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擁有話題作文

時(shí)間:2022-02-05 13:10:20 話題作文 我要投稿

擁有話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的擁有話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

擁有話題作文

擁有話題作文1

  六月一日,這個(gè)一年中最令我們小朋友興奮的日子,很多同學(xué)大概跟父母出去慶祝了吧!原本我以為每個(gè)小孩都如此幸福。但是,參觀了“圣安娜之家”后,我體認(rèn)到,這些幸福對(duì)某些人來(lái)說(shuō),竟是奢侈的……

  這一天,我們到了“圣安娜之家”,院子里種了許多琵琶樹(shù)和百合花,給人一種干凈的感覺(jué),我們也見(jiàn)到了圣安娜之家的創(chuàng)始人─白神父。白神父是荷蘭人,今年九十六歲,自一九七二年來(lái)創(chuàng)立圣安娜之家,至今已有三十幾年了。他在荷蘭時(shí),就想做一些報(bào)答上帝的事情,直到有一天,他到我國(guó)時(shí),在門(mén)口撿到一個(gè)蒙古癥的小孩,他覺(jué)得這正是上帝的旨意,于是便創(chuàng)立了圣安娜之家。這是專門(mén)收養(yǎng)蒙古癥和腦性麻痺的小孩,他們大都來(lái)自平凡的家庭,卻因父母沒(méi)有能力養(yǎng)育,而將他們棄在院中。

  后來(lái)有一位阿姨帶我們上樓參觀,我們看到許多蒙古癥的小孩,他們四肢健全,但是智能不足,永遠(yuǎn)只有二、三歲的智商。里面的阿姨說(shuō),這些小孩雖然什么都不會(huì),但是他們沒(méi)有心機(jī)、也很單純,這就是她為什么愿意把生命奉獻(xiàn)在這里的原因。再上一層樓,這兒都是腦性麻痺的小孩,大至十幾歲,小至小嬰兒,全都四肢彎曲的.躺在床上, 沒(méi)有辦法起來(lái)?粗@些沒(méi)有生氣的小孩,又看到這位阿姨如此無(wú)怨的照顧他們,讓我對(duì)這世界又燃起一份希望。

  記得以前吵架時(shí)總是罵別人智障、白癡,誰(shuí)知道真正的智力殘障者是多么辛苦的活在世界上,我們何等幸福,有著健全的身體和心智,又擁有父母、親友的愛(ài),愿你我都珍惜。

擁有話題作文2

  每天,我總是會(huì)聽(tīng)到一些人說(shuō):我怎么去;蛭以趺磿(huì)喜歡之后。但很少有人說(shuō)現(xiàn)在。

  隨著時(shí)間的推移,我們失去了很多,我們想有很多很多。隨著沙漏的時(shí)間流逝,我們認(rèn)為夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),為了實(shí)現(xiàn)也變成了撲utter,輕輕飄走,只剩下記憶Bale。

  朱自清的散文,我最喜歡的`數(shù)字的文章匆忙了。想想我在第一次閱讀之前,它只是作者文學(xué)天賦的憤怒,沒(méi)有讓他思考,F(xiàn)在,一個(gè)人默默地記得,但有一些情緒。

  時(shí)間倉(cāng)促,已經(jīng)走了,讓他走開(kāi)。如何再做,它是走了,不回來(lái)。

  明天 — 未來(lái)

  許多人對(duì)未來(lái)的未來(lái)充滿渴望,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的眼中,未來(lái)是一個(gè)美麗和富有想象力的空間。人們總是在幻想:明天,明天一切都更好。

  幻想綠草紅花只是幻想填充,只能用作幻想。如果你想實(shí)現(xiàn),你必須采取行動(dòng) 站起來(lái)。

  今天 — 現(xiàn)在

  掌握好現(xiàn)在,今天是快樂(lè)。

  我們想用現(xiàn)在,整理昨天給你后悔,嘗試實(shí)現(xiàn)過(guò)去你沒(méi)有完成的事情,但不能讓你留下一整天的空白。

  我們的幻想明天總是美麗的。但如果你想把它變成現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,努力工作明天。也許,等你明天沒(méi)有一步。你突然回頭,幾年剛剛充滿了回憶。只要沒(méi)有后悔,就夠了。今天,為了未來(lái)的努力,也為你現(xiàn)在涂彩色的顏色。

