以門(mén)為話題的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的以門(mén)為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以門(mén)為話題的作文1
“砰”一聲巨響之后，本板后門(mén)就再也開(kāi)不了了。
門(mén)把手?jǐn)Q得動(dòng)，但是里面那門(mén)芯死活不動(dòng)。多不方便�。∠铝苏n之后上廁所還要穿過(guò)整個(gè)教室從前門(mén)出去，吃飯時(shí)更是人擠人一齊往前門(mén)涌去。有時(shí)候下了課被無(wú)聊的女生們“追殺”，好不容易跑到后門(mén)口想沖進(jìn)教室將門(mén)反鎖住，誰(shuí)知那鎖已經(jīng)壞了，轉(zhuǎn)身想逃一雙“利爪”已經(jīng)襲來(lái)，只的束手就擒……
還是“九哥”有辦法，下課時(shí)拿把鐵尺搗騰了幾下居然門(mén)開(kāi)了。為了防止那門(mén)再開(kāi)不出，“九哥”干脆用他拿如鋼鐵一般的拳頭“做掉”了門(mén)芯……自此，這門(mén)失去了“擰”的功能……
這扇虛掩的門(mén)讓我們的'“自習(xí)”生涯多了些“有驚無(wú)險(xiǎn)”的時(shí)刻。
那天下午最后一節(jié)是自習(xí)課。一是因?yàn)槔蠋焸兌疾辉�；二是因�(yàn)榇蠹叶汲惺懿蛔 梆囸I之苦”，所以教室亂成一團(tuán)。幾個(gè)“委員”和幾位“長(zhǎng)”吼了兩嗓子之后便再?zèng)]了動(dòng)靜——大概知道騎虎難下的含義了。我也由最初的“靜觀其變”轉(zhuǎn)為了“按捺不住激情”的行列。一會(huì)兒同右邊的對(duì)對(duì)答案，一會(huì)兒又隨著前座小聲地哼著歌，手里還馬不停蹄地驗(yàn)算著數(shù)學(xué)題。突然，在一霎那間，教室里仿佛被一支巨大無(wú)形的針筒抽成了真空，同學(xué)們以“第三宇宙速度”變回了“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣，因?yàn)椤箝T(mén)發(fā)出了很詭異的“吱吱呀呀”……是老師！
后來(lái)為了防止那虛掩的門(mén)再來(lái)“擾民”，我們干脆用桌子堵住了它。誰(shuí)知下課后班主任“偉偉”老師因被此門(mén)“拒之門(mén)外”，便立刻命吾輩撤走了桌子�？墒遣恢罏槭裁�，吃罷午飯歸來(lái)門(mén)又堵上了……
過(guò)了好些日子，吃過(guò)午飯我習(xí)慣性的用肩膀頂門(mén)想進(jìn)入教室，結(jié)果整個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞了上去。揉著肩膀瞄到哪閃閃發(fā)光的新穎，心中卻突然暗淡了下來(lái)。暗自嘲笑自己，居然會(huì)舍不得一扇虛掩的門(mén)。
學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了正�；�，同學(xué)們貌似都習(xí)慣了那厚重的門(mén)。是否只有我一人在想念它呢？
那虛掩的門(mén)。
以門(mén)為話題的作文2
身居鬧市，看著家家戶戶緊緊關(guān)著的門(mén)，心里總有種脫離群體莫名的孤獨(dú)感，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，微微作涼。
天很藍(lán)，云很淡，我的思緒卻已飄向那片美好的故土，懷念起小時(shí)候住在農(nóng)村祖母家的日子。
那是上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，所以我總是自己走回家，祖父祖母總在田里忙活著。我又總是調(diào)皮記性不好，鑰匙從來(lái)都忘記帶在身上，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)祖母家養(yǎng)的小雞從后院跑了出來(lái)，我急忙吆喝著將它們趕進(jìn)棚，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)后院的門(mén)是虛掩著的，但我并無(wú)思考太多，只是按照慣例放下書(shū)包，先去祖父親手做的秋千上晃兩下，再找些吃的，過(guò)會(huì)才開(kāi)始不情愿的做作業(yè)。
“丫頭，你再忘記帶鑰匙，下次不會(huì)給你留門(mén)了啊！”祖母慈愛(ài)的聲音從門(mén)外響起，我便飛出去接她的草帽，在故作獻(xiàn)諂地說(shuō)：“不要嘛，不要嘛……”然后死拉著她的衣角不放，“哎呀，你這丫頭，放手！放手！”我這才笑吟吟地松手。祖母雖然知道我絕對(duì)還會(huì)忘記帶鑰匙，我也清楚地明白祖母不是真的生氣，也知道她肯定還會(huì)給我留門(mén)，卻各自裝作不知，維持這種溫馨的默契。
我懷念這種默契，懷念四季飄著花香的后院，更懷念那扇虛掩的后門(mén)。
初中時(shí)期，國(guó)慶放長(zhǎng)假，回去探望祖母，不等車停好，我便沖到門(mén)口敲門(mén)。祖母似乎不在家，我習(xí)慣性地走到后院，那扇門(mén)仍然虛掩著，我輕輕推開(kāi)那扇木門(mén)走進(jìn)去，看到祖母正系著圍裙專心致志地炒菜，看到我來(lái)了，驚奇的'說(shuō)道：
“沒(méi)想到你這丫頭還真從那進(jìn)來(lái)了！”我笑著跑去抱著她的腰，嗔怪道：“誰(shuí)讓我敲門(mén)，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！”她慈祥地笑著：“老了，不中用了，哪像你們小伙子耳朵好使�。 �
