【實用】有趣的話題作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的話題作文9篇，歡迎大家分享。
有趣的話題作文 篇1
今天的'美術課，朱老師教我們用棉簽畫畫。
棉簽也能畫畫？這是我以前從來沒有想過的。第一次用棉簽蘸顏料畫畫，大家都興奮極了。雖然大家都不太熟練，但每個人的畫都很美麗。朱老師提醒我們，用棉簽畫畫不能混色，否則就會變另一種顏色。用棉簽畫畫，看起來雖然很簡單，可做起來并沒有想得那么簡單�。〈蠹乙黄鸲嗑毩暟�，熟能生巧。
有趣的話題作文 篇2
我們的學校不僅有和諧的課堂，還有豐富多彩的二課堂，更有能夠鍛煉我們成長的大型活動。最讓我難忘的是大型團體操訓練表演。
大型團體操的表演，我們獲得團體一等獎的好成績。這樣豐碩的成果是老師和同學們共同合作，和諧發(fā)展的結晶。這里有同學們的汗水，也有老師的汗水�？烨埔灰煌瑢W們正在操場上準備呢!他們練得多起勁兒，他們已經在這塊操場上訓練了一個月。在這一個月內，任憑驕陽暴曬，任憑風肆虐地吹，看，他們仍認真看著老師的指揮刻苦地練習。他們的輔導員們更是精神百倍，和學生們一起同甘共苦，共享成功之樂。
我們就在這種充滿快樂的訓練中迎來了那一天，同學們穿著整齊的服裝，精神抖擻地來到職校參加表演。美妙的音樂響起來了。我們似上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，人個精神飽滿。瞧啊，指導員這位久經沙場的“老將”發(fā)令了，同學們一齊跑向操場中央。隨著五環(huán)的出現，申奧圖案出現了，那精美的圖案，是同學們共同合作的鑒證�！氨本眻D案將要出現了，不好，一個同學走錯了位顯，老師們都為他捏把汗，同學們也為他著急。指導員卻不慌不忙，沉著應戰(zhàn)。他用鼓勵的目光，注視著他、似乎在對他說：“別急，你能行!”這位同學一下子明白了，臉上露出了會心的'笑，他走對了。指導員和老師們都松了口氣。緊接著，那奇妙的“20xx”出現了，緊跟“20xx。耶!”的喊聲，同學們歡呼著有秩序地跑出了會場。司令臺上臺下響起了雷鳴股的掌聲。這成功是師生互相尊重，相互信禎、齊心協力的結果。
大家看到我們豐南三小的風采了吧!會不會為我們喝彩?和諧的活動中，我們學到7知識，鍛煉了技能，磨煉了意志，培養(yǎng)了良好的心態(tài)。我要感謝你一一和諧的校園活動，使我們健康成長。
有趣的話題作文 篇3
在上幼兒園時，有一件事，讓我一想就想笑。
有一次，家里停水，我想做泡泡水吹泡泡。因為我不知道停水了，水打的大大的`，也沒滴一滴水。因為我擰的太大了，搗鼓了半天也沒合上。心想：太麻煩了，不弄了，今天一來水我就擰死。誰知晚上爸爸帶我和媽媽出去吃飯，我開心的忘了水龍頭的事。點菜時，對門阿姨給我爸爸打電話，說我家發(fā)大水了。爸爸趕忙會了家，這時我才想起水龍頭的事，嘻皮笑臉地說:媽媽，我忘關水龍頭了!