  對(duì)于今天的行,無(wú)論是困難還是順利,悲傷或快樂(lè),逆境或好時(shí)光。只要你記得:我現(xiàn)在,我也可以添加過(guò)去留空,為我的未來(lái)添加顏色,這是足夠的。

擁有話題作文3

  在我成長(zhǎng)的旅程中,我學(xué)會(huì)了許多,可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜,改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼,珍惜光陰,珍惜糧食,珍惜我所擁有的一切。

  從前的我絲毫不懂珍惜,整天吃喝玩樂(lè),用過(guò)的水籠頭老是沒(méi)關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買著買那。可是自從和母親回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事,哦不,應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)歷:我們到了之后外婆熱情地招待我們,我閑著沒(méi)事就帶著住這的`表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾,我輕聲問(wèn)表弟:“他是誰(shuí)呀?”我也搞不清楚,不過(guò)熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑,艱難地跓著雙拐向我走來(lái),看來(lái)表弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我鼓起勇氣問(wèn)他:“爺爺你為什么這么快樂(lè)?”他說(shuō):“大多數(shù)人都不愿理我,但是我為我所擁有的感到滿足。”我愣了一下,他實(shí)在讓我吃驚。我可以想象他過(guò)去的不幸,可是他卻仍沒(méi)有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。

  回到家,那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前,我感到非常慚愧。我對(duì)自己說(shuō):連一個(gè)失去雙腳的人都沒(méi)有抱怨,何況我呢?從此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一個(gè)人,每一件事,甚至每一樣?xùn)|西。

擁有話題作文4

  你可曾想過(guò),你擁有些什么?是知識(shí),亦是財(cái)富;是高貴,亦是文雅;是健康,亦是親情。你可曾真正想過(guò)?——題記

  我的生活,在朝霞夕落中度過(guò)。我也從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),我的生活中,有那些是值得擁有。直至這次的命題作文。曾經(jīng),古人言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。意寓是時(shí)間比金錢珍貴。可能,這值得擁有的第一個(gè)就是時(shí)間。我無(wú)法不記時(shí)間去工作。我也無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)因此而感到心痛。每天,莫過(guò)于那二十四個(gè)小時(shí),一千四百四十分鐘,八萬(wàn)六千四百秒。可能你用秒算一天,爭(zhēng)分奪秒地生活。也可能,你拿小時(shí)來(lái)算,也就短短二十四時(shí)。睡覺(jué),吃飯,玩樂(lè)等等一天就過(guò)去了。

  但是你可曾想過(guò),你有多少時(shí)間可以浪費(fèi)。我們應(yīng)該在老年不為青年的碌碌無(wú)為而感到遺憾,也不會(huì)把一生的碌碌無(wú)為說(shuō)的`那么平凡可貴。我的父母曾告訴我,百善孝為先。可能我值得擁有的是一顆善心以及孝心。父母自我啼哭出生,牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),就在無(wú)微不至的關(guān)心,呵護(hù)著我。這份恩情,值得銘記,也值得回報(bào)。他們不管做的對(duì)與否,不管說(shuō)出的話,在我們看來(lái)是那么的不合實(shí)際,但是要記住,他們始終是為我們好;⒍具不食子吶!他們又怎會(huì)做對(duì)你不利的事。

  常人言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。更有周恩來(lái)的“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”的感慨。可見(jiàn),科教是興國(guó)之路。只有在不斷學(xué)習(xí)中,掌握大量知識(shí),提高人口總體的道德水平以及素質(zhì)教養(yǎng),才能更好的體現(xiàn)出中國(guó)的綜合水平。書(shū)籍,同時(shí)又豐富了我們的思想,是一種思想上,心理上的享受。書(shū)籍就是我值得擁有的,值得感悟的。可能,值得我擁有的很多,值得你擁有的也不少,但是你是否擁有了?是否為擁有他們而努力?

