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我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-18 15:14:12 話題作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文(精選26篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文(精選26篇)

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇1

  我的絕招是彈古箏。兩年前,媽媽給我買來(lái)一架古箏。我一看高興極了。啊,棕黑色的箏身閃閃發(fā)亮,由粗到細(xì)整齊地排著21根琴弦。用手輕輕一拉,就會(huì)發(fā)出流水般的'聲音。我暗暗下決心,一定要把古箏學(xué)好。

  其實(shí),彈古箏也不是一件容易的事,邊彈還要邊看,一不注意就會(huì)彈錯(cuò)琴弦,真讓人眼花繚亂。學(xué)會(huì)了基本的技能后,重點(diǎn)就是練習(xí)。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!眲傞_始學(xué)古箏的時(shí)候,伴隨著新鮮感,感覺還不錯(cuò)。后來(lái)就就漸漸覺得枯燥起來(lái),一首曲子要重復(fù)練幾十遍,顫音要跟上,上滑音要跟上,下滑音也要跟上。就這樣一遍又一遍地彈,有的時(shí)候,我練煩了,真想把古箏給砸了。

  一年又一年,我指尖的老繭變厚了,手指能運(yùn)用自如了,以前我彈的琴音像彈棉花發(fā)出的噪音一樣難聽,現(xiàn)在我彈出的琴音優(yōu)美極了。最后,古箏成了我最好的朋友。

  學(xué)古箏雖苦,但苦中有樂。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇2

  今天上午,老師布置了一個(gè)作業(yè)——泡綠豆芽。我一聽說要泡綠豆芽,心中暗暗決定:我一定會(huì)把它泡好,長(zhǎng)出芽來(lái)。

  我先拿了一個(gè)大瓶子和一些新鮮的綠豆,再把綠豆放在瓶子里灌一點(diǎn)水,這樣準(zhǔn)備工作就完成了。

  泡了十分鐘,我就看到了綠豆變成淡綠色的,還有水也變成了綠色的,這大概是水吸收了綠豆的顏色吧!一天后,我觀察到了小綠豆的`皮都裂開了,露出了黃色的小肉?晌也幻靼诪槭裁催@幾天它長(zhǎng)不出小芽來(lái)呢?忽然,媽媽走了過來(lái),看到了我悶悶不樂的樣子就問:“怎么了,恩倩?”我傷心地說:“媽媽,你看我這兩天精心、認(rèn)真地照顧它,它怎么就長(zhǎng)不出芽來(lái)呢?”媽媽說:“你還要把濕毛巾放進(jìn)去裹住它!蔽衣犃藡寢屨f的話,我就把小綠豆裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。四天之后小綠豆就長(zhǎng)了一個(gè)“小尾巴”,我高興極了,小綠豆終于發(fā)芽了!

  我終于學(xué)會(huì)了泡綠豆芽。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在的我們,在家里一個(gè)個(gè)都像小皇帝,過著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。除了學(xué)習(xí),生活上的事情是一竅不通。每次放學(xué)回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜,我也想著去學(xué)習(xí)做一些東西。可每次媽媽都找借口不讓我學(xué)。經(jīng)過我的死纏爛打,媽媽終于肯教我了。

  首先,我舀了兩碗米倒進(jìn)了米籮里,再用清水一遍又一遍的淘干凈,然后把淘好的米倒進(jìn)了鍋里。這時(shí)媽媽告訴我:“煮飯要用熱水,這樣才能保證米中的維生素不被破壞,還要把握好水的量,最合適的是比米高出2厘米!痹趮寢尩.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,我放好了水,蓋上鍋蓋,插上電源,按下了按鈕……

  半小時(shí)后,我迫不及待的打開了鍋蓋,香噴噴、白花花的米飯呈現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我吃下一口的時(shí)候,還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家,我就自己做給自己吃。

  學(xué)會(huì)了做飯,也讓我明白了做任何事都要付出努力,那樣才有收獲。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇4

