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以橋為話題作文

時間:2022-01-25 23:54:50 話題作文 我要投稿

以橋為話題作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以橋為話題作文,希望對大家有所幫助。

以橋為話題作文15篇

以橋為話題作文1

  “嘿!我比你有用!才不是,我才比你有用呢……”橋媽媽被四個兒子的爭吵聲給吵醒了。

  大兒子獨木橋發(fā)話了:“我的年代歷史最長,瞧瞧你們,最多也只有幾百年,我呢?有幾千年歷史了!而且你們誰能在斷崖上支撐住人們?還是得靠我吧!我的原材料還很簡單,建造的時候省時又省力,方便又快捷,只需要一棵大樹就行了,還很方便人們行走呢!所以說,我最有用!”

  二兒子石拱橋反對說:“誰說你最有用?下暴雨了,你那木頭就直接腐爛了,特別危險,要是人走在上面,一失足掉了下去,那可是會摔傷的呀!還是我好一些,用堅硬的天然石材做成,還有欄桿防摔呢!而且造型也很美觀,比如我堂哥哥——北京北海瓊?cè)A島的石拱橋兩端就各有一座規(guī)模甚大而美麗的牌坊,并且也是歷史悠久的'橋類!

  三兒子武漢長江大橋撇撇嘴,不屑地說道:“那又怎么樣?獨木橋最多長20米;石拱橋最長也只有二三百米,我呢?有一千六百七十米,比你們都長。我于1957年完工,上層能通汽車;下層還可以通火車;橋下甚至還可以通萬噸巨輪。橋身共8墩9孔,每孔跨度為128米,8個橋墩除第7墩以外,其它都采用了‘大型管柱鉆孔法’,是中國首創(chuàng)的新型施工方法!

  聽到這,四兒子立交橋坐不住了,哼了一聲,說道:“我全名‘立體立交橋’,小名‘立交橋’,我白天雄偉、壯觀;晚上,我更加的光彩奪目,奪人眼球。一圈圈圍繞起來,像一條巨龍舒展著身體,別提多漂亮啦!夜幕降臨時,橙色的、綠色的、紫色的、藍色的燈光打在我身上,把夜晚橋的美麗、優(yōu)雅完美地呈現(xiàn)了出來。別以為我只華而不實,才沒有!我雖然華麗,但我有很多通道,不僅不會堵塞,而且還可以讓交通更方便呢!”

  四個兒子爭得不可開交,誰也不讓誰。橋媽媽打斷他們說:“盡管時代在進步,科技也在發(fā)展,但其實在生活中,人們一刻也離不開你們呀!你們四個兄弟各有各的優(yōu)缺點,就像人的手指頭有長有短,但缺一不可,所以你們要互相關愛,共同做人類的好朋友。”

以橋為話題作文2

  人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通,有時候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。

  心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸,也在用自己的言行感悟橋的長短,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠不會改變。

  如果把親情比做橋 ,這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有來世,不容我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會特別的堅固。

  友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,認識多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎,以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的.越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺,有可能天天在一起的同事,心門總也關閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。

  人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中充滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!

  心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個微笑,健康快樂!一個真實的名字,百年不老。

以橋為話題作文3

  今天,大家來認識一下中國的橋吧。

  中國最先通用的橋是獨木橋,有兩種不同的類型:一種是用繩子把木板吊起來,是一種獨木橋。還有一種是將樹砍平,推到河中央,踩著樹干過河。獨木橋不是非常結(jié)實,隨時都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過橋,沒想到,一位年輕人也過這座獨木橋,正好面對面。河中還有鄂魚,兩人都非常害怕。沒想到這時樹干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。

  石拱橋形彎曲,像是一個人在做俯臥操。中間的`洞加上它的倒影,真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多,可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個例子喲!可是石拱橋不能過江喲!下面就來看一下我國的長江大橋吧!

  長江大橋在長江的正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車子也不成問題。它非常堅固,可使用二、三百年。它上層通汽車和行人,下層通火車,江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來,至少也得花幾年的時間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車。有什么橋能在陸地上過馬路呢?對了,是立交橋!下面就來看看立交橋吧!

