當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 風景話題作文

風景話題作文

時間:2022-01-29 22:02:07 話題作文 我要投稿

【精品】風景話題作文錦集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的風景話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】風景話題作文錦集8篇

風景話題作文 篇1

  我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全,現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧!

  一進園門,你就會看到有兩排樹,中間是一條路。一直往前,就會看到有一個種植園,里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜,它們成害羞啦,個個紅著臉,還不時用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍色,天真的`白色,羞怯的橙色……也有櫻桃,它們一到成就會穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!……每天這里的人總是滿滿的,春天時,人們都來種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時,便高興啦;夏天時,游客們都來欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語呢;秋天時,大家都會來摘果子,蔬菜,見到自己春天種植的小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開心啦!冬天時,許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒“披棉襖”,就順便給它們披!

  種植園不僅給游客帶來歡樂,也給游客帶來溫暖!

  在種植園尾處有個人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛熱鬧的“親戚”,簡直就像在家里!吃美食,賞美花,說學習,談工作,鬧著玩,歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍啊!給在外的游子,可憐的孤兒一個美好的家,每個人都很開心!有時,你一走到這里,就會有人親切的喊你一聲:“大哥,來喝茶吧!”“小妹,你最愛的花開了!”你聽了,心里別提多舒服了。

  怎么樣,我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?

風景話題作文 篇2

  “你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!蹦阈蕾p著別處的風景,而你卻恰恰是我所欣賞的風景,每個人都是一道風景,都有自己的位置。

  葉瓊新師姐給我們演講時,說了她在河南省師范大學接收生物培訓(xùn)時的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學請教,實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時遇到的同學們,總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語氣,同學們對英語學習之深入、對生物研究之細致、對國內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學習。面對河南省隊第一名的同學,她曾一直認為自己不可能拿到金牌的,因為那只是一道風景,不同于自己的一道風景。然而她沒有放棄,風雨兼程,她向著她的風景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學的預(yù)錄取通知書。那天,我看著坐在臺上演講的她,我真覺得:無論是師姐的成績,還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風景。

  學習和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的.人。不要因為眼前的風景太美麗而不敢追尋,正因為有了他們的榜樣,我才得以確定:我能做得更好!而請別忘記身后欣賞你的人,因為你也有自己的優(yōu)點,也是別人的風景,請不要氣餒,不要自認為不如人。

  我站在橋上看風景,而我也是別人的風景。每個人都需要有一道風景、有一個追求、有一個夢。學會欣賞,尋找你的風景吧!

  “三人行,必有我?guī)熝!泵總人都有自己的長處和不足,因此在學習上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方,難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎?恰恰相反。仔細想想,那些看別人什么都不好,把別人當作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因為釘子是長在他自己的眼中。《朴谛蕾p的人,他的眼里是美麗的鮮花。

  每個人都是一道風景,每個人都需要一道風景,并為之努力前行!

風景話題作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)雖然算不得是風景名勝的地方,但也算得上是一個美麗的地方。

  在我家的對面有一片竹林,這片竹林里有許許多多的小鳥們,有的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著自己拿手的歌,有的小鳥在呼喊自己的媽媽,還有的鳥媽媽在給自己的孩子覓食,有的鳥媽媽正在做自己的家。那里所有竹子顏色翠綠,在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪,每次他都會嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天,我都會叫上幾個我的`好伙伴在這條小溪里抓魚、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的竹子我覺得他們的運氣真好,哭可以吸取那甜美的溪水,讓他自己長得壯壯的,高高的。

  挨著水的竹子,的確和里面的那些竹子有些不同,里面的有些不是干枯了,就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的,就象一張黃地毯,葉子掉在小溪里又象一條條小船,流到自己想流到的那個地方。

  在看小溪的右方有幾棵槐樹,當槐樹開花的時候,那風一吹那花就吹到了小溪中,那種情境真美。當那一朵朵的槐樹花飄下的情景更是美不勝收了。

  在竹林的前面有一片樹林,說它不是樹林呢,又是樹林,說它是樹林呢,它有是不樹林。因為遠看它密密麻麻的,近看卻是稀稀落落的東長一棵,西長一棵,說到這樹呀!它們可倒霉了,被我們弄彎了,因為我們覺得樹彎了坐在上面一定非常舒服,所以才弄彎的。