  我學(xué)會(huì)了許多東西,做飯、炒菜、游泳和打羽毛球等等,我最拿手的就是炒菜,名叫西紅柿炒雞蛋。

  有一天,我突然心血來(lái)潮想學(xué)炒菜,見爸爸在廚房忙活,于是就走到爸爸身邊問:“爸爸,能不能教我炒菜!北緛(lái)我以為爸爸不會(huì)教我炒菜,可我萬(wàn)萬(wàn)想到,爸爸竟然斬釘截鐵地說:“可以!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。我按照爸爸說的拿來(lái)了食材,有蕃茄、雞蛋、鹽和糖。蕃茄先對(duì)半開,再對(duì)半開,最后再對(duì)半開,雞蛋要先敲開?晌乙挥昧η镁退榱,我小力的`話雞蛋就敲不開,我試了很多次都是這樣,最后我在爸爸的支持下我敲開了一個(gè)完整的雞蛋,我非常高興,我把那個(gè)雞蛋放在碗里,攪和攪和,先把雞蛋和蕃茄單獨(dú)炒熟再一起放入鍋里,過一會(huì),最后等差不多可以上鍋了才把鹽和糖放進(jìn)去,再煮一下就ok了。

  我把我自己炒的蕃茄炒雞蛋拿出來(lái),給爸爸品嘗一下,爸爸吃了我的蕃茄炒雞蛋,不禁豎起了一個(gè)大拇指頭。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇5

  夏天到了,大家也和我一樣會(huì)到游泳館去游泳吧,在這之前,我都會(huì)拿著游泳圈,然后在水里面亂游,而這一次,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)游泳了。

  我還是像以往那樣亂游,爸爸讓我把游泳圈取了游,可我哪里敢啊,直接拒絕,爸爸又說:“沒事,你這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),到時(shí)候長(zhǎng)大了還用游泳圈,你好意思嗎?別等你那個(gè)5歲的妹妹都會(huì)游泳 ,你還不會(huì),很丟人知道嗎?你就試試看,就算沒成功也可以慢慢學(xué),到時(shí)候我還可以教你!蔽易焐线是否認(rèn)了爸爸,但是心里面卻想著:其實(shí)游一下也是挺好的,比較我可以憋氣,就算沉下去我也不會(huì)怎么樣,于是我就開始試了試,咦,果然沒事啊,頭還在外面呢!哈哈哈,我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸再指導(dǎo)了我一下,再經(jīng)過我好幾次的聯(lián)系,我現(xiàn)在已經(jīng)游得非常標(biāo)準(zhǔn)了。

  這就是我學(xué)游泳,其實(shí)沒什么難的`,就是你敢不敢邁出第一步。加油吧,希望看了我的文章,你也有膽子去學(xué)游泳了。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇6

  今年放暑假的時(shí)候,媽媽就說,小學(xué)跳繩要測(cè)試,讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)跳繩?墒俏疫B一個(gè)都不會(huì)跳。每次讓我到院子里跳繩的'時(shí)候,我總是不下去。結(jié)果,到了開學(xué),我還是沒學(xué)會(huì)跳繩。

  開學(xué)每天必須要做的常規(guī)作業(yè),就是跳繩。我真的好害怕,可是也沒有辦法,硬著頭皮每天到院子里去跳。一開始,我繩子拿的不對(duì),節(jié)奏也跟不上。一次最多只能跳幾個(gè),跳幾個(gè)都特別累。我心里特別著急,媽媽也很惱火。她教了我一些方法,不過最重要的說是熟能生巧,讓我慢慢練。練著練著,我感覺身體沒有以前那么笨重了,節(jié)奏感也慢慢增強(qiáng)了。就這樣,一天比一天進(jìn)步,十幾個(gè),二十幾個(gè),三十幾個(gè),一直到現(xiàn)在的一百多個(gè),這真是不可思議呀!看來(lái),熟能生巧是對(duì)的。以后對(duì)于不會(huì)做的事情,不要害怕,掌握了要領(lǐng)就一定能夠成功!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇7