  立交橋是現(xiàn)在最先進的橋梁。它復雜,像一道道迷宮,也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅固的,幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車,甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間,維護著那里的交通安全。

  我愛你,中國的橋梁!你給我們?nèi)嗣駧砹吮憷?/p>

以橋為話題作文4

  窗外下著毛毛細雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的`水潭邊,細雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢 稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟,你在干什么呀?”我(凝 疑)惑地問。 “造橋唄。”他連頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀?”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋!彼吇卮,邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來!芭尽钡囊宦暎荒_踩得泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋。”我被眼前的一切感動了:木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學“造橋”的精神深深地感動了我。我不禁[jìn jīn]自問:“難道我不能像他一樣,去解開難題嗎?” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠了,可當我回過頭來,透過蒙蒙雨簾,隱隱約約看見小男孩還在認真造著“大橋”呢! 是啊,每一個人都應該在心靈里建起一座理想之橋。

以橋為話題作文5

  我站在窗前,手中握著一杯咖啡,聽風路過窗外,風中夾雜著你清脆的笑聲。謝謝你月,是你教會了我寬容。這座寬容的橋梁讓我難忘。那是一個冬天的下午,午后的陽光灑在銀白色的大地上,顯得金光閃閃格外好看、格外純潔。

  我像往常一樣找你聊天,卻沒有看到你的身影。他們說你去老師辦公室了,便往辦公室跑去。我悄悄推開門,眼前的一幕讓我無法相信。老師把一個水晶球送給了你,并說:“這是我逛街時看見的,覺得好看就決定送給你了,可不要給同學說啊!”內(nèi)心的嫉妒與難過一下子涌上了心頭。憑什么?憑什么老師只給她?我心里想著,難過極了,含著眼淚看著老師辦公室。這時你看到了我的身影,連忙追了上來。并對我說:“事情不是你想的那樣,你聽我說!薄坝惺裁春谜f的,老師就是偏心,對,我什么都不如你好!”說完便立馬跑回了教室,走廊里只留下了你。

  在往后的幾天里,我非但不理你,還把那件事告訴了全班。本以為你再也不會理我,但沒想到你還像往常一樣把我當成最好的朋友。是你的寬容讓我感動,也讓我知道了自己的行為多么魯莽。我是多么的后悔自己當初的過錯,而那天正好是你的生日。有人說:“一個人成熟的標志就是學會寬容!笔前!生活往往需要寬容。寬容是一個人成熟的'標志它能幫助你遇事冷靜,不會魯莽;寬容是做人的基礎,它能告訴你人生的哲理;寬容也是通向成功的橋梁,它能幫助你通向成功的彼岸。

  想到這我笑了,笑得那樣甜。抿一口咖啡,一股暖流涌入心頭。這不僅是咖啡給我?guī)淼臏嘏,更是你教給我的寬容。

以橋為話題作文6

  紅橋村是一個貧困村,可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經(jīng)之橋。

  一年春節(jié),父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞,感到十分驚奇與興奮,大聲對父親說:“爸爸,這橋好奇怪喲!踏上去一定很好玩。”父親則害怕了:“兒子,很危險呀!你要小心點。”“知道啦!”

  無數(shù)次的掉橋事件,已經(jīng)挫傷了我的自尊,把我壓得抬不起頭,我好悲傷。

  “祝你好運!”在我還沒回過神來的一剎那間,只聽“啪”的一聲,兒子已掉進水里。父親急得滿頭汗,大聲呼喊起來:“救命!救命啊!”

  村里的人趕到后,有的安慰父親,勸他不要慌張,有的跳進水里救孩子,經(jīng)過一番打撈,村民們終于救起了孩子。同時,幾乎所有的人都在罵我,指責我。村長跑出來,愁眉苦臉的:“哎!誰叫咱村沒錢呢?”

  “哎!”大家都悻悻地走了。

  夜晚,我欲哭無淚:“為什么,為什么我是一座破橋,而不是一座完好的橋呢?”