童年的事太有趣了！
有趣的話題作文 篇4
有趣的斗西瓜蟲游戲“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們在斗西瓜蟲呢！科學老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發(fā)現了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子，把西瓜蟲放進去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。
因為我們的土壤都是從校園里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的'一只西瓜蟲，我們稱它為一號西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。
于是，兩只西瓜蟲的“和平期”結束了，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球，向二號西瓜蟲滾去，二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時，同學方明雨叫道：“一號西瓜蟲好樣的，趕緊推二號啊！”
可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學們不停地說“推二號，推二號��！”“一號加油，加油�。 笨梢惶栁鞴舷x仍縮著腦袋，“唉……這一號太讓人失望了！”在同學們的紛紛惋惜中，一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來，結果二號西瓜蟲贏了！ “叮叮�！保险n鈴響了，一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了！ 海英小學 三（4）班 袁瑋澤
有趣的話題作文 篇5
今天，我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來，一開始，感覺胳膊很輕，但是過了一會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發(fā)出“啪啪”的聲音，我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的'啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過了一會兒，我想：啊!我快堅持不住了，一定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看著別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她還是那么鎮(zhèn)定，我又看了看我們的對手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過了一會兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個游戲看上去簡單，可是很難啊!老師說：“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這里嘆氣，因為我們輸了。
從這個端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅持。
有趣的話題作文 篇6
今天，我們玩了剝花生大賽的游戲。游戲規(guī)則是：全班分為三個組，每組五人，哪組在規(guī)定時間剝完最快哪組贏，并獎勵大拇指。我們還給自己的組取了一個好聽的名字，經過大家的討論，第一個組叫“戰(zhàn)神隊”，第二組叫“暴力隊”，另外一個組叫“飛虎隊”。大賽開始了，有的人在默默地剝花生，有的在為自己的隊友加油，還有的.人在和自己的隊友合作，想好的辦法贏得勝利�！斑青�、咔嚓……”教室里傳出這樣一曲交響樂，熱鬧極了。不一會兒，我們“戰(zhàn)神隊”就剝完了，大家東看看，西看看，發(fā)現其他組都沒剝好。噢耶！我們組竟然是第一名，大家開心地手舞足蹈。
個人賽開始了，女生們用筷子夾花生。有的女生用筷子一次性夾了兩個，那些花生仁就像逃不過貓爪的小老鼠一樣，被乖乖地放進了另一個碗里。男生夾花生成績沒有女生好，但是我們也很開心。
這次比賽讓我知道在集體比賽時要齊心協力，團結合作，才能獲勝。
有趣的話題作文 篇7
叮鈴鈴上課了，班里傳出一陣熱烈而又響亮的掌聲，原來是我們已經從期六就開始準備了整整四天的遨游漢字王國成果展示會。我們興奮極了、又緊張極了，都期待著這場展示會的開始。
我們首先按照老師的指示，七個小組成員按照順序在四大組中坐下，在準備自己的各種資料，個個熱火朝天，七嘴八舌地討論中……
我們的展示會以幻燈片，圖書和手抄報等方式展出。
這時，老師問：現在哪組同學先上臺展示自己精心準備的資料呢？我們停頓片刻，又不約而同地將手指向第一小組，只見第一小組研究猜字謎的同學十分膽怯，小碎步地走上臺去。
我們以雷鳴般的掌聲，才讓這群活神仙開口。
他們剛說一句話，老師就開始提醒：你們要先介紹自己小組的名稱，組長和組員還有組員合理的分工，總之一定要有充足的介紹……他們聽完這話，就更不好意思了。
第二組同學講的是諧音笑話，他們不僅有備而來還備受歡迎。他們似乎有必勝的把握，自信滿滿的站在講臺上用富有情趣的語言講了第一個故事《重口音笑話》，那些什么兔子、蝦米什么的，都讓我們哈哈大笑；接著是《兩位書生拜訪歐陽修》的故事，更讓我們捧腹大笑……雖然這些故事不多，但內容有趣，不過，里面臟話的因素太多，老師還是說教了一番。