擁有話題作文5

  珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我們溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我們涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我們生機(jī);珍惜夜空,因?yàn)樗o我們遐想。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們開(kāi)始擁有。擁有一花,一草,一木,一葉,母愛(ài),父愛(ài),親情,友情,孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個(gè)森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。

  朋友與托爾斯泰聊天說(shuō):“你已經(jīng)擁有了你所愛(ài)的一切!蓖袪査固┹笭栆恍,回答道:“不,我只是愛(ài)我所擁有的一切!背H酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒(ài)”,卻不懂得“愛(ài)我所有”是更加高尚的境界。

  其實(shí)我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí),我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí),我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí),我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí),我們可以珍惜那份深刻。

  有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄,它的一位朋友在探望他的時(shí)候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)的上好機(jī)會(huì)。”幾年后,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,說(shuō):“嘿!我出來(lái)了!彼呐笥颜f(shuō):“外語(yǔ)學(xué)習(xí)了嗎?”他說(shuō):“我?guī)С鲆徊?0萬(wàn)字的譯稿,準(zhǔn)備出版!

  普通人看來(lái),監(jiān)獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的.心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成。

  珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛(ài),我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,網(wǎng)往幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間,我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,我們的旅途充滿光輝!

  人生短暫,珍惜擁有!

擁有話題作文6

  記憶從小時(shí)候的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在,太多太多的經(jīng)歷讓我徘徊這,有時(shí)我也曾迷茫著,總想著事情總會(huì)如我意,但大多背道而馳,看那過(guò)往的浮云,我伸出手,想要抓住它,而它卻從我手中飄過(guò)?轉(zhuǎn)逝不見(jiàn)……

  路是那么的遙不可及,一分分一秒秒都不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,像個(gè)齒輪,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),你聽(tīng),那是時(shí)間在流逝,盡管我本身少年光陰,但卻背負(fù)著本不該有的壓力,我知道,一切都是我自己的一廂情愿,年少的我,盡管思想早已改變,但不同的的是,為什么我什么都不曾擁有……

  每天,都重復(fù)這一樣的生活,一樣的鈴聲,異樣的眼光,每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們臉上都洋溢著青春的微信,在嘴角,在臉上,在心里,唯獨(dú)灰黑的我,好像染上了不一樣的.顏色,與他們格格不入,夜晚,躺在床上,我對(duì)著皎潔的月光,看的癡癡的入了神,我內(nèi)心大聲的吼著,為什么我什么都不曾擁有,我發(fā)橫的看著月亮,它終究無(wú)言,靜默的皎月鎖住了我的離愁,但我的心緒依舊紊亂。我到底擁有什么,我反反復(fù)復(fù)的質(zhì)問(wèn)著自己同一個(gè)問(wèn)題,如圖黑色簡(jiǎn)易的鉛筆線,在紙上勾勒著一條條不著邊際的線條,終日沉默,我仿佛是一張白紙,嶄新而又空白。

  終于,我不在頹唐了,臉上浮現(xiàn)出了少有的神采,對(duì),我終于振作了起來(lái),我反復(fù)的想著自己擁有這什么,其實(shí),從未在意自己真正想要什么,亦或許自己想要的又恰好是我所擁有的,只是我從未發(fā)覺(jué),在今天這雙眼睛里的世界仿佛又變的靈動(dòng)起來(lái),我的耳邊似乎又想起了那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),用我的青春,聲嘶竭力的喊著:我擁有這什么?

  我擁有很多很多,一支筆,一張紙,我愛(ài)的人,和愛(ài)我的人,還有無(wú)窮的遐想,你們都是我所擁有的……

擁有話題作文7

  友情、愛(ài)情都算個(gè)什么?

  ——題記

  “嗚嗚嗚嗚……”天灰蒙蒙的,仿若有一塊幕布將整個(gè)大地給覆蓋了,只留了一條小小的縫隙透過(guò)那余霞的光輝,我獨(dú)自一人走在回家的路上,看著路邊早已枯萎的花、泛黃的草,心中不禁一陣酸痛。

  今天是成績(jī)公布的日子,我和CC一起約定去學(xué)校,清晨早早地他便在我家陽(yáng)臺(tái)下喊我了,我急急忙忙穿好衣服,草草的吃了早飯,便跑了下去,就這樣我們手拉手到了學(xué)校公布欄前。

