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開心話題作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的開心話題作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開心話題作文 篇1
歷史老師滿臉微笑的走進(jìn)教室,只是這笑容怎么看怎么滲人,“你們真是我?guī)У暮脤W(xué)生啊,瞧,考得多好啊!”老師面帶微笑,緩緩說道。
“老師,承讓了承讓了。”一位調(diào)皮的Q同學(xué)站起來,做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了,可能是因?yàn)槟挲g與我們差不多,還常常與我們開玩笑,所以,班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師的。
“嘿,還真別說,你們知道嗎,改你們班的卷子的`時(shí)候,我差點(diǎn)光榮“犧牲”了!你們要記住,要是你們那天看不到老師了,那老師就是被你們氣死了!”老師一副恨鐵不成鋼的表情,半開玩笑地說。
“老師,咳咳,冷靜冷靜,別生氣!”小Q同學(xué)緩緩站起來,“您看哈,這個(gè)年又要過了,傷肝傷肺多不好。〉恰獮榱俗屇簧鷼,也為了我們這個(gè)年過得好一點(diǎn),不如,您改試卷時(shí)就多給我們幾分吧!這樣,您能過個(gè)好年,我們也是,競(jìng)爭(zhēng)需要合作,是追求雙贏的過程,老師您說是吧?”小Q此言一出,全場(chǎng)轟雷般的掌聲,老師也再次無奈,“腦子挺聰明,怎么光學(xué)歪門邪道呢?”
………………
下課鈴響,這是最后一堂課了。老師緩緩微笑,“同學(xué)們?cè)僖姡敲,祝你們期末考個(gè)好成績,過個(gè)好年!”不知是那位同學(xué),此時(shí)又加一句“祝老師您也過個(gè)好年,拿多工資,早日找到男朋友。!”全班哄堂大笑,老師回眸,瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊,要你們管!”……同學(xué)們浮出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
歲月靜初,你若安好。愿時(shí)光停留在這一刻,20xx。'謝謝老師您一年的教導(dǎo),20xx,我們?cè)僖姡?/p>
開心話題作文 篇2
我是一個(gè)愛畫畫的女孩,從幼兒園開始我就跟老師學(xué)習(xí)畫畫,現(xiàn)在已經(jīng)好多年了。媽媽說,繪畫讓我增長知識(shí),明白道理,也讓我愛笑了,F(xiàn)在就說說我的繪畫之路吧。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡畫畫,那時(shí)候我還不明白畫畫的要求和技巧,只知道亂涂亂畫。后來媽媽讓我跟幼兒園的王老師學(xué)習(xí)畫畫,老師從最基本的畫畫技巧教我,讓我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。也許我是一個(gè)天生愛畫畫的女孩,對(duì)老師教的東西我特別感興趣,每次都認(rèn)認(rèn)真真的完成,讓老師幫我修改。幾年來在老師悉心教導(dǎo)和我自己刻苦努力下,我的繪畫水平越來越高。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彩筆畫、彩鉛畫、手工刮畫、手抄報(bào),學(xué)會(huì)了這么多,我開心的.笑了。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)素描畫。你別小看素描畫象是很簡(jiǎn)單,其實(shí)它學(xué)起來可難了,從點(diǎn)到面、從淺到深,有時(shí)讓你頭都大了。不過你認(rèn)為畫畫是件苦差事那你就錯(cuò)了,其實(shí)它是一件很有趣的事。畫畫讓我體會(huì)到了很大樂趣,有一次我很傷心,就自己想著畫了一幅傷心的漫畫給爸爸看,爸爸不但明白了我的心事,還夸獎(jiǎng)我,瞧,畫畫又讓我笑了。
現(xiàn)在我的畫畫水平可高了,是我們班里的“小畫家”,美術(shù)老師不但讓我做課代表,還多次讓我代表班里參加比賽,獲得過少兒比賽三等獎(jiǎng),給班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù),我自己心里也美滋滋的,我又開心的笑了。
瞧,這就是我繪畫之路,在這條路上,我付出了努力,收獲了繪畫的本領(lǐng),收獲了很多的笑聲。你想畫畫嗎?歡迎你加入我們的畫室,讓我們一起體驗(yàn)畫畫的樂趣。
開心話題作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去秋游,我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂園游玩。早上,我們?nèi)w同學(xué)背著書包,高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f說笑笑中度過了一個(gè)小時(shí),就來到了森美反斗樂園。