祖母也許真的老了，爸爸把她接到城里來(lái)住。她似乎不太習(xí)慣，和我一樣懷念著那片故土，耳朵也似乎真的不太好使了，我總是耐心地跟她解釋這個(gè)解釋那個(gè)。
她雖來(lái)到城市，習(xí)慣卻還是沒(méi)改，在家時(shí)總愛(ài)把大門(mén)虛掩著，就怕我忘記了帶鑰匙，我對(duì)她說(shuō)：“別來(lái)是開(kāi)著門(mén)。壞人多，不安全�！弊婺感Φ溃骸澳哪敲炊鄩娜税。≡僬f(shuō)在那個(gè)貓眼里也看不清是誰(shuí)來(lái)了”說(shuō)完又做了一個(gè)不好意思的表情：“況且，我都習(xí)慣了……”我的眼睛里蒙上了一層霧狀的東西。
看著家家戶戶緊閉的防盜門(mén)，我懷念后院那扇虛掩的門(mén)。
以門(mén)為話題的作文3
門(mén)，虛掩著，半開(kāi)半關(guān)，微微露出幾分色彩，似是無(wú)聲邀請(qǐng)，又似委婉拒絕，恍人心神。在中間地帶無(wú)聲地徘徊著，不鋒芒畢露，也不深藏不露。
這樣的門(mén)，易開(kāi)，亦易關(guān)。如猶抱琵琶半遮面的女子，隱現(xiàn)幾分風(fēng)情，又疑是自己眼花，終究歸于模糊。這樣的姿態(tài)，不卑不亢，亦不傲不驕，已是人生最佳。
人生走過(guò)十七載光陰，眼里從來(lái)揉不得沙子。是非黑白，兩個(gè)極端，像是獨(dú)木橋和陽(yáng)關(guān)道，沒(méi)有交集，界限分明。此岸在沉睡，渾渾噩噩，不知所往；彼岸在咆哮，歇斯底里，不容停歇。這里生活著無(wú)所追求的庸人，受兩旁風(fēng)景誘惑，徘徊不前；那里生活著追求完美的瘋子，一路向前，忘了自己身處何方。
曾以為只有兩種選擇，緊縮院門(mén)或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，墮落或涅槃。哪里有什么中間地帶呢？直至有一天，父親對(duì)我說(shuō)：“世界如此包容，萬(wàn)物均可共存。你這樣堅(jiān)持極端，怎能生活得安適？黑白自是分明，但看太極，陰陽(yáng)糅合，不正是黑白相互融合嗎？”原來(lái)，我一直忘記，在開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)之間，還有半開(kāi)半合之態(tài)。
虛掩著的門(mén)，正如處在黑白之間灰色地帶的人，可進(jìn)可退。正如其貌不揚(yáng)的含羞花兒，必要時(shí)綻放自己，必要時(shí)保護(hù)自己。是了，這才是做人之道。凡事優(yōu)雅從容，適度即可，既窺見(jiàn)門(mén)內(nèi)的些許風(fēng)景，也收獲門(mén)外一縷花香。追求欣賞的極致，有如凡高；追求清醒的極致，有如屈原；追求夢(mèng)想的極致，有如海子。我深深敬佩他們的勇敢與無(wú)畏，卻更傾向于漂泊在此岸彼岸之間的河流里，尋求自己的那份安適；傾向于在光怪陸離的世界里，尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，尋找心靈與自然的交合點(diǎn)。追求山水的恬淡，有如王維；追求田園的閑適，有如陶淵明。至于我，我更欣賞或者說(shuō)向往“悠然見(jiàn)南山”的'自得，向往“白云回望合”、“青靄入看無(wú)”的自然。
門(mén)里門(mén)外由一道虛掩著的門(mén)界限模糊地分散開(kāi)來(lái)，兩道風(fēng)景，兩種人生�；蛟S這邊失憶，那邊詩(shī)意，而我卻寧愿選擇駐足門(mén)前，適意地生活。偶然看見(jiàn)那邊山青，偶爾看見(jiàn)這邊水秀，卻始終保持平和的心態(tài)，有如虛掩著的門(mén)，尋著了平衡點(diǎn)，就不愿再敞開(kāi)或緊鎖。
以門(mén)為話題的作文4
通往我臥室的門(mén)總是關(guān)著的。
不為了什么，我只希望那扇門(mén)能阻擋外界的喧囂，而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是，這份寧?kù)o總會(huì)時(shí)不時(shí)被打破。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)拿一杯牛奶或一些餅干進(jìn)來(lái)，爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況——我知道那些大多都是借口，總會(huì)有一雙眼睛通過(guò)這個(gè)借口窺探我的行動(dòng)。雖然表面上，我并沒(méi)有顯出不愉快，但那扇門(mén)越發(fā)的緊了。
直到有一天，我放學(xué)回家，爸媽并沒(méi)有像往常一樣忙著做晚飯，路過(guò)房間，我聽(tīng)到他們的對(duì)話聲，看著他們臥室緊閉的門(mén)，我有點(diǎn)不解，平時(shí)無(wú)論爸媽做什么這扇門(mén)都是開(kāi)著的，今天竟然關(guān)上了！我站定，望著爸媽的房門(mén)，暗紅色的木門(mén)突然變得陌生，散發(fā)著陰冷的氣息，心中涌起一股莫名的恐懼，如一只濕淋淋的章魚(yú)吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P(guān)上門(mén)？有什么我不能知道的嗎？
我貓著腰輕輕打開(kāi)門(mén)，視線從門(mén)縫中探去，接著他們對(duì)話也清楚了：“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了。”接下來(lái)的話我再?zèng)]聽(tīng)清楚，因?yàn)槲彝耆蹲×�！原�?lái)他們只是在為我準(zhǔn)備禮物啊，而我竟然懷疑……我只默默地關(guān)上門(mén)，眼睛依然望著門(mén)把。羞愧讓我的臉火辣辣的。
