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成長的故事話題作文

時間:2022-02-01 02:29:01 話題作文 我要投稿

成長的故事話題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的故事話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的故事話題作文

成長的故事話題作文1

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?

  陰冷的風(fēng)怒號著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對討人厭的父母,把我一個人扔在家里。

  我把家里的燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時,我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅定的我讓它們平息了這場風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。

  “噓”小點(diǎn)聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間!边@是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進(jìn)來對爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對不起。”我隱隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。

  全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進(jìn)我的`嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

  我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言,沒有深沉的氣氛,有的只是平凡的語言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!

成長的故事話題作文2

  當(dāng)別的孩子嬌嬌出世時;當(dāng)別的孩子被迫離開父母時;當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長。

  兒時爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時,就一個人玩,一個人耍,完全不記事的.我,沒有眼淚,沒有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長大了,奶奶依然向小時寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

  還記得有一次奶奶告訴我,小時候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事,我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。

  有一次奶奶跟我說:“你長大了總會忘,到時,你爸媽就會把你接走,我也就輕松了!闭f這句話時,頓時我看到奶奶眼中的無奈和不舍。“不會的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深。“我一口否認(rèn)到。也許是當(dāng)時的不懂事,是一個孩子對奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個問題,我依然那樣,不想離開奶奶。

  可快樂的時光總是短暫的,我和奶奶離開了家鄉(xiāng),來這里上學(xué)。五年級,六年級。直到現(xiàn)在的七年級。我長大了。不會再因?yàn)槟阍?jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無情。也推使了我的成長。您的老去,成就了我的成長。

  成長的過程中是痛苦的,是快樂的。太陽總是要升起,地球也是要,成長在不斷!

成長的故事話題作文3

  成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。

  成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

  成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。

  我喜歡小學(xué)時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因成長而改變!

  在我的記憶的長河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

  就在不久前,我經(jīng)過了以前的`校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

  這就是我成長的滋味是那么多滋多味。

成長的故事話題作文4

  話說人的一生,可分為五個階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題啊!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。

  十三歲,一個多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個最疼我的人啊!怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的`極樂生活嗎?

  您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅信,一紙黑暗過后,必會迎來重現(xiàn)的曙光!成長之后續(xù)篇,正在繪制中……

成長的故事話題作文5

  記憶里,童年的天空清透。藍(lán)天,白云。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。

  成長是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實(shí)了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。

  成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實(shí)。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的'父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”。

  成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的成長更需要挑戰(zhàn),沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。

  成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當(dāng)不再計較小事,學(xué)會了寬容別人時,猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。

  成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不再自傲,學(xué)會了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

成長的故事話題作文6

  臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運(yùn),輾轉(zhuǎn)于菜市場,超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終于買完了,老爸兜里的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。

  大人們忙,小孩也忙。別看我是個小女孩,但小男孩喜歡玩的`鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩著玩,氣球響起來,便有了過年時放鞭炮的聲音,一樣好玩。

  終于盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯(lián),我?guī)桶职帜{糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后,一直讓我九點(diǎn)以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點(diǎn)后睡覺,對于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!

  大年初一來了,四點(diǎn)半,不等鬧鐘響,噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后,我們就去了奶奶家,路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個新點(diǎn)子:她把一百塊錢折成小塊,裝進(jìn)一個小塑料袋里,放在一個餃子里,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描著餃子們,仔細(xì)觀察那個有餃子。準(zhǔn)備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著,看看哪個餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個餃子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原來是一個糖啊!我們大家又開始“掃描了”,當(dāng)大伯吃到第三口時,突然大叫一聲--他吃到餃子了,那個有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個餃子。

  我愛過年,更愛在家中過年,有無數(shù)的樂趣,溫暖的情意。

成長的故事話題作文7

  我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。

  那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。

  這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進(jìn)我的`藍(lán)子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

  “那個穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對不起,剛才我看錯了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。

  我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。

  人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。

成長的故事話題作文8

  在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,我們體驗(yàn)著青春所帶來的美好。品嘗著失敗帶來的失望。而正因?yàn)橛羞@些,有了父母、老師和悟性的幫助下,讓我們收獲了更多的成長。

  母親十月懷胎的不容易,誕生出許許多多可愛的小生命。

  第一位導(dǎo)師

  從母親的肚子里誕生后,便由父母共同細(xì)心照料著。從爬行到走路,我們收獲了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調(diào)準(zhǔn)確,都來自父母。

  一朝一夕,我們也逐漸長大,父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)碰到有難題,父母便很耐心地教導(dǎo)我們怎樣做,讓我們從此變得更加優(yōu)秀。

  父母給予我們許多的愛和幫助,成為我們?nèi)松械谝浑A段的導(dǎo)師,使我們收獲付出努力后的.成長。

  “辛勤的園丁”

  在學(xué)校,師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長的果實(shí)。一次的上課走神,便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成,就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細(xì)心給我們講解題目的全過程。

  春夏秋冬的每一天,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時,老師都與我們同在,也讓我們收獲更多的成長。

  成長別煩惱

  現(xiàn)階段在這個年齡,情緒化也是件常事,學(xué)會控制自己,讓自己心無雜念,也就是讓自己多了一份成長。

  一次,一條難題把我難倒了,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長音說道。就因?yàn)椴粫鲱}?是啊!哎喲,這有什么好煩的,讓我來教你好了,認(rèn)真聽好啦!之后,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最后,我走過了這個坎。

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