?yàn)樗麄兊?祖先是一家人的緣故吧！
世界上有許多東西很值得我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，去發(fā)現(xiàn)。有了發(fā)現(xiàn)，才有創(chuàng)新，我們就會(huì)越來越聰明，我們的世界才能越來越先進(jìn)和美好！
發(fā)現(xiàn)話題作文15
晚上回到家，我寫好作業(yè)就去洗澡。我先把浴缸放滿水，然后整個(gè)身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無聊了，我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面，讓水面濺起水花。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我輕輕拍打水面的時(shí)候，手不會(huì)感到疼;可是當(dāng)我重重地拍打水面的時(shí)候，手就會(huì)感到疼。而且，越是用力拍打水面，手掌就越感到疼痛。這觸發(fā)了我的好奇心。我就又拍了水面幾下，依然是這樣的情況。
并且我還發(fā)現(xiàn)，輕輕拍打水面的'時(shí)候不會(huì)有水濺起，但是，重重拍打水面的時(shí)候呢，水就會(huì)濺起來。這是為什么呢?
這讓我想起曾經(jīng)看過的一本生活常識(shí)書《少兒百科》，里面提到，因?yàn)樗彩俏镔|(zhì)，水雖然會(huì)隨著容器形狀的不同而隨之變化，但是改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也需要力。
用手擊打水，就是在快速改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)!作用時(shí)間越短，即越快速擊打，力就越大，所以手會(huì)感覺到疼。如果慢慢拍下去，作用時(shí)間比較長(zhǎng)，力就會(huì)小一點(diǎn)，所以手就不會(huì)感到疼了。根據(jù)拍打水面的時(shí)候，水能濺起來也是這個(gè)道理。
原來科學(xué)就在生活中。
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