來(lái)到我臥室門(mén)前，看著和爸媽一樣的'門(mén)，暗紅色門(mén)身，銀色門(mén)把，厚重又冰冷，我突然發(fā)現(xiàn)，面對(duì)關(guān)著的門(mén)，人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門(mén)前，也是這樣恐懼與疑慮的感覺(jué)，所以他們才時(shí)不時(shí)的進(jìn)來(lái)。這并不是監(jiān)視，他們只是擔(dān)心我的生活情況，如果是想監(jiān)視我，他們大可以命令我打開(kāi)門(mén)，但他們沒(méi)有，因?yàn)樗麄兪亲鹬匚�，他們是關(guān)心我。
我深深地自責(zé)，我知道了他們每次在我門(mén)前的感受，不安，恐懼。我也知道了，我不應(yīng)該讓他們?cè)俑惺苓@感覺(jué)，這不應(yīng)該。
于是從那天開(kāi)始，我臥室的門(mén)再也沒(méi)關(guān)過(guò)，而房門(mén)前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進(jìn)出而煩惱，一切都那么自然。
如今，陽(yáng)光總能照到房門(mén)的一角，隨著那一點(diǎn)的照耀，門(mén)不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇門(mén)都熠熠生輝了，我的心門(mén)也隨之敞亮。
我知道，因?yàn)殚T(mén)已經(jīng)開(kāi)了……
以門(mén)為話題的作文5
一道門(mén)輕輕地，靜靜地佇立在那里，緊閉著。門(mén)的一邊是臨近考試仍刻苦奮戰(zhàn)的孩子，門(mén)的另一邊是雙眼布滿血絲卻不肯去睡覺(jué)的母親。
“滴答，滴答”寂靜的房間里只有時(shí)鐘在自?shī)首詷?lè)地唱著自己的旋律，單調(diào)，刻板。母親輕手輕腳地走到房門(mén)前，舉起手來(lái)想敲門(mén)，想提醒孩子該休息了。她抬起頭，望著時(shí)鐘緩緩一點(diǎn)靠近，猶豫再三又把手收回來(lái)，躡手躡腳的`坐回沙發(fā)上，因?yàn)樗拢麓驍嚵撕⒆�，畢竟孩子已�?jīng)“浴血奮戰(zhàn)”了半年。這位母親就一直這么猶豫的徘徊在門(mén)前，輕手輕腳的……
夜色愈加濃厚，窗外的路燈也熄滅了，小區(qū)里一片寂靜。門(mén)麗的孩子也站起了身，她伸了個(gè)懶腰，想去喝杯水，但看看表，最終也沒(méi)出去，因?yàn)樘�，她怕打擾母親休息。
時(shí)鐘又敲了幾下 已經(jīng)一點(diǎn)整了，母親終于下定決心叫孩子休息，她端起那杯不知道被溫了多少遍的牛奶，走向房門(mén)。另一邊，孩子因口渴n難熬，決心躡手躡腳地走出。當(dāng)孩子輕輕地扭開(kāi)那扇門(mén)，她看見(jiàn)了端著牛奶的母親，和一只欲敲門(mén)又僵在空中的手，母親不好意思地笑了笑：“孩子，我看你學(xué)習(xí)那么辛苦，想給你溫杯熱牛奶休息休息，是不是吵到你了？”孩子一愣，忙搖頭：“媽，你怎么還不睡？您不用擔(dān)心，太晚了，趕緊快回去休息吧�！�
孩子雙手結(jié)果那杯溫了多次的牛奶，一飲而盡。當(dāng)她把杯子還給母親時(shí)，發(fā)現(xiàn)了母親烏黑的發(fā)絲中隱藏著地，那像被牛奶浸染過(guò)一般的發(fā)絲……
第二天晚上，孩子依然在燈下苦讀，母親依然忙著溫?zé)崤Ｄ�，然而不同的是，那扇門(mén)，開(kāi)著，它也應(yīng)該是開(kāi)著的，因?yàn)樗鼰o(wú)法隔開(kāi)一對(duì)心靈相通的母女“孩子想看著母親，母親想陪著孩子。”
那個(gè)孩子，就是我。那段時(shí)間我正在準(zhǔn)備小升初的考試，心儀的中學(xué)在每個(gè)夜晚向我招手，那天夜里，打開(kāi)的那扇門(mén)，給了我無(wú)盡的動(dòng)力，因?yàn)殚T(mén)外，有媽媽的關(guān)心和陪伴。
以門(mén)為話題的作文6
每家每戶都有自己的“門(mén)”，打開(kāi)這扇門(mén)，會(huì)感到滿滿的溫暖，我家就有這樣的一扇門(mén)。
以前，爸爸一直在外地工作，我和媽媽生活在上海。每天，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，媽媽就早早起床為我做早飯了。我家的早飯與別家不同，別人家的早飯幾乎都是牛奶面包，為了保證我的`營(yíng)養(yǎng)均衡，媽媽每天換著花樣地為我做四菜一湯，我每天都吃得飽飽的，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，此時(shí)我感到十分溫暖。
每當(dāng)我有小小的進(jìn)步，或者幫媽媽做了力所能及的家務(wù)后，她都會(huì)發(fā)朋友圈表?yè)P(yáng)我，我心里感到很溫暖，看到很多叔叔阿姨為我點(diǎn)贊時(shí)，我更開(kāi)心了。今年暑假，我被評(píng)為上海市“十佳金愛(ài)心學(xué)生標(biāo)兵”后，媽媽把我的信息發(fā)到了朋友圈，并寫(xiě)了小文章激勵(lì)我道：“兒子，我今天很開(kāi)心也很激動(dòng)，激動(dòng)是因?yàn)槟惬@獎(jiǎng)，開(kāi)心是你的人生遇到了這么好的老師和同學(xué)們，你的點(diǎn)滴付出，他們都看在眼里，給了你這么高的榮譽(yù)，希望你繼續(xù)保持下去……”看到這段文字，我體會(huì)到媽媽濃濃的愛(ài)意和殷切的希望。這是媽媽為我開(kāi)啟的溫情的門(mén)。
