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我的母親話題作文五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的母親話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的母親話題作文 篇1
假如你的父母,在你很小很小的時候就去了外地打工,我不會哭也不會鬧,因為我知道他們是為了養(yǎng)家糊口才會去的,所以我想對你們說:“Iloveyou!”
我就是這樣一個孩子,我小的時候都是姥姥照顧我,所以我并不知道什么叫母愛;直到后來我漸漸地長大了,我會寫字、說話、畫畫了,也可以干力所能及的活了,當然我對媽媽的身影也越來越深了。
果然功夫不負有心人,在我4歲生日的那年,我的父母終于回來了,只見他們穿著干凈利索的晚禮服,抱著一個大大的泰迪熊走到我跟前,說:“寶貝,給你!薄巴!這個泰迪熊真可愛!”我抱著泰迪熊,臉上露出快樂的面孔,誰知媽媽臉上的表情就不一樣了,媽媽一下子就哭了起來,我幼小的心靈里說道:哈哈!原來媽媽是個愛哭鬼呀!
我告訴你,其實我的爸爸說漏了一個小秘密那就是:只要媽媽在,就要來檢查我的被子又沒有蓋好;在我6歲的一個夜晚,父母正好在家,當媽媽得檢查我被子蓋沒蓋好,我突然一個表情感覺我非常難受,就來用手摸我的腦門,“呀!好燙!”媽媽說道。真不愧是母子連心呀。媽媽趕緊叫醒爸爸,爸爸和媽媽連衣服都沒來得及換,鞋也沒來得及穿,就開車送我去醫(yī)院,那時已經(jīng)是半夜了,星星也早已困的眨眼了,醫(yī)院里只有那急忙的.腳步聲。
第二天我終于醒了,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的椅子是坐著一個人,那個人就是我的母親。我當時就淚如雨下了,我也一動都不敢動生怕驚醒了熟睡的母親,同時我也知道了4歲那是媽媽不是愛哭鬼,而是一個光榮、偉大的母親,而這種精神就叫做母愛。我突然想起了一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
父母之恩,水不能溺,火不能滅。我愛我的母親!我愛我的父親!我愛我的家!
我的母親話題作文 篇2
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。每當想起這句話,仿佛走進了一個深痛的畫面,想起受苦受難的母親。
每當思戀發(fā)痛,閉上眼剎那,便能捕捉到細膩的月光,仿佛回到從前我的故鄉(xiāng)見到我的母親。
在饑荒的歲月里,瘦小的母親用顫抖的雙手撐起希望的.明天將心酸蕩在風中。
在多病的時光里,將疼痛裝在心頭卻在屋角流下苦澀的眼淚。那寒夜的深處那微弱的燈光那粗糙的雙手卻織出兒的新衣留下牽掛藏在心中。
在富裕的年代里,不忘曾經(jīng)的心酸,那茂盛的野菜,是否還殘留著曾經(jīng)的歡笑。如今,時光腐蝕著曾經(jīng)的記憶,卻帶不走您叮囑的話語。
無論兒在天涯海角,故鄉(xiāng)永遠鐫刻在我的手掌,那里有剪不斷的絲線、那里有童年的幻想。在魂牽夢縈的山水里,始終蕩漾著您的目光。
您如一座高高的山,無論我有多大的困難,您總是我依靠的屏障。您高聳的身軀,為我遮風擋雨卻不求回報。您不懂得兒的心思、卻懂得照顧兒;您不懂得如何教育我、卻懂得如何關(guān)心我。
您哺育著我,猶如不老的清泉,最后卻老了您的容顏。
您老了,歲月消瘦了您的身軀,時光帶走了您的容顏,卻換回兒的青春。您老了,從您那滿頭銀發(fā)中,我明白了您的牽掛;您老了,從你深深的皺紋中,我看出了您的操勞。
母親啊,有你在的夜晚為何別樣美麗?有你的夢為何別樣甜美?
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
我的母親話題作文 篇3
我有一位平凡的母親,她沒有“岳母刺字”的豪邁,她沒有“孟母三遷”的執(zhí)著,但是她用自己畢生的心血栽培了我,她把所有的精力都集于我一身,把她所能給我的'都給我了,她不求回報默默的為我奉獻一切。
任何一位母親都是偉大的,她們都經(jīng)歷過十月懷胎的辛苦,然后忍受了最大限度的疼痛,她們從亭亭玉立的少女變成一個身材臃腫,天天為柴米油鹽發(fā)愁的老婦,她們從一雙纖纖玉手變成滿手老繭,她們從一頭烏黑亮麗的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼,經(jīng)過這樣的蛻變是需要多大的勇氣!她們把所有的青春都奉獻給了子女,這時,便有了這樣的感慨“春蠶到死絲方盡”,“蠟炬成灰淚始干”。
“慈母手中線,游子身上衣”,現(xiàn)在孤身在外學習,身上穿著媽媽給我縫補的衣服,總是能感覺到很溫暖,每次給媽媽打電話都是報喜不報憂,我知道媽媽也是這樣的,希望以后能抽出更多的時間來陪陪媽媽,我覺得什么都能等,就是孝敬父母不能等,不能等到有錢了再來孝敬父母,不能等到父母病了,才來到病床前后悔陪他們太少,趁現(xiàn)在自己沒有負擔,媽媽還年輕多帶她出去走走吧!