  當(dāng)看到成績(jī)的時(shí)候,仿若晴空霹靂一下子將我嚇懵了,我呆呆的站在公布欄前,突然感到眼前一黑暈了過(guò)去,我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了,身邊沒(méi)有一個(gè)人,我無(wú)力的站了起來(lái)走回教室。

  一路上,我看到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),有的甚至惡語(yǔ)嘲諷,我忍不住的留下了眼淚。是!都說(shuō)落魄的鳳凰不如雞,我終于體會(huì)到了。

  一次成績(jī)上的失利,竟讓我丟掉了我曾經(jīng)的榮譽(yù)。曾經(jīng)的.獨(dú)霸鰲頭,你們對(duì)我阿諛?lè)畛,竟讓我覺(jué)得我有這么多的朋友,有這么美好的友誼,可現(xiàn)在的一次落魄,你們對(duì)我愛(ài)答不理,有的甚至出言不遜,又是你們讓我明白了:所謂的友情只是虛無(wú)。

  這一路,其實(shí)很短,但我卻走了很長(zhǎng)時(shí)間。

  到了班里,更不堪入目的一面把我的心狠狠的撕碎了——CC,我的男朋友,正和別的女生接吻。瞬間,班里的同學(xué)將目光投向我,我面無(wú)表情的走的座位上爬了下來(lái),太累了,我什么也不想說(shuō)。

  他徑直走來(lái)丟了我一張紙條——分手吧!你太丟我面子了!

  是。∵B我最信任的人都嫌棄我,竟然要為了面子拋棄我,原來(lái)都是我的一廂情愿,其實(shí)他從未對(duì)我有過(guò)愛(ài)。

  僅僅一天,僅僅一次考試,僅僅一次小小的考驗(yàn),沒(méi)了,我的一切都沒(méi)了,不!是我從未擁有過(guò)。

擁有話題作文8

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對(duì),心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(zhǎng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對(duì)踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì)什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉般的詞,被呵護(hù)在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿,天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì)做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現(xiàn)過(guò)我孤單的背影,那舞臺(tái)上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著絢麗的'成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨(dú)自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對(duì)陽(yáng)光努力生長(zhǎng),日子就會(huì)變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對(duì)著星星品味著它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要掙破我的耳膜。對(duì)呀,“面對(duì)陽(yáng)光努力生長(zhǎng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有次我更加堅(jiān)信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著陽(yáng)光,只要我努力生長(zhǎng),一定會(huì)迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!作文

擁有話題作文9

  生日蛋糕上插著十四根蠟燭,纖長(zhǎng)的,晃動(dòng)著歡快的火苗。我許完愿,睜開(kāi)眼睛,飛快地掃了一眼周圍的人。年輕的面帶笑容,年老的略微鄭重。我吹滅了所有火焰。屋子里響起幾個(gè)幼童的歡呼,迫不及待地想去切蛋糕。

  有人問(wèn)我許的愿望是什么。我笑著搖一搖頭不語(yǔ)。其實(shí)我這樣反應(yīng)慢半拍的人,短短幾秒的時(shí)間,怎會(huì)來(lái)得及許愿。只是用閉眼時(shí)一臉認(rèn)真的表情騙了所有人。

  那個(gè)巧克力生日蛋糕最后被瓜分得幾乎干干凈凈。每個(gè)人都吃到了一塊,除了我。我分到的那塊,被我趁大人不注意的時(shí)候轉(zhuǎn)身遞給了身邊的妹妹,然后起身離開(kāi)。

  沒(méi)有人對(duì)我有一絲挽留或詢問(wèn)。仿佛我是可有可無(wú)的人。所有人的目光都集中在幾個(gè)孩子身上。年幼是被多關(guān)照的資本,而我已經(jīng)失去了這個(gè)資本。

  我忘了是什么時(shí)候被定義為“長(zhǎng)大了”的。好像就在我不停地抱怨大人管這管那、生活太拘束的時(shí)候,周遭卻一下子安靜了。再也沒(méi)有人一天到晚跟著我不放手了。我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人來(lái)去自如,甚至開(kāi)始管理別人。

  QQ里的一段聊天記錄一直被我反復(fù)瀏覽:

  “你最害怕的是什么?”

