關(guān)于風(fēng)景話題作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景話題作文 篇1
回不去的地方是故鄉(xiāng),留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景,留住江南的煙雨、月光,還有溫柔如水的姑娘。
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游
火車上,所有的一切在乘客看來,都在倒退,似乎只要一睜眼,時(shí)光就會(huì)流淌到很久很久以前……
我看見了月亮。
小小的,薄薄的一片月亮,懶洋洋地倚在樹梢上,身后是純凈而又深邃的天空,襯著繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩,安靜地只能聽見空氣的流動(dòng)。
這是我初見江南的那晚,篤定、安寧。
江南自古便是文人騷客樂于談?wù)摰脑掝}。江南于他們,是日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),是小橋流水人家,是青磚小瓦,是畫舫箏聲。而我的江南,是煙雨月光,還有溫柔如水的姑娘。
想象一下:在細(xì)雨綿綿的春天,一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘,徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘,松松地綁著麻花辮,高聲吆喝著:“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔,笑容隨衣擺飛舞著,竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧,倘若她賣完了花,恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩,倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此,還不夠你愛上江南——我的江南么?
假如我是陸游,在郁悶了一天的春夜,啟窗,見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中,笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙,想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。
的確,江南的`清秀有著洗滌人心,凈化萬物的力量。
江南之美,美在煙柳搖曳,美在細(xì)雨氤氳,美在小橋流水,美在溫柔月光,美在賣花姑娘。
然而時(shí)光流逝,我的江南啊,只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊,那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》,在《牡丹亭》,在《漢江韻》,在人們的低吟淺唱中才可窺見當(dāng)時(shí)的盛世江南。
火車到站,時(shí)間靜止。我下車,卻找不到月亮。
恍惚間,林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮,月亮懶洋洋地倚在樹梢上,我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。
回不去的地方是故鄉(xiāng),留不住的是我的江南。
膏石小弄臺(tái)門深,烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)。
小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
我真想留住這片風(fēng)景。
江南、煙雨、月光、姑娘。
我真想留住這片風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇2
大音希聲,大美無形!}記
中秋,“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)。
從前一天下午起,我就覺得隱隱不對(duì)勁。天空陰沉,風(fēng)也慢慢打起來。終于,學(xué)校提前放假。走出校門,平日車水馬龍的大馬路空曠起來,只剩落葉被寒風(fēng)卷起,上上下下起起伏伏,恰似我的心。當(dāng)晚,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,摩天大樓此時(shí)在我眼里,并不比一株細(xì)嫩的蘆葦可靠。樹的剪影,在風(fēng)中凌亂,拉長(zhǎng)又被放下,吱呀作響。這是一個(gè)沒有圓月的中秋,或許月亮也被吹走了吧。
第二天早上,我推開門窗,卻被窗外的“風(fēng)景”嚇了一大跳:樹呢?車呢?路呢?平日干凈整潔的小區(qū)儼然成了一片“原始森林”,污水橫流,路人寸步難行。我不忍再看,心中不住地為學(xué)校擔(dān)心:生活小區(qū)尚且如此,守衛(wèi)寥寥的學(xué)校會(huì)變成什么樣子?我記得我們昨天離校時(shí)并未關(guān)緊教室的門窗,那么泥沙、碎玻璃、積水……此時(shí)的學(xué)校就像失去聯(lián)系的親人,嗚呼,真是無法可想!
等待。
等待,等待,只有等待。
放假一結(jié)束,我就迫不及待地跳上公交車,直奔校園。我看著一路“慘不忍睹”的“風(fēng)景”,估摸著學(xué)校的“慘狀”:倒伏的樹,掉下的花盆,滿地的泥沙……學(xué)校到了!可我卻并未看到想象中的“風(fēng)景”。校園里秩序井然,操場(chǎng)上幾乎沒有積水,連窗玻璃也依舊完好!
連日的新聞報(bào)道是怎么回事?為什么偌大的校園好像什么事都沒發(fā)生過一樣?看來名揚(yáng)全國(guó)的“莫蘭蒂”,也不過如此。
平凡的日子就這么一天天過下去,直到一個(gè)宣傳欄讓我徹底醒悟。學(xué)校在臺(tái)風(fēng)過后,也曾“混亂”過一陣:積水過膝,大樹倒伏,泥沙遍地……但在這時(shí),校長(zhǎng)挺身而出,帶著一批男教師自告奮勇清理校園。看到年過半百,兩鬢微霜的校長(zhǎng),拖著一段一人高的樹干,在渾濁的泥水中艱難挪動(dòng),他的背已因重壓而微駝,但他仍然微笑前行!還有家長(zhǎng)和其他校職工也紛紛參加,甚至包括教師子弟!我隔壁那個(gè)戴眼鏡的瘦小男生,也加入了清理隊(duì)伍,用自己并不強(qiáng)壯的`肩膀,奮力頂起一塊有他兩倍大小的面板,臉上卻依舊掛著孩子氣的頑皮笑容,好像在說:“扛?jìng)(gè)東西,沒什么大不了的,跟踢場(chǎng)足球差不多!”