  早上,我一起床就看見媽媽在廚房做拿手的雞蛋餅,心想:要是我也能做一手香噴噴的雞蛋餅,那該多好!可是,我每一次拿起鏟子,就不知道該怎么辦了。于是,我就向廚藝高超的媽媽請(qǐng)教了。

  媽媽先幫我把材料準(zhǔn)備好,我就開始下手了。我先打了一碗面粉,媽媽一見我打了一碗面粉,連忙說:“打少了,得打兩碗面粉!闭f著,便去打面粉。我把面粉加了一點(diǎn)兒水,然后打了兩個(gè)雞蛋進(jìn)去,最后加了一些蔥。用筷子把它們攪拌了一下。

  我把它們小心翼翼放進(jìn)鍋里,過了幾分鐘,我翻一下,又過了幾分鐘,我又翻一下,最后,我的寶貝出爐了。

  雞蛋餅的`輪廓確實(shí)有些坑坑洼洼的,但至少有一點(diǎn)餅的形狀。

  我馬上就開始狼吞虎咽地吃起來(lái),畢竟這也是自己的一分辛苦嘛!要是你問我好不好吃,我準(zhǔn)會(huì)說,這是我吃過最“好吃”的菜了!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇8

  星期天的早晨,媽媽對(duì)我說:你都9歲了,什么時(shí)候能自己扎頭發(fā)啊?聽完媽媽的話,我決定要學(xué)習(xí)自己扎頭發(fā)。

  首先,把皮筋箍在手上,再把頭發(fā)用手抓緊,然后把皮筋束到頭發(fā)上面扎緊,扭一圈。皮筋再重復(fù)扭幾次,辮子就扎好了。媽媽一邊說,一邊示范著。

  于是,我就照著媽媽說的方法去做?墒俏疫沒扎緊皮筋,就把頭發(fā)弄散了,這樣頭發(fā)扎的很松,亂糟糟的。我想扎頭發(fā)應(yīng)該不難,多加練習(xí)總會(huì)學(xué)會(huì)的。但是,事與愿違,練的'時(shí)候因?yàn)槲业氖謶以诎肟罩,不一?huì)兒就很累,頭發(fā)總是弄不緊。可是我沒有放棄,相信自己一定可以學(xué)會(huì)扎頭發(fā)的。一次不行,再來(lái)一次,我咬緊牙關(guān),不停地練習(xí)。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)月的時(shí)間過去了,我終于學(xué)會(huì)了扎頭發(fā),再也不用媽媽幫我扎頭發(fā)了。我也明白了一個(gè)道理:做什么事情都應(yīng)該努力、不放棄,這樣才能成功。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇9

  在我七歲的時(shí)候,媽媽給我和表弟每人都買了一輛嶄新的兒童自行車,我們都非常喜歡,當(dāng)天下午我們就迫不及待地嚷著要去學(xué)自行車了。

  那天下午,我們先去草地上練習(xí),還沒等媽媽講騎車的技巧,表弟就先沖了出去。不到一秒鐘,他就連人帶車摔倒了,把他摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙扶起表弟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:騎自行車的時(shí)候一定要身體坐正,把手要扶穩(wěn),不要緊張。

  我按照媽媽說的`要領(lǐng)去騎,先上車,坐端正,再扶好剎車和把手,最后慢慢松開剎車,輕輕地踩著踏板,感覺車子越來(lái)越快了,我也沒有摔倒,不知不覺就騎了有20多米。接著我和表弟都按照媽媽的要求反復(fù)練習(xí)后,終于當(dāng)天就學(xué)會(huì)了騎自行車。我想:按要求學(xué)騎車很順利呵,沒遇到困難,真好!