  這彎呀,還彎的真象一條小船,坐在上面仿佛坐到了小船上。

  在我家的旁邊有一棵老樹不知道多少年了,在它開花的時候,從它身邊走過的時候,每次都會聞到陣陣花香。每當聞到我都會停留一會兒。當我心情不好時,我就會買一些零食坐在上面吃。

  這就是我的家鄉(xiāng),我永遠愛我的家鄉(xiāng)。

風景話題作文 篇4

  今天我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風團第四站——走進紫帽山的活動,因為是第一次參加,我心里多了一份好奇和期待。

  首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合,開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計理念和生活休閑功能。當我走到露臺,一陣陣清新的空氣撲面而來,舒爽極了。放眼望去,靜謐的湖面、青蔥的山林,青山綠水映入眼簾,簡直像一個山水幻境,美麗極了。

  接著我們開始了爬紫帽山的活動。我也是第一次爬紫帽山,從山腳下遠遠望去,山岳層迭起伏。身處紫帽山間,高崖飛瀑,泉水叮當,一路上鳥語花香,令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹,濃蔭蔽空,郁郁蒼蒼,爸爸媽媽告訴我,那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山,我不但鍛煉了身體,還沿路聽爸爸媽媽講授知識,真是一舉多得啊。

  爬山歸來,最激動人心的活動開始了,那是我最期盼的環(huán)節(jié),就是自己動手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,做蛋糕的過程,我非常投入用心,我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個蛋糕里。當我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻,我看到了媽媽幸福的眼淚,媽媽您辛苦了,我會永遠愛您!

  這次的活動實在是豐富多彩啊!最后還有親身體驗高爾夫的節(jié)目,我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片,覺得舅舅帥極了!沒想到,我這么小也可以打高爾夫,我高興極了。剛開始,我拿著高爾夫球棒在那邊亂打,爸爸開玩笑說,我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。呵呵,不過,聽完教練的講解,我的動作馬上糾正過來了,雖然還不是很到位,揮桿間力度還是很不夠,但爸爸說動作已經(jīng)帥多了,我已經(jīng)開始喜歡這項運動了。以后如果有機會,我一定還會跟爸爸媽媽一起來練練,長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運動愛好者。

  這次小記者親子活動我過得很開心、很有意義,令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動,讓我開闊了視野,親身體驗了高爾夫,更重要的是,可以讓我有機會親手做禮物送給媽媽,可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲:“母親節(jié)快樂”!

  篇三:這里風景獨好

  陣陣微風拂過,花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學生的瑯瑯讀書聲的伴奏下,蕩漾在整個校園。這就是我的學校,這里的風景獨好!

  伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來愈近,學生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧啊!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學生們在臺下認真地聽著老師生動的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。

  一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題。可是老師并沒有直接地批評她,而是耐心地幫助她回答這個問題,于是,舞曲又開始演奏起來了,那同學的臉上也路出了舒坦的笑容。

  !好一位善解人意的老師,好一片美麗的'風景!

  期待已久的體育課終于到了!學生們像是開閘后的潮水,不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著,把學習的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了,體育老師一聲令下,學生們一個個像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進行著,這時,“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來,同學見狀,紛紛停止了這場比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。

  啊!好一群友愛的同學,好一片美麗的風景!

  “叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書,課代表因為瘦弱,拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般,很是吃力。這時,她的一位好友經(jīng)過這兒,看見她滿頭大汗地捧著那么多的書,立即把書拿來一大疊幫著捧,兩個瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書,臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。

  !好一個善良的朋友,好一片美麗的風景!

  善解人意的老師,有愛的同學,善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風景線。

  啊!這里的風景獨好!

風景話題作文 篇5

  我靜靜地趴在窗戶上,欣賞著那一片黃綠相間的地面,猶如一張大自然施加過魔法的地毯。我情不自禁地趕緊下樓想去看看這如同童話般的世界,在下樓的途中我想遠看和近看到底會有什么不同呢?那些紅得似火綠得似草的葉子到底是是一個什么樣的真面目呢?她又是怎么組成的呢?這些問題使我疑惑不解,帶著這些疑問,我便迫不及待以迅雷不及掩耳之勢沖進這一片林子里,撿起地上的一片楓樹樹葉,輕輕的將他捧在手心,她像一位羞澀的少女,有五片葉瓣,每片葉瓣的尖尖上都帶著微微的紫藍色,漂亮極了!它的葉脈兩邊對稱,我仿佛看到了她葉脈的活動,從根開啟,慢慢地向上輸送著能量和養(yǎng)分,一不小心,樹葉在我手心溜走,她就隨風飄來飄去,在空中跳著那歡快的圓舞曲呢!