現(xiàn)在，爸爸也回到上海工作了，他也像媽媽一樣呵護(hù)著我，雖然偶爾會(huì)爭(zhēng)吵，但心里還是暖的，因?yàn)槊刻彀职侄紩?huì)早早地到學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)，并為我準(zhǔn)備好水果，我可以在車上大快朵頤。一進(jìn)家門(mén)，他就馬上準(zhǔn)備晚飯，我們都戲稱他為“家庭煮男”。雖然味道不如媽媽做的好吃，但他會(huì)不斷地上網(wǎng)請(qǐng)教“度娘”，我們因此也稱他為“一絲不茍的大學(xué)生”。每當(dāng)這時(shí)，他往往會(huì)把眼睛瞇成一條縫，把嘴巴彎成一彎月牙，微微一笑。這時(shí)，我體會(huì)到了滿滿的幸福和暖暖的愛(ài)。這是爸爸為我開(kāi)啟的溫暖的門(mén)。
將來(lái)，我也要用我日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽遮擋風(fēng)雨，為他們開(kāi)啟一扇溫馨的門(mén)。
這就是我的家，打開(kāi)門(mén)就可以感受到這份溫暖。
“門(mén)”——我寫(xiě)的這扇門(mén)，就是我家的溫暖之門(mén)，它永遠(yuǎn)都為我敞開(kāi)著。
以門(mén)為話題的作文7
看著太陽(yáng)從破曉的陽(yáng)光幻化成了落日的余輝，一片溫暖的橙色從眸中褪去。終于是到了小路的拐角，一張?zhí)僖危粔責(zé)岵�，一方紅桌，再加上兩位兩鬢斑白的老人，一切都是老樣子，卻總是心里最懷念的風(fēng)景。
院落被爺爺翻新了，庭前一塊小地被打理得井井有條，瓜果蔬菜一應(yīng)俱全，雖是冬日但依舊能供應(yīng)源源不斷的綠色食品。看到庭院的圍墻也重新被粉飾過(guò)，紅磚一塊塊鋪去了白墻上的陳年舊斑。
一扇大門(mén)也自是換過(guò)。剛剛想敲門(mén)卻習(xí)慣性地推門(mén)而入了，不曾想大門(mén)自動(dòng)地敞開(kāi)，原來(lái)門(mén)是虛掩的，想著也對(duì)，奶奶家的門(mén)換過(guò)一扇一扇，從木門(mén)到結(jié)實(shí)的不銹鋼門(mén)，門(mén)是越換越好，可就是從未真正關(guān)上過(guò)。每次都勸誡奶奶把門(mén)關(guān)好，她亦是噢噢連聲答應(yīng)，可每次回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)依舊是虛掩著的。
想起從前，大約也是這個(gè)時(shí)節(jié)，當(dāng)時(shí)家里住得離奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸媽媽回家就先行決定出發(fā)去奶奶家了，不長(zhǎng)遠(yuǎn)的路走得又快又急，路上還暗自揣度奶奶準(zhǔn)備了什么佳肴�？墒钱�(dāng)?shù)綍r(shí)，卻只能怔怔地站著，發(fā)現(xiàn)那扇還貼著紅色對(duì)聯(lián)的大門(mén)緊閉著，見(jiàn)狀便大聲呼喚起爺爺奶奶，可是屋里沒(méi)有任何人回應(yīng)。我只得悻怏怏地開(kāi)始等，無(wú)聊得在圍墻邊踱來(lái)踱去，當(dāng)我把墻角有幾株小草，小草邊又有幾株小草都數(shù)得清清楚楚時(shí)爺爺奶奶還沒(méi)有回來(lái)。于是等得脾氣都沒(méi)了便啥都不顧得一下坐在地上。當(dāng)奶奶的身影從不遠(yuǎn)處的田埂上一點(diǎn)一點(diǎn)變大時(shí)，激動(dòng)地直迎上前去，腿卻是麻麻的，一軟又倒回了地上，奶奶見(jiàn)我窩在門(mén)旁的小角落里，趕忙放下農(nóng)具。心疼地斥責(zé)我，這么冷的天也不知道進(jìn)屋去。我哇一聲就哭了出來(lái)，委屈得連辯解都不說(shuō)了，奶奶手足無(wú)措起來(lái)：“你這孩子，這門(mén)沒(méi)關(guān)呀，推一推就開(kāi)了，怕我家囡囡要來(lái)，奶奶家的門(mén)不會(huì)關(guān)的`�！�
當(dāng)從回憶里抽出時(shí)，發(fā)現(xiàn)心里亦是一片溫暖。是啊，奶奶家的門(mén)幾時(shí)關(guān)過(guò)。
快步走進(jìn)里屋，一陣香氣撲來(lái)，頭頂?shù)臒艄庥吃谒麄兊拿忌�，掩不去的歲月映刻著，他們?cè)谝蝗杖绽舷氯チ�。屋外大門(mén)還是虛掩著，我在想它的主人多少次在日暮里就這么等著，等著這扇門(mén)被推開(kāi)，等著我們這群大孩子小孩子回家，回家看看，看看他們，看看這個(gè)叫家的地方。他們一直等著，茶涼了，天暗了，門(mén)還是虛掩著……
以門(mén)為話題的作文8
“咔嚓！”按下門(mén)把手的開(kāi)關(guān)，鋁合金的房門(mén)發(fā)出一陣沉悶的聲響，輕扣在白花花的墻上。雙手撐在濕漉漉的陽(yáng)臺(tái)上，重重地呼出一口濁氣，剛剛下過(guò)雨，空氣清新了不少。抬起頭，路燈直讓人迷了眼，一時(shí)竟覺(jué)得有些迷糊。
緩緩睜開(kāi)雙眼，很久沒(méi)有見(jiàn)到這么多這么亮的星星了�！吧点躲兜蔫圃谀歉陕锬兀口s緊過(guò)來(lái)吃西瓜！”好熟悉的聲音，這是奶奶？回頭望去，果真是那張溫和慈愛(ài)的面龐，她正坐在門(mén)檻上，一手端著個(gè)西瓜，一手正持刀熟練地將西瓜分成均勻的幾瓣�！鞍ィ瑏�(lái)嘍，給我留點(diǎn)兒��！”“不急，啊，瓜兒多著呢！”
猴急猴急地朝奶奶那兒跑去，接過(guò)那瓣兒火紅的西瓜就是一頓啃，甜蜜的汁止不住的`從脖頸滑下，滲進(jìn)了早已汗?jié)竦囊r衣里。“別急別急，待會(huì)兒可別再噎著了。”奶奶一邊在我耳邊叮嚀著，一邊用手輕拍著我的后背。剛吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬頭可憐巴巴的望著奶奶，奶奶滿臉都堆著笑，瞇著縫的眼睛里透著金光，又遞過(guò)來(lái)一片紅紅的西瓜。