  如今我可以自己騎自行車上學(xué)了,這樣真快捷!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇10

  有一次,奶奶做了我最愛吃的胡蘿卜炒肉,爸爸也特別愛吃這道菜,所以餐桌上就有了爸爸跟我搶胡蘿卜的故事。

  一開始,爸爸用筷子緊緊地夾著一塊胡蘿卜,我也不甘示弱,用力地夾住另一塊,當(dāng)我要把夾住的蘿卜提起來(lái)時(shí),爸爸趕緊按住了我的筷子,還露出一個(gè)誓不罷休的神情。

  過了一會(huì)兒,我沒力氣了,便松開手,瞪了爸爸一眼。本以為爸爸會(huì)把得到的胡蘿卜夾進(jìn)嘴里,美美地吃著,再給我一個(gè)得意的眼神。可是爸爸卻把它夾到奶奶的碗里,說:“媽,您先吃!蔽腋械胶芤苫螅瑔柕溃骸鞍职,這個(gè)胡蘿卜不是您的‘戰(zhàn)利品’嗎?”“是啊,但是這菜是奶奶做的`呀,怎么能自己先吃呢?我們得先尊敬老人!蔽医K于明白了,爸爸為何不讓我先動(dòng)筷子的原因了。

  后來(lái),每次的飯桌上,我都讓長(zhǎng)輩們先吃,大家都夸我是好孩子呢!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇11

  星期五晚上,爸爸媽媽在客廳里看電視。我偷偷跑進(jìn)廚房,想給爸爸媽媽做晚飯,就做西紅柿雞蛋粉絲吧。

  說干就干。首先,我從冰箱里拿出西紅柿雞蛋,再?gòu)耐牍窭锬贸鐾搿=又央u蛋打碎到碗里,然后,拿出一個(gè)小盤子,把粉絲放在小盤子里。再往小盤子里裝水,泡粉絲。我又把刀拿了出來(lái),將西紅柿切成一片片的。食材準(zhǔn)備好了,我把煤氣灶打開,倒了一點(diǎn)油到鍋里,油燒好后把雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋煎成型后,再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒著西紅柿,然后把裝雞蛋的碗裝滿水后,連忙倒入鍋中。再將另一個(gè)鍋裝滿水后,把泡好的粉絲放入鍋中,最后放入調(diào)料,一鍋美味的西紅柿雞蛋面就做好了。

  我把爸爸媽媽的.碗拿出來(lái),裝好拿出廚房給了爸爸媽媽。爸爸媽媽嘗了嘗對(duì)我說:“你真是個(gè)能干的孩子!”聽了爸爸媽媽的話,我開心不已。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇12

  去年夏天,我媽逼著我去學(xué)游泳,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  到了游泳池那兒,我的`臉上漸漸有了笑容,好像大陰天出現(xiàn)了太陽(yáng)!但這笑容后面有開心,也有害怕。開心是因?yàn)榭梢酝嫠,害怕是怕嗆到水?/p>

  我們的教練姓李,一米九五的個(gè)子,好像巨人。他先教我們悶氣,要十秒。我很容易就做到了。然后教漂浮,要求是,手、身體、腳要成一線,我們都說太簡(jiǎn)單了,這次全部通過。接著學(xué)蹬腿、劃水、換氣,教練示范了一下給我們看,我們也學(xué)了起來(lái),這個(gè)有點(diǎn)難度,但是我們一而再,再而三地練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì)了。

  會(huì)了游泳,我手舞足蹈了起來(lái),因?yàn)榈暨M(jìn)河里還可以自救呀!

  游泳雖然難,但多練習(xí)就會(huì)!

  老師點(diǎn)評(píng):詳細(xì)敘述了學(xué)習(xí)游泳的過程,心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩,有行云流水之感。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇13

  今天下午要學(xué)自行車,媽媽陪著我一起。我先坐上車,剛到車上我就倒了下來(lái),還好媽媽在旁邊,接住了我。我又坐上去,媽媽在后面扶著車座,我慢慢的把腳放上去,蹬了幾下,又倒了。這時(shí),我不敢再碰那輛車了,我?guī)缀跸敕艞墶寢屧诤竺嬲f:“沒有什么東西一一學(xué)就會(huì)的。”我決定再試一下,媽媽扶著車座,我騎了一會(huì)兒,媽媽忽然松手了。我還在騎,我用余光看了一下,媽媽不見了,我停下來(lái),還摔了一跤。我趕緊推著車跑回去,媽媽還站在那兒。我試了很多很多次,摔了很多跤,腿幾乎都青了紫了。第2天,我又試了一下,我會(huì)了,我感到很自豪,很高興。