我的母親話題作文 篇4
教學過程:
一、導課
1、前些日子我看到有位同學寫的隨筆,老師在這里撿其中的一一部分說一下,咱們同學從中體會一下文中的兩個人物當時的心理想法。
。ǹ谑鰧W生的隨筆:我放學回家,一路上肚子里唱著“空城計”,剛進家門,母親說:“鍋里我剛做好了羊肉,你餓了吧,先吃吧”我掀開鍋蓋一看,只有小半碗,心想就給我留著一點兒,我甩手進了自己的房間。)學生討論文中“我”和母親的想法,從而引出親情的話題。
2、得出結(jié)論:在很長時間里,我們沐浴在父母對我們的濃濃的愛意中,我們沒有能夠去了解我們的父母,沒有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時候我們往往忽視了那時刻包圍在我們周圍的父母之愛。當我們抱怨自己生活太苦,學習太累時,可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母,可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學所付出的艱辛勞動。下面咱們同學聽一篇文章—《娘》
思考:
。1)文中的娘是怎樣的一位母親?
。2)當我上車時娘說遇事要多挺一挺,咬咬牙。娘說這句話給我聽的目的是什么?
。3)文中在些我們家庭困難時,多次寫道母親為了讓我們讀書,出外借錢,從中你有什么感悟?
。4)文中三次謝我的眼淚,這三次流淚有什么不同?
總結(jié):1、文中的母親是一位堅強有骨氣的母親,他也希望自己的孩子能如他一樣,不管遇到怎樣的困難都能堅強的面對,盡管家里那么窮,但是母親始終沒有忘記自己的誓言,他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個困難重重的家庭,這不能不令我們?yōu)橹钌畹腵感動。有這樣一位偉大的母親,就有這樣一位爭氣的兒子。
3、品讀《母親很丑》
討論下面問題
①文章的線索是什么?
②文章選取了母親的幾件事?
、畚闹斜磉_了“我”對母親怎樣的感情?
或許文中的母親是千百萬普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員,他們?yōu)榱俗约旱淖优軌虺刹牛姆瞰I,我們能不為有這樣的父母而自豪嗎?我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞,在最危急的關(guān)頭,他們不惜獻出自己的生命,還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎?你知道這首歌的來歷嗎?
4、播放歌曲《天亮了》。
這首歌的背后有一個動人故事。1999年,貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車墜毀事件,23個游人只有一個兩歲的孩子幸免于難,他之所以生還,是因為他的父親在纜車墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親,離開了人世,然而他的這一壯舉卻深深的感動了所有的人,歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。
播放結(jié)束后讓學生談體會,講感受。
我的母親話題作文 篇5
《我的母親》,或許這個題目聽起來耳朵都要起繭子了,幼時的我一見到這個題目總是要高興得抓狂,可隨著年齡的增長,我卻總害怕再提筆寫這個題目的作文。我的母親,是一個平凡得不能再平凡的人,就是這樣一位母親,陪我經(jīng)歷著人生的風風雨雨。我卻不知該如何表達我對母親的情感。
母親的皺紋一年比一年深了起來,雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡,但我還是不免哀傷,因為如此深的皺紋并不是這個年齡有的。母親生我生的晚,而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學一年級,我們學習寫阿拉伯數(shù)字,可我總把“2”寫偏了,母親便著急地用手指頂我的腦袋,而我,也在母親如“嚴師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。
再后來,便是小學四年級了,雖談不上多么重要,可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎么愛說話,所以作文功底也不怎么好,以至于連生活中的一個小情節(jié)也不會寫。母親便帶著我一起寫作文(準確地應(yīng)該說母親代替我寫),她先從選材入手,再到結(jié)尾,如果沒有當年母親的教導,我的寫作水平也不可能達到今天這個程度。
直到現(xiàn)在,母親還在為我的學習擔憂,九科繁多課業(yè),讓我變得手忙腳亂,不知所措,母親再一次在我困惑的時候幫助了我——她教我如何安排時間,如何快速有效地學習,如何獲得優(yōu)異的成績,說實話,我并未做好升入初二的充足的準備,但是母親一步步帶我走向正軌,使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。
母親,在她身上發(fā)生的事情太多太多,可她做的每一件事卻都是為了我,我恐懼這個題目,是因為我不愿想象也不敢想象母親鬢邊永不可遮的白發(fā),如今,母親早已自覺身體一年不如一年,而我要走的'路還很漫長。母親,你是荷葉,我是紅蓮,如果沒有你,心中的雨點來了,誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇?
母親,如果有來生的話,只愿命運安排我們再次相遇,你不是我的母親,而做我的女兒,我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍天!
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