吃完滿意的摸摸自己圓滾滾的肚皮，靜靜的躺在奶奶身旁。那只暖暖的，軟軟的大手在頭頂摩挲著�！澳憧纯雌ü傻紫碌拈T(mén)檻都被你吃的瓜汁兒給浸紅了，看來(lái)我家孫兒，以后肯定能干出一番紅紅火火的大事業(yè)呀�！毖矍皫讜r(shí)螢火蟲(chóng)飛舞著，漸漸的，又睡著了。
臉上忽然一陣冰涼，一滴雨珠從頭頂滑落到臉上，這才醒了過(guò)來(lái)。剛剛竟然睡著了，不過(guò)能夢(mèng)回故土，確實(shí)很開(kāi)心。回想起上次回家也有好幾個(gè)月了。自打爺爺走了，奶奶臉上很少有笑容，只有我們偶爾回家一次，僵硬的臉頰才會(huì)顯出一點(diǎn)生氣。門(mén)檻上有很多溝壑，當(dāng)中也有點(diǎn)垮，分明比兒時(shí)矮了不少。奶奶還是那樣，總是喜歡坐在門(mén)檻上。頭倚著脫了漆的木門(mén)，眼望天空，享受和風(fēng)。
媽媽端了盆西瓜，坐在鋁合金門(mén)旁的椅子上，我走過(guò)去，蹲在門(mén)旁任甜甜的瓜汁浸潤(rùn)整個(gè)口腔：“媽，我們找個(gè)日子回去看看奶奶吧�！薄班�，好�！�
家鄉(xiāng)的門(mén)，你還好嗎？請(qǐng)?jiān)谖也辉诘臅r(shí)候多陪陪年邁的奶奶。
以門(mén)為話題的作文9
老師走進(jìn)教室，教室里漸漸變得鴉雀無(wú)聲。老師陰險(xiǎn)地一笑，你心里有點(diǎn)忐忑。老師笑了一聲，說(shuō)：“今天我們競(jìng)選班干部�！蹦愕男谋谋闹碧！澳阆氘�(dāng)什么，你憑什么認(rèn)為自己有資格當(dāng)，自己上講臺(tái)說(shuō)�！蹦愕男拈_(kāi)始發(fā)涼，你匆匆將蠢蠢欲動(dòng)的心門(mén)關(guān)上。
教室里靜得只有小心翼翼的喘氣聲，生怕老師抓你“身先士卒”。你不敢抬頭看同學(xué)，更不敢看老師，你小心地蜷縮起來(lái)，祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。你生來(lái)膽小，連跟陌生人講話都要猶豫很久，更不用說(shuō)上講臺(tái)展示自己了。
你等了好久，好像一個(gè)世紀(jì)般。終于有個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，你舒了口氣，帶點(diǎn)羨慕、帶點(diǎn)敬佩地看著他，你甚至看到了光芒在閃爍，你覺(jué)得他講得真好。
有了一個(gè)先例，教室里氣氛逐漸活躍起來(lái)了，大家都被鼓舞了。大膽的同學(xué)門(mén)接二連三地走上了講臺(tái)。你在他們身上都看到了光芒。
你漫不經(jīng)心地將頭磕在課桌上，裝得若無(wú)其事，心卻愈發(fā)地涼，甚至連帶著手和腳也漸漸地冰涼起來(lái)。你想著：現(xiàn)在不是小時(shí)候了，要專注于學(xué)習(xí)，不能為了這些事情而分心。你又想：自己從來(lái)不適合當(dāng)班干部，標(biāo)準(zhǔn)的老好人已經(jīng)“禍害”了許多人了，就放下屠刀，金盆洗手吧。你自嘲地笑了笑，你以為你已將自己的心門(mén)鎖得牢牢的了，任是刀山火海也劈不開(kāi)你這堅(jiān)固的心門(mén)了。
大膽的同學(xué)門(mén)差不多講完了，你心里有些說(shuō)不出的滋味：酸酸的、失落的。教室又陷入了沉寂。你的.同桌是個(gè)喜歡湊熱鬧的人。她小聲地說(shuō)著你名字。你恨恨地瞪了她一眼，心里不知怎么有些期盼，期盼老師聽(tīng)見(jiàn)你的名字喊你上去。
似乎是依了你的想法，全班同學(xué)都看著你，連同老師的目光也投了過(guò)來(lái)。你一瞬間不知作何感想，你裝作很不情愿地站了起來(lái)，垂著頭淡定地走上講臺(tái)，其實(shí)你的心里已經(jīng)緊張得不得了了，都不敢看別人的眼光。
當(dāng)你站定在講臺(tái)上時(shí)，你總覺(jué)得有什么東西被推開(kāi)了，出乎意料地輕而易舉。或許它本來(lái)就是虛掩的。你用顫抖的聲音，將早不知暗自打了多久的腹稿說(shuō)了出來(lái)，漸漸流利，你也漸漸自信，漸漸抬起頭來(lái)，漸漸望進(jìn)別人的目光。你發(fā)現(xiàn)其實(shí)你從不曾鎖上什么門(mén)，它就在那里，只要你有勇氣推開(kāi)罷了，最后你如愿以償?shù)氐玫搅四阆胍摹?/p>
最后的最后，虛掩的門(mén)，推開(kāi)便是海闊天空。
以門(mén)為話題的作文10
我對(duì)小時(shí)候的事實(shí)在是記不大得了。只有在外婆家的零星的一點(diǎn)記憶。
印象最深的是每天早上醒來(lái)時(shí)看到的外婆忙碌的身影。
每天清晨，天蒙蒙亮?xí)r，總被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音叫醒。揉揉惺忪的睡眼，便透過(guò)門(mén)縫看外婆。
外婆敏捷地穿過(guò)堂屋走到井前，麻利地提出滿滿一桶井水，然后好像不費(fèi)吹灰之力般提到堂屋開(kāi)始洗衣服。她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái)，衣服和搓衣板之間不時(shí)擠出熱烈的擁抱聲，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。洗完衣服后，外婆走向后院，轉(zhuǎn)瞬間抱來(lái)了一堆干柴。但從我的角度看來(lái)，那簡(jiǎn)直是干柴長(zhǎng)了腳在奔跑著進(jìn)入廚房！不久，廚房里就傳來(lái)了“噼里啪啦”的聲音，緊接著升起滾滾濃煙，不時(shí)傳來(lái)外婆的咳嗽聲，隨著煙霧彌漫在整個(gè)家里。當(dāng)黎明破曉之際，外婆才會(huì)打開(kāi)家門(mén)。她使勁地踮著腳，整個(gè)人繃得筆直努力向上夠，等到手指終于顫巍巍地夠著了插銷時(shí)，迅速地往下一滑，插銷就從容的脫離了原來(lái)的位置。接著，外婆掃地，挑菜，拔草，澆花……忙得不亦樂(lè)乎。