  我懂得了世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  老師點(diǎn)評(píng):由騎車悟出道理,這就是我的.成長(zhǎng),就是收獲。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇14

  寒假里的一天,我看見我的朋友吳銳佳騎著自行車去玩了,她神氣活現(xiàn),真讓人嫉妒,我便讓媽媽也來(lái)教我學(xué)騎自行車。

  媽媽同意了,我一蹦三尺高。媽媽帶我來(lái)到一片空地上,讓我先坐上去,媽媽在后面扶著我,我跨上去,媽媽還沒把我扶好,我就猛的.往前一蹬,摔倒了。我心想:“學(xué)騎車怎么這么難風(fēng)還不學(xué)了吧!”可我又想起老師說過:“做事不能半途而廢。”我再次鼓起勇氣,坐上自行車,這一次,我等媽媽扶好了,我才往前騎。騎了好一會(huì)兒,我忽然聽到了媽媽的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭來(lái)一看,原來(lái)媽媽早已把手拿開了,我一下子騎了兩三米呢!我覺得花兒在向我點(diǎn)頭,白楊樹在向我招手,小鳥為我的勝利大聲歌唱,太陽(yáng)公公為我的勝利而露出了開心的笑容。

  學(xué)騎車的過程中,我吃盡了苦頭,可沒有苦,哪兒來(lái)的甜呢?

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇15

  星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,我撓了撓頭,還是想不出來(lái),而且把那整齊的頭發(fā)都給弄亂了。

  我跑去廚房找媽媽來(lái)教我,可是,媽媽在廚房里忙,我又去找爸爸,爸爸不但不教我,還直接說他不會(huì),讓我自己慢慢想。我要是想得出來(lái)就不找你們了,我走到安靜的角落里,我就不信了,我算不出來(lái)。

  一會(huì)兒廚房里傳來(lái)了一聲“我來(lái)了!”我想:媽媽一定是燒好菜了,終于有人來(lái)救我了。我興奮的向媽媽跑去。媽媽說:“什么題不會(huì)!”我給媽媽看了題目,媽媽跟我說:“你有認(rèn)真在讀題了嗎?”我聽了媽媽的話,認(rèn)真的讀題,認(rèn)真的想了想,一會(huì)兒我把題目做好了。媽媽說:“這題容易嗎?”不好好讀題,不認(rèn)真思考,怎么會(huì)寫出來(lái)呢!

  聽了媽媽的`話,我臉紅了,我以后一定要認(rèn)真思考,不能粗心大意的。

  做出了一道題我是多么的高興!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇16

  學(xué)會(huì)游泳是一件非常難的`事情。

  星期六,爸爸帶我去游泳。開始我要爸爸扶我游,后來(lái)我自己有了一個(gè)游泳圈,我就自己游了。之后,我還潛水。潛水也是爸爸教我的,他給我做示范,只見爸爸鼓著腮幫子,然后潛下水去,爸爸可以在水里面憋氣很久呢!然后爸爸讓我先學(xué)憋氣,我在水里憋不過三秒鐘就浮上來(lái)了,那種感受真不好受,要是再不冒出水面肯定會(huì)喝水池里的水。我在水面上練習(xí)憋氣,先是吸足一口氣,停止呼吸,爸爸幫我計(jì)了一下,憋了八秒鐘,我繼續(xù)練習(xí),十秒、十二秒、十五秒.爸爸見我練得差不多了,叫我試一試。我就吸了一口氣,然后沉下水去,這一次比上一次時(shí)間長(zhǎng)了很多,鉆出水面的時(shí)候,爸爸告訴我在水里憋了十五秒,爸爸夸我棒。

  我學(xué)會(huì)了在水里憋氣,為學(xué)游泳打好了基礎(chǔ),我感到很高興。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇17