  我遲疑了一下。我害怕的事物有很多,小到老鼠、蜈蚣;大到背叛、離別。但最終,我打上去的是:失去。

  “失去?所有的'東西你都會(huì)失去,除非你能長(zhǎng)生不老,有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)重頭再來(lái)!

  “你要真害怕失去,倒不如害怕沒(méi)有好好珍惜。”

  我和那個(gè)陌生人的交談到此為止,再無(wú)音訊。但是我愣在電腦前,久久沉思。

  母親以前常和我說(shuō):生在福中不知福,福去再懂一場(chǎng)空。我想起我那時(shí)任性地別過(guò)臉,還有母親皺眉時(shí)眉間深深的紋路。失不復(fù)得,時(shí)間的歷程永遠(yuǎn)是一次性的。就像看著一次性的飯盒被垃圾車運(yùn)走,你不知道它會(huì)被運(yùn)往哪里,但你十分清楚,你再也找不到它了。

  無(wú)需害怕。人的負(fù)重程度有限,失去一些,是為了擁有更多和更好。但許多東西,你不能在起點(diǎn)時(shí)擁有,也不能讓它陪你走到盡頭。所以,珍重。

擁有話題作文10

  “醉過(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)才知情重!比送ǔ?傇谑ブ蟛哦脫碛。

  !擁有呀,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒(méi)有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h(yuǎn),卻又那么密不可分,相互作用著。

  我很珍惜回憶,這個(gè)令我確定我曾經(jīng)擁有過(guò)的證明;蛟S是擔(dān)心會(huì)忘了這段擁有吧,我是對(duì)失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的!坝猩岵庞械谩保偟糜行┦,才可能擁有;總得在付費(fèi)后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實(shí)。

  因此,學(xué)會(huì)如何在擁有時(shí)把握,別到了失去,才感傷。“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!卑盐宅F(xiàn)在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現(xiàn)在擁有些什么,無(wú)論有形或無(wú)形,捉住它。用心享受所擁有的.,如此,哪日當(dāng)你必須承受失去它的痛苦時(shí),起碼你能無(wú)悔,即使有些悵然之感,你能面對(duì),因?yàn)槟悴慌,你已?jīng)盡其所能 了。

  擁有與失去,因?yàn)槟闵钪獡碛械奶鹈,你才?huì)認(rèn)為失去是痛苦;但也因有了失去的對(duì)比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關(guān)系,真是矛盾呀!

擁有話題作文11

  “小草沒(méi)有陽(yáng)光,它將無(wú)法生長(zhǎng);花兒沒(méi)有陽(yáng)光,它將失去容顏;小鳥(niǎo)沒(méi)有陽(yáng)光,它將停止歌唱;魚(yú)兒沒(méi)有陽(yáng)光,它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’,他的生命也暗淡無(wú)光!

  “濃濃的親情是陽(yáng)光,陪你度過(guò)黎明前的黑暗;真摯的友情是陽(yáng)光,同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻嶺擋在你面前時(shí),你是多么的無(wú)力;它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高,你迫不及待的想看山那邊的`海,你卻在這里惆悵。這時(shí),你的骨肉、你的手足、你的父母,如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情,你的益友,如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心。可見(jiàn),你多么需要陽(yáng)光。

  “珍惜陽(yáng)光吧,朋友。”崎嶇不平的山路并不好走。不要把陽(yáng)光拋在一邊,不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為是的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)了!只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠,而不是一匹;只有一群斑羚才能完成遷移,而不是一只;只有一片鷗群才能飛越海洋,而不是一只……如果你放棄了這條為你鋪平的陽(yáng)光道,你等于你放棄了成功,放棄了五光十色!所以請(qǐng)你把握陽(yáng)光。

  “朋友,你擁有陽(yáng)光嗎?”就是建起你自信之路的工程師!或許你沒(méi)有,那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖:你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹(shù)?只要你用盡你的全力,一無(wú)繼往的奔向這棵樹(shù),你的思想就成了未來(lái)的眼睛,“眼睛”里只有成功,別的想法皆是幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連?如果兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋(píng)果,味道只有一個(gè);兩個(gè)互相交換著品嘗,卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持,兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去,不管山多高,水多深,還有什么害怕可言?