  多年后,黨的春風吹遍大地,村民們養(yǎng)鴨種菜,包魚塘,都致了富。許多人提議:捐錢修橋。

  從此,我脫胎換骨,改頭換面,成了一座美觀、雄偉的石頭橋,再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲,而是贊揚聲,歌頌共產(chǎn)黨的.改革開放政策聲音。

  又是一年春節(jié),當初落水痛哭的兒子已經(jīng)長大了,并有了自己的女兒。

  女兒蹦跳在我的身上,說道:“爸爸,你總說這里橋破,可我看并不比城里的橋差呀!”

  這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花:“是呀!這得好好謝謝共產(chǎn)黨!”

  望著女孩遠去的身影,我補充道:“因為寒冬已過去了,接下來的應該是一個春季。”

以橋為話題作文7

  20xx年,我早已是一位著名橋梁設計師,并創(chuàng)造性地設計了一座橋,叫七彩橋,因為它彎彎的橋身就像一個美麗的彩虹,所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層,上層是人行道,下層才是汽車行駛道。

  這座橋橋面兩側(cè)有冰雕刻成的欄桿,這種冰雕永遠也溶化不了,比金剛石強硬。在太陽的照射下銀光閃爍,如閃閃發(fā)光的鉆石;太陽西去,則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致,都是用水晶做成的,童話中的人物應有盡有:游動自如的神龍、飛天鳳凰由天而下,被簇擁著的白雪公主、青蛙王子,翩翩起舞的`蝴蝶盤旋在橋的上空……讓人流連往返。

  七彩橋不但迷人,更重要的是它閑不住,每時每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個欄板上都有一個音樂按鈕,只要你輕輕按下歌曲的拼音,就能享受到美妙的音樂,讓人神清氣爽。因為行人不斷,所以七彩橋的音樂聲也不斷,可謂是一座名副其實的音樂橋。

  汽車行駛道上有許多自動感應器,超速時它會用磁鐵桿將車吸住;尾氣排放超標時會彈出紅色暗道,修整后再行駛;醉酒駕車時會自動報警,由交警處理……因為一切防患于未然,所以也是一座讓人放心的安全橋。

  在它的橋肚子里面,還有有很多像章魚觸手一樣的機器手,救生快艇。要是航道上發(fā)生事故,它會憑借聲音自動感應,然后用長長的機器手指揮船只,讓船安全通過;橋上還安裝有電子眼,要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里,它就用機器手打開自動快艇,讓無人駕駛快艇去把落水的人救上岸。

  偶爾空閑的時候,它會自動清理河面,用長長的機器手把水面上的雜物打掃干凈。

  橋美,水美,人更美,我堅信通過自己的智慧,只要付出努力,就一定可以讓七彩橋夢想成真。

以橋為話題作文8

  隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。因此,學會溝通尤其重要。就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當于拿著子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。

  當今社會,專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過,“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段,有部分大學生都面臨就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大才小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實這次行動,開設了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班。”可見,在社會上,溝通的知識運用廣泛。專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。

  網(wǎng)絡,是建立新興溝通之橋的一大工具,人于人之間的'交往,知識的傳播,各種便于溝通的網(wǎng)絡平臺層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現(xiàn)網(wǎng)絡溝通的具體化,專業(yè)化,真實化和虛擬化。

  而且已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網(wǎng)絡相比之下,它更具有真實性。此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。

  學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。

以橋為話題作文9

  如果說河是一條華麗的項鏈,那么橋就是嵌在項鏈上那一顆顆美艷的珍珠。如果沒有了它,那么河還能如此光彩照人嗎?我喜歡河,但我更喜歡彎彎的橋,家鄉(xiāng)橋的獨特風景,一直讓我難忘。

  橋是凝固的藝術,每座橋都有它獨有的特色。長橋卻不長,蘇通大橋的.宏偉壯觀,文化宮橋的秀麗精致,北濠橋的開闊暢快……若是你仔細地觀察它們,感受它們,它們或許還有另一種別樣的美麗,在靜靜地吸引你,悄悄地感染你。