  有的人會(huì)煮飯,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳繩,有的人會(huì)跳舞,我最喜歡的就是洗碗。

  我每次吃完飯,我都幫媽媽洗碗。這次,我出去玩了,我和小明一起去玩。小明說,我們來(lái)玩捉迷藏,我說好呀,但是不能出這個(gè)圓圈,我來(lái)捉,小明來(lái)躲藏,我要數(shù)到20才可以去捉他。一會(huì)兒,我就捉到了小明。

  我一看我的手表,12點(diǎn)了,我說:“12點(diǎn)了。”小明說:“再見。”小明就走了,我連忙地跑回家里面,我看見爸爸媽媽都不在家,爸爸媽媽都吃了飯,而我沒有吃飯,于是我就吃飯,再幫爸爸洗媽媽洗碗。

  一會(huì)兒,我就吃完了飯,我就開始洗碗了。我先穿上圍裙,然后再加洗潔精,最后開始洗碗。我先洗我的`碗,再洗爸爸媽媽的碗。我很快洗完了我的碗,我接著洗爸爸媽媽的碗。爸爸媽媽都夸我!

  我喜歡做家務(wù),我最喜歡做的家務(wù)是洗碗。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇18

  一天,我和爸爸去城上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我看到自行車店里的自行車好漂亮,我也想要一輛自行車呀。

  爸爸好像看出了我的心思,說道:“你想不想要一輛自行車?”我說道:“當(dāng)然想!”爸爸給我買了一輛超級(jí)好看的自行車,我們回家了。

  我的老爸來(lái)教我騎自行車,我想:“這根本不用學(xué)嘛!”我騎上了自行車,結(jié)果,結(jié)果我摔了個(gè)狗啃泥!

  我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說我不想學(xué)了。爸爸突然臉沉了下來(lái),說:“做什么事都不能半途而廢!”

  “對(duì),老爸說的沒錯(cuò)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”

  爸爸聽到了我說的'話,說:“沒錯(cuò),我來(lái)扶著你走!”

  我爸在后面扶,我瞇著眼,呼吸著新鮮的空氣。啊,騎車原來(lái)是這般好玩呢!

  咦?我向后一看,爸爸不見了,我找到爸爸,說:“老爸,看我的特技!”

  我飛快地蹬了起來(lái),雙手緊緊地握著車把,我蹬得更快了,這還不過癮,再來(lái)一個(gè)加速過彎!

  我終于明白了:做事不能半途而廢,要不怎么看見美麗的彩虹?

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇19

  同學(xué)們:我要問你們一個(gè)問題,你們是否幫助過別人呢?那別人是否幫助過你呢?如果你接受過別人的幫助,那你又是怎么做的呢?是否感謝了他們呢?如果你還沒感謝他們,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們要懂得感恩!"感恩"這個(gè)詞我們很熟悉,那你懂得它的意思嗎?感恩是一件很容易做到的事。

  其實(shí)在我們身邊有太多讓我們感動(dòng)的人,比如我們的`爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,感謝他們的養(yǎng)育之恩,還有你的兄弟姐妹,感謝他們對(duì)你的幫助。懂得感恩家人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更要懂得感恩社會(huì)。感恩社會(huì)就是去回報(bào)社會(huì),去幫助需要幫助的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)社會(huì),是我們的明天更美好。

  其實(shí)這也是很簡(jiǎn)單的,只要我們心中堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,世界就會(huì)像韋唯唱的只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,只有這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇20

  媽媽今天肚子痛說:“今天先你自己燒早飯吧,我肚子痛。你不是喜歡吃荷包蛋嗎?那我就教你煎荷包蛋!