  “朋友,我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’,去贏得更多的陽(yáng)光!”

擁有話題作文12

  有時(shí)候得到了不一定是最好的,懂得放棄才會(huì)擁有快樂(lè),背著包袱走路總是很幸苦的。莎士比亞說(shuō):“再好的東西都有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)走的一天;再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天;該放棄的絕不挽留;該珍惜的絕不放手。

  一份卑微的愛(ài)情讓一個(gè)女生在一個(gè)男生的面前如絲的卑微這又是何必呢,為什么去苦苦追求那并不屬于你的東西呢,結(jié)婚的人孩子成為包袱,未來(lái)孩子委曲求全的在一起,換來(lái)的不過(guò)是打鬧罷了,為什么要讓自己受傷呢?只要還有勇氣一樣可以生存,一樣可以活的精彩。

  其實(shí)不管是愛(ài)情還是友情都是一樣的,面對(duì)友情我永遠(yuǎn)是卑微的.,我把朋友看成是一切,對(duì)她是完完全全的信任,換來(lái)的確實(shí)她的背叛你,為了不失去她強(qiáng)顏歡笑,偽裝真的很累,有時(shí)候自己一個(gè)人好好的哭一場(chǎng)會(huì)好受好長(zhǎng)一段時(shí)間,可是眼淚不是用來(lái)偽裝的武器,也許放棄了會(huì)快樂(lè),會(huì)解脫,但我卻做不到。

  世態(tài)炎涼,你堅(jiān)持了又怎樣,拿心交心只不過(guò)是卑微和強(qiáng)勢(shì)罷了,有時(shí)候放棄了也就解脫了有舍才有得,要懂得舍得,是自己的就是自己的,不是自己的強(qiáng)求也沒(méi)用,,所謂擁有了也必定會(huì)幸福,重要的是要活的精彩,為主教而活,不再別人的世界里找自己,面向陽(yáng)光炫彩靚麗。

擁有話題作文13

  每天,我總會(huì)聽(tīng)到一些人說(shuō):“我過(guò)去怎么樣”或者“以后我會(huì)怎麼樣”卻很少有人說(shuō)現(xiàn)在。

  昨天——過(guò)去

  在時(shí)間的亙古長(zhǎng)河里,我們已失去很多很多,我們想要擁有的也是很多很多。隨著時(shí)間如沙漏般流失,我們?cè)J(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想有的已實(shí)現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)的也化作一抹飄絮,輕輕的隨風(fēng)飄遠(yuǎn),留下的只有記憶罷了。

  朱自清的散文中,我最愛(ài)的就數(shù)那篇《匆匆》了。想起我以前第一次讀時(shí),也只是暗嘆作者的文采,并未作他想,F(xiàn)在,一個(gè)人默默的想起,卻得到了一些感悟。

  時(shí)間匆匆,已然逝去的就讓他逝去罷了。再怎么做,它已是去而不返。

  明天——將來(lái)

  許多人對(duì)“未來(lái)”這個(gè)詞眼充滿了憧憬,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人眼中,“未來(lái)”是一個(gè)美好而充滿想象的空間。人們總是在幻想:明天、明天一切都好起來(lái)了。

  幻想中的綠草紅花也只是幻想罷了,也只能當(dāng)作幻想。若想要實(shí)現(xiàn),就必須行動(dòng)起來(lái)。

  今天——現(xiàn)在

  把握好現(xiàn)在,擁有今天是幸福的。

  我們要利用現(xiàn)在,整理昨天帶給你的遺憾,去努力實(shí)現(xiàn)過(guò)去你沒(méi)有完成的事情,但是不能讓你的今天留下一整篇的`空白。

  我們幻想的明天,總是很美好。只不過(guò),若想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始努力地向明天跨步;蛟S,等你走到?jīng)]有明天的那一步。你驀然回頭,歲月恰好留下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞。只要不悔,就已足夠。今天,在為未?lái)努力,也是在為你的現(xiàn)在涂上五彩斑斕的色彩。

  向今天看齊,無(wú)論現(xiàn)在是困難還是順利,難過(guò)還是高興,逆境還是順境。只要你記。何覔碛鞋F(xiàn)在,我還可以補(bǔ)充過(guò)去留下的空白,為我的未來(lái)增添色彩,這就足夠了。擁有著今天是最幸福的!

