綻放話題作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的綻放話題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綻放話題作文 篇1
一大早,我們睜著惺忪朦朧的睡眼,坐上大巴,來到了遠近聞名的張家界。昔時的她養(yǎng)在深閨人不知,今日,我們終于要撩開她神秘的面紗,一窺那面紗下的絕世容顏。
下了車,首先映入眼簾的是那巨大的石碑和身后滿目的青蔥,青山碧水,天下獨絕。用力吸一口氣,雨后清新的氣息帶著泥土的芳香,沁人心脾。這樣清新的空氣正是現(xiàn)在污染嚴重的城市中最缺少的呀!思及此,我原本雀躍的心情也染上了幾縷惆悵。
路旁種了許多桃樹,此時桃花早已紛紛凋落,枝頭上也結出了累累果實,青澀小巧,又微微帶著一抹明艷的紅,仿若一個個豆蔻少女,羞怯地躲在層層綠葉之中,偷偷地打量著過往的行人。
我們沿著山中蜿蜒的小路一步一步地走著,人們的歡聲笑語為寧靜安詳?shù)?連綿青山也添上了一絲生氣。從外看來,她是溫婉又帶著些剛烈的閨閣女子,而我們這些深入腹地的人卻知道,唯有你真正踏上這片土地,你才會明白,大自然的神奇與偉大,造就了巍峨險峻的張家界。
下雨了。冰涼的雨絲落下,將我飄遠的思緒拉回眼前。
細雨飄搖,煙霧緲緲,抬眼望去,先前的滿目青蔥已被云霧遮掩,我們在云霧的飄繞中,領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;在遒勁挺拔的野松旁,感受劉楨“豈不罹凝寒,松柏有本性”的堅貞高潔。
再看那險峻奇特的山石,只見一根根如柱子般的小山拔地而起,直插云天,“山,刺破青天鍔未殘,天欲墮,賴以拄其間”這句詞仿佛就是為它所做的一般,用來形容正合適。一眼望過去,全是此類小山,這種山它不是一座座,而是一根根,像一片林子,像一片春筍,像繁華都市中的摩天高樓群,更像自強不息的勇者。它們一個個獨立成山,壁立千仞,上下垂直,無從攀登。
我不禁癡了。張家界的山,美的險峻,美得讓人心醉,如果這是個夢,我寧愿永遠也不醒來。
雨還在下著。歷經重重艱難,我們終于站在頂處,向下俯視:眾峰壁立,宛若刀削斧劈,直指云霄,崖身斑駁,帶著幾絲蒼翠的綠意,幾縷云靄裊裊飄拂,似輕紗,如銀練……
哪怕是在如此陡峭的山峰不也長出了頑強的樹木?凜冽的寒風呼嘯著吹過,蒼勁的松在崖壁伸展著,身上的累累傷痕象征了它所度過的崢嶸歲月,是它一生驕傲的象征;火紅的花從石縫里鉆出,在暴雨的洗刷中開出了明艷的花朵,風吹雨打,都不曾令它們彎腰低頭……
它們,終于在陡崖峭壁上綻放了生命的美麗,哪怕有朝一日化作灰燼,它們不屈的靈魂也將在這陡峭的懸崖上得到永生!
張家界的美,美在它巍峨壯麗的奇山,美在它嶙峋起伏的頑石,更美在它生命中不折不撓的精神!張家界,用她的美麗,為我上了一節(jié)關于生命的一課,令我受益匪淺。
游學結束了,而我們的步伐還未停止,人生的旅途還在繼續(xù),讓我們在人生的路上,用心去領略生命的美麗,詮釋生命的意義,堅定不移的朝著夢想進發(fā),綻放屬于我們生命的美麗!
