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高三感恩話題作文

時(shí)間:2022-01-26 20:41:11 話題作文 我要投稿
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高三感恩話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高三感恩話題作文,希望能夠幫助到大家。

高三感恩話題作文

高三感恩話題作文1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,樹木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。懷著感恩的心才懂得多彩的社會(huì),懷著感恩的心才真摯的友情。懷著感恩的心才讓生命的真諦

  你懷著感恩的心來(lái)看待的家呢?當(dāng)”哇哇”墜地時(shí),是母親,用她溫柔的手臂摟著,安靜睡去;當(dāng)發(fā)脾氣時(shí),是母親,用她溫柔的話語(yǔ)耐心的開導(dǎo)著;當(dāng)做錯(cuò)時(shí),是母親,用她海的胸懷包容。父母?jìng)儼褤狃B(yǎng)到長(zhǎng)大成人,花去了心血,編織了日日夜夜。可呢?有做些令高興的嗎?俗話說(shuō)“滴水,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母,親友為付出的僅是“一滴水”,汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在生日時(shí)遞上一張卡片,在失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,為傾注了心血、精力,而又何曾記得的生日,體會(huì)的勞累,又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。當(dāng)用的心去感受,去體會(huì)。才會(huì)了。

  你懷著感恩的心來(lái)看待的生活呢?當(dāng)于清晨的陽(yáng)光中醒來(lái),應(yīng)感謝太陽(yáng),是它光和熱;當(dāng)吃著可口的早餐,應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯,是的辛勤勞作粒粒果實(shí);當(dāng)坐在教室的.課桌椅上,應(yīng)感謝木匠師傅,是的心血結(jié)晶舒適座椅。有感謝過(guò)嗎?感恩僅是字,它可以是暖人心窩的話語(yǔ),它可以是鼓舞人的眼神,它也可以是的所作所為,來(lái)的謝意。

  你懷著感恩的心來(lái)看待生呢?當(dāng)人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為照亮前進(jìn)的;當(dāng)攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫踏上次;當(dāng)在人生海洋里飄泊,它可以是一東風(fēng),助乘風(fēng)破浪。讓懷著感恩的心,會(huì)人生是美好。

  花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色,星的隕落黯淡不了燦爛星辰。懷著感恩的心,感謝,正有花的凋零,才有秋的果實(shí)累累,正有星的隕落,才了美麗的瞬間。他 們讓我懂只要曾經(jīng)努力過(guò)那就夠了。,我感謝,讓我次成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng)。的艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我前進(jìn)的步伐。

  懷著感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)是快樂(lè),你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。感恩的心,這會(huì)使世界更美好,使生活充實(shí)。

高三感恩話題作文2

  螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是為他人提供方便。

  ——題記

  多少次看見(jiàn)您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛(ài)心播種新的希望,用熱血點(diǎn)燃心靈的火種,用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。

  經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢郏嵌嗝床皇占议L(zhǎng)們的理解?赡菚r(shí)的我們又可曾想過(guò),其實(shí)我們的身后又何嘗沒(méi)有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來(lái)到教室,到了晚上,又是最后一個(gè)走出教室門,再有不放心時(shí),就會(huì)來(lái)到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒(méi)有借口,就是用默默奉獻(xiàn)代替……

  有人說(shuō):“班主任,是除父母外與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人了!贝嗽捯稽c(diǎn)不夸張。在沒(méi)上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時(shí),我明白我錯(cuò)了,現(xiàn)在我更加清楚:其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績(jī)一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過(guò)去了,我們沒(méi)有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時(shí)我們好像也覺(jué)得沒(méi)什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的`我們,剎那間,我們的心顫動(dòng)了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^(guò)的這些年里,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像這樣真誠(chéng)地向她的學(xué)生道歉。

  是的,我們從來(lái)就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒(méi)想過(guò)抱歉,留給我們的是“悔”。

  說(shuō)來(lái)也幸運(yùn),命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾,既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì),那我們就用行動(dòng)證明吧,證明我們真誠(chéng)的感恩之心。

  不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您對(duì)我們的好,其實(shí)我們都懂。

高三感恩話題作文3

  西方諺語(yǔ):“授人玫瑰,手有余香”。人們用一顆赤誠(chéng)的心給予人們幫助,不正是需要如此的一種內(nèi)心感激嗎?一種像秋實(shí)一樣感激的心嗎?作為萬(wàn)物之靈的人類就更應(yīng)該多想想——我是怎樣變得成熟的呢?

  俗話說(shuō):“滴水之恩。當(dāng)以涌泉相報(bào)!备卸饕恢倍际且环N社會(huì)所關(guān)注的活動(dòng)。武俠片中常有這樣一幕情景,某大俠在危急之下救了某一武夫,事后該武夫是千恩萬(wàn)謝,又是說(shuō):“你對(duì)我的……同再造,你就是我的再生父母,我寧愿做牛做馬,任你差遣以報(bào)答你對(duì)我的救命之恩……”可見(jiàn)古時(shí)的人是多么的重視感恩,而今的'人們,人人部被困于鋼筋水泥筑成的籠子中,人與人之間的交往也就少了,人們心中感恩的行為也就淡化了,這可是一件不容樂(lè)觀的事情呀!

  然而,不是一切大樹都被暴風(fēng)雨折斷;不是一切種子都找不到生根的土鑲;不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們?nèi)匀豢梢?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景之所以那么感人,那么催人淚下,是因?yàn)樽⑷肓恕罢媲椤钡脑亍?/p>

  叢飛之所以會(huì)說(shuō):“我巴不需要治療了。”我想一定是他早已看透了世間的冷暖,他付出了那么多,然而回收到的卻只是一雙雙白眼。面子,不少人都去爭(zhēng)的東西,然而,爭(zhēng)與不爭(zhēng)有什么利弊呢?人心的真誠(chéng)。坦白、無(wú)私才是值得我們?nèi)?zhēng)取的實(shí)物,我們得了真誠(chéng)、坦白、無(wú)私,在人們的印象里就會(huì)永遠(yuǎn)的偉大!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間”,這樣作為的人會(huì)受到人們的愛(ài)戴、敬仰。魯迅先生說(shuō):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!蔽覅s要說(shuō):“真的猛士,敢于直面世俗的冷暖,敢于正視人心的沙漠!

  感恩一直都是我們?nèi)A夏民族的一種美德,作為一名新時(shí)代的接班人,我們不能做數(shù)典忘祖之人,我們要積極發(fā)揚(yáng)我們先輩的輝煌人生所為,為做一個(gè)合格的新世紀(jì)公民而增添輝煌的一筆。感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩,最簡(jiǎn)單而最應(yīng)該做的就是成人后多多地感一下父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,然后上升為社會(huì)、國(guó)家的養(yǎng)育之恩。

  “生命誠(chéng)可貴,感恩價(jià)更高”。學(xué)會(huì)感恩,是我們每一個(gè)青少年所必修的一課,讓我們都懷有一顆感恩的心,都成為那低頭沉思“我是怎樣成熟的”秋實(shí)吧!

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