  媽媽給我了一張說明書,說明書上寫著:先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋磕到一個(gè)碗里,然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,煎至金黃,再翻一個(gè)面煎至金黃。荷包蛋就煎好了。

  我心想:這么簡(jiǎn)單,不看說明書都可以煎出一個(gè)漂亮的荷包蛋。

  突然,我看見說明書右下角寫道:覺得沒難度,可以試試雙面煎的荷包蛋,我打算煎一個(gè)雙面荷包蛋。

  我開始煎雙面荷包蛋了,說明書一眼都沒看,把荷包蛋都煎糊了。

  我一邊煎一邊看說明書終于煎出了一個(gè)完美的荷包蛋。

  看著我親手煎的荷包蛋,我心里美滋滋的.,媽媽還夸獎(jiǎng)我說:“你真棒!學(xué)會(huì)了煎荷包蛋。”我說:“多虧了您的幫助,我才煎出這樣漂亮的荷包蛋!”

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇21

  今天,我拿著象棋找爸爸告訴我怎么下,爸爸答應(yīng)了。我們先學(xué)走法,“將”只能在九宮格上下走,“士”在九宮格斜著走,“象”呢是走田字,“馬”跳日字,F(xiàn)在我們講最大的棋子“車”,“車”的走法是上下左右,想走幾步就走幾步,“炮”的`走法和“車”一樣,“兵”的走法是向前走一格過了河就能橫著走,其中“車、馬、炮、兵”是能過河的,“將、士、象”是能過河的。

  走法我們學(xué)完了接下來(lái)我們學(xué)戰(zhàn)術(shù)。爸爸先出兩個(gè)戰(zhàn)術(shù),分別是“馬后炮、重炮”,馬后炮是馬定將,炮在后面是將軍,重炮就厲害了,用一只炮當(dāng)炮架,用另一種炮向?qū)Ψ健皩ⅲ◣洠边M(jìn)行攻殺的一種非常兇狠的殺法。

  學(xué)會(huì)這些就可以下盤真正的象棋了,于是我和爸爸“殺”了起來(lái)。

  真可惜,爸爸用巡河炮一下就吃了我的“將”,我失望地低下頭,爸爸對(duì)我說:“下次可要努力了!

  對(duì),下次一定戰(zhàn)勝爸爸。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇22

  我學(xué)會(huì)了煮飯,煮飯是媽媽教我的。

  有時(shí)候,放學(xué)回家,我的作業(yè)做完沒事情干的時(shí)候,我會(huì)去看一看媽媽是怎么煮飯的。

  我看的`時(shí),候感覺挺難的,我問媽媽:“媽媽,煮飯不難嘛?我看起來(lái)挺復(fù)雜的呀!”

  “一點(diǎn)都不難,以后我有空就教你好嗎?”媽媽說道。

  “好呀,好呀!”我連蹦帶跳地說,“我想學(xué),可是我不確定能成功,到時(shí)候你可不能罵我,可以嗎?”

  媽媽叫我煮飯的時(shí)候,我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米,再用自然水把里面的米洗一下,第一次洗出來(lái)的水米白米白的,第二次第三次洗出來(lái)的就沒有那么白,洗出來(lái)的水一次比一次顏色淡。最后,再用爸爸在山上接的水倒進(jìn)鍋里,但是水不能放的太多,然后把電插上,把鍋放進(jìn)電飯煲里,蓋上蓋子按一下,超快煮飯就好了。

  看上去那么復(fù)雜,做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇23

  我學(xué)會(huì)了游泳的其中一種姿勢(shì)叫蛙泳。這是我在暑假的游泳館學(xué)游泳時(shí),李教練教我的。

  一二三四四五六七八,二二三四五六七八……熱身運(yùn)動(dòng)做完之后,李教練先教我們憋氣。一開始我潛下去,憋了5秒,可是我浮起來(lái)了。這節(jié)課我們一直在練習(xí)憋氣,一節(jié)課過去了我一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)了,我回家每天早上要憋氣練到我的極限。

  第二次上課,李教練教我們蛙泳的姿勢(shì)。兩手往兩邊伸腿往上伸,手伸兩邊的時(shí)候頭往上仰。一節(jié)課我們只練了一個(gè)動(dòng)作,很快一節(jié)課又過去了。

  第三節(jié)課李教練叫我們每人拿一塊浮板到水里試一下。每個(gè)人包含我都試過一下。一開始我只能游三米,我一次一次的.反復(fù)練習(xí)一次比一次的游得遠(yuǎn)了。