綻放話題作文 篇2
在每個人的心中,都有一顆種子,那可種子在等到成長完畢的時候,就會綻放成花朵,有些人明白了道理,心中的花朵就會綻放,有些人學會了感恩,心中的花朵就會綻放,而臥,卻是經歷了挫折,心中的花朵才會因此綻放。
去年九月,我從初二的學習生活中轉到了初三,面對初三的學習氛圍,我充滿了期待。
剛剛步入初三的時候,我還是一個成績不高不低的中層生,在每天的學習生活中感到了無盡的壓力,但我還是會克服壓力,勇往直前,但我所前進的方向是錯誤的,有些時候老師講課的內容難度非常的大,而且速度也是初二時候的一倍左右,我還沒有來得及反應過來,老師就已經講到了另一個內容這種事情對于我來說已經是經常可以見到的事情,因為這個緣故,我也不敢在下課去問老師的緣故,我的各科科目的聽課效率低了很多,就這樣,持續(xù)了很久。每次考試的時候,我都會害怕,害怕自己考得不好,害怕考試會出到我不會的題目,直到考試結束后出來成績之后才送了一口氣,然后又是因為自己成績極低而引起的憂愁。初三上學期的.時候,經歷了很多次考試,這一次次的考試讓我明白了自己的不足之處,可是我卻沒有及時的改正,以至于一錯再錯,最終我的成績退步了很多。
每次考試差的時候,老師都會找我談話,問我錯誤的原因是什么,可是我每次都找出相同的錯誤地區(qū),是因為,我在考差了之后,沒有及時的做出相應的改正,只是心情不好一整子,就任由那些錯誤留在那里,讓那些不明白的地方積聚下去。
有很多次,我想認真的查看自己的錯誤的原因,可是,只要一回到家里面,我就會忍不住的拿起了手機,在無盡的游戲時間之中忘掉了一切,最后發(fā)現(xiàn)時間已經過了很久之后打消掉查看錯誤的想法。這也是我一次次成績考差的主要原因。因為我總是在我回家之后沒有正視自己的錯誤,才會導致現(xiàn)在的結果。
現(xiàn)在回想起來,我還記得老師說夠:“無論什么時候,不管遇到什么事情,都不要放棄,堅持自己的想法堅持自己想要做的事情,否則的話,你永遠都是一坨爛泥!
也就是那一句話,讓我心中的種子綻放,綻放出心中的花朵,讓我改變了自己。
綻放話題作文 篇3
生,當如夏花!
四月,怒放的木棉花仿佛調皮的火鳥雀躍在枝梢,微風拂過,讓人感受到一種熱烈與激情。
這盡情綻放的背后,曾經歷過怎樣的苦痛?
去年春天,我家附近的公園里,多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去,樹苗漸漸長出枝條,枝條上冒出拇指般大小的花骨朵,青綠中帶著一抹紅,沐浴在溫暖的陽光下,快活地成長。
從去年開始,為了應對中考體育,我每天都會來公園,練習我的引體向上。
剛開始練習的時候,一切都很輕松如意!耙粋、兩個、三個……”我跳下來,稍作休息。每當這個時候,我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣,枝條上的它們見到我這個老朋友,也似晃動著身體,對我微笑擺著手。
記得那晚,風雨交加,豆子大小般的雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天,我踏著濕漉漉的地,一如既往地來到公園,卻看見了木棉花的慘象:原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀,樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋,好似失去了生機。我站在那里,久久無語。
那天,我在練習引體向上時,因為器材濕滑,抓桿時沒有抓穩(wěn),不小心掉了下來。攤開手心,原本就有些刺痛的繭經不住摩擦破裂開來,血流不止。我連忙用紙止住血。
從那以后的.每一次練習,我都心有余悸。抓桿時一碰傷口,就感到鉆心的痛。怎么辦?我漸漸焦慮起來。
那是一個周末的清晨,公園里占滿了人,在明媚的陽光下,木棉花爭相怒放,滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵,像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗,給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了,這是多么頑強的生命!
我陷入了沉思。它們經歷風雨仍能綻放,難道我不行嗎?想到這里,我的目光堅定了下來,走到器材邊上,開始了新的練習……
疼痛依舊,但我的心更加堅定。
終于,我在中考體育測試中如愿獲得了滿分。在這木棉樹旁,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了苦痛,也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。
輕風拂過,帶走風雨的痕跡,留下滿樹的熱情。
綻放話題作文 篇4