我記憶中外婆就是在這樣一個(gè)又一個(gè)忙碌的早晨中開(kāi)始一天的生活的。
現(xiàn)在我不和外婆一起住，但每天上學(xué)走到家樓下時(shí)，看到在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，我就會(huì)不由自主地想起外婆，因?yàn)槟撬圃嘧R(shí)的背影。我總是懷著一種感恩的心去看待他們的行為，以一種崇敬的感情看待他們的職業(yè)。
農(nóng)民與環(huán)衛(wèi)工人，他們養(yǎng)育和凈化了整個(gè)社會(huì)，可以說(shuō)，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們�？蔀槭裁次覀儾荒軐㈥P(guān)注的眼神從金錢和利益上稍微挪一點(diǎn)給他們？與其懷著愛(ài)慕虛榮的心里拼死拼活地追逐著上流社會(huì)的一席之地，還不如稍稍放低身份，去關(guān)注那些處于社會(huì)最底層的'勞動(dòng)者們。我們的一聲辛苦了，一個(gè)殷切的眼神，也許就可以改變很多。
套用羅丹的一句人人都知道的話：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們每個(gè)人能推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)，那么，世界就會(huì)大不同。
以門(mén)為話題的作文11
外婆家的門(mén)到現(xiàn)在也還是那種很老的樣式，絳紅色有些斑駁的漆下面露出一點(diǎn)木屑。過(guò)年新帖上去的大紅色春聯(lián)依舊服帖的掛在上面掩蓋住一些陳舊的年月。卻依舊顯露出喜氣又好看的紅。
外婆早已習(xí)慣了吃完中飯便帶著狗出去搓搓麻將。而外公卻因腿腳不便很少走動(dòng)。他喜歡躺在椅子上戴著老花鏡看著那些紅色的歲月，好像年輕時(shí)外公還很意氣風(fēng)發(fā)的在兵營(yíng)里做過(guò)老師。小時(shí)候遇到不會(huì)做的應(yīng)用題他也都會(huì)幫我解決。
那扇門(mén)在我的印象里一直都是虛掩著的，而且是很細(xì)心地被鎖住，好像怕一陣風(fēng)吹過(guò)去，門(mén)會(huì)被合上一般。逢年過(guò)節(jié)，有親戚來(lái)往的時(shí)候是虛掩的，小時(shí)候蹦蹦跳跳先跑上樓為外公留好的門(mén)事虛掩的'。但是最讓人不能忘卻的是每次周六都會(huì)為我一個(gè)人虛掩著的那扇門(mén)。那是外婆走之前特意留好的門(mén)，因?yàn)榕峦夤贝掖业耐髓�匙而開(kāi)不了門(mén)。一般在我推門(mén)而入的時(shí)侯伴隨著的是外公叫我名字的聲音，然后簡(jiǎn)單地“嗯”一聲之后就飛跑到樓上扔掉書(shū)包開(kāi)始吃飯。外公會(huì)一步一步慢慢地走上來(lái)幫我熱這個(gè)熱那個(gè)，會(huì)把喜歡吃的都來(lái)給我。然后再一步一步走下去繼續(xù)看電視。因?yàn)橥夤饶_并不利索所以走的時(shí)候很艱難，他拐杖下面的那塊軟橡膠被磨的很厲害，四指彎曲推著的地方被磨合出幾個(gè)凹凸的波形，大拇指按壓的地方好像也出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，每次看到這根拐杖我都會(huì)對(duì)“滴水石穿”更加深信不疑。
小時(shí)候外公就對(duì)我很好，經(jīng)常起早去買小籠包給我吃，經(jīng)常去買草莓味的水果軟糖和漂亮的虎皮圈形奶油蛋糕。現(xiàn)在每每再嘗卻總是不如當(dāng)年那個(gè)味道真切與香濃。也許是現(xiàn)在的東西都變得好吃了，不稀奇了。也許是吃的人心里依舊執(zhí)拗的認(rèn)為著吧。我更傾向于后者。
那扇虛掩的門(mén)后面不止外公行動(dòng)不便的無(wú)奈，更伴隨著外公喚我名字確認(rèn)我歸來(lái)的心切和那一份被那扇門(mén)虛掩住的大愛(ài)。我所虛掩做的事情再簡(jiǎn)單不過(guò)：輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，說(shuō)一句：“外公，我回來(lái)了�！�
那扇虛掩著的門(mén)絳紅色木門(mén)還會(huì)為我虛掩著，也許不會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)，但是我知道，這個(gè)禮拜回去的時(shí)候，它依舊會(huì)是為我虛掩著的，就夠了。以后的事情，交給記憶。
以門(mén)為話題的作文12
即使處在一切平靜門(mén)內(nèi)的我也依舊震驚地望著門(mén)外的一切。除了狂風(fēng)便是驟雨。樹(shù)的枝與葉極力地?cái)[搐，像是一種掙扎，結(jié)果卻是如此無(wú)畏。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一抹清脆的斷裂之音“咔嚓”，生命便這樣結(jié)束了，隨著是一股沉重的倒塌之音，嘆息之后便不復(fù)存。
若是沒(méi)有眼前這道門(mén)，我想也必定要經(jīng)歷一番苦難。有些事有些事總會(huì)與你不期而遇，而許多相遇都是在門(mén)外。