  第四節(jié)課我已經(jīng)能游整個(gè)游泳池少一點(diǎn)了,我一直練習(xí)。第六次的時(shí)候我已經(jīng)不用借助浮板游了,整個(gè)游泳池來(lái)回一次了。

  就這樣我畢業(yè)了。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇24

  我學(xué)會(huì)過很多東西,但真正讓我覺得有成就感的還是彈鋼琴。

  那是在我上二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)我還稚嫩的'猶如一只小鳥,什么也不懂。卻沒想到在暑假即將要結(jié)束時(shí),媽媽竟給我報(bào)了興趣班——彈鋼琴。

  我很討厭彈鋼琴,非常非常討厭。因?yàn)閺椾撉俸芸菰,很無(wú)聊。我每天都要去練,所以每天我都在默默“祈禱”:老師不在家,老師不在家。到最后都不能如愿以償。來(lái)到培訓(xùn)班后,老師先給我講了一些重難點(diǎn)的音符,音標(biāo),然后我再自己練。一次,我死活不去練琴,于是媽媽就狠狠地罵了我一頓。之后我就更加討厭彈鋼琴,每當(dāng)聽到鋼琴兩個(gè)字時(shí),我原本開心的笑容就慢慢地消失了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)我能獨(dú)自彈奏出美妙的音符,我也逐漸意識(shí)到彈鋼琴的快樂,也慢慢地開始喜歡彈鋼琴了。最后,我去考了級(jí),并且都考成功了,當(dāng)時(shí)我的心情是所有詞語(yǔ)都無(wú)法形容的。

  我學(xué)鋼琴已經(jīng)快到三年了。從學(xué)鋼琴中,我悟出了一個(gè)道理:人只要肯努力,就一定能得到收獲!

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇25

  想起我四歲時(shí),我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  那時(shí)我還小,看見媽媽用梳子在頭上梳了幾下,再用皮筋一扎,然后開始編辮子,編完后再用皮筋一扎好看的辮子就編好啦。我一看心想:這也太簡(jiǎn)單了吧,我決定試試。

  我用我的'小梳子從下往上梳,“哎呀!哎呀!好痛!”可我堅(jiān)持了下來(lái)心想:沒事一會(huì)兒就好看了。然后學(xué)媽媽編辮子,咦,怎么這么難看?不管了!然后一直胡亂編。編完后,一照鏡子,:“!怪物!”這一叫驚天動(dòng)地,把在院子里看雞的媽媽都給叫來(lái)了,“怎么了?哈哈哈哈!誰(shuí)扎的?”“嗚……媽媽!快幫幫我!”只見媽媽拿起剪刀向我走來(lái)“咔嚓”媽媽把皮筋剪斷了。

  經(jīng)過這件事后,我還是在不斷練習(xí)。一年后我已經(jīng)能自已梳頭了。從這件事中,我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。

  我學(xué)會(huì)了什么三年級(jí)作文 篇26

  最近,我看見電視上有很多人都在騎自行車,那些高手還會(huì)后空翻呢,太帥了!所以我決定了,我要學(xué)騎自行車!

  后來(lái)我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)騎自行車,能不能給我買一輛啊?”媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一個(gè)困難。我總是穩(wěn)不住要倒下去,我嘗試了很多次都要倒下去。唉!太難了。爸爸對(duì)我說:“不要緊張,跌倒了就要爬起來(lái),正所謂,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這樣才能更上一層樓!

  我明白了!我堅(jiān)強(qiáng)的`爬起來(lái)。后來(lái),我跌倒了又爬起來(lái),跌倒了又爬起來(lái),反復(fù)經(jīng)歷了很多次。最終我掌握了重心,學(xué)會(huì)了騎自行車,我真是太高興了!

  這件事告訴我,在學(xué)習(xí)的過程中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難,但千萬(wàn)記得迎難而上,不要放棄,因?yàn)槭∧耸浅晒χ福瑘?jiān)持下去總會(huì)看到勝利的曙光!

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