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科學(xué)話題作文

時(shí)間:2022-01-24 08:34:15 話題作文 我要投稿

有關(guān)科學(xué)話題作文錦集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科學(xué)話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)科學(xué)話題作文錦集五篇

科學(xué)話題作文 篇1

  今天,我們剛到教室,就上課了。不過,這堂課還真有些特別呢!原來,王老師手里拿著兩個(gè)杯子和一張小紙片,說:“今天要做實(shí)驗(yàn)!”“實(shí)驗(yàn)!”我們歡呼。說完,王老師便開始做實(shí)驗(yàn)了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們有的站在板凳上,有的跑到王老師身邊,甚至站在臺子上呢!我們看見:王老師把一缸水倒到了一個(gè)杯子里,把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使勁地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個(gè)面,又慢慢地、慢慢地移動(dòng)手,這時(shí),我的心都提到了嗓子眼。我心想:這能成功嗎?大家都屏住了呼吸,等待王老師的`“成就”。這時(shí),好像一根針掉在地上都聽的見。突然,王老師左手一松,“嘩”紙片被水沖下來,水濺了滿地,大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小,蓋不住杯口,就有空氣流進(jìn)去,里面的空氣和外面的空氣相互抵消,也就消失了。不過王老師不灰心,繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)。王老師又拿了一張紙片,象剛才那樣,可是這次又失敗了,我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片,按在裝滿水的杯子上,然后翻過來!鞍 蔽覀兇蠼,原來王老師成功了,她把杯子高高的舉著堅(jiān)持了一會兒,又把杯子放下,問:“為什么紙片不會掉下來?”說完,老師喊了張高遠(yuǎn),張高遠(yuǎn)說:“因?yàn)楫?dāng)把紙片按在杯子上時(shí),空氣就占不了位置,所以紙片掉不下來!蓖趵蠋熣f:“不,是因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋(gè)看不見摸不著的東西,它的力量比水的力量大,它就是大氣壓力。因?yàn)槲覀儼岩粋(gè)杯子裝滿水,空氣就進(jìn)不來了,再把紙片放在上面,不留一點(diǎn)空隙,反過來,紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話,扣上小紙片,紙片就會被沖下來,我第二次實(shí)驗(yàn)就是這樣的!薄芭!”我們豁然開朗。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我受益非淺,知道了大自然的奧秘。

科學(xué)話題作文 篇2

  你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學(xué)嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實(shí)驗(yàn)。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。

  實(shí)驗(yàn)開始了。大家把工具準(zhǔn)備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會向方糖方向移動(dòng)。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠(yuǎn)了。

  下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。工具是打好氣的氣球2個(gè),線繩1根,硬紙板1張 。第一步:將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個(gè)氣球連接起來。 第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個(gè)氣球分開了。第五步: 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  為什么?因?yàn)殪o電。一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的`電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí),方糖會吸收一些水分,所以會有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是,當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會把牙簽向外拉。

  謝謝大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。

科學(xué)話題作文 篇3

  生活在不斷地改善,城市也在不斷地繁榮,這都離不開科技帶來的好處。生活中,我們身邊也有很多由學(xué)改變的事物。

  小時(shí)候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就去請教了媽媽,媽媽說:“這天花板上的'水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時(shí)候就會掉下來。” “哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽翌D時(shí)恍然大悟。心里又有一個(gè)念頭閃現(xiàn)了出來:天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

  我腦袋瓜子一轉(zhuǎn)——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。

  晚上,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已經(jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的。”我不知道媽媽葫蘆里到底裝著什么,只能跟著她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!眿寢屢慌奈业募绨蛘f:“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān),所以你更加要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!

  只要我們細(xì)心觀察、多多思考,關(guān)注生活,就能了解很多科學(xué)知識,開闊我們的眼界。

科學(xué)話題作文 篇4

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種充氣汽車,這種車很軟,即使撞到了人也沒事,就像一個(gè)人撞在沙發(fā)上。這樣,就不會因?yàn)檐嚨湺鴮?dǎo)致“車毀人亡”的現(xiàn)象了。

  假如我是科學(xué)家,我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處,整個(gè)屋子是透明的,里面可以透進(jìn)陽光。里面還有一個(gè)機(jī)器人,是靠光能的,這樣一來,你就不會因?yàn)楣ぷ魈,而沒時(shí)間打掃房間了。里面兩個(gè)陽臺、一個(gè)主臥室、一個(gè)客廳、一個(gè)嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。

  廚房里有一個(gè)綠色的柜子,上面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按鈕,紅色是煮飯,你一按,香噴噴的米飯就會出現(xiàn)在你的眼前;橙色是果汁;黃色是水果;綠青色是;青色是菜;紫色是讓你親自下廚。

  如果要出去,房子里有一艘潛水艇,它的時(shí)速達(dá)到500千米,而且自動(dòng)操作。如果感覺很無聊,

  那就轉(zhuǎn)過頭來,會發(fā)現(xiàn)一臺電腦,你輸入一本書的'名字,那本書就會從下面的一個(gè)小口子里“吐”出來。

  如果這種水中房子建造成功,那就可以減少樹林的減少,省下千萬畝田地。

  假如我是科學(xué)家......

  在這所謂傷不起的年代,物欲橫流的社會,我們越發(fā)渴望的追求那份最初的情感,單純的笑容,用一顆淡然寧泊的心,去回味那一別悠長的夢,那是我們回不去的童年!可這并沒有減輕思念,你的臉蛋出現(xiàn)在我腦海中,久久不能忘懷。哪里值,F(xiàn)實(shí)于內(nèi)心的距離,相差的那么遙遠(yuǎn)?話說,我們現(xiàn)在還活著,這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因,而我們拼死不要命的斗爭性質(zhì)的活下去,在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒有名字的死去。

科學(xué)話題作文 篇5

  我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒有發(fā)現(xiàn),但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會知道這些科學(xué)給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學(xué)來改善我們的生活,用極少的材料做出最堅(jiān)固的`東西。

  我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的簡單機(jī)械了,這種簡單機(jī)械則是屬于杠桿類機(jī)械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時(shí)候,會使人們感覺在鏟的時(shí)候不會費(fèi)太大的力氣。這樣的機(jī)械在我們的生活中很常見,而人們也深深的體會到了它的方便。

  我們的生活中也不止只有機(jī)械的科學(xué),還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如,人們外出,有時(shí)候會碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況,一定記住不要用手去揉,否則,會把沙子揉進(jìn)眼睛深處,這樣取出來會更加費(fèi)勁。另外,如果手不干凈,還會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來,這樣會使眼睛流出眼淚,這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。

  科學(xué)不僅只發(fā)生在人類的身邊,在大自然中,小動(dòng)物也會用科學(xué)來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻,他們那么小,為什么不會迷路呢?原來,螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成縱隊(duì)前進(jìn),前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì),邊走邊滴,在路上留下痕跡,后面的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo),回家的時(shí)候,也按此方法返回洞內(nèi)。

  生活中到處都有科學(xué),我們也離不開科學(xué)。

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