擁有話題作文14

  時(shí)間,會(huì)沖淡許多東西,但也會(huì)加深許多東西。

  ——題記

  世間,也抵不過(guò)時(shí)間。時(shí)間,它很奇妙吧,如果把你出生的那一刻,定義為擁有所有時(shí)間的話,那你每天就在流逝時(shí)間,如果把你死去的那一刻,定義為擁有所有時(shí)間的話,那你每天就在獲取時(shí)間,無(wú)論是流逝時(shí)間,還是獲取時(shí)間,你都終將成長(zhǎng),然后老去。

  因?yàn)闀r(shí)間很漫長(zhǎng),所以在你漫漫的一生當(dāng)中,你會(huì)遇到許多人,經(jīng)歷許多事,因?yàn)槟敲匆恍┤,你的生命?huà)卷上,可能多了幾筆奇異的色彩,也有可能,多了幾處破損的洞。

  但即便是在奇異的色彩,在破損的洞,也都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間,而慢慢失去光澤,因?yàn)闀r(shí)間,而漸漸感覺(jué)不到痛。

  很多歡喜,許多失落,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝,而變得像夕陽(yáng)一樣,緩緩的消失,只不過(guò),那些記憶,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間,而沉淀,然后印上歲月的枷鎖,直至不再想起,但也許會(huì)在某個(gè)微醺的.夜,驀然回首,想起曾經(jīng)的是是非非,流下時(shí)間的眼淚。

  原來(lái),我也曾擁抱時(shí)間,在它溫柔的翅膀下,我變得有恃無(wú)恐了,一次次的扯掉,它潔白無(wú)瑕的羽毛,終于,它離開(kāi)我了,曾經(jīng)的幼稚,現(xiàn)在歷歷在目,但我想起他時(shí),它卻早已展翅高飛。

  一段時(shí)間,真的很容易改變一個(gè)人,氣質(zhì),血性,都會(huì)被改變,曾經(jīng)的我,幼稚不堪,現(xiàn)在的我,高冷,淡漠。

擁有話題作文15

  十五歲我以為我的世界全黑了,只因你的出現(xiàn),它變成了黑白的了。至少,一直伴有輕生的念頭,卻從未付之實(shí)踐……

  十七歲我快要中考了,很害怕,“父親”說(shuō),倘若沒(méi)有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書(shū)了,那時(shí),我好恐懼。只因有你,我還不至于,方寸大亂……步入高中的我,出現(xiàn)種種的不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力,以及……各種壓力,讓自己險(xiǎn)些窒息。幸好有你,讓我有了一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)……

  十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué),卻一直不敢告訴你,怕你失望……后來(lái),當(dāng)我告知與你時(shí),你還是那么淡定……我以為你會(huì)罵我,沒(méi)想到你卻說(shuō)沒(méi)事的,你說(shuō)我已成年,應(yīng)該試著自己決定一些事,你還說(shuō),不是每個(gè)人都能作那樣的決定,畢竟那需要很大的勇氣……你說(shuō),當(dāng)我邁出了那一步,就證明“我真的長(zhǎng)大了”。

  只是你不知道,這是我考慮了好久,卻遲遲不敢決定,直到…后來(lái),我怕自己沒(méi)了勇氣,便將路堵死,直接填的“退學(xué)”,而不是“休學(xué)”……

  十九歲剛工作不到一年,我好難過(guò)的`告訴你,我好像錯(cuò)過(guò)了,我的第三次機(jī)遇,這次我是好不容易,通過(guò)主管面試爭(zhēng)取得來(lái)的,只是,好像又被我搞砸了,你還是那么淡定,我說(shuō)我無(wú)法像你那樣淡定。你卻說(shuō)在錯(cuò)過(guò)以后,我們能做的,只有坦然面對(duì),更加努力的充實(shí)自我,總會(huì)遇到下次機(jī)遇的,我不知何時(shí)才能學(xué)來(lái),你那份從容,淡定……或許,學(xué)不會(huì)了,唐鳳和我,或許,我是讓你最“失望”的……

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