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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的陪伴為話題作文5篇,希望對大家有所幫助。
陪伴為話題作文 篇1
身在異地的你,還記不記得,我們的相遇?寂靜的房間里,回蕩著蘇打綠的《我好想你》。每當(dāng)看到書桌上我們的合影,我總會想起你在我身邊的日子,而每次你的照片從我腦海里閃過又一遍一遍放大的時(shí)候,我的臉上總會蒙上一層熱乎乎的液體,我知道,那是想你的淚。我好想你,但是你在哪里?有你陪伴的日子,我真的很快樂!
現(xiàn)在的我,處在回憶的世界里。記得我們的相遇,是在去年的夏天,那一天,是開學(xué)的第一天。在一個(gè)陌生的教室里,看著一張張陌生的面孔,我實(shí)在閑著無聊,所以就一個(gè)人跑去學(xué)校的后花園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我遇見了你,而我們卻只是陌生人,擦肩而過時(shí),我們都下意識地互相微笑著,你的影子倒映在水的柔波,也映在我的腦海里。后來得知,我們在同一間教室,我很高興,因?yàn)槟愕奈⑿υ缫焉钌羁淘谖业哪X海里,是的,那動(dòng)人的微笑,實(shí)在令人著迷。鑒于我們有那一面之識的緣故,我們很順利地成為了同桌,成為很好的朋友,甚至最后成了無話不談的.閨蜜。你的學(xué)習(xí)成績比我好,在學(xué)習(xí)上,你比我努力多了,我不理解的題,總會麻煩你,但你不嫌我煩,無論你有多忙,都會給我講解,直到我懂了為止。在你的感染下,我愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,每次考完試看到分?jǐn)?shù)時(shí),我總會和你分享成功的喜悅,你也每次都鼓勵(lì)我,“繼續(xù)加油!”這一切的一切,都?xì)w功于你,是你讓我明白,學(xué)習(xí)也是有趣的。
在學(xué)習(xí)上你幫助我,同樣,在日常生活中你也常常幫助我,在我遇到困難時(shí),在某件事情上跌倒了爬不起來時(shí),你總會告訴我一些道理,我也學(xué)會了許多!暗沽,就自己勇敢地站起來”;“總是依賴別人,你永遠(yuǎn)學(xué)不會自己生活”;“堅(jiān)強(qiáng)是你活下去的唯一理由”……這些道理,都是我以前不知道的,現(xiàn)在我感悟到了,謝謝你!當(dāng)我和同學(xué)吵架的時(shí)候,你總會出面幫我解決;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,你總會安慰我,陪我出去散步,放松心情;當(dāng)我做錯(cuò)某件事情被老師批評而生氣時(shí),你總會告訴我生氣容易長皺紋,而我每次都會被你逗笑,氣都跑到九霄云外去了。但是我們相處的好景不長,很快一年就過去了,在我們相處的最后一晚上,你突然告訴我,你要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,但是具體在哪,你不告訴我,因?yàn)槟闩挛胰フ夷恪D翘焱砩,我一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭,哭得兩只眼睛都變得紅腫,你走了,卻沒告訴我時(shí)間,我連句“謝謝”和“再見”都沒來得及跟你說,你就已經(jīng)離開了。
“我好想你,好想你……”遠(yuǎn)方的你,有沒有聽到我心的呼喚?有你陪伴的日子,是我一生中最美的時(shí)光,我會一直等你,直到你回來的那天為止。有你陪伴的日子,我真的好快樂!
陪伴為話題作文 篇2
夕陽的余暉灑落天際,輕柔的晚風(fēng)吹拂面頰,歡悅的童謠悠悠回響。奶奶牽著我的手,伴我在橋上行走。夕陽下,祖孫倆的身影漸漸拉長,那座橋,那條路仿佛永遠(yuǎn)也沒有盡頭,永遠(yuǎn)……
懷著甜蜜的微笑,我從夢中驚醒,眼前是一室寂靜的黑夜,未免悵然。那樣遙遠(yuǎn)而模糊的童年早已遠(yuǎn)去,奶奶的陪伴,隨著時(shí)間的過往,也早已忘卻。
在那鮮活的夢境下,童年的往事愈發(fā)變得清晰而深刻。猶記得,在那酷暑夏日的黃昏,奶奶就會將我輕輕抱起,在橋上行走。晚風(fēng)吹拂著我們的面頰,夕陽逐漸淡去,瑰麗的'天空淡成漆黑,只余下那一片蟬鳴極富節(jié)奏般地回響,柳葉隨風(fēng)搖曳著,奶奶頭上插著一朵梔子花兒,清幽的花香沁人心脾,浮燥的心也趨于平靜。此時(shí),奶奶輕哼起小夜曲,輕柔的音調(diào)帶了點(diǎn)神秘,帶了點(diǎn)古樸,飄進(jìn)我的耳朵,飄在我的心里。奇怪極了,平日里聽膩的曲子,經(jīng)奶奶那輕輕一哼,輕柔中蘊(yùn)含著典雅,在奶奶歌聲的陪伴下,我逐漸睡去,安詳而恬靜,甜蜜而歡悅。也不知是多少個(gè)這樣的夏夜,也不知是多少份這樣的美好。我的童年,似乎是在奶奶的陪伴中,在奶奶那輕輕唱起的童謠中度過的。
可而今呢?而今,因著學(xué)業(yè)的繁忙,時(shí)間的隔膜,我與奶奶漸行漸遠(yuǎn)。奶奶的一句噓寒問暖,只換回一句淡淡的應(yīng)答。時(shí)間模糊了記憶,也沖淡了親情,沖垮了祖孫倆親密無間的陪伴。
不知不覺間,天已大亮。興致所使,我披衣,走出家門,行至橋邊。童年的記憶在時(shí)間的消磨下逐漸流逝,那么親情呢?在時(shí)間的長河下,由陪伴而凝結(jié)成的親情橋梁,可否能跨越時(shí)間的長河,讓奶奶與我重溫兒時(shí)的親密,在陪伴中行走,在陪伴中度過悠悠歲月?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,驀然回首。我看到了正走向橋邊的奶奶。我向兒時(shí)那樣撲向奶奶的懷里,撒嬌地道了一聲奶奶。奶奶的眼角滿是笑意與慈祥。奶奶笑了,滿是皺紋的臉上綻放出親情之花。她那兩鬢滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的白霜,她的雙手滿是歲月留下的痕跡。此時(shí),她正在幸福地微笑著。也許,童年的記憶因著時(shí)間而消逝,而親情的橋梁亙在每個(gè)人心中,永遠(yuǎn)也不會逝去。奶奶,兒時(shí)是你陪伴著我,走過歡悅的童年。那么,今后,由我陪伴著你,度過那悠悠歲月,可好?
