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以信心為話題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以信心為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以信心為話題的作文1
上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問,這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文!
蘭是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績(jī)一直不錯(cuò),但她自己讀來(lái)總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭(zhēng)取給老師一個(gè)好印象。”蘭有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來(lái)。
又是一節(jié)作文課,語(yǔ)文老師說:“上次作文,很多同學(xué)都寫得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的.這篇作文非常好,我念給大家聽一聽!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來(lái)!按汗饷髅,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評(píng)語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步。”蘭很高興,感到心里很踏實(shí)。
從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒信心,而是用“心”去寫作。
以信心為話題的作文2
如果大海沒有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風(fēng)斗雪,怎能傲然挺立?
踏著涼爽的秋風(fēng),迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前夕,時(shí)不時(shí)的在學(xué)校上空響起一遍遍勝利的號(hào)角;時(shí)不時(shí)的從操場(chǎng)上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準(zhǔn)備!
我們班同學(xué)也不甘落后,早早排好隊(duì),制作屬于我們五年一班獨(dú)一無(wú)二的會(huì)徽,同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊(duì)員在努力訓(xùn)練時(shí),不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場(chǎng)的每個(gè)人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。只要還能跑,就一定給我堅(jiān)持下來(lái)!”后來(lái)幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上努力鍛煉的身影……
“超越自我,自強(qiáng)不息。摘金奪銀,看我五一。。 笨!五一班雄偉的口號(hào)聲,將樓檐上的'小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點(diǎn)奔去,即使風(fēng)吹得紅領(lǐng)巾四處飄動(dòng)。可運(yùn)動(dòng)員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對(duì)自己喊:“沖。 薄覀儼嗳〉昧蓑溔说某煽(jī)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開心,走得更遠(yuǎn)。讓我們共同用微笑面對(duì)困難,共同付出汗水、失敗,對(duì)明天充滿吧!一起走向朝陽(yáng),用汗水吹響勝利的號(hào)角!
以信心為話題的作文3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說:"該你了!蔽也壬咸葑,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的'手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
以信心為話題的作文4
我本是一個(gè)有信心的人,有追求的人,只要看到誰(shuí)比我好,不管有多少困難,都會(huì)不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當(dāng)我疲倦不堪的趕上去,目標(biāo)總是離我那么遠(yuǎn),可望不可及……
終于,有一次英語(yǔ)競(jìng)賽中,信心的我落選了,這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的那么突然,那么可怕,使我弱小的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,讓充滿期望的父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí),我感到信心也是一中負(fù)擔(dān)。
在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚,我把信心拋開了,拋的那么遠(yuǎn)。那么絕,使我永遠(yuǎn)也看不到,觸不到,從此我便沒有了追求,不思進(jìn)取。
遠(yuǎn)處的小樹受不起暴風(fēng)雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。
有一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說下個(gè)月有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)校選了你,好好表現(xiàn)呵!”
我若無(wú)其事的說:“對(duì)不起……我不行……我沒有信心……”
老師嚴(yán)厲起來(lái)說:“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個(gè)是個(gè)千載難逢的'好機(jī)會(huì),希望你好好考慮!!”
突然,以為智者出現(xiàn)在我恍惚中,他對(duì)我說:“孩子,找回信心八!人沒有信心是無(wú)法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價(jià)值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子。”
于是,在智者的指導(dǎo)下,我?guī)е判奶みM(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)。
以信心為話題的作文5
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢就丟誠(chéng)信!有的為了生存而丟了尊嚴(yán)!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來(lái)了,看見我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),就問我:“啊!這么快就打完啦!”我吞吞吐吐的'說:“媽媽,對(duì)不起!我實(shí)在是沒有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,說道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失。≈灰闩筒粫(huì)有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭!說:“媽媽,我知道了!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會(huì)上稿給你給大家看!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我豎起大拇指說:“加油!我期待著!我等待著!你給我快點(diǎn)哦!我微笑著回敬!
啊!做人誠(chéng)信的不可丟;丟后沒人信!尊嚴(yán)不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
以信心為話題的作文6
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著名科學(xué)家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問時(shí),他說過一句話:“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的'目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
以信心為話題的作文7
俗話說得好:力量來(lái)自信心,勇氣也來(lái)自信心,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝一切。是。
只要有信心就會(huì)有勇氣,只要有勇氣就會(huì)有力量,而力量和勇氣再加上信心就可以戰(zhàn)勝一切困難。
在我上二年級(jí)的那個(gè)暑假里,我見到別的小朋友都會(huì)騎自行車,而我卻只能用羨慕的眼光看著別的小朋友,爸爸他也一直催我學(xué)騎自行車,可就是因?yàn)槲业哪懶。屛乙恢辈桓易约阂粋(gè)人上自行車。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下,我才愿意學(xué)騎自行車,可還是不敢一個(gè)人騎,一定要爸爸在車后扶著。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己根本沒有信心,心里好像有一塊石頭。在之后的幾天里,我聽見爸爸在和媽媽討論我騎自行車的事情,媽媽的一句話讓我頓時(shí)醒悟了!霸趺磩e人家的孩子會(huì)騎自行車,他怎么就始終學(xué)不會(huì)呢?”聽了這句話,我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。從那以后,我心中的信心之火燃燒起來(lái)了,我又有了勇氣,有了力量,雖然摔了很多次,手上腳上有很多傷,可信心給了我源源不斷的`力量和勇氣,我堅(jiān)決不放棄,后來(lái)經(jīng)過了一個(gè)禮拜的時(shí)間,我終于“自學(xué)成才”了。
是信心給我力量,讓我不再退縮,勇敢面對(duì)困難。
以信心為話題的作文8
三年級(jí)上學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門陌生的語(yǔ)言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽我訴說,輕聲細(xì)語(yǔ)地問出緣由,知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”
從那天開始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的`英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開始自信起來(lái),我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。
以信心為話題的作文9
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。
我曾讀過一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說今天開始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說著。教練見了,走過來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著說:“沒事了,有對(duì)自己有信心喲!”對(duì)啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了!耙獙(duì)自己有信心,要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來(lái)的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的'游著,我成功了。
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功。
以信心為話題的作文10
在我失去信心的時(shí)候,使我重新找回了信心。
當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時(shí),我的心幾乎就要踤了,雖然別人對(duì)我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。
我責(zé)怪我自己,為什自己當(dāng)初那么貪玩?為什么自己不努力一點(diǎn)?一學(xué)期都快過去了,仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書。我不在堅(jiān)信這一句話了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?晌覅s永遠(yuǎn)的看不見了。我開始有點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來(lái)了。
成績(jī)初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了,永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張?jiān)嚲,一張張不及格的試卷時(shí)。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認(rèn)為自己將永遠(yuǎn)的'成為敗者的時(shí)候。,有一個(gè)人否定了我的想法。
那個(gè)人說:“你不是差生!誰(shuí)說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續(xù)努力!不要認(rèn)為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的信心。讓我重新相信那句話。
而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的信心的人就是我們敬愛的語(yǔ)文老師——汪老師。