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結束,熟悉的旋律,仍在耳畔回蕩。清晰看見在琴鍵上跳躍的音符,一首曲子勾勒出點點記憶!}記
四年前的夏季,一個懵懂的女孩坐在琴房里,伸開纖細的雙手。額頭上滲出的汗水,仔細的摳著音符。汗水滴在修長的手指上,眉頭緊皺。只想對自己說:“太難了,真的太難了。”回頭看看其他的學生們,琴鍵上迅速跳躍的手指,曲子有強有弱,節(jié)奏均勻。唯美的曲子,嘹亮而高亢,仿佛讓我看見一個美麗的長發(fā)女郎身穿一襲白色短裙,優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們,我陶醉在他們的音樂海洋中,如癡如醉,難以自拔。
希望心中音符之花能夠綻放,然而一直都是一個小芽罷了。等待,盼望。就這樣成了一個長久的輪回。坐在窗戶前,每當夜幕微垂時,我都會撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁頁的翻,被我撫摸過無數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機里是兒時彈出的一首首“稚嫩”的曲子,它刻畫著練琴生涯的點點滴滴。
春季,傾聽這鳥兒悅耳的歌聲,花兒綻放的聲音。窗外吹來的春風柔和的撫摸著我的臉頰。夏季,伴隨她的驕陽似火,音符在陽光照射下翩翩起舞,舞姿如蝴蝶般。悠揚的琴聲回蕩在整個小區(qū),暖風吹動著草兒舞蹈。秋季,穿上華貴的禮服,伴隨音樂舞蹈,從不閉幕的演出,讓那一片片樹葉縱然心碎,漸漸飄落。寒風刺骨的冬季,一首曲子如陽光般照射在人們的心房,溫暖,驅散心中的.寒冷。年輪劃過春秋冬夏,時針刻畫在腦海里一幅幅美麗的畫面。
曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情,舉世矚目的奧運會,因有他的曲子而唯美動人。那是他的信念,他的堅持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水,久經時間的磨練,未完待續(xù)的鋼琴生涯,沒有盡頭的鋼琴生涯,觀眾的掌聲,歡呼聲響徹天空。
午后,坐在沙發(fā)上,早已習慣這眼前的淡藍與一抹紅,陽光的照射使我格外溫暖。彈起琴,又是熟悉的一首歌,音符譜寫著輝煌的篇章,在我的眼里,追逐夢想的歷程是最輝煌的,敢于追逐夢想的人是最偉大的。
陽臺上的茉莉花,多了幾絲淡雅,默默的等待著花開,它還在等待綻放。
綻放,花兒還在等待綻放的那一天……
綻放話題作文 篇5
灼灼夏日。
因日前在晚會上一次“出風頭”,我久不能釋懷,便愈發(fā)覺得天氣悶熱。
傍晚時分,外出走走。四下草木葳蕤,卻唯獨不見盛開的各色花朵。
然而——目光為之一轉,但見路邊一大池荷花逼上眼來:那樣蓬勃的綠,那樣嬌美的粉。
滿眼的綠,鮮活,純凈;其間星星點綴的粉白,嬌妍,圣潔。亭亭的花,襯著碧綠的葉,在湖上盡情開放。我細細地欣賞著它:精致的花瓣,潔白如雪,邊緣微微暈染的粉紅,恰似嬌羞女子臉頰上一點紅,艷得恰到好處,美好得像造物主描摹的一幅栩栩如生的畫作;碧生生的荷葉上猶有幾滴透明水珠,在陽光的照射下微微顫動,分外惹人憐愛。荷花曼妙的身姿,優(yōu)雅,傲然,在熾熱陽光下,獨綻自己的美好。
在呆板炎熱的夏,它們這樣突然的送來一股子宜人的清爽與如畫的意境。真好!
暮靄漸濃,池水漸顯暗黑,細看,就見出渾濁和淤泥來。荷花雪白的花瓣與之相映,顯得如此格格不入;加之滿池菡萏獨向晚,再無嬌花肯為伴。不由嘆一聲:開得再美,也終究是污濁之地的`花,是邊緣之處的花。荷花啊,荷花,生在泥潭,又長在夏日,你為何還要這么固執(zhí)地開放?明明不是什么嬌貴花卉,為何還要開得這么絢爛?
于是,久未釋懷的煩惱涌上心頭:每每有班會課,交流讀書心得,我表現(xiàn)得尤為積極;每次語文課,我總是頻頻舉手;學校組織學生去養(yǎng)老院做義工,也總是有我的身影。自然,我的一個被理解為愛出風頭,幾次下來,再大的熱情也被打擊得一點不剩。
但,一池白荷只是于傍晚的微風中輕輕舞動著,仿佛淺淺的笑意,仿佛禪者的從容,仿佛從沒有這樣的惱人的心事。就又想到了那早開的迎春花,普通得很,一身鄉(xiāng)村丫頭的樣兒,絕不嬌艷,絕不高貴,但照樣嗅到了春天的氣息就迫不及待的綻放了……
是啊,為何一定要這樣在乎別人的話語呢?它只是做一種花應該做的、喜歡做的。這樣想時,就似乎聽到了荷花淡淡的話語:生在泥潭又如何?我不為任何人而生,哪怕無人賞,哪怕無人憐,哪怕面對再多的不理解,我依舊當笑得燦爛,我只是想做自己,做最好的自己,綻放自己的美好!
其時,郁結于心的煩惱,慢慢的散去,心頭寬松了許多。我只是熱情的做我喜歡的事呢,如這荷花,出身淤泥而不自餒,一身圣潔而不自傲,靜靜地生長,綻放為自己喜歡的模樣。
再望荷花時,心頭豁然,給予她粲然一笑。而夕照下,荷花于微風吹拂中,輕輕晃動,也在與我微笑告別。
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