啊,我怎么會(huì)這樣享受著他們艱辛勞動(dòng)的成果,卻漫不經(jīng)心,甚至為沒趕上“大事”而遺憾呢?窗明幾凈的校園是風(fēng)景,師生忘我的付出一樣也是風(fēng)景,而這看不見的風(fēng)景,要更美麗,更感人!
我在回家的路上,放慢腳步,細(xì)心尋找著“看不見的風(fēng)景”:廈門停水停電,但超市里的礦泉水并未被哄搶;路上的倒樹,每天早晨都悄然減少;勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,趁我們午休時(shí)悄悄打掃落葉,生怕影響居民的出行;路上時(shí)?梢砸姷竭\(yùn)兵車,但我在報(bào)紙里才得知,他們是從各地抽調(diào)而來,專門幫助廈門災(zāi)后重建……
報(bào)紙里的娛樂八卦少了,代之以一個(gè)個(gè)暖人心脾的重建瞬間;微信朋友圈里的營(yíng)銷少了,代之以一句句焦急的詢問和一個(gè)個(gè)“走心”的回答;人與人之間的勾心斗角少了,代之以一次次不計(jì)回報(bào)的幫助和一個(gè)個(gè)渺小卻偉大的身影……“莫蘭蒂”過境,廈門卻并不是“沒人在”(“莫蘭蒂”閩南語諧音),一個(gè)個(gè)看不到的風(fēng)景,溫暖了每一個(gè)人的心!
整潔的街市,是看得到的風(fēng)景;而它背后每一個(gè)廈門人的付出,才是看不到的風(fēng)景。路上有風(fēng)景,奮斗前行便不再孤單。
風(fēng)景話題作文 篇3
人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生,初中生活給我最深刻的印象就是“檢測(cè)正排著一字長(zhǎng)蛇陣”向我“微笑”著走來。這不英語才剛剛檢測(cè)完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過,考89和考90分的感受,考94和考95的感受,考99和考100的感受……我想大家也經(jīng)歷過考89和考90分時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語”,考94和考95時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語”,考99和考100時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語”。我想大家還聽過:“我不注重結(jié)果,只注重過程!笨僧(dāng)過程很好,結(jié)果不好時(shí),難免有一些心灰意冷。其實(shí),我這就是“成”與“敗”。
每一個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法,我也一樣,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,只要我覺得對(duì)的`事情,只要是我要堅(jiān)持的事情,無論別人怎么說,哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞,我還是會(huì)做下去。當(dāng)結(jié)果,真如他人所說,我想自己也不會(huì)后悔,雖然這也是“失敗”,但我認(rèn)為這失敗我輸?shù)霉獠省?/p>
其實(shí),人生就是“成”與“敗”二字。只不過要看你怎樣失敗,怎樣成功,你的失敗后不后悔,你的成功燦不燦爛。
面對(duì)89,我失敗了,我傷心,我痛苦,我不甘心,可這又能怎樣呢?回首走過的路,沒有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄,他受了多少委屈和無奈,有人說他是愚忠,倘若他反的話,早就坐上帝位了?晌也贿@么覺得,他的一生在他心中只有“精忠報(bào)國(guó)”這是他不動(dòng)的信念,無論他的君主再怎樣昏庸無能,他只想做一個(gè)好臣子。雖然他的結(jié)局是凄涼的,可他的人生是光輝的,他有家人,他有對(duì)手,他有他的“岳家軍”!閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭,空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無論怎樣都不要后悔。
我喜愛散文,并不是說我有這個(gè)優(yōu)勢(shì),所以喜歡,而是我認(rèn)為散文是一種心靈的釋放,我不愛約束,愛自由自在,想說什么就說什么,也沒有顧忌那么多,對(duì)于未來也沒有想那么多,也沒有想獲得若貝爾的雄心壯志,也沒有渴望自己將來成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家,只想與筆為伴,不追求,外表的華麗。真的在小學(xué)五年級(jí)之前,我愛用華麗的詞語,優(yōu)美的筆調(diào)來寫屬于自己的文章,現(xiàn)在越來越覺得放下表面,用最質(zhì)樸的東西覺夠了。我現(xiàn)在只向往和林清玄先生一樣和筆一起,“恬談自然,蘊(yùn)含佛理”。
對(duì)于這次的大賽,同樣也沒想那么多,只想看看我和伙伴的實(shí)力而已,從而進(jìn)一步的提高。對(duì)于我的人生“下一秒中,命運(yùn)會(huì)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人會(huì)曉得。”所以只希望我走的每一步都問心無愧,不留遺憾。
我就是我,沒有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說,每個(gè)人的頭上都有屬于自己的美麗天空,每個(gè)人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個(gè)平凡的女孩,也有一片自己的美麗天空,那我的天空會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢?我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目!
我的天空,我的成敗,我的人生,我的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文 篇4
有人說,人的一生就是一幅畫卷,自己便是那位繪畫者,而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。因此,世上的每一個(gè)人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡,李白呈現(xiàn)出了瀟灑,岳飛呈現(xiàn)出了豪邁,文天祥呈現(xiàn)出了忠義,司馬遷呈現(xiàn)出了堅(jiān)貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景,從不同的角度來看,都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點(diǎn),各有各的特色之處。而你,又打算繪出一副怎樣的畫作呢?