  橋,總是那樣恬靜淡薄,它悄悄地聆聽風的腳步,它靜靜地等待人們的經(jīng)過,它默默地為人們無私奉獻;橋,總是那樣堅定不移,雨水沖刷不掉它快樂的笑容,烈日照射不掉它無私奉獻的喜悅。橋不僅是連接此岸與彼岸的道路,更是人們心靈間溝通的奇妙紐帶。

  從古至今,獨木橋、吊橋、石拱橋,變成現(xiàn)在寬敞的鋼筋水泥大橋,不知經(jīng)歷了多少風雨,每時每刻都在變化著,但它永遠是那個姿勢:彎成弧形,穩(wěn)穩(wěn)地架在兩岸上。而它們的橋洞也形態(tài)萬千,有的洞很大,周邊是一圈耀眼的霓紅燈,一到晚上就光芒四射;有的橋洞很小,小得似乎只有魚兒才能鉆過去。而鼎鼎大名的蘇通大橋,在遠處看,仿佛是一條不見尾的長龍橫臥大江南北;而走近了,又被它一根根斜拉索所折服,現(xiàn)代科技的結(jié)晶啊。特別是到了夜晚,兩旁的路燈亮起來的時候,蘇通大橋的燈火輝煌得讓每一個經(jīng)過這里的人都贊不絕口。每當這個時候,橋的絢麗蓋過了江水,最美麗的是橋,江水只不過是一個襯托罷了。

  每一次走在家鄉(xiāng)的橋上,總會又有了一種新的感受。故鄉(xiāng)的橋啊,你的風景在我腦海中會一直那么清晰,那么難忘,你已深深銘刻在我生命里。

以橋為話題作文10

  我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。

  國慶節(jié),我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。

  我們歷盡辛苦,終于到了赤水,看到了那座“有名又神秘”的橋。

  赤水橋有一個“門”,“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米,寬約2米。從上面看,真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底,可是掉下去一定的結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙,更讓人心驚膽寒。

  可有一些人說說笑笑地走了過去,而那些膽小的人則站在原地不敢動。再看橋下,河水洶涌澎湃,連我也不敢走了。多虧了媽 媽多次鼓勵,讓我看前面不要看下面,我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上;但我牽著的小狗仔仔,竟然奔跑了起來,我只好跟著它快步向前走。嘿,居然走到對面了!

  我終于走過了這座“可怕”的橋,當年的`紅軍叔叔更該多艱苦。∧笎鄣闹С纸o了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲!

以橋為話題作文11

  我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的,它就是跨海大橋。它象征著祖國,是中華人民的驕傲。

  夜晚我來到大橋,一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋,橋上車輛川流不息,來來往往。在海上的.迷霧中,可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊,有婦女在搗衣,那船引起了我的注意,讓我回想起小時候,我到外婆家玩,外婆抱著我,小心翼翼地穿過石橋,來到一只船前,讓我上去玩,我和外婆玩的很開心,F(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠處遮得嚴嚴實實,只有幾盞燈光,照著近處,煥然一新,加上空中云霧迷蒙,橋上車來車往,海上竹筏小舟,仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去,猶如一只雄獅在張牙舞爪,有時又象一只溫順的綿羊正在歌唱,潮水澎湃雄壯,大橋沉睡在“歌曲”中…….