最后，他們精心準備了一則小品供我們觀賞，只見趙文炫辦起了店長，而方加澤飾演一個外國人來點東西。只見方加澤喊著外國版的杯子，可店長一次次拿錯，外國人大發(fā)雷霆，大家看這個店長如此無奈，又聽見外國人大喊一聲：我都要了！笑聲從大家的喉嚨里偷溜出了，有的同學笑得已經不可開交；有的同學相擁在一起大笑；有的同學連個人影都沒了，都笑趴下了……臺下的觀眾們似乎沒完沒了了，竟直叫他們再來一個。
接下來就是我們組展示了，我們絲毫沒有畏懼，瀟灑地走上臺，大聲喊出我們的`隊名：揮筆小組，我和葉琲開始做起來簡單的演講。直到說到王羲之作品時，我們開始提問：誰知道這上面寫的是什么？許多人搶著回答。后來，每介紹一幅作品，就見金粟指手畫腳的對每一個字做了詳細的介紹，每一個細節(jié)都說的很仔細，多虧了他的畫龍點睛，我們才展示的更完整。我們還展示了我們自己編寫的書籍，被老師好好表揚了一番。
兩節(jié)課過去了，七組都展示完了，終于到了評分時刻，我們組的每個成員都信心滿滿、勝券在握。投票開始，我們心有靈犀地都投給自己組。本以為第二組會贏，但出乎意料的是，我們以高分三十四分奪住第一名的冠位……
雖然今天只是小小的展示會，可許多人都把這當成戰(zhàn)場，不惜一切爭奪第一名，我們也因此長了知識。不過，志向比不過勞動，勞動得越多，收獲得就越多，也讓我們了解了漢字的情操，在漢字王國暢游一番。
有趣的話題作文 篇8
童年是由純真、幼稚的故事問題串成的美麗珠鏈，那充滿中國幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件有趣的往事，就像一朵朵花開教育放在我的.心中，無比豐富艷麗，無限前景誘人。
一個夏天的下午，當我四歲的時候，天氣很熱。媽媽帶我去街上買了一個大圓西瓜。在家里，媽媽剛把西瓜放在桌子上，我迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜？”
“你這個小饞貓，我的父親在地里干活，一定很燙，等他回來，我們一起吃飯�！眿寢屛⑿χ卮�，他走進廚房。
我盯著中國西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回�？蓩寢尮ぷ骶褪俏覀儾煌�，于是我撅起嘴，動開了學生腦筋。一會兒，我就想研究出了自己一個什么好主意。
當時的我矮，不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近，小心翼翼地爬上椅子，用小手輕輕地推著西瓜，西瓜慢慢地滾到桌子上。然后我從椅子上跳了起來，喊道：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”地一聲摔在地上，摔成了幾瓣。
媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，尖叫，我趕緊吃了幾個。我很高興，喝的方式感到自豪暴露：哦，媽媽上當。我偷看了對我的母親，見她沒有發(fā)現任何破綻。所以，我笑了。
“笑什么？”媽媽一個奇怪地問道。
西瓜又涼又甜。真好吃！”我調皮地回答。實際上，我的心最清楚�；叵肫饋�，有點好笑。
有趣的話題作文 篇9
有趣的西瓜宴 大豐市實驗小學四（3）班 黃夢楊 作文課上，劉老師出乎意料地給我們捧來個大西瓜，頓時，教室里猜測聲一片，有的說：“老師要請我們吃西瓜啦！”；有的說：“可能只讓我們看，不讓我們吃，因為上課不可以吃東西的�！�；…… 老師先讓我們看西瓜的.外形。西瓜又大又圓，身披一見墨綠色的戰(zhàn)袍，好似一位挺著肚子的大將軍。
再往它身后看還有一個卷卷的“豬尾巴”呢！老師接著又讓我們聽西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子，竟然發(fā)出了非常清脆的“咚咚咚……”的聲音，宛如看到了一個和尚正席地而坐敲木魚。 西瓜不但外形美，聲音脆，它還散發(fā)出一股淡淡的青草味兒。接下來就是摸西瓜了，老師請了兩位同學上去摸，然后把感覺告訴大家，一位同學說：“西瓜摸起來滑滑的。”另一位同學說：“我摸到西瓜，就好像手里拿了個籃球，在籃球場上準備投籃�！� 終于到了切瓜這一步，離吃瓜不遠了。
老師右手拿刀，左手按住西瓜，攔腰切下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜被分成了兩半，只見鮮紅鮮紅的瓜瓤露了出來，聞上去就感覺非常甜，就想一下子撲上去把它給吃掉。 接著，老師請了四個小組長來分瓜，我們高興極了。劉老師又拿起小刀，左手按著西瓜，用刀豎著切，把半塊西瓜一分為二，最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同學的西瓜太小了，在喊不公平；有的同學的西瓜大，小臉蛋上洋溢著甜蜜的微笑。只聽老師一聲命令，我們迅速地拿起西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，吃在嘴里涼快極了，真想一個人把整個西瓜獨吞。還有一個同學甚至連西瓜皮也沒有放過。 這堂作文課真有趣，你們是不是也想參加呢，如果想就快快來吧。 指導老師：劉升光
【有趣的話題作文】相關文章：
有趣話題作文03-10
有趣的游戲話題作文03-17
有趣的生日話題作文03-10
有趣的話題作文10-26
有趣的話題作文11-19
有趣的科技話題作文12-13
有趣的童年話題作文11-30
有趣的事情話題作文12-30
有趣的話題作文六篇01-15
精選有趣的話題作文九篇01-16