看著雨斜的更厲害，更加無(wú)序的，縹緲的砸落，我便知道那風(fēng)勢(shì)更大了。只是令我意想不到的是，他直接將我蓋在玉米上的油紙掀起，之后，整張油紙便像被踩著尾巴的蛇一般，瘋狂的抖動(dòng)，被他籠罩的玉米也暴露在驟雨之下。我想出門(mén)重蓋好出了門(mén)后才發(fā)現(xiàn)這股氣氛遠(yuǎn)不止這樣，他讓我感到窒息，頭發(fā)被他拽著，臉上的肉像得了麻痹癥一樣抽搐，整個(gè)人從頭到腳越來(lái)越輕隨時(shí)會(huì)被吹起。
沒(méi)想到，失去了門(mén)的遮擋，在面對(duì)這種自然時(shí)，我既有幾分恐懼，又有幾分彷徨。隨著一陣轟鳴的雷聲，在紫電從天邊劈下，照亮大地的一刻，我親眼看到那戶人家的`小房被摧枯拉朽的吹倒，緊接著，那羊與雞嘶聲的悲鳴讓我之后持續(xù)感到死亡的味道。這股力量真的已經(jīng)威脅到生命了。人在這種時(shí)候也這是可笑，我就望著油紙被吹得翻天覆地，望著被汗水浸透過(guò)得玉米再被雨水打濕，一時(shí)間，無(wú)動(dòng)于衷。
心越來(lái)越不忍“不行，這玉米不能讓它就這樣濕了”。他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂上崗。那一刻我不管自身，任一切違背我或我違背的力量打擊著我。我眼皮鄒的比拉緊的皮筋還緊，嘴部的表情也從未如此豐富，那一塊塊比磚還大，還重上幾倍的貨，是我用牙齒咬住油紙?jiān)儆檬滞仙先サ摹Ｔ诔鲩T(mén)之后，我就覺(jué)得自己在和雨斗，和風(fēng)斗，和天在斗。
把門(mén)作為保護(hù)而甘于在門(mén)后的人，永遠(yuǎn)也欣賞不到另一種風(fēng)景。
以門(mén)為話題的作文13
門(mén)，是一種神圣的事物，它可以代表許多情感許多事物。
門(mén)，是心的“避風(fēng)港”，對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)，家是一個(gè)可以放松自己，感受父母對(duì)我們毫無(wú)理由的愛(ài)的體驗(yàn)中心。而門(mén)就是家的象征，每每看到遠(yuǎn)處的門(mén)時(shí)，你就知道，過(guò)了這道門(mén)，便是溫馨的世界。曾經(jīng)，我的學(xué)業(yè)一度下滑，如同一道瀑布，滑落時(shí)氣勢(shì)浩大，拍打著一旁的亂石，最終，遍體鱗傷的確實(shí)自己。我無(wú)數(shù)次渴望，自己可以變成這潭底的一條鯉魚(yú)，可以勇敢的向上跳躍，可是一次一次的失敗卻是我無(wú)法跳過(guò)的“龍門(mén)”。當(dāng)我回到家的那一刻，那扇住宅門(mén)，突然感覺(jué)是那么的高大，我輕靠這它，突然感覺(jué)那顆別挫折揉捏的心別慢慢糅合。我打開(kāi)門(mén)的那一刻，是母親瘦弱的身軀，飯桌上是滿滿一席可口的飯菜，母親輕輕的安慰道“知道你已經(jīng)努力了，沒(méi)事，吃好了，睡足了，明天繼續(xù)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心感到溫暖與信心，感覺(jué)好暖。
門(mén)，是家的象征，俗話說(shuō)“男兒出門(mén)志，不獨(dú)為謀身”。古人把自己的鴻鵠之志寄托在了那扇門(mén)上，把那思家之情寄托在那無(wú)數(shù)次的'眺望之中，只有看到熟悉的門(mén)，便可以看到家。對(duì)于游子來(lái)說(shuō)，何嘗不是呢。獨(dú)自出去過(guò)，在外，時(shí)刻提醒自己天下沒(méi)有白白的便宜。時(shí)刻提防著，在那人海中，不能相信任何人，頓時(shí)沒(méi)了快樂(lè)可言。我曾問(wèn)過(guò)父親，回家的感覺(jué)怎么樣？他的回答簡(jiǎn)單，倆字——舒坦！當(dāng)時(shí)我還無(wú)法理解什么意思，但是通過(guò)那次出游，我理解了些，在外太累，你需要極度的偽裝自己，讓人們看了覺(jué)得你很有經(jīng)驗(yàn)，這種偽裝與當(dāng)?shù)叵曼h員性質(zhì)不同，但危險(xiǎn)是一樣的。但，回到家，看到那扇高大的門(mén)時(shí)你那緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái)，這種感覺(jué)，簡(jiǎn)單——舒坦！
門(mén)，是身體的寄存處，舅舅好酒，每每出去聚餐總要喝些酒。熟悉的人總說(shuō)，你舅啊踏實(shí)，喝酒就喝酒，從不會(huì)在外過(guò)夜，不管自己是什么狀態(tài)。總會(huì)回家。我好奇問(wèn)道“為什么�。俊本司瞬磺樵傅馈澳愣�！”我追問(wèn)“舅，你喝醉了怎么知道哪是家�。俊本司俗孕诺闹噶酥改巧葤熘t漆的木門(mén)道“那扇門(mén)！”“門(mén)？”“對(duì)，門(mén)，讓我很溫暖！家也讓我很安全！”我半信著，舅舅笑道“你以后喝醉了就會(huì)懂的�！�
門(mén)，對(duì)于家來(lái)說(shuō)是安全；對(duì)于家人來(lái)說(shuō)是個(gè)過(guò)濾器；對(duì)于游子來(lái)說(shuō)是家的象征；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是一種不容侵犯尊嚴(yán)。
以門(mén)為話題的作文14
不久前的一天，我站在自家那熟悉的門(mén)前，雖然手中有鑰匙，但遲遲不愿開(kāi)門(mén)，這扇門(mén)喚起了我的記憶 ，很久以前，全家還住在鄉(xiāng)下，屋子的.大門(mén)是非常簡(jiǎn)易的厚木板門(mén)白天，有很多鄰居來(lái)串門(mén)，大人們坐在門(mén)檻上就拉起了家常我們小朋友在門(mén)前還未澆上水泥的沙地上玩沙子，時(shí)而用沙子堆出個(gè)城堡，時(shí)而用沙子下面的泥捏成一個(gè)個(gè)小人，時(shí)而用一些樹(shù)枝丫做成一棵棵樹(shù)，鄉(xiāng)下的門(mén)不僅是我們的出入之門(mén)，就連燕子也喜歡飛到我們鄉(xiāng)下的家門(mén)口安家記得有一年，燕子?jì)寢屵�下了五個(gè)蛋有天，我笨手笨腳地站到桌子上，輕輕地把燕子蛋放在手心，那蛋綠瑩瑩、熱乎乎的不一會(huì)兒，我又悄悄地把蛋放了回去，因?yàn)槟鞘茄嘧計(jì)寢屝膼?ài)的寶寶。