  一陣微風吹過,一種獨特的香味撲鼻未來,我要探個究竟,到底是什么樹葉有這種香味呢?我在林中找了一陣,終于找到了,我欣喜若狂,原來是銀杏樹葉。°y杏樹葉長得像扇子,而把它倒過來看,也像一條金色的裙子,別有一番天地呢!

  千萬片樹葉在風兒的指揮下演奏著“沙沙”的交響曲,這是一個多么動人而奇特的情景啊!有的樹葉調(diào)皮地隨著風兒慢慢飄落下來,而有的樹葉卻依舊頑強的扒在樹枝上遲遲不肯落下。

  我愛秋天的樹葉!我愛她那迷人的'風姿,更愛她那獨特的韻味兒!秋天的樹葉十分獨特,她雖然沒有春天樹葉的嬌嫩,夏天樹葉的茂盛,冬天樹葉的執(zhí)著,但,她就是與眾不同,總是給我們一種特別的感覺。秋天的樹葉真是一個萬人迷!

風景話題作文 篇6

  母愛,是一道明媚的風景。

  如果說生命是一杯水,那么母愛就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說生命是一片廣袤的天空,那么母愛就是天空中的鎏云,有了鎏云,天空才不顯孤寂落寞。

  柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽獨自漫步。暖暖的柔光照在身上,也照在了心上,一股股暖流激起了我的記憶,好像又回到了那個溫暖的春季……

  一天中午,我放學回家,看見媽媽在曬被子,便把我的被子抱出來,曬在了晾衣架的兩端,吃過午飯,就上學去了。

  放學回來,一進家門,便看見我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形

  我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的,如母親的'手心。我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,如媽媽的手背。頓時,一股暖流涌上心頭……

  是的,天底下所有的母親,無論貧寒或是富有,都會用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風霜,也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。

  《涅盤經(jīng)》有云:“人命之不息,過于山水,今日雖存,明日難知!

  所以,蘇東坡說:“且將新火試新茶,詩酒趁年華!蔽覀儾粌H要在流光中詩酒縱橫,還要讓母愛的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆,惟如此,我們的人生才會山長水闊,風清景明!

風景話題作文 篇7

  風踏著夕陽長長地吹著,把長長的斜影與羊腸小道構(gòu)成一幅凄涼。天邊歸雁的翅膀已劃破殘紅,空渺的大地、暗紅的天空,似乎都充滿著玫瑰般的激情,秋蟲的哀鳴,也許正是因為寂寞才串聯(lián)的如此動聽,這就是——我的風景。

  異鄉(xiāng)的黃昏,伴著一寸寸漸漸縮短在記憶深處的形影,一個個默念的心聲便化作陣陣苦澀涌上心尖,悄悄寫意的心情不覺已溢滿黃昏。輕輕地打開心靈的日記,讓無法觸及的心靈深處飄出一首似詩非詩的故事,不經(jīng)意間心悸的記憶已化作無數(shù)道柔絲,像速長的青藤漫延開來,隨著斗轉(zhuǎn)星移,纏繞在歲月的年輪上,長成一串串光陰的故事,流淌成一首久久不息的纏綿的戀歌……

  記憶的簫聲已撫去歲月的塵埃,呈現(xiàn)出一片刺目的蒼白。我已記不清自己曾經(jīng)遺落了多少個夢幻,又曾經(jīng)拾獲過多少個期待?望著走過身邊的風的凄寒,便陡生一種對人生的嘆息和哀惋,腳步在蹣跚中顫抖,叉開的十指卻攏不住飄舞的落葉,秋風吹散了眼底的雨霧,也沾濕了心底的點點孤獨,我想些許再加一點酒吧!隨著時光的流逝,或許會變得更濃更醉人……然而走向深秋的我,卻只能以靜聽的方式來排遣寂寞,拾起一片紅葉,作為我的禮物,和著思念一起封存,期盼著直到真誠歸來。

