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【實(shí)用】了不起話題作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的了不起話題作文4篇,歡迎大家分享。
了不起話題作文 篇1
人人都有了不起的事,我也有一件,那就是種瓜。
一天下午,我來(lái)到爺爺?shù)募依。我驚訝地發(fā)現(xiàn),爺爺在他家門前的那塊地里種了瓜。我對(duì)爺爺說(shuō):讓我也來(lái)種種瓜吧!”“好吧!彼呎f(shuō)邊把鋤頭給我。
我拿起鋤頭,照著爺爺?shù)臉幼,先猛地往地上一撥,打出了一個(gè)腦袋大小的'坑兒,把一粒西瓜籽兒放在那坑中間。然后,我扔下鋤頭,從爺爺?shù)姆块g里端出一盆水,慢慢地走向那塊地,生怕走快了使這一大盆水全體倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前時(shí),“咚”的一聲,幾大滴頑皮的水滴從盆里蹦了出來(lái)。還好沒(méi)耽誤我種瓜,我把水慢慢地倒進(jìn)了坑。
有了經(jīng)驗(yàn),后面的瓜一個(gè)比一個(gè)種的好,到最后一個(gè),爺爺還不住地夸我呢!那瓜地也吃飽喝足,就等明天的太陽(yáng)了。
那天過(guò)得真有意義,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)少有人會(huì)的本領(lǐng),覺(jué)得自己很了不起。
了不起話題作文 篇2
今天,我去弟弟家去作客。一進(jìn)門,我就主動(dòng)向阿姨問(wèn)好。阿姨說(shuō):“冬冬真是一個(gè)講禮貌的好孩子"。
吃晚飯的時(shí)候,我看見(jiàn)弟弟一邊吃一邊玩玩具。我對(duì)弟弟說(shuō):邊吃邊玩不好,會(huì)分散注意力。也不利于消化。"弟弟說(shuō):"冬冬哥哥懂的知識(shí)真不少"。吃完飯后,媽媽和阿姨拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)考我和弟弟,每次我都搶著答。媽媽自豪地看著我。弟弟和阿姨不停地說(shuō):“冬冬個(gè)了不起,小小年紀(jì),懂的`真多!
今天,我很高興,以后,我要更好地看書(shū),了解更多的知識(shí),只有這樣才能做一個(gè)了不起的人。
了不起話題作文 篇3
當(dāng)我第一次看到這個(gè)題目的時(shí)候,我半天還沒(méi)有想出內(nèi)容,我想,也許我是被人們所說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話所迷惑的吧。但是現(xiàn)在我終于明白了,要懂得觀察自己的長(zhǎng)處,而不能炫耀自己的長(zhǎng)處。
讓我覺(jué)得自己了不起的就是——那次,我的發(fā)夾上面的小貓的.頭掉下來(lái)了,眼看我心愛(ài)的發(fā)夾就要這樣報(bào)廢了,我真的很舍不得呀!忽然,我的眼珠一轉(zhuǎn),拿來(lái)了一把打火機(jī),讓火苗來(lái)燃燒已經(jīng)干了的膠水,再把掉下來(lái)的小貓頭定型到發(fā)夾上。修理成功,我的發(fā)夾可以不用換了!我高興得手舞足蹈。這時(shí)的我怎么會(huì)不認(rèn)為自己很了不起呢!
現(xiàn)在回想起來(lái),好像自己了不起的事情開(kāi)始慢慢的在迷霧的腦海里,顯現(xiàn)出來(lái)了。記得我在做奧數(shù)題時(shí)遇到了“攔路虎”,冥思苦想了好久都沒(méi)有想出一些眉目來(lái)。我一拍自己的腦袋瓜兒又想了起來(lái)。對(duì)了,算術(shù)方法行不通,就試著用方程來(lái)解啊!終于,我攻克了這道題。你說(shuō)這樣的我是不是很了不起呢?
我,雙手一動(dòng),便能變出漂亮的工藝品;耳朵一辨,便能從腳步聲中知道靠近我的人是誰(shuí);腦袋瓜兒一轉(zhuǎn),各種奇思妙想便不斷涌出來(lái),之可惜眼睛有點(diǎn)兒近視。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲沂呛芰瞬黄鸬,沒(méi)有什么事情可以煩住我哦!
其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和自己的短處,你怎樣把自己的短處縮得更短,把自己的長(zhǎng)處伸得更長(zhǎng),就要看你是否對(duì)自己有信心,只有自己有信心,任何事情都能迎刃而解。記得要對(duì)自己說(shuō):“我真了不起!我真了不起!”
了不起話題作文 篇4
暑假里我在外婆家和妹妹在一起。妹妹聰明伶俐,機(jī)靈,慷慨,是我的開(kāi)心果。她比我小二歲,正讀三年級(jí),平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,她想學(xué)什么,沒(méi)有她學(xué)不會(huì)的。
舅舅為了讓我們暑假過(guò)的有意義,于是給我們買了一輛自行車,讓我們一起學(xué)騎自行車。看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一輛自行車,要學(xué)會(huì)騎它,這里面可大有學(xué)問(wèn)呢!自然而然外婆成了我們的輔導(dǎo)教師。
又到了規(guī)定的練習(xí)時(shí)間,外婆叫喚我們?nèi)W(xué)自行車。妹妹二話不說(shuō),放下手中的事,立即跑到自行車前,搶著坐在自行車上,嚷嚷著:“我先來(lái),我先來(lái)!泵妹脿(zhēng)先恐后地,好似有人跟她搶似的。她坐在自行車的座椅上,腳踩在上面,手握著。一遍,兩遍,三遍……妹妹是多么認(rèn)真地練習(xí)。她一不小心摔了一跤,但她拍拍身上的灰,仍然堅(jiān)定地站了起來(lái),一副毫不在意的樣子。她練了N遍,都累得氣喘吁吁了?伤匀痪毩(xí)著,一會(huì)兒自己試一試,一會(huì)兒讓外婆手把手的'教著騎自行車。她好像被黏在上面了,遲遲不肯下來(lái)。她還趁著外婆燒飯的這段時(shí)間,偷偷地練了一小會(huì)兒。而我,卻笨手笨腳一點(diǎn)兒都不平衡,騎了幾下,便對(duì)它失去了興趣。
一星期后,要見(jiàn)證我們學(xué)習(xí)的成果了。妹妹獨(dú)自騎著自行車在小路上,多么靈活自如,得心應(yīng)手,就像一只靈活飛舞的蝴蝶。而我卻只能在外婆的幫助下勉為其難地通過(guò)。唉……這就是偷工減料的后果。
妹妹真了不起,她的行動(dòng)證實(shí)了一句古話“百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水等于優(yōu)秀的成績(jī)!彼克呐εc行動(dòng)做到了。
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