陽光和煦,溫暖地灑落人間,灑向橋邊。我牽著奶奶的手,在橋上行走,祖孫倆的身影漸行漸遠(yuǎn)……
陪伴為話題作文 篇3
午后時(shí)光,靜謐又安詳。打開播放器,溫柔的旋律伴著和暖的微風(fēng)流入耳中,你的身影,同過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起,浮現(xiàn)于我眼前。一路行來,朋友,感謝你的陪伴。
依稀記得,你我初次相遇時(shí)你整潔的白襯衫,看著你爽朗的笑臉,我很驚訝,驚訝于自己第一次如此迅速地與轉(zhuǎn)校生建立了友誼。你的存在,讓我感到說不出的安心。
于是,人生的旅途上,從此有你陪伴。
記得一次體育課上,我不慎受了傷。你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的`異樣,慌忙攙我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)你臉上的焦急,至今仍刻在我的心頭。
后來的日子里,你攜著我,我攜著你,跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴,化作無窮的力量,給我前行的勇氣。
還記得嗎?測驗(yàn)時(shí)我為一個(gè)題目抓耳撓腮、不能確定答案時(shí),你輕咳一聲,裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推;還記得嗎?暑假里你應(yīng)我之邀來教我打籃球,為一個(gè)我百練不成的動(dòng)作示范了不知多少遍;還記得嗎?放學(xué)后你我被班上幾個(gè)“小混混”攔住,大打出手、將他們趕跑后兩個(gè)人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑;還記得嗎?你我在校內(nèi)科學(xué)知識競賽中摘得桂冠,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)滿心的驕傲、開心與自豪……
最后一個(gè)學(xué)期的最后一天,你拿到了與我不同學(xué)校的通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式,笑著同你道別,轉(zhuǎn)過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別?稍谀浅踔械谝淮纹谥锌荚嚭蟮耐瑢W(xué)會上,你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那,我才忽然發(fā)現(xiàn),兩個(gè)人的心,一直在同一旅途上;你一直陪伴在我身旁,從未遠(yuǎn)離。
“啊——夜空中煙花絢爛,點(diǎn)燃整個(gè)夏天,總讓我莫名傷感;時(shí)光像風(fēng)兒一樣,靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我,走過人生最快樂的時(shí)光,讓我不曾孤獨(dú)、遺憾。感謝有你,親愛的朋友,一路陪伴在我身旁。
陪伴為話題作文 篇4
陪伴是最長情的告白,是最唯美的時(shí)光,是最動(dòng)人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下,懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下,走出人生的迷宮。
小時(shí)候,你的身影在我身旁徘徊;大一些后,你回村子,而我只能從父母口中得知往事。
一年,兩年,三年……時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。一個(gè)懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前,你欣喜若狂,一把把我擁入懷中,布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫,留下一抹麥穗清香。
蘿卜,玉米,蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家,你都熱情相迎,以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待,豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。
一年回去的次數(shù)極少,但你留給我的映象卻極深。
年過半百,卻依然堅(jiān)守在田埂上,矮小的身軀,胖胖的`身材里卻有無窮的母愛。
去年,我升上初中的第一個(gè)寒假,回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛,你在外面洗菜,我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡,但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透,宛如一顆顆大寶石。
你是一位母親,陪伴你的子女也是我的母親;你是一個(gè)農(nóng)民,陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆,陪伴我成長。
陪伴,不一定是身體與身體相伴,最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。
陪伴,每個(gè)人的一生都是在有限的時(shí)間中用自己的生命去陪伴他愛的人。
陪伴,是用你的所有去關(guān)懷一個(gè)人。
無論熟悉或陌生,只要在廣闊的世界相遇相識相知,就是注定了陪伴對方。
陪伴為話題作文 篇5
陪伴,一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛,詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。
有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。
親情,有你陪伴,我不孤單。
爸爸媽媽,一個(gè)恒古不變的詞語,一個(gè)訴說多少遍都不會累的話題。十年來,爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長。得意時(shí),他們告誡我淡然面對;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí),他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。
老師,有你陪伴,我不孤單。
如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識為我插上夢想的翅膀。
友情,有你陪伴,我不孤單。
我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當(dāng)大雨來臨,我們會張開自己的樹冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽光照耀的`時(shí)候,我們會閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄,人生的路變得更加快樂?/p>
書籍,有你陪伴,我不孤單。
“讀一本好書,就像在與許多名人交流!睍秤卧趶V闊的書海中,如饑似渴地吸收知識,對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我凄然淚下,有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂,我更喜歡一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂、悲傷……
有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!
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