  曾經(jīng)幻想用無數(shù)個夜晚經(jīng)營思念,也曾經(jīng)幻想過另走一條繞過天涯的`路。但千回百轉(zhuǎn)的苦澀之后,最終卻只換得一個漆黑的墳?zāi)。也許,冷風一吹,已該清醒,可原先美麗的精神家園,卻再也找不到陽光的明媚。人生無法虛構(gòu),平凡的生命疊影,一段無法被證明的自負,都隨著延伸向身后的一串串腳印而漸漸湮沒。攏一束清風徒作安慰,把似詩非詩的心情托予清風揮灑而去,不知何時,細細的雨絲已伴著濃厚的暮色來臨,為什么取代黃昏的竟是這惱人的雨絲,點點滴滴都灑落在哀愁的心上,這一刻,感覺生命竟是如此的脆弱,宛若瑟瑟秋風低吟里飄零的落葉。冷風冷雨中抱緊雙肩,我在想,是不是會有那么一天,我將用自己冰冷的唇,吹熄風雨飄搖中的生命燭火,然后把自己反鎖在感情線外,過著沒有愛在燃燒的日子;是不是會有那么一天,有人將會在我的墳上,為我擺上一束黃色抑或是紅色的玫瑰……

  塵世間有許多美麗又悲傷的故事,我只摘取小段情節(jié),描述成一個刻骨銘心的故事,敘述成一段永恒,可是,不幸卻又早已成了故事的結(jié)局……也許,當又一個飄雪的季節(jié)印下我零亂的腳步時,一切才會恍然如昔。

風景話題作文 篇8

  很久很久以前,森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子,風景。

  原本兩只猴子互相幫助、互相照顧,和睦相處。它們隨著年齡的增長,小猴子在辛勤地勞動,大家都認為小猴子是一個熱愛勞動的人。而大猴子卻很懶惰,大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認可,所以對小猴子一直懷恨在心。就想:我一定要把小猴子置于死地;ㄏ勺又篮缶拖肓艘粋辦法。

  汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠,潔凈而澄碧,微風很涼爽,還時不時地拂過你的面龐。舉目便是青山連綿,綠樹蔥蘢,讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切,盡情擁抱大自然。

  偶爾會驚奇地發(fā)現(xiàn),在山腳下綠樹茂密的地方,有一兩座破舊的草屋,門前總有一兩畝田地,也不知是哪位高人雅士,隱姓埋名在此,過著閑云野鶴的生活,讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著,技壓群雄,威風凜凜。山腳下有個小湖泊,被茂密蔥郁的樹木圍繞著,十分隱蔽。隱約可見那湛藍的湖水,依舊波光粼粼,小學六年級作文《風景》。

  車子一路朝前疾駛。繞過一個大山后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側(cè)的山腳下,有一望無際的農(nóng)田,那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草,樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流,足有七八米寬,河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。

  不知不覺中我們已走過了好長一段路,此時已到達漳州境界。這里的景色顯然與前邊的截然不同,到處是荒地,樹木少得可憐,偶爾幾棵孤獨挺立著的楊樹讓這里顯得更加荒涼。大地十分空曠,只看見很遠處幾座籠罩著云霧的淡藍色的.山峰。

  當這股莫名的憂傷還未散去的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的車子正朝這一個陰森森的山洞駛?cè),一看路牌——呀!是大步山隧道,這是我第一次穿越隧道,心里十分激動。隧道里紅色的燈光十分陰暗,山風也很陰涼,氣氛有點恐怖,但卻好似探險一樣,刺激極了。

  穿過隧道,呈現(xiàn)在眼前的又是一番新天地。這兒四面是山峰,我四下打量了一下,發(fā)現(xiàn)這里竟是一處盆地,太神奇了!這里的山很特別,山上的石頭形態(tài)各異、大小不一。盆地的中央是大海,遼闊無比,深沉迷人。在海中有若隱若現(xiàn)的東西在晃動,難道是傳說中的海市蜃樓嗎?這里猶如仙境般的美景令我深深地陶醉了!直到哥哥提醒,我才想起將它們拍攝下來,可惜車子走得太快,無法取景,也只有將它的美麗銘刻在心里,筑成心中永遠的風景……

  車子走了將近三個小時,我一刻也不曾覺得疲倦,那是因為這一路的風景實在難以忘記。誰說只有黃山才迷人,只有桂林才秀麗,在我眼里,只要是大自然賦予生命的一切,皆是美麗,皆是迷人!

【風景話題作文】相關(guān)文章:

風景話題的作文11-05

風景話題作文11-08

風景話題作文02-14

家鄉(xiāng)的風景話題作文03-02

以風景為話題的作文08-05

美麗的風景話題作文03-25

最美風景話題作文03-23

路上的風景話題作文12-02

以風景為話題作文01-09

以風景為話題作文05-18