一下車,我便看見周圍人山人海的,把森美反斗樂園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的'右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰(zhàn)船似的,船的上面還擺了幾門大炮,像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂園里面,老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚,還進(jìn)了鬼屋呢!這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過,最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì)把你甩得很高很高,感覺自己好像已經(jīng)飛了起來似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面,只要機(jī)器一開,這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過時(shí)光水道好玩。
玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車子里面,小車子就會(huì)順著滑道走,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候,沒等我們反映過來,小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶,嚇得我們都哇哇大叫!到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。
開心話題作文 篇4
我的爸爸很幽默,和他在一起總能讓我開懷大笑,所以我笑稱他為“開心果爸爸”。有一次,我們?nèi)业奖本┞糜,家中的小烏龜怎么辦呢?爸爸開玩笑地說:“把它放在冰箱里,讓它冬眠吧!”我樂得哈哈大笑……還有一次,鄰居家大掃除,小妹妹被擠得沒處待,到我家來玩了。爸爸問她:“你怎么來了呀?”妹妹回答說:“我們家不好走路了!卑职謱(duì)妹妹說:“你們家在打“籃球賽”,爺爺拋球,婆婆接球,家里到處都是球,所以走不動(dòng)了,對(duì)吧?”記得上次,到超市買蜂蜜,大家都不知道在哪?爸爸就學(xué)機(jī)器人說話:“不-要-著-急,正-在-搜-索,請(qǐng)-稍-后……”你看,我的'爸爸是不是名副其實(shí)的“開心果”?他給我的生活帶來了許多快樂,伴隨我開心地成長。
開心話題作文 篇5
爸爸媽媽要帶我去成都一個(gè)叫“比如世界”的地方,聽說那里可以體驗(yàn)各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時(shí)我心中有一個(gè)大大的問號(hào),“比如世界”到底是什么樣子的呢?
我們坐車來到“比如世界”門口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍(lán)色的玻璃,像一個(gè)個(gè)冰塊兒組成的魔方世界。當(dāng)工作人員給我們發(fā)了體驗(yàn)卡和五十元比如幣后,小朋友還來不及看地圖,就像一群小麻雀一樣沖進(jìn)大廳。
雖然整個(gè)大樓裝得似冰的世界,但里面卻很熱鬧。在三層的體驗(yàn)區(qū)里,有街道,有樓房,還有紅綠燈。消防隊(duì),電視臺(tái),銀行等單位和各種商店都分布在各個(gè)區(qū)域,好似一個(gè)濃縮的小世界。
因?yàn)闆]有看地圖,所以我和竇尹辰,張語涵像無頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置,正當(dāng)我們看得眼花繚亂時(shí),一位穿白大褂的阿姨走到我面前,笑瞇瞇的問:“你們想當(dāng)醫(yī)生嗎?”我們毫不猶豫的跟阿姨走進(jìn)醫(yī)院。
醫(yī)院分成兩部分,進(jìn)門右手邊是藥房,左邊是急診室。我們穿上了白大褂,戴上了小白帽。大家你看看我,我看看你,很興奮。光有衣服是不行的,阿姨開始給我們上課了!凹偃缒惆l(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上,先看他是否清醒;如果昏迷就看他的瞳孔放大或縮小,及時(shí)進(jìn)行急救······”我們聽得津津有味,短短十分鐘學(xué)到了很多急救知識(shí)。
“叮鈴鈴”突然接到緊急電話,阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉(zhuǎn)彎口,一個(gè)“叔叔”有氣無力躺在街角邊。我們一路小跑,來到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活,有得聽心跳,有的'探鼻息,有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個(gè)模型,但是我還是很緊張。根據(jù)檢查結(jié)果是必須馬上急救,于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓?粗⒁藤澰S的眼神我心里感覺很神圣。
醫(yī)生體驗(yàn)結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了,繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗(yàn)了空姐,美甲員,法官······感受到了我向往的未來。
通過這次體驗(yàn),我明白一個(gè)道理:每個(gè)職業(yè)背后都要知識(shí)和技巧,都要付出辛勤的勞動(dòng)!
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