你也許羨慕KOBE馳騁賽場(chǎng)的霸氣,你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣,你也許羨慕劉翔打破奧運(yùn)記錄,給世人證明中國(guó)人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無論你是怎樣的'羨慕與崇拜,你都不可能變?yōu)樗麄儯銋s可以通過自身的努力達(dá)到甚至超過他們。只要你時(shí)刻充滿信心,即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷,卻仍能夠微笑著面對(duì)眼前的挫折與坎坷,所以無論最后成功與否,你都已經(jīng)在自己人生的畫卷上填上了最精彩的一筆。
而現(xiàn)在的我們,也不過是剛剛拿起手中的畫筆,前方的路還會(huì)很長(zhǎng),未來所需要完成的畫卷,需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的夢(mèng)想來拼湊,而我們現(xiàn)在能夠做的,就是不斷的努力,不斷的拼搏,一筆一筆的用心去畫好我們?nèi)松木剩瑢?shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值,從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景,有的雖然繁華卻十分豐實(shí),有的雖然簡(jiǎn)單卻不乏樂趣。所以,只要我們不放棄,只要我們不虛度年華,我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無限的價(jià)值,就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。
朋友,看!夢(mèng)正從這里起航,去追溯那最美的風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文 篇5
風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕,噓寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。
那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!
那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的.嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!
是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱,我們總是天真無邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。
我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!
可是,突如其來的爭(zhēng)吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們?cè)僖膊辉谝黄鹆,一度地相信世間沒有真正的友誼!
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)。陌生人無聲的幫助,雖不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),都令我牽掛!
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文 篇6
人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態(tài),一種精神歷程。當(dāng)你走累了時(shí),不妨?xí)簳r(shí)停歇下來,看看沿途的風(fēng)景,回顧一下自己所走的歷程。
當(dāng)我漫步在海邊沙灘時(shí),海鷗的鳴叫聲,浪花兒的'拍打聲,海水的咆哮聲,使我放松、愉悅,是我忘記煩惱、憂愁。在這里我感受到了大自然對(duì)我的召喚。
當(dāng)我在面對(duì)大片的雛菊如花海時(shí),我心胸激蕩。我感受到了他們旺盛的生命力,他們的精神感染了我。在這里我聆聽到了大自然對(duì)我的教誨。
當(dāng)我站在諾大的森林里四處眺望時(shí),我仿佛進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)幻的綠色王國(guó)。這里的一切時(shí)我感覺神清氣爽,心曠神怡。在這里我領(lǐng)略到了大自然的神奇秀麗。
當(dāng)我游逛在街頭巷弄時(shí),我抬頭仰望那湛藍(lán)的天空,可那抹藍(lán)卻成了那朵朵白云的裝飾了?罩胁粫r(shí)有幾只鳥兒飛過,過著自由的生活。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息。
正值青春年少的我們,常常行走在自然風(fēng)景中,可有時(shí)我們卻渾然不知,只知道一直向前看,不曾停下腳步,注視沿路的風(fēng)景有多美。
風(fēng)景話題作文 篇7
我的家鄉(xiāng)南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去,但是家鄉(xiāng)的那綠色的田野,那開滿紅花的山坡,小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的.記憶當(dāng)中。
春天,陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色,有時(shí)還可以看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛啊,就像我們小時(shí)候。快要靠近清明節(jié),中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的流水聲。
夏天,家鄉(xiāng)的田野變綠了,六月初,農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時(shí)候,不是來到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個(gè)季節(jié),就是果園里果實(shí)累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應(yīng)接不暇。而且?guī)缀趺繎羧思议T前都有種滿不同的水果。
冬天,有時(shí)會(huì)下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時(shí),家家戶戶自己的都會(huì)做好吃的,而且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么美好,家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國(guó)默默無聞地作出貢獻(xiàn)。
風(fēng)景話題作文 篇8
放學(xué)回家,我急沖沖地跑向廚房,風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……
在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了,她一邊用右手熟練的不斷攪拌著金黃金黃的可樂雞翅,一邊用左手打開鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著的骨頭湯,油熱了,她三步并作兩步,迅速把打好的雞蛋下了鍋……炎熱的夏天,廚房像個(gè)大蒸籠,走進(jìn)廚房一股濃郁的香氣和滾滾熱浪撲面而來,看見我回來了,她滿是皺紋的臉上溢出慈祥,滿眼笑意地拍拍我,“太熱,別進(jìn)來,飯馬上就好!”,被推出廚房的我回頭看著奶奶,她完全被騰騰的熱氣包圍著,濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上,額頭上大顆的汗珠,如同荷葉上綴滿的水珠,熠熠生輝。
突然,一種久違的'感動(dòng)讓我的心為之一顫,奶奶對(duì)我深深的愛,都浸透在每日平凡的一日三餐中。
原來,那些最動(dòng)人的風(fēng)景,一直在我的身邊默默綻放。
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