后來(lái)，我們搬進(jìn)了城里新家，那門(mén)是一扇沉重的防盜門(mén)外加一扇安全鐵門(mén)雖然環(huán)境好多了，但我心中時(shí)時(shí)感到孤獨(dú)，不知道鄰居是男是女，是老是少，連門(mén)里面居住了幾口人也不知道打那時(shí)起，我們?nèi)胰说男撵`之門(mén)也好像關(guān)閉了我感到孤獨(dú)、寂寞，漂亮的房間卻如籠子。
終于，我沉不住氣，把門(mén)打開(kāi)，在那一刻鄰居家的門(mén)也打開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩，捧著個(gè)陀螺“來(lái)，我們?nèi)マD(zhuǎn)陀螺去”我主動(dòng)招呼他“OK，一起去吧”他很樂(lè)意 小區(qū)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲，那邊又傳來(lái)一陣陣喧嘩聲，原來(lái)是小朋友們?cè)谟斡緩哪菚r(shí)起，我們打開(kāi)了房門(mén)，走出了樓道，融入了小區(qū)，同時(shí)打開(kāi)的，是我們的“心門(mén)”
以門(mén)為話題的作文15
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就。無(wú)形之門(mén)深深的隱藏，只要跨過(guò)無(wú)形之門(mén)，才能找到美麗人生的坦途。
人生之路上，困苦挫折在所難免，它們就像一扇無(wú)形的門(mén)裝飾著我們?nèi)松乃{(lán)圖。若你低頭屈服，就不能跨過(guò)這門(mén)，始終被鎖在狹小而陳舊的空間里；若你抬頭克服，就能夠跨過(guò)這門(mén)，擁有門(mén)外寬廣而嶄新的宇宙。當(dāng)你跨過(guò)這無(wú)形的門(mén)時(shí)，就如當(dāng)年漁人進(jìn)入桃花源的.驚奇與欣喜，逐步地通向有形之路，尋找屬于自己的世外桃源。
跨挫折之門(mén)通成功之路。
父子接力，夢(mèng)想不滅的故事惹人深思。湖南省村民沈克泉帶領(lǐng)一家人走上種植超級(jí)雜交油菜的道路。對(duì)于沒(méi)有任何科學(xué)基礎(chǔ)的農(nóng)民而言，科學(xué)之路艱辛無(wú)比，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民嘲笑她：“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家。”經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，終于培育出具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的油菜種，兒子延續(xù)了父親的超級(jí)雜交油菜之夢(mèng)。
如果不是沈克泉在面對(duì)挫折時(shí)，敢于克服挑戰(zhàn)，他就不能跨過(guò)挫折之門(mén)通向成功之路。
跨苦難之門(mén)通輝煌之路。
英國(guó)作家多麗絲·萊辛，一位不倦的書(shū)寫(xiě)者。她一生坎坷，高中因?yàn)榧揖巢桓晃串厴I(yè)就退學(xué)，而后一直堅(jiān)持自家。在少女時(shí)代的她，因好奇經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻。然而，高中未畢業(yè)如何？經(jīng)歷了兩次婚姻又如何？面對(duì)無(wú)數(shù)扇無(wú)形之門(mén)，她并沒(méi)有屈服，堅(jiān)定自己寫(xiě)作的夢(mèng)想。她把個(gè)人經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)成書(shū)，用挫折做紙，用信念做筆，成就了她的作家夢(mèng)。最終，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
因?yàn)槎帑惤z·萊辛的奮斗，所以她在人生中拔節(jié)；因?yàn)槎帑惤z·萊辛跨過(guò)了苦難之門(mén)，在苦難中冶煉自己堅(jiān)強(qiáng)的生命，所以才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌。
跨坎坷之門(mén)通巔峰之路。
潘多，中國(guó)第一位登上珠峰的女性。她19歲開(kāi)始從事登山運(yùn)動(dòng)，國(guó)家測(cè)繪局交的任務(wù)是要測(cè)出珠峰的準(zhǔn)確高度。在她出發(fā)前，她只是給一個(gè)6個(gè)月大的孩子哺乳母親，她只是一個(gè)孩子的媽媽，卻以超人的意志和決心闖過(guò)訓(xùn)練關(guān)。
假如沒(méi)有潘多的堅(jiān)持不懈，她就也許不能達(dá)到珠峰；假如沒(méi)有她咬定青山不放松的精神，她也許不能跨過(guò)坎坷之門(mén)通向巔峰之路，在不動(dòng)聲色中醞釀出驚人的成績(jī)。
跨無(wú)形之門(mén)通有形之路，讓人生奏出一篇篇美妙的樂(lè)章，讓人生之道綻放光芒。
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