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【推薦】呼喚話題作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的呼喚話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
呼喚話題作文 篇1
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學校打架事件，將別班同學兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當我看到我打完人后，坐在警察局時，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學面前撐作堅強，在警察局也不老實，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機會吧，”他綴學他這輩子就完了，求你們了校長�？吹竭@些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的.深情呼喚。
“兒呀，在學校乖一點呀�！�
“兒呀，在學校別打架呀，生命只有一次呀�！�
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的呀�！�
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀�！�
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學校處以嚴重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
呼喚話題作文 篇2
在黑暗中，我們呼喚和平；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解、呼喚誠信、呼喚親情……隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我們呼喚民主、呼喚和諧，更應(yīng)該呼喚文明。在這個二十一世紀的新時代里，不管是做什么，我認為都應(yīng)該講文明，文明是做事根本。在企業(yè)中，想要進入一個好公司，就必須要講文明，這關(guān)系著未來的生活。舉個例子來說吧：
一家很有名的外企正在招聘人才，一個名牌大學畢業(yè)的學生自信滿滿地前去應(yīng)聘，筆試之后，300人銳減到了5人，下面是面試，這個學生自信滿滿的走進了考場，面對著那么多的監(jiān)考官，他并沒有表現(xiàn)出一點害怕亦或是畏懼，面對著考官的.咄咄逼人，他冷靜的對答如流，監(jiān)考官贊許的頻頻點頭�？吹竭@個，這名考生胸有成竹了。這時，一位主管模樣的人走過來對監(jiān)考官說了句什么，監(jiān)考官點了點頭，對著考生說你可以出去了，考生走了出去，剛要出門，他發(fā)現(xiàn)門邊有一張廢紙，卻不以為意，并沒有撿起來，關(guān)上門徑自走了。通知書來了，考生卻并沒有選上，他很氣憤，去找主管質(zhì)問，主管平靜的說，那天你的面試真的不錯，可是你沒有講文明，看到有廢紙你并沒有隨手撿起來，而是選擇視而不見，不見文明的人我們企業(yè)是不會要的�？忌犃�，慚愧的低下了頭。
這件事可以告訴我們，文明是做事的跟本，如果不講文明，那么你便失去了做人的基本準則，那么便做什么都不會成功，所以，我在此呼喚文明，在這么一個嶄新的時代里，如果人人都講文明，那會是多么的美好��！
呼喚話題作文 篇3
時光的列車冒著煙氣，呼嘯而過。在給予我們跟多更先進的東西的同時，也帶走了一些古樸、純潔的品質(zhì)。倘若我們置之不理，那么被帶走的美好的東西將一去不復返，化作塵煙留滯與過去。若想保存它們，就要用心呼喚。
隨著生活水平的提高以及生活節(jié)奏的加快，人們的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾經(jīng)樸實的品質(zhì)也隨風而逝，湮滅于泥土中。競爭激烈的社會，多了幾分虛偽，少了一些誠實；多了幾分懷疑，少了一些信任；多了幾分自私，少了一些善良&he/> -->墾Щ嶁湃偽鶉耍即使無法做到管仲之交般心靈相通，但雙方以心相見，自然多了一份理解，多了一份快樂。在信任中共同努力，社會的步伐又何至于此呢？呼喚信任，讓信任成為人與人之間的潤滑劑，社會進步的助推器?/p>
呼喚善良，我們在實踐著。窮厄者的辛酸，殘疾人的無助，失學兒童期待的雙眼……一切的一切，都給我們深深的震撼。呼喚善良，讓善良的陽光撫慰他們受傷的.心靈。無私奉獻的歌聲在他們身邊嘹亮的響起，一雙雙援助之手伸向困厄中的人們。呼喚善良，讓善良抹去窮厄者的淚水，帶給殘疾人舒心的笑容，給失學兒童插上希望的翅膀。
讓我們一起來呼喚，呼喚那曾被遺忘的誠實，呼喚那一度被棄的信任，呼喚那已沉睡于心底的善良，呼喚那逝去的美好品質(zhì)。
當呼喚聲響徹天空時，美好的品質(zhì)將再次回到我們的世界，如春風，如陽光，如雨露，遍布于世界每一處地方，把世界裝點得更美好，更絢麗。
呼喚話題作文 篇4
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志。現(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！……
（一）感恩母愛。
春秋時期，有個叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美的飯食，請允許我回家孝敬我的老母親。”莊公聽后十分感動。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然會純潔明凈。
母愛是一條彩虹，讓你的人生即使在風雨過后還綻放著耀眼的'光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓斥是生活的調(diào)料。媽媽的愛就是這樣，無微不至地為我們著想，它將化作我學習的動力，讓我更刻苦地讀書。