  這一座橋相連這寧波和嘉興,它的長度是世界之最,它讓兩地的人們有了往來,跨海大橋的欄桿是五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,由此我給它取了個名字“夜明珠”。

  我極目遠眺,大橋在中

以橋為話題作文12

  有一種理解叫沉默,有一種關懷叫離開,有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。 當你眉頭緊鎖心事重重的時候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當你猶豫不決在十字路口徘徊的時候,溝通可以為你指明方向;當你覺得全世界都拋棄你的時候,溝通可以為你找回昔日被愛的感覺

  溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁,可以幫助你成功地到達彼岸,領略橋那邊的美麗風光;溝通是你手中風箏在藍天盡情展示美好姿態(tài)時緊緊尾隨著的線,幫你收回風箏,不讓它在離你更遠處消逝不見;溝通是黑暗的夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進時出現(xiàn)的豆大的燈光,雖然微弱細小卻散發(fā)著希望的光芒,給了你勇氣和力量繼續(xù)為著目標而奮斗。

  溝通是深夜十二點你在埋頭苦讀時,母親為你披上衣服那一剎那間的'四目相對,雖然沉默不語,卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意;溝通是你獨自一人在教室值日掃地時,正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來幫你的那一刻,千言萬語化做了煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有 ,相信在那一刻,你的心正甜蜜著;溝通更是你獨自一人默默哭泣時,同桌塞給你一張餐巾紙的那一細微的關懷,讓你覺得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛的,相信在那時,你是感動的。

  溝通離我們很近,觸手可得,只要你愿意;溝通也離我們很遠,遙不可及,如果你不喜歡。

  溝通很簡單,可以是一個字,一張紙條,一本練習本還有一支筆;溝通也很復雜,千頭萬緒,不知從何談起,望著別人的背影,甚至都沒有開口的勇氣。讓我來告訴你。

  當你們在路上偶然相遇時,你那友好的微笑便是溝通;當你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時候,你順手遞上一支那也就是溝通;當你覺得想不通時,寫張紙條塞給他(她)那也就是溝通了。在你舉手投足時,在你愿意時——

  隨時都可以,隨時都是溝通。

  有一種堅毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。

以橋為話題作文13

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的'隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

以橋為話題作文14

  曾經(jīng)苦苦追尋,追尋他們的理想與精神,但我發(fā)現(xiàn)自己太渺小,如同第一次站在樂山大佛面前第一次感到小與大的差距,我明白,我需要架起一座通往他們心靈的橋梁。

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”刺骨的易水安靜地流淌,此時的你如石佇岸邊。寒風卷起衣角,寒意在心里涌動,又充溢著周圍的每一寸空氣。難道真的無所畏懼嗎?不,為了承諾,為抱太子丹的知遇之恩,你無言地踏上了不歸路,身后是國人期盼的目光,為了千萬人的幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!

  讀懂了你,讀懂了你的無奈,讀懂了你的苦楚,也讀懂了你的蓋世英勇。

  是那座橋,帶我走進了你——荊軻的城堡!

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動,你的黑影也隨之飄動。墻上倒映著你奮筆疾書的身影,那么專注!身上的傷還隱隱作痛,心里的痛還糾纏不清。面對他人的譏笑和輕蔑,手中的筆難以放下,宮刑的傷痛已近愈合,心里的傷口卻無從醫(yī)治。堅持著,堅持著心中的夢想,秉著“成一家之言”的志向繼續(xù)著《史記》的撰寫,繼續(xù)著父親的遺愿。是啊,在你看來,別人的眼光輕如鴻毛,《史記》的編寫卻重于泰山!于是,你從卑躬屈膝的宮廷走出來,繼續(xù)著夢想。

  讀懂了你,讀懂了你的堅韌,讀懂了你的.選擇,也讀懂了你的名垂青史。

  是那座橋,帶我走進了你——司馬遷的城堡。

  遠遠地望著樂山大佛,我感到自己的渺小,靜靜地走進他們的心里,我感受到博大和無私。追尋著他們的理想,期待著他們的精神,我需要建造一座心靈之橋!

  橋的這頭是我,橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。

以橋為話題作文15

  情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。

  也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不一樣,它比前幾年長的大,就像大圓盤,比前幾年長的更翠,就好比翡翠一樣,更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上,而是立起來則高于水面,但我更愛那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點點的露珠,在太陽的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的`要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一齊,不明白的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風的撫摸,它把綠的顏色奉獻給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風拂過臉頰,一種神清氣爽的感覺從心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛開的荷花,與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒,它“知了!

  知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

  夏天的橋下,我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠美麗。

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