（二）感恩苦難。
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動著他奔向大山；
感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會上最美的花朵－－千手觀音；
感恩苦難，是它讓霍金在命運的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學史上的奇跡。
�。ㄈ└卸鳉v史。
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷；
感恩歷史，向我們指點求學路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅韌和決心；
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志�，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！
呼喚話題作文 篇5
十八大以來，建設(shè)和諧社會已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�問題。圍繞這個問題，各種議論觀點很多，目的都只有一個，那就是如何讓社會更和諧，人民更幸福，國家更富強。
在現(xiàn)今社會下，如何才能使社會更和諧呢？面對社會道德水準下降、榮辱觀下降的局面，面對一些人過于強調(diào)物質(zhì)利益，過于看重物質(zhì)財富的現(xiàn)實，特別是面對社會上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認為，必須大力培養(yǎng)社會同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個有愛心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會做出一些具體行動，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個人，同情某件事，人們不會感到難過，如果說可憐某個人，被可憐的`人一定會感到有些難過。
提倡同情，讓每一個人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個社會，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應(yīng)該充滿同情心。一般看來，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會就會和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會更加和諧。
從實際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢；弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問題時，常常表現(xiàn)出幸災樂禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒有同情心，不僅表現(xiàn)在成人身上，在兒童身上，受社會風氣的影響，受大人教育的影響，也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對同學、對老師、對社會上的弱者，對社會上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺。
沒有同情心，還表現(xiàn)在機關(guān)工作上，表現(xiàn)在對待群眾的態(tài)度上，表現(xiàn)在處理社會事務(wù)上，對來自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問題，對上訪的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個人都能夠真誠地表達同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠感情。
建設(shè)和諧社會，需要建立一種真誠表達感情的同情機制，通過同情機制的建立，讓社會充滿愛，讓社會充滿情。
呼喚話題作文 篇6
20xx年，中國發(fā)生了一件說大不大，說小也不小的事件：一個老太太摔倒在路上，路人好心扶起，卻被老太太反咬一口誣陷路人推倒她在地上。結(jié)果，一個出于好心扶老人的舉動，使路人被告上法庭，賠了20多萬！
這件事引起了一系列事件：一個老爺爺在路邊摔倒，過往行人視若無睹。一個女大學生在扶起摔倒老人前，找了十多個證人為他作證，來證明不是她害老人摔倒……這些事不得不讓我們開始反思：中國人怎么了？
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是不知從什么時候開始，人與人之間的關(guān)系開始變得疏遠起來。當今社會過快的發(fā)展速度使中國人的工作壓力越來越大，精神越來越焦慮，我們的腳步變得越來越匆忙，匆忙到連摔倒老人的呻吟都無法使我們停下駐足。但是我相信大部分的人心里還是柔軟的，但當他們出于好心伸出善意的雙手去扶起老人時，卻被反咬一口，這無疑是令人心寒的。中國是個老齡化現(xiàn)象非常嚴重的'國家，再加上一些老人素質(zhì)太低，倚老賣老，又打著尊老愛幼的旗號，碰瓷現(xiàn)象屢見不鮮。正如網(wǎng)友所說：“不是不扶，是不敢�！�
心靈被黑暗籠罩太久，再火熱也會變得冰冷似鐵，陽光也會有達到不了的深處。這種碰瓷現(xiàn)象用法律無法制止，只能用道德來約束，用自己美好的品行去感化其他人。幸運的是中國14億人，碰瓷老人卻很少。真情雖然平時經(jīng)常說，但實際做的人又有幾個？真情流露不是靠看什么《感動中國》、《半邊天》就能學來，要靠自己內(nèi)心那最美好，最柔軟，做火熱的，天生的品質(zhì)。